【熱門】快樂童年作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂童年作文 篇1
每個人都有屬于自己的童年，年代的變化，讓童年變得截然不同。我的童年在21世紀，而我爸媽的童年卻在20世紀，我們的童年就是不一樣！
爸爸跟我說，他們小時候， 一有時間就會聚集到一起玩捉迷藏、打沙包、滾鐵圈這樣的游戲，玩到天黑才回家，因此常被奶奶數(shù)落。春天，他們?nèi)ネ谝安恕⒉梢盎�，擰了柳樹皮做哨子吹；夏天，他們?nèi)ズ舆厯启~，在河邊打水仗；秋天，他們潛伏到別人家的菜園邊上，拔人家的胡蘿卜，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，攆得到處亂竄，后悔不已；冬天，他們在結(jié)冰的小河上滑冰，還去打雪仗、堆雪人。我內(nèi)心是多么向往這樣的童年啊！
媽媽小時候居住在泰山腳下，一抬頭就能看到崇山峻嶺。媽媽家的后山有一條小溪，每到夏天，溪里游著許多“蝦兵蟹將”。媽媽經(jīng)常去那里捉魚蝦和螃蟹，清清的溪水流過腳尖，別提有多舒服啦！上了中學后，媽媽經(jīng)常在黎明的時候去爬泰山，他們爬到山頂后，太陽剛剛升到東邊的云層，那么大，那么紅，那可是別有一番景象呢！
以前沒有電子產(chǎn)品，沒有平板電腦和手機，爸媽的童年過得一樣幸�？鞓罚辉倏纯次覀�，生活在高科技時代，常常被電子產(chǎn)品籠罩。我們在好好利用電子產(chǎn)品的同時，不能沉浸在虛擬的世界里虛度時光。希望我們都能好好利用寶貴的時間，多學知識，為建設(shè)更美好的祖國而努力！
快樂童年作文 篇2
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時開心，有時傷心，有時難過，但是，開心的時候比傷心難過的時間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ职謰寢屚夤馄咆撠焷戆位ㄉ�，我和哥哥負責把花生捆起來，弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生�?/p>
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
過了一會兒，火著了，我們又用兩直一點的木棍夾了幾個花生扔在火里，我怕會發(fā)生火災(zāi)，就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘，我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終于可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生�？矗』ㄉ碌哪且幻媸呛诘�，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦干，再剝?nèi)セㄉ鷼ぁ！班拧悬c兒燒，不好吃，有點苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嘗邊說，我點點頭說：“可以的。”
這就是我的童年里最開心的一件事。
快樂童年作文 篇3
快樂童年時間過得飛快，一眨眼，我已經(jīng)10歲了。在這10年里，我過了許多快樂的一天。今天，我就給你們說說我最快樂的一天吧！五月的一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽打開了門，說：“小懶蟲，快起床，今天要去仙居�！蔽蚁胂删邮鞘裁吹胤剑侩y道是神仙居住的地方嗎？懷著這些問題，我和爸爸，媽媽來到了車站。同行的還有些叔叔、阿姨和幾位小朋友。坐在車上，我望著窗外，景色非常美。瞧！一排排綠樹像正在檢閱的士兵，那么的有序。不知不覺，我們已經(jīng)到了仙居。聽導游小姐介紹，傳說以前這里曾是神仙居住的地方，“仙居”因此得名。我們首先來到了神仙居景區(qū)，走進景區(qū)大門，哇！真美啊！空氣清新，仿佛到了一個世外桃園。還有那水，清澈透明，猶如一面明鏡，碧波蕩漾，在燦爛的陽光下，波光鱗鱗，在兩山的映襯下，勝似仙境。我們順著樓梯前行，樓梯彎彎曲曲的，往下看象是盤山龍。而遠處的一個個小山，千奇百怪，有的像烏龜、有的像睡美人、有的像將軍、有的像鷹---，真是千姿百態(tài)！還有那飛天瀑布形成了一泓深潭，人稱“仙人潭”,看著清粼粼的水急不可待，于是脫掉鞋子，玩起了水……。晚上我們還品嘗了仙居的農(nóng)家菜，住在了農(nóng)家小院，著著實實地當了一回仙人！也真正感受到了我們的祖國是多么美麗！我的快樂的一天有許許多多，可這仙居游是我最快樂的一天。
快樂童年作文 篇4
童謠
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”
還記得這首耳熟能詳?shù)男@歌曲嗎？我記得我是在小學二年級由語文老師教會這首歌的，包括《外婆的澎湖灣》；如今，經(jīng)常還會哼起這首歌，我想如果在KTV這首歌的點歌率一定很高。
夢想
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小＿�曾記得那棵大楊樹和沙棗樹嗎？還記得從樹上掉下來摔個屁股蹲，眼睛里有淚花但還在哈哈大笑。還有滾鐵環(huán)、丟沙包、打彈珠......
童年是每個人一生當中最天真、最爛漫、最無暇的一段時光，像鮮花一樣繽紛美麗，像云朵兒一樣潔白亮麗，像漫天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風飄揚的蒲公英一樣自由自在！
天真
童年，是一段充滿好奇的時光。曾經(jīng)小小的人兒，一雙無邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋著周圍一切美好的事物；總是有數(shù)不清的問題；總是有太多的疑問；時而望向藍藍的天空，時而看著清清的湖水，時而環(huán)顧廣闊的田野，時而欣賞芬芳的花朵兒，當然還有那青青的小草，仿佛這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動人。
幻想
童年，又是一段充滿幻想的時光。曾經(jīng)小小的腦袋里，總是裝滿了奇奇怪怪的想法：有時候，幻想自己是天上飛翔的小鳥兒，無拘無束揮動著自己小小的翅膀，在藍藍的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；我那時還真的有這樣的想法，覺得小鳥多好呀！有時候幻想自己是水中的魚兒，自由自在擺動著自己可愛的尾巴，在清清的湖水里快樂游蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時候，還幻想自己是只蝴蝶，在的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是只小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動；幻想自己是株青青的小草，在輕風細雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹，在陽光雨露的滋瑞下茁壯成長。
快樂
童年，是段充滿調(diào)皮、淘氣的時光。上學只是暫時的禁錮，放學后，總是飛快的撒著丫子沖出教室；放下書包，盡情的享受屬于我們的生活，直到聽見媽媽的喊聲才發(fā)現(xiàn)該回家了。自從上學以來，每周就盼望著禮拜天；每年就盼望著過年；好像沒有什么可以阻擋快樂。即使被老爸老媽一頓暴揍，緩過勁后依舊咧著嘴傻笑。那種沒心沒肺的大笑，那種肆無忌憚的開懷，還有就是那種還掛著淚珠卻又忘了疼的笑現(xiàn)在還有嗎？
四季
四季，就是我們的成長！春天的綠草地，夏天的小河邊，秋天的樹林里，冬天的雪地上都是我們快樂的源泉！
春天的草地里，我們相互追逐，互相嬉鬧；我們歡笑著，我們爭吵著，累了就躺下，躺在綠油油的草地上，看著飛舞的蝴蝶，無邊的說著我們偉大的夢想，憧憬著美好的未來。 科學家、解放軍是我們最崇拜的理想！而如今，幾人能實現(xiàn)？
夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚打水仗；果園菜地里，我們下夾子捉鳥兒。夏日的黃昏，我們在空地上、院子里，四處奔跑，追逐蜻蜓；如果要有露天電影，那高興勁就甭提了；我們叫著、喊著，似乎總有用不完的精力，永遠都玩不夠。
秋天的樹林里，落葉紛飛。我們奇怪的看著葉子落下。我們撿起泛黃的樹葉，挑出自己喜歡的然后把它夾在書的某一頁，期待著、憧憬著.......直到現(xiàn)在的某一天，偶然的翻開書本，看著這些曾經(jīng)的葉子，還是那片飄零的'葉子嗎？
冬天在雪地里，一個個的小臉凍得紅撲撲的，全然感覺不到冬天的寒冷。我們打著滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑著、鬧著、追逐著、叫喊著......
成長
記住，我們曾經(jīng)都是好孩子！記住，我們的成長！
漸漸地，我們長大了；時間已經(jīng)把我們的記憶快消磨完了。而童年，童年的每一個六一卻又總是讓我們在這一天打開記憶的窗，去瀏覽那一幅幅曾經(jīng)的畫面。
童年的時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而花謝花開，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠去了。但是，相信每個人的內(nèi)心深處，總會埋藏著我們兒時的最美好的回憶。
我們靜靜地沉淀下來，傾聽曾經(jīng)的時光，如同聆聽一種被遺忘了的語言；在腦的褶皺間，在心的塵埃底，很容易被他沉郁芬芳的聲音喚醒。
快樂童年作文 篇5
人用手寫字，你肯定覺得很簡單，但用嘴呢？
今天我們進行了一個“用嘴寫字”的游戲，游戲規(guī)則是：每人發(fā)一張便利貼，用牙齒咬著筆、背著手在便利貼上寫字。
在玩游戲之前，我們還進行了“小試身手”。意思是：要我們把便利貼貼在額頭上，然后不能用手，看誰在十秒內(nèi)能把便利貼弄下來。我們把便利貼貼在額頭上后，楊老師便開始倒數(shù)計時，我立刻彎下腰去在桌子上蹭我的筆袋，當時我還想：切，我還以為有多難呢，原來這么簡單。但我不管怎樣弄，就是蹭不下來，于是我便往上吹，但無濟于是，我只好刮，就在快刮下來時，我想：哈，快弄下來了，耶！可天有不測風云，筆袋突然一滑，歪過來了。眼看時間快到，還沒弄下來，又聽到有幾個同學說：“我弄下來了�！蔽壹钡孟瘛盁徨伾系奈浵仭保谑俏冶阃郎夏�，可來不及了，時間已經(jīng)到了，我只好停下我的“瘋狂舉動”，乍一看，全班好像弄下來的也不多，這下我的心里便平衡多了。
真正的游戲開始了，我慢慢地把鋼筆塞進嘴里，此時，我嘴里好像有一股苦澀的味道，但我還是忍住了。我把頭彎下去，以便讓筆尖接觸紙。我緊皺眉頭，小心翼翼地把頭扭來扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很無語，因為我用嘴寫的字比用手寫的要丑一千倍，歪歪扭扭的，幼兒園小朋友寫的都比這個好看。寫完之后，楊老師又發(fā)了一張叫我們寫自己的名字，我換了一個地方咬，這下可好寫多了。寫完后，楊老師又叫我們用自己寫的便利貼貼在黑板上，組成一個圖形，于是我們便走上講臺，在黑板上拼了一個“俄羅斯方塊。”
知道我們?yōu)槭裁匆炊砹_斯方塊嗎？因為俄羅斯方塊是一個鍛煉腦力的游戲，很多人愛玩這個，所以我們想借俄羅斯方塊這個游戲來表達希望：每個孩子都有一個快樂的童年，并在快樂中成長。
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