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關(guān)于生活的作文

體驗生活作文

時間:2022-06-04 12:20:25 關(guān)于生活的作文 我要投稿

體驗生活作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的體驗生活作文10篇,歡迎大家分享。

體驗生活作文10篇

體驗生活作文 篇1

  看了材料中王國維先生在《人間詞話》中的這段文字,我攪盡腦汁才大概明白這段文字的意思:詩人應(yīng)走入生活,體驗人生,又要跳出生活,超然物外,這樣才能寫出好詩,總結(jié)出來一句話,就是“藝術(shù)源自生活,高于生活”。

  我們學(xué)生也是一樣,我們應(yīng)該走入生活,體驗生活才能更好的在社會中生存,又要跳出生活,超然物外,才能看清事物,理解其中的含義。

  對于一些同學(xué)來說,為了考上一個好大學(xué)整天坐教室里死讀書,限制自己,給自己巨大的壓力,不能理解生活的真諦,我想這樣的人到了高考的時候?qū)憮]扮演的幾率可能性大一些吧,反觀那些整天快樂生活在學(xué)校的同學(xué),每天該讀書的時候認真讀書,休息的時候盡情玩耍,不給自己太大的壓力,或許他們在高考的時候發(fā)揮超常也不一定哦,有壓力是一件好事,但如果壓力太過于巨大,那么根本就不可能有一個良好狀態(tài)來面對高考,所謂物極必反就是這個道理吧,如果學(xué)會體驗生活,該認真學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),該休息的時候放松心情,并且利用課余時候多做一些課外活動讓自己有一個放輕的心態(tài),不讓自己的神經(jīng)經(jīng)常性的緊繃,用一個開朗的心態(tài)迎接高考,那么至少會比那整天埋在書堆里的書呆子更想得開一些,有些學(xué)長由于高考即將來臨而過度緊張,最后導(dǎo)致身體出現(xiàn)疾病,那樣的話就得不償失了。

  我們也不能一味的放松,適當(dāng)?shù)囊惨o自己一些壓力才能真正的明白生活的真諦,跳出生活,超然物外,才能看清生活的本質(zhì),理解生活的意義。

  體驗真正的生活,放松自己的心情,在有些時候給自己一些適當(dāng)?shù)膲毫,才能明白生活的含義。

體驗生活作文 篇2

  這個星期六,老師給我們布置了一項作業(yè),就是過一天低碳生活。我覺得,不就是過低碳生活嘛,應(yīng)該很容易,沒想到卻鬧了不少笑話。

  早上,我就跟爸爸媽媽鄭重宣布,今天要低碳生活。宣布完后,我要在房間里換衣服。我心想:“要低碳,低碳就得先省電!庇谑俏易宰髀斆,把燈關(guān)掉。即使在黑漆漆的房間里,也能換衣服嘛。換好衣服后,我走出房間,問媽媽:“這樣穿好看嗎?”只見媽媽卻光是看著我,一言不發(fā),隨即她又哈哈大笑起來。我真是丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙。媽媽笑說道:“為了省點電,你真是,你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看,果然如此。霎時,我的臉紅透了,立馬跑進房間里換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳,也鬧了個笑話。他為了省一張紙,結(jié)果在同一張上面寫寫擦擦,好端端的一張紙,被擦得皺巴巴的,破了。還是媽媽有經(jīng)驗,她把米洗好后,又用洗米水洗菜,注意隨手關(guān)燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過的才叫“低碳”呢!

  看來,過低碳生活也有講究。不然,還會鬧出很多笑話來。不過,我會依然堅持過低碳的生活。

體驗生活作文 篇3

  今天,老師布置給我們一項特殊的作業(yè):體驗。我左思右想,還是沒有思緒。我沿著小街走呀走,發(fā)現(xiàn)一家包子店,店里有一臺電視。電視里正在播放聾啞人表演的《千手觀音》。

  我一怔,聾啞人聽不見聲音也發(fā)不出聲音,怎么會……

  正巧,這時迎面走來一個人,比劃了兩下子,我知道,他在問路。“江洲北路130號怎么走?”我也劃了劃,意思是:“向南再向北!彼c了點頭,雙手合攏,表示感謝。

  我望著他遠去的背影,心想,我也來體驗一下做次聾啞人吧。

  回到家,我用海綿塞住耳朵,把嘴閉得緊緊的。

  奶奶來了,我正好餓了,就比劃了幾下,奶奶沒看懂,我只能自己去找吃的。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)里面都是生的食材,一個能填肚子的食物都沒有。我只好再去向奶奶討吃的,又比劃了數(shù)十次,奶奶才懂,趕緊去做飯了。

  哎呦,肚子好痛!我趕緊跑向廁所。最大的問題來了,垃圾桶呢?擦手紙呢?我想叫奶奶幫忙拿,可想到自己此時是“啞巴”,我只能“嗯!嗯!……”直呼,正巧路過的奶奶聽到動靜,敲了敲門,問我怎么了。我著急地跺著腳,奶奶立刻想起,連忙去拿紙和垃圾桶。

  唉,殘疾人的生活真的很不方便!我以后一定要盡力幫助殘疾人,讓他們的世界充滿希望!

體驗生活作文 篇4

  今天,我們來到了鍛煉自己成為優(yōu)秀小軍人的地方----西湖少年軍校。我們在學(xué)校集合之后便乘著大巴車,過了不一會兒,我們就到了目的地。

  一來到軍校,我們便興奮地在四周參觀,大致了解了一下這里的地勢情況,許多人不禁吐了吐舌頭:“這也太破舊了吧?軍校是這樣的嗎?”我也在心里表示了我的疑問。這時教官下了命令,我們走進了宿舍。我們在宿舍里面剛剛整理好內(nèi)務(wù),教官又吹哨子讓我們排隊集合準備開營式,我們學(xué)校的校長和來自五(1)班的一位同學(xué)相繼發(fā)言,簡短的儀式之后我們便有回宿舍休息一下。

  過了一會,我們又被叫了出來,從這一刻起我們就開始了艱苦的訓(xùn)練,我們很累,但也很高興,到了吃飯的時間,大家鼓著腮幫子狂吃,之后就是午休時間,經(jīng)過一個小時的休整,我們又開始了下午的訓(xùn)練,而下午的訓(xùn)練則比早上要困難得多。首先是在烈日下站軍姿,當(dāng)然不能動和做小動作,比如說:咳嗽、動手動腳、抓癢等等,就是上廁所和喝水也得遵守規(guī)矩,一旦要做什么事得先打報告。這一考驗可真厲害,在烈日的暴曬下,有兩位女同學(xué)頭昏到旁邊休息,其中還 有一個直接暈倒,幸好我們的教官及時過去扶住她,要不然后果可就嚴重啦,在那種地方摔一跤,起碼得是一個烏青。接著我們還 進行了其他訓(xùn)練,盡管都很累人,但我們都堅持下來了。

  時間過得真快,很快就吃完飯啦,我先后盛了兩碗飯,兩碗湯,還 有一些菜,我都一溜煙兒的全吃光啦,在同學(xué)們的歡笑聲中我們又回到宿舍。晚上我躺在床上,一邊休息,一邊回憶一天中辛苦但有充實的一些片段,今天這一天,我嘗到了酸甜苦辣咸五種味道,同時也讓我感到很有成就感,我在回想中進入了夢鄉(xiāng)。

體驗生活作文 篇5

  今天上午,舒老師帶我們農(nóng)村體驗農(nóng)家生活,還要我們親自做農(nóng)家菜,體驗農(nóng)村生活的樂趣,大家都樂壞了。

  農(nóng)村可真美啊,放眼四望,滿眼都是綠色。雖然稻子還沒有成熟,但我好像聞到了米飯的香味。

  我們先到菜地摘菜。菜架是爬滿了豇豆的枝葉,掛滿了長長的豇豆。我還是第一次在菜園里摘菜,唉,原來以為挺容易的事情做起來可太難了。要么是豇豆半天扯不下來,要么就是豇豆上長了讓人恐怖的蟲卵,甚至有蠕動的小蟲,怪嚇人的。哎,當(dāng)個菜家還這么不容易。

  該做菜了,老師帶我們進了廚房!巴!”大家驚呼。這個大廚房讓我們大開眼界!這里的什么家什都比我家的大:大菜刀、大菜墩、大鹽缸、大油缸,大鐵鍋下的灶膛藏倆小孩絕對沒有問題。我們這些城里的孩子來說,實在感覺很新奇。

  還沒有開始做菜,男女生就開始吵起來,都說自己的菜做得好。我挽起袖子,準備露一手,好讓他們大吃一驚!

  我率領(lǐng)“龍隊”上陣了。先表演我的“殺手锏”——青椒玉米。我們分工合作,我洗玉米粒,陳佳宣把青椒切成片狀。龔溢章和束凌威生火。陳佳宣笨手笨腳的,把青椒按住,高高地舉起刀來,慢慢地切下去。鍋里的油都快燒干了,我奪過菜刀,對準青椒就是一劃,三下五除二就把幾個青椒切成條了,把它和玉米放在一起下滾油。玉米發(fā)出啪啪的爆裂聲!盎鹛罅!”升火的龔溢章和束凌威手忙腳亂地把柴火往外退?匆娀鹈缣,龔溢章在上面澆了一點水,頓時,廚房里濃煙滾滾。我一邊“抹眼淚”,一邊使勁兒掄著大鏟子翻炒玉米。很快,一股香味直沖鼻孔,我趕忙撒些鹽末就出鍋了。終于,我的青椒玉米擺在了桌子上。

  女生們也不甘示弱,彭心卓的“蕃茄炒蛋”要和我們的菜一決雌雄。女生先把雞蛋打勻,蕃茄切片。熱了油,把蛋液掉入鍋內(nèi),立刻翻起一個個大泡泡,倒下蕃茄片,好香啊!雖然她們炒得很好,但是我還是對自己的“杰作”還是充滿信心,因為我下過那么多次廚,經(jīng)驗比她們強多了。

  女生還要做一道甜品——土豆泥,我們當(dāng)然不能落后。四川人愛吃麻辣味,我們就做香辣土豆泥吧!大家一致同意。先把土豆泥攪勻,攪得我們大汗淋漓。然后放上花椒、辣椒油,鹽,醬油,再加點兒味精、香蔥,哇!自己都垂涎三尺啦!

  評審開始了,看著評委挑剔的眼光,大家的心都提到了嗓子眼兒了!斑,不錯!”我們的青椒玉米得到了好評,香噴噴的麻辣土豆泥也一掃而光。女生的菜品也不錯,可是似乎沒有我們的菜“消失”得快。最終,還是我們的菜肴人氣高。我們情不自禁地歡呼起來。評委老奶奶吃了我做的菜,翹起大拇指:“這娃娃是個當(dāng)廚子的料!”我大受鼓舞,比考試得一百分還高興!

體驗生活作文 篇6

  國慶節(jié),我又來到了鄉(xiāng)村。

  大家都應(yīng)該吃過板栗,別看那小小的一顆顆板栗可來之不易!先得找一根長長的木棍,爬到好幾米高的樹杈之間,用木棍把樹上的一個個帶著長刺的綠色的球打下來。咦,你會想:不是打板栗嗎?怎么打綠刺球?馬上我就幫你解答。

  那一個個刺球可難打了!一個個都很硬,都牢牢地掛在枝上。打下來的刺球可以用腳踩,用刀背打,都能將其打開。打開刺球,里頭就是一個個小巧玲瓏的板栗。鄉(xiāng)村的風(fēng)情讓我游不厭,玩不完兒!

體驗生活作文 篇7

  有人說,世上永遠不能失業(yè)的就是父母了。這雖然是一句笑談,卻從中可以看出父母的偉大與辛苦。從我們呱呱墜地那一刻到長大成人,爸爸媽媽把他們?nèi)康木ν度氲轿覀兊纳砩,那要付出多大的努力和辛苦呀?/p>

  暑假里,看著每天忙碌的爸爸媽媽,我突然想到了一個主意,體驗一次大人們的生活,和爸爸媽媽講后,他們很高興地答應(yīng)了,可看我太小只讓我試半天,OK,就這么定了!

  第二天,天還沒有大亮,一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢中驚醒,想著今天的任務(wù),我迷迷糊糊地爬起來,梳洗完畢來到廚房,還覺得沒睡醒似的,好在今天的早餐很簡單,面包配藍莓醬,喝牛奶。雖然簡單,可爸爸媽媽吃得很高興。想想媽媽每天都要那么早起來為我們做飯,真是太辛苦了!以后我一定改掉不好好吃早飯的.毛病。

  吃完早飯,洗刷完畢,我就開始打掃衛(wèi)生,首先是掃地,拖地,每天看媽媽干這些活時覺得沒什么,可臨到自己干就不是那回事了。特別是這幾天天氣很悶熱,什么也不干都會大汗淋淋的,更何況要干活呢!我拿著掃帚把家里的各個角落都掃了一遍,由于不經(jīng)常干,常常掃了這塊,忘了那塊兒,結(jié)果返工了幾次才合格。再看看自己,已汗?jié)褚卤沉!我真想坐下來歇歇,可還得拖地呢,怎么能歇呢?我強打精神,拿來拖把一點點拖起來,臉上的汗水也一滴滴落在地板上,費了九牛二虎的力氣,我總算把地拖干凈了!可我也躺在沙發(fā)上再也不想起來了。

  媽媽見我實在太累了,就提前宣布活動結(jié)束了。雖然任務(wù)沒完成,可我卻從這小半天的勞動中深深地體會到了大人們的辛苦,他們每天都要重復(fù)這樣的勞動,長年累月,真是太不容易了!今后我一定要好好學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩,同時也要力所能及地幫大人干一些活,哪怕是一點點!

體驗生活作文 篇8

  11月5日是一個特殊的日子,那天早上,同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實踐基地。

  時間過得真快,不到1小時我們就到達了目的地。迎接我們的是一位美女教官,她在安排好我們的床位后,就帶領(lǐng)大家參加開營儀式,也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。

  這三天中,我們過得充實而快樂,吃自己包的餃子,提高動手能力;認識有趣的四巧板,領(lǐng)會數(shù)學(xué)的奧秘;多種團隊合作的測試,增加彼此的信賴和友誼……其中,令我影響最深刻的一節(jié)體育課。

  這節(jié)體育課最考驗我們的是一種團隊合作的小游戲,游戲的規(guī)則很簡單,在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊行走,只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上,直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來,另在橋上移動到下一塊木條時,同學(xué)們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行。看似簡單的規(guī)則,要想過關(guān)可不容易。我們組的運氣太差,竟被抽到第一個進行挑戰(zhàn)。第一次機會因為有同學(xué)把手放下來,失敗了;第二次機會是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上,也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務(wù),看來大家行動還是不能保持一致啊。

  在這次射陽之旅中,我收獲了很多“第一次”,第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力,同時也讓我們明白了團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷,將會在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶!

體驗生活作文 篇9

  回憶就是連載的漫畫,一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時間恍惚而過,短暫的初一已擦肩而過,翻看這本“漫畫”,或喜,或怒,或哀,或樂,但看到最后的同時,我總會會心一笑。因為無論如何,我總有收獲。

  忘不了同窗一起鉆研的刻苦,忘不了課間嬉戲的背影,忘不了手牽手一起赴路的背景……無論如何,我怎能忘記?那個體育課約好一起“受罰”的難兄難弟,那個心知我意的至交好友的笑容,那個幫忙讓我脫離題海的恩人……像激流一般一股腦的涌上心頭。

  到了中學(xué),好朋友遠不如小學(xué)的時候多,孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位,朋友。而有時候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時,我總能見到她輕松的歡笑,無論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個快樂精靈,把歡樂撒給了我,把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對學(xué)習(xí)的積極深深的感動了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認為她是上天派給我的艾琪爾。她認為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨快樂最大吧!

  總覺得她還是個稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個人一起上啊,不認識路嗎?”因為老師由于一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來,盯著老師走后,又靠攏了起來,捂著嘴偷笑。老師怎么都不會想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨”一直是錯的,當(dāng)真正的友情來臨時,友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對答案,我們也會一個眼神:來,“對對答案”,也就聊聊考試了;放完學(xué),哪怕家不住在同一個區(qū)域,我們也會一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學(xué)的時候,從未體驗到的。

  初中生活比起小學(xué)是挺繁重的,但有了老師們的悉心指導(dǎo),一切也就輕松的多了。我知道,有的副科老師無法跟我們到初二、初三,但是,我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導(dǎo),忘不了語文老師的循循善誘,忘不了數(shù)學(xué)老師的誨人不倦,忘不了生物老師的詼諧幽默,忘不了歷史老師的動聽故事……

  突然有點想念初一的點點滴滴,總之,友誼情深,教師之恩,這是我從未體驗過的別樣溫暖。這個初一,我不孤單。初二,我也將不寂寞!

體驗生活作文 篇10

  老師讓我們?nèi)ンw驗父母的工作,讓我們知道父母多不容易?墒俏逡话职謰寢屢呀(jīng)放假了。

  明明知道我的“煩惱”之后,對我說:“燁臨,你去挖貝母吧,正好你姑姑家在挖貝母,你和爺爺一起去幫忙吧!薄鞍......我不想去啊!”我嘟起臉心里想:挖貝母多累!可是最后在媽媽的“威逼利誘”下,我終于妥協(xié)了。

  我到田里的時候是下午三點多,毒辣辣的太陽曬著大地,讓人都睜不開眼睛了。砸吧了兩下眼睛,我在地里的墊子上坐下來,拿起鋤頭,開始同面前的貝母“戰(zhàn)斗”。因為我之前已經(jīng)有挖貝母的經(jīng)驗了。

  挖貝母要先找準位置,在兩棵貝母苗中間挖,要挖的深一點,這樣可以防止有貝母沒有挖出來。找準位置以后,鋤頭要用力往下鋤,這樣就可以挖出白白胖胖的大貝母了。

  才不一會兒,我就已經(jīng)汗流滿面了。可是看看我周圍的大人,比我來的早,可都還沒有喊累,媽媽也加入了挖貝母的行列,挖的比我快多了。我感覺有一絲羞愧。

  五一勞動節(jié)可以讓我感受到父母的不容易,以后我會多做力所能及的事,讓父母少操點心。

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