【精品】寫事的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 篇1
今天真是充實的一天，上午豪恩老師帶領(lǐng)我們做了南瓜燈，又把南瓜燈“咔嚓----咔嚓”切成很多塊兒，給我們煮了南瓜湯，要明天才能喝。做南瓜燈途中的樂趣是數(shù)不清的，做南瓜燈，在中國是很少有的，對于我們來說，更是有趣，現(xiàn)在只能期待著明天的南瓜湯了。
下午我們來到了漁人碼頭，雖然游覽內(nèi)容很少，但我深刻體會到以前那些打魚的漁人的艱苦的工作環(huán)境及外出打魚的辛勞。漁人碼頭很老的感覺，講解員一路為我們講解，王老師一路為我們翻譯，我們大概都懂了。
講解員帶我們參觀了三文魚罐頭的制作過程，先是撈魚，后是洗魚，漁民們洗魚的水你別以為是家里那暖烘烘的自來水，而是冰冷刺骨的地下水，說不準兒，漁民們手長時間浸泡在冷水中，到你老了，你的手就變形了。后是切魚，說這個過程很危險，一不小心手指就會被機器切了，沒有手指，就不能在嘈雜的工作環(huán)境中做手勢交談了。我很吃驚：哪還有漁民干嗎？然后是裝罐，往運輸帶上放罐子的不是年輕人，而是10幾歲的孩子，工作，受必須快，得保證運輸帶上時刻有罐子，是很辛苦的。那種有危險的工作一般都是華人做，但講解員說他們做得很快，效率也高，我心中頓時油起一股自豪之情，后面還有一些步驟，像烘烤，裝箱，這些就不是很危險了，在這就不再多說了。
總而言之，以前那些在漁人碼頭工作的漁民真的很辛苦，而且我又明白了魚罐頭的制作過程，今天下午來漁人碼頭真是非常值的！
寫事的作文 篇2
俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。
我們到了南大門，看到了門上刻著三個剛勁有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地沖了進去，只見一條筆直的小道伸向遠方，小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林，右側(cè)是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛極了!
小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說，以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”，有一次，他請書法家到他家寫徐園這倆個字，書法家不答應(yīng)，他就將書法家灌醉后寫，書法家寫到一半，突然酒醒了，就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠會關(guān)起來的。
出了徐園，就會看見虹橋，在綠樹的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。
過了虹橋，穿過紫薇園，就會來到五亭橋，五亭橋可是揚州標(biāo)志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!
站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面，湖岸有各種各樣的花草樹木，美極了!我又向北面望去，在一片樹林中，巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽到了這些話，心里就像吃了蜜一樣甜。
我和爸爸走過的二十四橋，穿過美麗的萬花園，參觀過盆景園，最后走出了北大門。
我不舍地望著瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話，那揚州就少了一半的美呀!
寫事的作文 篇3
今天天氣真好，陽光明媚，風(fēng)輕輕地吹著，把一片片樹葉吹走了，白云先生像一個魔法師，一會兒變成一只小海龜，一會變成小白兔……，小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花兒張開了一張美麗的笑臉，在向我們問好呢；小草隨風(fēng)飄動，像一個個正在跳舞的少女......
“叮鈴鈴——！”上課鈴響了，老師推開了沉重的大門，手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺一扔，如同一個美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒，這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚，像一個倒八字，眼睛瞪得大大的，像一個即將掉出來的乒乓球，嘴巴一張一合的，說“上次中華小作家選拔的結(jié)果……”老師的話還沒說完，全班靜悄悄的，連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。
當(dāng)我聽到老師的這番話后，我頓時坐立不安，就像一只熱鍋上的螞蟻，心想：“該不會是我吧，我為了這篇，整整花了一個月的時間�。 蔽抑泵袄浜梗匝宰哉Z地說道：“上帝啊，求求你讓我通過��！”我看了一下我的同桌，他的眉頭緊鎖著，眼睛半睜半閉，嘴巴咬著嘴唇，臉也繃得緊緊的。
“張紹瑋，你的得獎了！”老師拿起的我獎狀揚了揚，頓時班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過來，大家一起為我歡呼起來，我非常高興，一下就跳了起來，笑的眼睛瞇成了一條細縫，閃爍著光芒，嘴巴咧開了，怎么也合不攏，臉紅的像一個大大的紅蘋果。
老師開始頒獎了，高興地對著大家說：“大家以后要好好努力學(xué)習(xí)，爭取有更多的同學(xué)能得到獎！”我向講臺走去，慢慢地伸開雙手，老師鄭重地把獎狀遞給我，我接過獎狀，仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣，沉甸甸的，像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我欣慰地拿著獎狀，連磞帶跳地跑回家。回到家，我連書包都沒放下，就大喊著：“媽媽，媽媽，我這次比賽拿獎啦！”媽媽聽到后高興極了，連忙說：“兒子，你真厲害啊，竟然得獎了，今天，我煮一頓好的給你吃！”一聽我更高興了，一蹦就蹦了三尺高。
這真是一件令我難忘的事啊！
寫事的作文 篇4
周末的日子里，我們?nèi)胰碎_著汽車到鄉(xiāng)村農(nóng)家樂去度假。
當(dāng)汽車漸漸離開城市，進入郊區(qū)時，我們邊看到了美麗的景色：一望無際的油菜花田里，金燦燦的'油菜花，正向我們展示著她的笑臉，隨風(fēng)飄動著，多像一片金色的海洋��！突然，姐姐興奮地說：“泉泉，你看！那片山林中長著什么？”“啊。是杜鵑花呢！”這時，我才注意到有一片杜鵑花的山林。那杜鵑花，又大紅色的，有桃紅色的，有紫色的，還有粉白相間的，真美�。�......正在我們嘰嘰喳喳地議論與觀賞美景的時候，媽媽說：“下車了，我們已經(jīng)到了�！�
我們興奮地走在鄉(xiāng)村的小路上，一邊觀賞美麗的風(fēng)景一邊愉快地聊天。經(jīng)過了果園，看到了一片果樹。我問媽媽：“您知道這是什么樹嗎？”媽媽笑著回答：“你不記得我們?nèi)ツ暝谶@摘過橘子了嗎？”這時，我才注意到，這就是那片我最愛的橘園。腦海中不禁浮現(xiàn)出一片長滿橘子的橘園里，那一個個黃澄澄的橘子在陽光下散射出來的金色光芒。我頓時垂涎三尺，仿佛已經(jīng)聞到那橘子所散發(fā)出的誘人香氣了。
經(jīng)過外公釣魚的那片小池塘，我和姐姐便去找樂子去了�？吹匠靥晾锬菤g快游著的小黑點，我興奮地喊著“姐姐，快來，你看！”，姐姐急急忙忙地跑過來，順著我手指的方向，邊看到了蝌蚪。姐姐提議到：“我們來捉蝌蚪吧！”我們拿來了網(wǎng)魚游戲用的小網(wǎng)子，開始網(wǎng)蝌蚪。第一次，我們看準目標(biāo)，把網(wǎng)子放入水中，一把撈了過去。這一勺，是撈上來不少，可是，大部分都是泥沙，少得可憐的蝌蚪，調(diào)皮地躲在泥沙里，讓我們拿它沒辦法。我們只好把網(wǎng)子平放入水中沖一沖，不好了，這下讓網(wǎng)子里的蝌蚪給逃跑了。第二次，我們便吸取了上次的教訓(xùn)，把網(wǎng)子慢慢放入水中，避開泥沙，平放著等待蝌蚪游進網(wǎng)中�？蛇^了好一會，沒有一只蝌蚪游過來。當(dāng)我剛想把網(wǎng)子從水中拿出來時，便有一只蝌蚪若無其事地游入了網(wǎng)中，好像在對它的同伴說：“你們看，這有什么危險？！”，說完了，還在網(wǎng)子里面游來游去。把許多的蝌蚪都引入了網(wǎng)里�？吹叫⌒〉木W(wǎng)子被擠得黑壓壓的一片，我趕緊一把撈起，仔細一數(shù)，哇有上十只呢！把我給高興得一蹦三尺高。
捉完蝌蚪后，我們找到了騎馬的地方。騎在馬背上，我和姐姐感覺我們就像古代的俠女，威風(fēng)無比，神氣十足�？煲燥埖臅r候，我和姐姐還去了后山的竹林挖竹筍；又到田地里去摘了我們喜歡的青菜作為我們豐盛的午餐。吃過午餐后，我們便返回長沙市區(qū)了。
�。∴l(xiāng)村的農(nóng)家樂真好玩，讓我們度過了一個有趣的上午，我下次還會去農(nóng)家樂的。
寫事的作文 篇5
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。每次想起這一句關(guān)于尊老愛幼的名言，都會令我想起去年的一件尊老愛幼的故事。
記得那一天，我和姐姐上了一輛公交車回家。到了車上，我立馬坐上了一個寬敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁邊。
車行駛了一會兒、所有的座位上都坐滿了乘客，又上來了一個老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的臉上布滿了皺紋，那些皺紋好像正在爬行的蚯蚓。
我一邊打量著這位老奶奶，一邊想：我要不要給老奶奶讓座。我又想：還是不給老奶奶讓座，我還有好幾站呢，肯定會有人給這位老奶奶讓座。
就在我猶豫不決的時候，坐在旁邊的姐姐毫不猶豫的站起來。一邊拉著老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧�！薄爸x謝你，你真是個善良的好孩子!”老奶奶感激地說。
車上的乘客們聽到到她們的對話，立即議論紛紛，有的說：“真是個尊老愛幼的人!”、有的說：“真是個善良的好孩子!”、有的說：”真是一個有愛心的小女孩，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！敖憬惚豢涞拿婕t耳赤像一個紅通通的蘋果�？吹搅私憬愕呐e動和乘客們對姐姐的夸獎，我的心里非常慚愧，心想：“姐姐的心地多么善良我應(yīng)該向姐姐多多學(xué)習(xí)。”
經(jīng)過了這一次，我明白了我們應(yīng)該尊老愛幼和樂于助人，快樂自己。
寫事的作文 篇6
小樹長大了，小草又綠了，桃花開了謝了，這里建起了高樓，那兒新修了馬路，我周圍的事物無時無刻不在發(fā)生變化。而我從一個嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在背著書包快樂讀書成長的學(xué)生，似乎轉(zhuǎn)眼之間就長大了，但這期間卻是有無數(shù)感動的事情伴隨著我的成長。
小時候的我無法記事，聽媽媽說剛出生的我長55公分，重33千克，皮膚鄒巴巴的，像一個“小老太婆”，在媽媽的哺育和照顧下，我漸漸長大了，從一棵種子變成了小樹苗，會走路會說話會自己吃飯，會認識簡單的物體，我最愛和媽媽做的游戲就是比賽穿衣服，第一次媽媽慢慢地穿跟我做示范而我跟著學(xué)，第二次媽媽就會和我一起同時穿完；第三次媽媽就會故意比我慢，結(jié)果就是我贏了樂得不得了，媽媽用無私的母愛讓我開心的成長。
轉(zhuǎn)眼進入小學(xué)，認識了新的老師和同學(xué)，每個星期一的升起儀式上看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著雄壯國歌，讓我有了一個夢想就是早日加入少先隊，我和好朋友劉繼文做了約定好好學(xué)習(xí)爭取早日入隊。但我玩性太大，上課偶爾會打打花講講小話，作業(yè)也完成不認真，每當(dāng)這個時候劉繼文就會提醒我不要貪玩，說得多了我就和她吵了一架說她是個多事媽媽，不想和她做好朋友了，看著她氣呼呼轉(zhuǎn)身離去背影突然覺得自己好過分。第二天早上我主動找到她說“對不起，我不會嫌你多事了，我們還是好朋友吧！”從那以后我認真聽講仔細完成作業(yè)當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上的時候，我看著劉繼文調(diào)皮的笑了，謝謝你我的同學(xué)你用同學(xué)間的幫助和友誼讓我學(xué)會了成長。
時光如梭我踏入了初中的校門，面對新學(xué)校新老師新同學(xué)有著莫名的開心，因為我長大了又可以認識更多朋友了，然而初中嚴格的校風(fēng)校紀，比小學(xué)多的學(xué)科和作業(yè)，老師的嚴格要求讓我一點都不想長大了。班主任劉老師也知道我們會有許多的不適應(yīng)，不僅在家長會上對家長提出了對我們學(xué)習(xí)生活上的要求在學(xué)校里更是時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。我們班上的小課成績不是很好劉老師通過跟任課老師的溝通定在每個星期四下午對我們進行小課知識的聽寫和默寫，不合格留下改正直到過關(guān)為止并對聽寫默寫的結(jié)果反饋給家長讓家長隨時掌握孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，劉老師說不僅要學(xué)習(xí)好身體也要好，大課間跑操的時候劉老師也是跟著我們一起跑，不許我們偷懶讓我們都能德智體美全面發(fā)展。劉老師亦師亦友，教會我們自信自立自強的成長。
小樹長大了，小草又綠了，花兒又開了，在這十二年的成長過程中我收獲了歡樂，也收獲了悲傷，然而更多的卻是那不經(jīng)意間的溫暖與感動讓我樂觀，積極，正直的成長。
寫事的作文 篇7
本周四下午，我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在告訴我們：勝利一定屬于我們。再看看我們班，男將女將一起上，個個都受過專業(yè)訓(xùn)練，一點也不示弱。
“現(xiàn)在，我宣布，籃球賽正式開始!”我們班的體育老師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原來的輕松變?yōu)榱爽F(xiàn)在的緊張。
首先，由我們班先來發(fā)球，發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。但是，就在他將要投籃時，問題出現(xiàn)了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情況緊急，他來回周旋著。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，“小心啊”有的同學(xué)忍不住喊出了聲。“宋雪峰，這邊�！币粋�聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個帥氣的轉(zhuǎn)身，球被傳到了那個同學(xué)手中，那個同學(xué)邊拍著球，邊跑著，突破重圍，沖到了籃下。隨著“咣當(dāng)”一聲巨響，他投進了第一個三分�！昂们颉�、“干得漂亮”拉拉隊們一下子爆發(fā)了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現(xiàn)出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結(jié)而取得了勝利，十四班的同學(xué)也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。
寫事的作文 篇8
今天作文課上，游戲剛做完，老師從口袋里掏出了十幾張紙條，我們想，是不是又要做新游戲了？看到我們迷惑不解的樣子，老師笑著說道：“同學(xué)們，今天我們要做一個小實驗，就是吹紙條。”說完老師從中挑了一張紙條，貼在下巴上，問我們：“同學(xué)們，你們說，當(dāng)我對著這紙條使勁一吹，這下垂的紙條會往哪里飄呢？”我們七嘴八舌的爭論著，有的說往上飄，有的說往下飄。我迫不及待地搶過一張紙條貼在下巴上，鼓起腮幫一吹，咦？紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來。這是什么道理呢？問了老師我們才知道，原來是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動紙條的時候，紙條上方的空氣在流動，氣壓變小，而紙條下方的空氣不流動，氣壓不變，所以紙條下面的空氣壓強比較大，托住了紙條，讓它平平的浮起來了。
寫事的作文 篇9
剛剛放暑假，突然少了爸媽的嘮叨，少了老師的催促，我還真有些不適應(yīng)呢。開始幾天，我不知道怎么打發(fā)，只好乖乖地貓在家里看書。恰好看到一本書上有介紹“奶茶”什么的。我想：奶茶不就是奶加茶嘛，還有什么必要上書呢？！那市面上什么港式奶茶、英式奶茶，不是在忽悠人嗎？
噫，不如自己動手感受一番吧。我仔細地學(xué)習(xí)書上的奶茶制作方法，然后想著給自己的奶茶取個名字：鄭氏奶茶？不夠霸氣！正氏奶茶？有點意味！
想好名字，就得自己制作了。家里奶粉現(xiàn)成的，找老爸借點茶葉就好了！我的想法得到家里兩位美食家（老爸老媽）的力挺。于是，我用熱水沖上奶粉，再兌上茶葉泡出的茶水。經(jīng)過細心攪拌，一杯“正氏奶茶”就大功告成了。
我沾沾自喜地將我制作的奶茶端給媽媽——家里的食品安全質(zhì)量檢測員：“媽媽，請品嘗！”“這是什么，白不白，黃不黃的？”媽媽的評價令我無語。“真是少見多怪，這是我自主研發(fā)的‘正式奶茶’！”我大聲回答。媽媽疑惑地說：“這能喝嗎？”說時接過奶茶小心翼翼地嘗了一口，我忐忑地看著媽媽的神情，她先緊張地閉眼品嘗，再睜大眼頻頻點頭：“不錯，再加點白糖就是我的口味！”媽媽的鼓勵讓我差點感動得落淚。
“兒子，有什么好東西只給媽媽喝，有老爸的份嗎？”我無奈地搖搖頭，老爸還小心眼��！“來得正好，品品咱兒子的自制奶茶，還不錯呢！”在媽媽的推薦下，老爸接過茶杯一飲而盡。我正得意著，老爸卻苦著臉，從嘴里拉出幾根茶葉，說：“怎么跟我在外面喝的不一樣，你這茶葉是不是要濾掉��？”老爸真是一語驚醒夢中人啊！
得到兩位家庭美食家的贊譽與指點，我的“正氏奶茶”正式上市，并在鄭氏家族暢銷一夏……讓我的暑假過得充實又快樂！
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