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那時(shí)花開作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪菚r(shí)花開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那時(shí)花開作文1
溫暖不過于一杯豆?jié){,不過于一聲問候,不過于一抹微笑。
那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著凜冽的寒風(fēng),披上大衣向著那溫暖的地方走去。
豆?jié){坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店,可是卻生意很好,不是因?yàn)槭裁,就是那豆(jié){的清香,店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長的一條隊(duì),人們都哈著熱氣,搓著雙手,希望能更溫暖些。排隊(duì)的人們并不煩躁,包括我也是,聞著那清香的豆?jié){味,誰會不耐煩呢?只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢一杯的美味。
排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面,穿著簡陋的一個(gè)乞丐,它的身上似乎還散發(fā)著一種惡臭,和這清香的豆香格格不符,人們都無意識的向后退了退,我也不自覺的退了一兩步,盡量離那個(gè)乞丐遠(yuǎn)點(diǎn)。我一開始覺得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢來買豆?jié){喝,可是我到后來才明白,這是一個(gè)美麗的秘密。
隨著時(shí)間的流逝,終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢的小盒子擺在一旁,是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里,“!钡囊宦暎宕鄲偠,店主慢慢的將豆?jié){遞給乞丐并溫和的說到:“小心燙,慢點(diǎn)喝,以后常來哦!”乞丐對店主微笑著點(diǎn)了個(gè)頭,便很快的消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里,“咚”咦?不對呀!我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣?我接過了豆?jié){跟店主說:“叔叔,你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢?”店主微笑的對我說:“他以前經(jīng)常來的,不過每天都只給一角錢,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了,但我覺得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期,為何我們不可以幫助他們呢?”我聽完后心里感受很震撼,就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人,而我這個(gè)國家的未來,都沒有想過這一方面,我才知道自己的思想還是太膚淺,太淺薄了!我們應(yīng)該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把,在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把!
喝一口豆?jié){,一股暖流從心間流過。
溫暖不過是盛開在豆?jié){房門口的一朵花。
那時(shí)花開作文2
櫻花、迎春花暖春時(shí)節(jié),空氣中泛著絲絲涼爽,陽光灑下,在眼前映出一層光暈。
閑來無聊,攀著那生銹的鐵梯爬上樓頂時(shí),被眼前的一幕驚呆了:諾大的一片頂樓被花朵包圍,鵝黃的迎春花環(huán)繞著幾棵粉紅的櫻花樹,清風(fēng)徐徐吹過,粉色、黃色的花瓣在風(fēng)中起舞好一出阿娜多姿的表演!優(yōu)雅的櫻花柔美的跳著華爾茲,黃色的迎春花在一旁伴舞,我則是觀眾,欣賞著這絕妙的舞姿,呈現(xiàn)出一場視覺盛宴;ò觑h落地面,鋪上厚厚一層,踩上去,柔軟,愜意,微風(fēng)拂過臉頰,沁潤這櫻花散發(fā)出的淡淡清香,使我心情舒暢。
梔子花萬木蔥籠,空氣中彌漫著濃濃芳香,陽光照射,一片潔白呈現(xiàn)眼前。走進(jìn)小院,一片純白的梔子花呈現(xiàn)在眼前。然而,最獨(dú)特的不是它那潔白無瑕的花瓣,而是那沁人心脾的香味。摘下幾片花瓣,小心夾在書中,不一會兒,古典的書香會便被淡淡的清香所替代,輕輕翻開書頁,一陣花香撲面而來。兒時(shí)每每回到門家,總會先在門口大喊一聲“外婆!”,進(jìn)入小院,首先迎接我的是一陣濃郁馥雅的花香,然后是滿目繽紛的花朵,再是廚房飄出的飯香。
鳳仙花盛夏光景,烈日炎炎,驕陽似火,空氣中流動著層層熱浪,太陽散發(fā)出耀眼的光芒,為花朵們披上一層絢麗的薄紗。在院子邊上還有一片鳳仙花,白色的、紅色的、粉色的,直逼你的眼。摘下一片花瓣碾碎,輕輕地貼在指甲上,清清涼涼的感覺,風(fēng)干后,指甲就被染成了艷麗的紅色,柔和的粉色。小時(shí)候,愛美的我們總是樂此不疲地為指甲染上色彩,伸直雙臂,十指紅彤彤的,特別漂亮。外婆告訴我,鳳仙花里住著美麗善良的仙子,她會幫助每個(gè)愛美、擁有少女情懷的女孩實(shí)現(xiàn)心愿。
于是,我每每經(jīng)過鳳仙花,就會許下小小心愿,望著鮮艷絢麗的鳳仙花,編織著心中柔軟的夢。每一朵花朵中都包裹著一顆柔軟的少女心,在花蕊中靜默生長。那時(shí)花開,美好綻放。
那時(shí)花開作文3
今天,我正拿著一個(gè)甜脆多汁的大蘋果邊啃邊看《小叮當(dāng)》,我躺在床上,翹著二郎腿,好不愜意啊!真是幸福的日子。這時(shí),一個(gè)菜籃子準(zhǔn)確無誤的扣在了我的頭上!翱烊ソo我買菜,別躺在床上不動!崩蠇尰⒅槪瑢ξ乙活D“獅吼”,可憐我的耳膜,就快要被震破了。我只好拎著菜籃子,不情不愿地走出了家門。
我邊踢著小石頭邊嘆氣。這時(shí),我看見地上有一個(gè)美麗的小鏡子,周圍還鑲著金邊。我撿起來一看,卻被一股力量吸入了鏡中。
一個(gè)胖乎乎的小嬰兒出現(xiàn)在我的眼前,咦?那是誰呢?再看她旁邊的中年女子,丹鳳眼,柳葉眉,好眼熟啊!怎么這么像……像媽媽!對,那是我的媽媽!那么這個(gè)嬰兒一定是我了!這時(shí)候,一個(gè)漂亮的小仙女飛過來,笑瞇瞇的對我說:“既然你已經(jīng)知道那是你了,那就讓我們看看你的過去和將來吧!”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,小仙女點(diǎn)出一朵花,花里有我的記憶。小花慢慢展開,我也看見了我的過去。
畫面中嬰兒時(shí)期的我正躺在小床上快樂的吮吸著奶瓶,抱著大大的玩具熊滾來滾去。那時(shí)候是多么無憂無慮。
我7歲了,媽媽領(lǐng)著我的小手送我去上學(xué),我和同學(xué)快樂的玩耍,吃著可口的零食,真幸福!
“讓我們看看你的將來!”小仙女又點(diǎn)開了一朵花,小花展開,我的未來就在眼前。
我成了一名作家,寫了各種各樣的書,拿下了知名的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。伴著啪啪的掌聲,我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么?”一聲疑問打亂了我的思緒。!原來是白日夢。∥铱粗种械馁徫锴鍐,邊說邊跑:“沒關(guān)系。有了未來的輪廓,那么我就努力向未來進(jìn)發(fā)吧!”
雖然我做了一個(gè)白日夢,但是我對未來已經(jīng)有了初步的計(jì)劃,我要努力進(jìn)發(fā)!相信那時(shí),我心中所有的花兒,一定都會開放的!
那時(shí)花開作文4
那年的槐花開得很猛,飄飄灑灑,就像一場大雪在世間紛揚(yáng),又如同那大堆大堆的鵝絨在林中飄蕩。
看到這么美麗的景色,我的心卻如同墜入那無底深淵。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)同學(xué),與我一見如故,如同那一母同胞的親兄弟。那時(shí)開始,我們變成了最好的朋友。雖說不是那些所謂的生死之交,但卻是鐵的不能再鐵的死黨。我們一起上學(xué),一起吃飯,下課時(shí)一起討論那些好看的書籍,就像親哥倆一般形影不離。記得有一次,我們兩個(gè)結(jié)伴去附近的小山游玩,我們在山上捉迷藏,爬樹梢,玩的不亦樂乎。
也許是當(dāng)時(shí)年少無知,當(dāng)我們玩的正酣時(shí),還不知危險(xiǎn)已悄然來臨。那時(shí)他爬到一顆約三四米高的樹上掏鳥蛋。可能是當(dāng)時(shí)一個(gè)腳滑,他一下子滑倒,兩只手死死抱住樹干,身體卻像一只樹懶一般倒掛在枝頭上,也許是力氣不夠,他的身體搖搖欲墜,仿佛下一秒就會從枝頭跌落。我害怕極了,連該干些什么都不知道,只是傻傻的在樹下看著。這時(shí)他沖我大喊了一聲:“你還在干什么!快來救我!我要抓不住了!”我方才如夢初醒,連忙找了一截樹枝,竄上枝頭去拉他。
我努力把樹枝向前伸,希望他能拉住樹枝,我好拉他上來,可那樹枝仿佛故意與我倆作對,東搖西晃的就是不往前伸。我牢牢抓住樹枝的根部,努力把樹枝向他伸去。終于,他一手牢牢抓住樹枝,一只腳開始向上攀登。在我和他的努力下,我終于把他拉了上來,這時(shí)我們看著樹下的成堆石子,心中不由得冒出冷汗,趕快下樹下山回家。
可當(dāng)小學(xué)畢業(yè)后,他去了另一所中學(xué)。我和他有了各自的交際圈,有了各自的生活,很少再有交集,和他的來往也越來越少,我們的關(guān)系也在慢慢疏遠(yuǎn)著。上一次我去找他,在他家,他的態(tài)度不冷不熱,好像我不是他最好的朋友,只是一個(gè)關(guān)系一般,沒有太多交集的客人。后來,我們大吵了一架,忘記了原因,忘記了經(jīng)過,只記得當(dāng)時(shí)說的話有多么難聽,當(dāng)時(shí)的心被傷得有多深。
那時(shí)我才明白,我和他再也不是以前那對關(guān)系如同哥倆一般的兄弟了。我和他,只能變成一對沒有任何關(guān)系的陌生人。我們都變了,變得自己都不認(rèn)識自己了,變得早已記不清以前的模樣,變得就如同那在路上遇見也只能擦肩而過的人了。
那時(shí)花開,人卻不再。
那時(shí)花開作文5
輕吟著徐志摩如春風(fēng)般沁人心脾的詩句,我輕輕的掀開了文學(xué)這層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷令人贊嘆;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”那自在快樂的生活令人神往;李白“長風(fēng)破爛會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎玖钊诵某迸炫取
文學(xué)巨匠魯迅先生,一生以筆為刀槍,幾十年如一日奮斗著,他偉大的理想——拯救民族,喚醒民眾,用筆下流光溢彩的文字為人們送去心靈的撫慰!高爾基筆下那生命靈動、勇敢無畏的海燕,與海為伴,做命運(yùn)的主宰者。冰雪中暗吐幽香,蕭寂中一枝獨(dú)秀的梅花,不隨波逐流,綻放著自己的美麗。
那么我呢?
我該如何描述自己的心靈追求呢
是秋風(fēng)中漂泊自由的唯美?是迷茫下流淌的侵冬銀霧?還是山間舞蹈的翩翩彩蝶?成長—?dú)g笑、淚水,一幕重復(fù)的上演,就是這樣的世界吧。孤獨(dú)的`流浪,思考的快樂,就是這樣,一個(gè)人的世界!
和多少莘莘學(xué)子一樣,我終日奔波在課堂與習(xí)題之間,只為心中理想的殿堂,我渴望在各種比賽中脫穎而出,我亦渴望在考試中勇爭第一。也許分?jǐn)?shù)代表不了一切,但它卻承載者全部,作為一名中學(xué)生,我努力的學(xué)習(xí),為了步入高等學(xué)府深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我理想的人生應(yīng)該是這樣的:有魯迅先生的睿智,有海燕們的勇敢,有梅花的清高,有李白的豪邁,有陶淵明的恬然,還有…
假如明天的我是一名作家,那么魯迅先生這座不朽的豐碑,將是我永恒的榜樣,我將駕馭這世間最美的文字,駛向成功的殿堂;假如我是一名人名教師,我將播撒愛的種子,啟迪美的心靈,凈化純潔的靈魂;假如我是一名企業(yè)家…
我無法預(yù)料完整的未來,但我知道它是美麗的!“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的美麗,誰知它當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔堑模瑠^斗了的生命一定會絢爛的,努力過的足跡亦將踏出一條陽光大道!
幾番花開花又落,幾度雁去雁由歸,時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,而我,將在明月清風(fēng)的陪伴下,努力奮斗。我堅(jiān)信,那時(shí)花開——花開絢爛!
那時(shí)花開作文6
早春,桃花零星開放,一樹嬌媚。四季轉(zhuǎn)換,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,我已度過了大半年的初中生涯。童年被拋在了身后,那些天真的回憶,也在身后鋪滿了一地的繽紛。
還記得小學(xué)時(shí)的好朋友嗎?在我生病不舒服的時(shí)候,攙扶我在校園里慢慢前行;在我失意的時(shí)候,仿佛不經(jīng)意地拍拍我的肩,對我說,哥們,咱們?nèi)ヌ咦闱。友情,像這春天的花兒一般,熱烈、蓬勃地生長著。
還記得我們尊敬和喜愛的老師嗎?課堂上諄諄教導(dǎo),操場上一起歡笑。畢業(yè)時(shí)給我們臨別贈言,對于人生,對于學(xué)業(yè),一字一字,都是我們前行的指南針。
還記得我們那時(shí)的模樣嗎?青澀的面容、亂糟糟的短發(fā)。頑皮的同桌,愛打小報(bào)告的女生,如今想來竟然都是那樣可愛。你用水筆劃破我的本子,我用卡片擊敗你。你丟沙包很厲害,我跳繩不輸于你。一切都是那樣明朗純真,是記憶中揮之不去的財(cái)富。
還記得笑坤同學(xué)嗎?那個(gè)重癥肌無力患者。他的童年,注定是灰暗和多難的。所幸,他有愛他的父母,有愛他的老師和同學(xué)。我們曾相約一起去看他,他已不能行走,坐在輪椅里,行動不便,思維遲緩,甚至,他已經(jīng)不記得某位同學(xué)的名字。但他依舊很厲害,參加象棋比賽,還拿了名次。在他的世界里,雖然少了很多活潑和快樂,但他也和我們一樣,有過屬于他自己的花開時(shí)節(jié)。他用他獨(dú)特而樂觀的方式,為人生抒寫下厚重的一筆。
時(shí)間總是按時(shí)將日歷一張張撕下,將未來變?yōu)楝F(xiàn)在,將現(xiàn)在變?yōu)檫^去,將過去變?yōu)楦b遠(yuǎn)的歷史。那時(shí)花開,那時(shí)花落,歲月的車輪在不停地向前,我們也在慢慢蛻變,悄然成長。我們曾經(jīng)的老師,依然在講臺前辛勤耕耘,澆灌出滿樹的桃李。我和我的好朋友們,也還在學(xué)校這個(gè)大熔爐里拼搏奮斗。卻不知笑坤,是否也能和我們一樣,倚窗,靜靜聆聽花開的聲音……
那時(shí)花開作文7
是樹,心底總有一個(gè)小小的心愿——期待著成材的那一天;
是草,心底總有一個(gè)小小的希望——期待著重生的那一天;
是花,心底總有一個(gè)小小的愿望——期待著花開的那一天。而都說理想之花是其中最美的一朵,總是期待著那時(shí)花開。
信念·那時(shí)花開
求索理想,路途漫漫,信念之力,能助花開。鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾·柯察金用信念澆鑄成的;《史記》是怎樣著成的?是司馬遷用信念熔鑄而成的;而汶川地震時(shí),那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創(chuàng)造的呢?是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開,是一次又一次信念凝結(jié)而成的果實(shí)。堅(jiān)定信念,理想之花,方能盛開。
本位·那時(shí)花開
人之一生,位置多多,何為本位,難以辨清。李太白苦尋一生,抱兼濟(jì)天下之志,愿為入仕之人,怎奈未認(rèn)清本位——詩仙,幾番波折之下,竟離理想越來越遠(yuǎn);而如今紅遍全國的小沈陽,找到自己的本位,苦練十年;終于春晚給了他實(shí)現(xiàn)理想的舞臺。找準(zhǔn)本位,理想之花,方能綻放。
取舍·那時(shí)花開
沿途風(fēng)景固然美,但理想之路上,不容許觀望的存在。舍棄該舍棄的,放下該放下的,把握該把握的,獲得該獲得的?肆诸D,在一次和總統(tǒng)肯尼迪握手之后,立下理想——成為總統(tǒng)。盡管求索途中,由于出色的音樂才華而被某州提供獎(jiǎng)學(xué)金,但他毅然拒絕。終于,多年的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。懂得取舍,理想之花,方能盛放。
而理想之花,對于我們這群即將參加高考的莘莘學(xué)子,莫過于能在高考中贏得勝利。樹立信心,堅(jiān)定信念,不要畏懼前方的風(fēng)風(fēng)雨雨;找準(zhǔn)本位,認(rèn)清自身,盡力發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢;懂得取舍,明白放棄,一心只為理想的實(shí)現(xiàn)。那時(shí),理想之花,必將盛開。
那時(shí)花開,花開那時(shí)。
那時(shí)花開作文8
馬蹄踏過漫漫光陰,石板依舊蒼苔滋生,懷一闕心事,簪一朵桐花,優(yōu)雅走過青春之路。
夏日驟雨,一掃悶熱,得滿室清涼。無意抬頭,見一樹枝椏,綴滿骨朵兒,果綠色的青蒂,如漫天星辰,嵌入雨霧中,成了晶瑩的琥珀琉璃。視線收回,微閉雙眼,聽檐下落雨,輕敲慢撫,動人心弦。
彼時(shí)進(jìn)入瓶頸期,成績停滯不前,試過多種方法,終因不得要領(lǐng)作罷。無緣由地,什么也不想做,每日渾渾噩噩,心常莫名驚悸。似在寧靜的山谷聽見回聲,寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無盡的黑暗中,沒有方向,只是漫無目的地尋找。我一天天暴躁,面對父母關(guān)切的詢問,我會突然心灰,冷著臉,一言不發(fā)。
忘不了那日,我無意中開門,見母親在客廳里手托果盤,細(xì)眉緊蹙,幾次起身又無奈坐下,看著面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過搖控器,百無聊賴地轉(zhuǎn)換頻道,眼角的余光卻不時(shí)朝我房門瞟。氣氛仿佛就此凝固,桌上熱茶氤氳的熱氣和著父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默,惟時(shí)間在旋轉(zhuǎn)。
良久,聽父親一聲沉重的嘆息,執(zhí)煙的手緩緩捻去煙花,如負(fù)磐石般拿起果盤,嘴角勉強(qiáng)扯出一抹笑,徑直走向我房間。
見狀,我慌忙掩上門,躡手躡腳回到書桌前,隨意把玩一支筆。聽父親腳步聲近了,我故作感興趣狀,看筆走龍蛇,在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭,嘴唇輕微嚅動,想說什么,最終還是什么都沒說,垂下手,將話語堵在喉頭。他清了清嗓子,默默將果盤放下,深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛,欲轉(zhuǎn)身叫住父親。一回頭,空氣中只余淡淡的煙草味道。
記憶如同洪水瀉閘,一瞬噴涌而出。父母額角的細(xì)紋,發(fā)叢間點(diǎn)點(diǎn)雪白,辛酸的笑容,松弛的皮膚,粗糙的手背……一種陌生的感覺席卷全身,不覺已淚流滿面。原來我早非幼童,不可以再任性;原來我要學(xué)著成長,學(xué)會亭亭。
隔半月,又賞桐花,淡紫緊簇,如蒸如煮,似爛漫云霞,映出一段熾熱奔放的時(shí)光。
那時(shí)花開,灼灼其妖。且看我一路走來,一路盛開,在風(fēng)霜雨雪的感動中譜寫?yīng)殞俚臉氛隆?/p>
那時(shí)花開作文9
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。
在挫折面前,我們常常會不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦!蔽蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自己當(dāng)時(shí)太沖動了。
其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們總聽到這樣的話,“那時(shí)太痛苦了”,“那會兒我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死啊!”……
凡此種種,無不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不過官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,她決無自暴自棄的舉動,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……
那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,
痛苦為墨,
在這一路長途上,
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌:
那時(shí)花開!
那時(shí)花開作文10
四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級的杜鵑花,開了。
初三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長出花苞的杜鵑。原來,花開了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認(rèn)真聽,心里懊悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開得嬌艷。
中考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動點(diǎn)變化問題,卻也無心去做,不覺望向杜鵑。它依舊開著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開得格外久,從四月中旬直到我離開教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說:“我相信我們班的成績,將像咱班的杜鵑花,開得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開了。
考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn),那是我們用三年的血汗(jié)补喑龅幕ǘ浒!那里凝聚了我們(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動,在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開了……
那時(shí)花開作文11
那時(shí)花開時(shí)間總是不饒人,歲月的車輪總是轉(zhuǎn)的如此之快,從不給人一點(diǎn)留戀的機(jī)會,多少美好時(shí)光已離我遠(yuǎn)去,只留下了一段深深的回憶。小學(xué)的期間,老師總是在不停的變換,每當(dāng)開學(xué),總能看到一張張嚴(yán)肅而又陌生的面孔。由于當(dāng)時(shí)我的成績在中游,許多老師基本上關(guān)注不到我,使得我終日無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績一直在原點(diǎn)浮動,直到我遇到了一位能改變一生的老師,她就是小學(xué)五年級時(shí)的班主任——王老師。王老師長著一頭蓬松的金發(fā),一雙清亮的大眼睛鑲嵌在她那清秀的臉上。她看起來有幾分嚴(yán)厲,但又不乏有幾分和藹,她的眼中總是閃爍出慈祥的目光,使人感到無比的親切。王老師對工作很負(fù)責(zé)。在班里她制定了一套班級管理制度,用來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)等各方面行為,使得我們班的班風(fēng)得到了全校好評。她的心中就像有一個(gè)天平,從不偏向哪一邊,在她眼中,所有的學(xué)生都是平等的,她沒有偏袒過誰,她總是激勵(lì)督促中下游學(xué)生,如課上多提問他們,讓他們跟上老師的講課思路等。總之,王老師決不允許任何同學(xué)掉隊(duì),她總能想出各種方法誘導(dǎo)我們學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)積極性。
王老師有時(shí)是嚴(yán)厲的,平常我們犯錯(cuò)誤她總能及時(shí)指出,但如果重犯,老師一定會大發(fā)雷霆,絕不姑息?記得有一次,在聽寫過程中,我們幾個(gè)人作弊,被老師發(fā)現(xiàn),她只是批評了我們但沒懲罰,有了第一次的甜頭,我們幾個(gè)人又懷著僥幸的心理在第二次考試上作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),她當(dāng)著全班同學(xué)的面把我們訓(xùn)斥了一番,并且還伴隨著皮肉之苦,該科成績一律為零。從此之后我再也沒有作弊。這一次的經(jīng)歷,是我人生道路上刻骨銘心的一筆,它將激勵(lì)我在未來正確的道路上繼續(xù)前行。
王老師,是我在小學(xué)遇到過的最好的老師,她正如一盞明燈,照亮了我的前程,使我有了自己正確的航向;她用辛勤的汗水澆灌了我,使我不斷健康快樂的成長。那時(shí)花開,王老師深深地影響了我,改變了我。雖然我們已經(jīng)分開,但是她教給我的人生哲理,我時(shí)刻都會銘記在心。
那時(shí)花開作文12
花兒一樣的,是你的容顏
——題記
透過厚重歷史,穿過千年時(shí)光,我竟聽到了那是花開的聲音,聞到了那時(shí)花開的芳香,看到了那時(shí)花開的美景,看見了你,昭君。
當(dāng)你正值豆蔻年華時(shí),你像百合。初入宮,你身邊的少女都爭先恐后向那畫師送禮只求自己被畫的更美。而你安之若素,沒有給那貪婪的畫師送一分錢。哪知那畫師挾私報(bào)復(fù),在畫像上將你那絕世容顏隱去,只留一幅平庸之貌。因此你落選了,但你不躁不鬧,像盛開的百合那樣靜靜在漢朝深宮中散發(fā)陣陣幽香。
就這樣,你在這方朱紅宮墻中度過了一段平靜的時(shí)光。時(shí)間對你格外關(guān)照,竟使你原先就精致的眉眼又添幾分色彩,你靜靜地,似在為你人生轉(zhuǎn)折的哪一天作準(zhǔn)備。那一天終于來到,當(dāng)你站在大殿上,第一次出現(xiàn)在眾人面前時(shí),你已變成了一朵嬌艷欲滴的玫瑰。你忽視了帝王眼中閃過的驚艷,在那畫師貪財(cái)昭然若揭被嚴(yán)懲時(shí),你平靜如水,沒有落井下石。只道愿意去和親,為了漢朝的昌盛繁榮,為了故國家園的平安。
當(dāng)你十里紅妝,身披嫁衣,懷抱琵琶道別故土?xí)r,天上飛過的大雁也被你這朵怒放的玫瑰所吸引。迎娶你的那邊疆君主驚喜于漢王朝的竟送給他這樣一朵美麗的花兒,令雙方關(guān)系緩和不少。
而在往后的歲月里,你似那桂花一般,在疆域散發(fā)著千里芬芳。聰慧的你教會那邊的人民先進(jìn)文化禮儀,教會他們漁農(nóng)耕作,教會他們以和為貴,成為他們愛戴的王后。你將生命中的大半時(shí)光都留在了這片土地上,把這里當(dāng)成了第二個(gè)家鄉(xiāng),那樣的無私奉獻(xiàn),促進(jìn)邊疆和平,惠澤百姓。
最后,終是塵埃落定,你走到了生命盡頭,閉上眼前你說想念故鄉(xiāng)的桃花。我想哪里的桃花一定開的十分燦爛。因?yàn)橛心悖驗(yàn)槟惚H斯蕠覉@數(shù)十年安寧,也保全了哪片燦爛桃花。
你的一生與四種花朵串連在一起。你那時(shí)的花開,迷花了多少后人的眼,連最鐵面無私的史官也忍不住在史書中添上贊嘆的一筆。
如花美眷,似水流年。
那時(shí)花開作文13
那時(shí)花開
您愛花,愛它的芬芳,更愛它的精華。每當(dāng)夏季到來的時(shí)候,您總會坐在槐樹下,伴著淡雅的花香,品著槐花茶。那時(shí)您說:“世界上再也沒有比這更美的事兒了!蹦菚r(shí)的我,賴在您的懷里,心里想著一樣的話。
二年級,我參加了“書法社”。您教育我,寫書法,就要?jiǎng)傊袔,就像槐花一樣,香味雖淡,但不失它的雅致。可是我總覺得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn),更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說:“好好努力,正如槐花茶那樣,即使原來多么平凡,但經(jīng)過曬干,炒制,原本柔弱的它又變得柴瘦枯干,但是泡起來,清香依然令人心醉!蔽译m不甚懂,但在槐花醉人的香氣里,卻也一天天的堅(jiān)持了下來。
記得那次,正是花開時(shí)節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事,您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事,那些在田野里互相追打的小淘氣,那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時(shí)的生活雖不富裕,但是許多的小伙伴在一起的快樂時(shí)光,早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹,說槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧,槐花還是您的救命恩人呢。說到興起,您大笑著,揮舞著雙手,不時(shí)落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您,沐浴著槐花雨,第一次學(xué)會了熱愛生活,學(xué)會了珍惜童年,學(xué)會了善待友誼。您把我高高的舉過頭頂,笑聲驚飛了樹上的小鳥。
可是,那場大病卻壓垮了一向樂觀的您。躺在病床上,您還不忘記教育我:“人要堅(jiān)強(qiáng),就像槐花一樣,不畏懼風(fēng)雨的打擊,在挫折中綻放,在怒放時(shí)為人們帶來清新的香氣。”我哭著喊著要您,可是您卻從此離開了我。
而今,又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲,一朵朵一串串,壓彎了樹枝,香遍了村落?墒俏矣H愛的爺爺,您卻再也不會回來了。爺爺,您放心吧,您的教誨,您的鼓勵(lì),已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開,您的孫子定會成長為一個(gè)您一樣熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
那時(shí)花開作文14
時(shí)光飛逝,我們告別了童年,邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅;同時(shí),也體驗(yàn)著長大帶來的煩惱。
今年九月份我進(jìn)入了一中的大門。
剛剛來到這里一切都是那么陌生,陌生的老師陌生的同學(xué)、老師。講課也聽不進(jìn)去,就這樣一個(gè)星期都沒調(diào)理好。我那時(shí)產(chǎn)生了不想念的念頭。
放假回家后我把困惑告訴了我媽。她說:凡事都是從零開始的,不能遇到一點(diǎn)問題就放棄;凡事都會經(jīng)歷挫折的,不能就此產(chǎn)生消極心理;凡事都不是一成不變的,不能按部就班走老路子。聽了媽媽的話。我懂的了很多很多,那天晚上很晚很晚才睡的,想了很久。最后我終于想通了,既然別人能做到我就為什么不能做到呢!要做就做最好、要么就不做!
既然進(jìn)入了高中就要完完全全的適應(yīng)高中的新生活,由于在暑假的那幾個(gè)月中玩懶了吧,什么都不想干。但這是在學(xué)校。一切的一切都必須按照學(xué)校的制度來。比如說起床吧。在家每天七八點(diǎn)才起床。在這五點(diǎn)半就要起床每天困是必然的。但是我盡量控制在上課不能困、上課一困就走神、一走神知識點(diǎn)就沒記清、一沒記清考試的時(shí)候就嗝屁。有時(shí)候我為了提神就叫同桌掐我、當(dāng)時(shí)確實(shí)很疼很疼、但是為了學(xué)習(xí),忍了!
我承認(rèn)我的基礎(chǔ)不是怎么的好、成績也不是特別的優(yōu)異。但我只想說那些已經(jīng)成為——?dú)v史。新的起點(diǎn),新的希望。我相信只要肯付出汗水和努力就一定會有所進(jìn)步的!
誰說的學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕啊。但是這幾科我的成績確實(shí)不怎么的、現(xiàn)在趁著現(xiàn)在的功課還不是老緊張我就每天抽出很大一部分時(shí)間學(xué)習(xí)這些科目。但是學(xué)起來確實(shí)沒這么簡單,這幾科想要學(xué)好需要很強(qiáng)的的理解能力和邏輯思維但是我這兩種都沒占到。我就上網(wǎng)查怎么才能培養(yǎng)這種能力,上邊說了很多很多,我大概就看懂了多分析例題和掌握準(zhǔn)確的定義。
由剛剛開始的聽不懂到現(xiàn)在的舉一反三、我覺得靠的就是堅(jiān)持、或許有的人堅(jiān)持一天、一周、一個(gè)月就堅(jiān)持不了了。我覺得那只會在短時(shí)間內(nèi)成績有所提高的。但是我想培養(yǎng)那種思維就必須一直堅(jiān)持下去……
現(xiàn)在的現(xiàn)在我覺得自己有點(diǎn)長大了,我會把各種煩惱轉(zhuǎn)化為力量。取得人生的新勝利!
那時(shí)花開作文15
莎士比亞說過:“時(shí)光會劃破美人的額角,卻帶不走我們的友誼!睍r(shí)光悠悠,花前樹后轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),晃了又晃,快得讓人發(fā)慌。
鳳凰花開,火紅的花瓣飛揚(yáng),還沒從花香中回過神來,花期卻無聲無息過了,花不經(jīng)意飄零了一地,可我總覺得花香依舊在鼻尖縈繞。綠油油的草地旁,鳳凰樹的花又開了,微風(fēng)一吹,綠色的草地便覆上了一層紅色的地毯;秀遍g,她仿佛坐在樹下,捧著一本書,白布棉裙上鋪了幾朵紅花似錦如年,最是那低頭一笑,如花期般盛開的少女如此美麗動人。
那時(shí)的她喜歡穿著白裙子帶我肆意奔跑,飛揚(yáng)的白裙角,曾是彼此最開心的歲月。每當(dāng)我遇到不會做的題,總會輕咬著筆頭偷偷瞅她,而她總會露出兩個(gè)淺淺的梨渦對我說:“又不會做了?讓我看看!蓖蝗灰魂嚧箫L(fēng)揚(yáng)起,將我輕輕地別在耳間的一朵鳳凰花吹落到某個(gè)不知名的角落,原來美好的回憶里竟帶著一絲絲的傷感。
后來,她到外地去求學(xué)了,留在原地的我只有鳳凰花相伴。兩年過去了,我終于有機(jī)會去看她了,沒有記憶中的白棉裙和垂直墨發(fā),代替它們的是黑色露臍上衣和破了幾個(gè)洞的緊身褲,一頭卷曲的黃毛和嘴里叼著一根點(diǎn)燃的煙,揮之不散的煙霧里居然有幾個(gè)頂著蘑菇頭的青年。在我的驚愕中,一個(gè)青年摟住她,順勢摸了一下她的腰笑著離開了。風(fēng)吹過,火紅的花瓣落了一地,滿目凄涼,就像她放肆的青春般凄美得讓人心疼。繼那之后,她家經(jīng)常傳出擾人的吵架聲,鄰里間開始散播著有關(guān)她的流言。她的母親是個(gè)愛面子的人,竟搬了個(gè)人去樓空。
前不久,偶爾路過街邊的小巷,眼角的余光不經(jīng)意瞟到穿著黑衣的她,坐在房前的樓梯口,輕吐著煙圈,眉間是淡淡的憂傷,美麗不再如昔。她如花的青春錯(cuò)過了最美的花期,如同墮落的天使。真的很想摘下一朵火紅的鳳凰花輕輕地戴在她的頭上。
那時(shí)花開,在最美的時(shí)候悄然開放,卻也在最美的時(shí)候被秋風(fēng)飄落?粗且坏芈浠,誰會想起花開時(shí)的絢爛。她亦如此,再美的花朵也躲不過秋風(fēng)的肆虐。我們的故事沒有像莎士比亞說的那樣被歲月帶走,卻被陣陣花落吹散。
那時(shí)花開,花依舊,人已非……
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