關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)王子騰，很像皇帝，一直把我當(dāng)大臣，這我可生氣了。但是，我覺(jué)得在他，心目中我的地位還是很高的。
我心甘情愿的當(dāng)吧，我還想，讓他我給升官呢。還是算了吧，當(dāng)大臣也挺好。我還要在他心目中的地位還要更高一點(diǎn)啊，我要更努力呀！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
在我記憶中，回蕩著她那爽朗的笑聲。圓滾滾的小腦袋，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)蓋住了她那精致小巧的眉毛，嬌小玲瓏的眼睛炯炯有神，有著一張充滿甜言蜜語(yǔ)的櫻桃小嘴。走起路來(lái)的樣子身輕如燕。我們都稱她“小燕子”。
她不僅是“小燕子”，還是個(gè)“友愛(ài)天使”呢！
上次寒假，我去她家玩兒，陪陪她。剛進(jìn)她家的門，就讓我坐下，給我又到熱水又開(kāi)空調(diào)。我急忙說(shuō)：“燕子，不冷、不冷，不用開(kāi)�！薄盁o(wú)妨，無(wú)妨�！毖嘧訑[擺手。“咱們到樓下玩兒吧！”邊說(shuō)邊把最后一小塊蘋(píng)果吞下去�！耙残校∽�！”于是，我們關(guān)掉空調(diào)，到樓下去跳繩。畢竟只有一個(gè)繩子，只好輪流跳�！耙�、二、三、四、五……”我邊跳邊數(shù)，“十、十一、十二……”眼看要到一百，但離一百還差一步之遙時(shí)，腳突然踩繩了。我不甘心的說(shuō)：“該你跳了。”看，她跳的多么輕盈、優(yōu)美。怪不得叫“小燕子�！边@一跳還不知什么時(shí)候才輪到我。我心想。她好像看出了我的心思，說(shuō)：“別不甘心嘛！我教你別的花樣吧！”我聽(tīng)著，跟她學(xué)起新的花樣來(lái)。正玩得起勁，由于地面太滑，我把膝蓋栽到了“雪石子路”上，疼得一屁股坐到地上�！鞍パ�！”她見(jiàn)了，立刻拉我起來(lái)，拍拍長(zhǎng)椅上的雪，扶我坐在長(zhǎng)椅上，幫我輕輕地揉起膝蓋來(lái)，邊揉邊安慰著：“沒(méi)事、沒(méi)事，衣服穿得多，應(yīng)該沒(méi)什么大礙。還疼的話，去樓上玩兒吧。把膝蓋弄弄好�！薄班�，沒(méi)事的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚差點(diǎn)兒被感動(dòng)出來(lái)。“謝謝！”“不客氣。”
小燕子總是在我失落、沮喪時(shí)來(lái)安慰我、幫助我。“友愛(ài)天使”就是她——徐梓嫣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后，我覺(jué)得雙語(yǔ)最勇敢的學(xué)生是我的同學(xué)——高杰。高杰胖乎乎的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，閃著靈光。他有一張能塞進(jìn)一個(gè)肉丸的大嘴，和張飛一樣，吼聲極大。那是五年級(jí)下學(xué)期的……
自從發(fā)生了“***的腿骨折”這件事后，我覺(jué)得雙語(yǔ)最勇敢的學(xué)生是我的同學(xué)——高杰。高杰胖乎乎的.臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，閃著靈光。他有一張能塞進(jìn)一個(gè)肉丸的大嘴，和張飛一樣，吼聲極大。那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，已是深秋，天空陰沉沉的，不時(shí)有涼風(fēng)襲來(lái)，我望了一眼天空，似乎預(yù)感到有事情要發(fā)生。果然，下課后，一群急躁的同學(xué)們圍在了劉宇昂的身邊。我好奇地走過(guò)去，詢問(wèn)道：“劉宇昂怎么了？”“聽(tīng)說(shuō)被高杰玩撕名牌時(shí)摔倒了，好像是腿受傷了！”何苗火急火燎地說(shuō)。哎！真是“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”��！劉宇昂的腿也不知道怎么樣了，已經(jīng)有人去告訴黃老師了。我回到座位上心急地等著老師的到來(lái)。很快，老師趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
老師瞪眼厲聲地問(wèn)：“誰(shuí)推的？快點(diǎn)站起來(lái)�！薄拔覜](méi)看見(jiàn)！”賴正宏幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！澳汩]嘴！”這時(shí)，劉晨陽(yáng)站起來(lái)：“應(yīng)該是陳啟盛，他和劉宇昂手拉手一起玩的�！薄拔覜](méi)有推”，陳啟盛為自己辯解，“不信你問(wèn)劉宇昂去！”大家七嘴八舌，你一言，我一語(yǔ)，吵翻了天！“大家別說(shuō)了，是我推的。劉宇昂，對(duì)不起！老師，對(duì)不起。我犯的錯(cuò)我要負(fù)責(zé)的。”高杰像在一片“口水”中降臨的“大仙”。大家頓時(shí)停住了。老師打電話給劉宇昂的父親，他被接走去了醫(yī)院，高杰也被帶進(jìn)了辦公室我心想：劉宇昂的腿有事嗎？可千萬(wàn)不要斷，或者骨折�。∮憛�，我怎么烏鴉嘴？反正佛祖保佑他。上帝，求您大發(fā)慈悲吧！我一定帶您分享我最愛(ài)吃的東西，謝謝啦！令人討厭的某同學(xué)不僅不同情劉宇昂，還說(shuō)“哈哈，劉宇昂被隔山打牛啦”我狠狠地白了他一眼。雖然高杰做錯(cuò)了事，但是他能夠主動(dòng)認(rèn)識(shí)并承認(rèn)了錯(cuò)誤�！案呓堋蹦闶俏易钣赂业耐瑢W(xué)。
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