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有關(guān)同學(xué)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
“人中呂布，馬中赤兔”，赤兔馬能與呂布相提并論，可見(jiàn)其神駿。我們班有一個(gè)同學(xué)，跑步的速度非常快，拼勁十足，大家就給他取了個(gè)外號(hào)叫“赤兔”。
“赤兔”有一雙靈動(dòng)的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻梁，雖然皮膚不是那么白，但帥氣十足。
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。有“赤兔”參加的八百米比賽，這是我們班期待已久的一個(gè)穩(wěn)奪金牌的項(xiàng)目。“赤兔”奔向檢錄處，很快，檢錄好了，“赤兔”同其他幾名參賽選手一同站在起跑線上，每一名選手都是信心十足，神采飛揚(yáng)。
“砰——”，發(fā)令槍響了�！俺嗤谩比缫恢щx弦的箭，“嗖”的一下射了出去。他的手像上了發(fā)條的鬧鐘，快速地前后擺動(dòng)著。他的腳下仿佛踩著風(fēng)火輪，兩條腿快速地交替著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只有幻影了。片刻，別的選手便被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
很快，一圈跑完了，“赤兔”放慢了速度。但令他沒(méi)有想到的是，一名參賽選手竟趁著這個(gè)空當(dāng)超過(guò)了他，“赤兔”發(fā)現(xiàn)了，連忙去追趕他，剛超過(guò)他，下一秒，又被反超了。那名選手仿佛是一塊牛皮糖，緊追不舍，甩也甩不掉。
今天的溫度格外的高，天格外的藍(lán)。太陽(yáng)曬在人的身上火辣辣的.�！俺嗤谩钡哪槺锏猛t，汗珠不斷地往下淌。我們班的加油聲一浪高過(guò)一浪，一聲比一聲響，響徹云霄。
“赤兔”又一次領(lǐng)先了，他回頭看了看身后，發(fā)現(xiàn)那名選手準(zhǔn)備沖刺了。于是，他便挺起胸膛，昂起頭，咬著牙，閉著眼睛，手臂擺動(dòng)得越發(fā)快了，用一種拼命的架勢(shì)向前沖。終于，“赤兔”先一步跨越了終點(diǎn)線。我們班的同學(xué)沸騰了，全都站了起來(lái)，笑著涌向了他。
“赤兔”不愧是赤兔，對(duì)得起 “赤兔馬”這個(gè)雅號(hào)。他就是我的同學(xué)——吳昊。
同學(xué)作文 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué)叫姚軼斌，他長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋，還有一雙亮晶晶的眼睛，他是一個(gè)善解人意的'人。
有一次下課了，我們幾個(gè)同學(xué)在走廊上玩，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我不小心撞到了姚軼斌，我這時(shí)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，姚軼斌”。我這時(shí)膽戰(zhàn)心驚，生怕他告老師，姚軼斌并沒(méi)有去告我的狀，而且也沒(méi)有打我，這時(shí)他一邊揉著我撞到他的地方一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事了，一點(diǎn)兒也不痛”。我和姚軼斌還有那幾個(gè)同學(xué)又高興地玩了起來(lái)。
從此以后，我們兩個(gè)有好東西就一起分享，有難同當(dāng)，成了最要好的朋友。
同學(xué)作文 篇3
哈哈哈我們班又傳出了一陣笑聲，這是由我們班的搞笑大王林晨輝引起的。原來(lái)他一邊彈著掃帚一邊唱：你就像那老巫婆，張牙舞爪嚇壞了我
說(shuō)起晨輝，他的搞笑事件，就象天上星星數(shù)也數(shù)不清。我就隨便摘一顆，描述下來(lái)供大家欣賞吧！
一次，晨輝趁老師在黑板上寫字，他站起來(lái)東瞧瞧，西看看。突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，晨輝馬上坐下，由于椅子移偏，晨輝的屁股跟地板親了起來(lái)。晨輝一邊摸著自己的屁股一邊爬起來(lái)。老師聞聲而來(lái)，說(shuō)：你的屁股是不是裝了彈簧。晨輝只好乖乖的`坐在那里。過(guò)了一會(huì)兒，晨輝的屁股又坐不住了，站了起來(lái)。這回他把椅子移了進(jìn)去，開(kāi)始演他的印度舞。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，晨輝準(zhǔn)備座下去。可是事與愿違，屁股插到椅子的菱角上，他失聲大叫起來(lái)。老師急沖沖地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：你怎么了？晨輝扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：老師，彈簧原來(lái)是偽劣產(chǎn)品。老師的臉色也多云轉(zhuǎn)晴，全班同學(xué)則哄堂大笑起來(lái)。
同學(xué)作文 篇4
王虹同學(xué)：
你好！
我看到你的信，心里很難過(guò)。我記得在我上幼兒園時(shí)，班上的一個(gè)伙伴過(guò)生日，他媽媽買了兩個(gè)小西瓜過(guò)來(lái)慶祝。老師讓我和我的一個(gè)非常要好的伙伴去洗西瓜，我一手托著西瓜，一手插在口袋里，說(shuō)：“嘿，輕得很么！”還沒(méi)說(shuō)完，西瓜從我手上掉了下去，“啪”的一下子摔成5塊，汁流了一地。
從此人家都叫我馬大哈，不再和我玩了，那時(shí)，我感到了一種前所未有的孤獨(dú)感。其實(shí)，我了解的'很多很多，做事心也很細(xì)，只不過(guò)出了那一回洋相呀！以至他們一直記著我。不過(guò)，我在問(wèn)他們時(shí)知道了為什么要嘲笑我的理由等。我想你也應(yīng)該問(wèn)清父母為什么不讓你去，這樣，無(wú)論父母是錯(cuò)是對(duì)，你只要知道了理由，便好辦了。然后，你找到那些同學(xué)，給他們說(shuō)清原因，并且道歉，我想，他們一定會(huì)原諒你的。
祝天天向上！
同學(xué)作文 篇5
今天晚上，我們班同學(xué)聚會(huì)，他們下午5點(diǎn)就到了，因?yàn)槲?點(diǎn)半要上電子琴課，所以我7點(diǎn)半才到，我跟他們玩到8點(diǎn)半，他們就走了，不過(guò)，董顏銘和任安成還陪我繼續(xù)玩了好久。
同學(xué)聚會(huì)真好，可以一起玩，一起做披薩，可惜我來(lái)晚了，沒(méi)有和他們一起做，不過(guò)我們玩的還是很開(kāi)心，我喜歡這次聚會(huì)。
同學(xué)作文 篇6
俺有一個(gè)同學(xué)她叫徐瑞心，她可是全班最猛的女生之一，號(hào)稱“煤氣罐兒”。徐瑞心平時(shí)樂(lè)于助人，幫助的人可多了。
徐瑞心有一張潔白如雪的臉蛋，一雙水靈靈的.眼睛，一頭烏黑油亮的秀發(fā)，一雙細(xì)細(xì)嫩嫩的手，還有苗條的身架，可好看了！美得，像是王母娘娘的七仙女紫兒。告訴你們，我們班還有很多人喜歡她呢，也包括男生哦！
有一次，何君逸罵了我，我把這件事告訴了徐瑞心。徐瑞心找到何君逸，先是批評(píng)了他，然后徐瑞心一腳朝何君逸踢了過(guò)去，踢得何君逸哇哇大叫，滿地找牙哦！“謝謝徐瑞！”我懷著感激的心情對(duì)她說(shuō)。“不用謝！我是他姐，應(yīng)該教育他的�！毙烊鹦恼f(shuō)。
有一天，我遇到一道不會(huì)做的題，我找到徐瑞心，她耐耐心心的給我解釋，教我做這道題�？赡苁俏姨苛耍蠹s過(guò)了十分鐘徐瑞心才把我教會(huì)。不過(guò)她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是俺的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的徐瑞心。
同學(xué)作文 篇7
有那么一個(gè)男孩，他不管是遇到風(fēng)還是雨，不管是暴雨傾盤還是小雨淋漓，不管是臺(tái)風(fēng)還是陣風(fēng)。他總是以嘻皮笑臉的表情來(lái)應(yīng)對(duì)，總能帶給同學(xué)們一份自信的微笑。
有那么一次經(jīng)歷，不知道是什么原因，那時(shí)候的“風(fēng)變得猛無(wú)比”，我們一般對(duì)班主任的七十二變比作是“風(fēng)雨”。嚇得班上的同學(xué)個(gè)個(gè)心都涼了，而那個(gè)愛(ài)笑的他卻笑嘻嘻的面對(duì)，他的笑像一團(tuán)溫和的火，融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是：
在一個(gè)狂風(fēng)大作，雷雨交加的`天氣里面，同學(xué)們每一節(jié)課都提心吊膽的，回答問(wèn)題十分的謹(jǐn)慎，因?yàn)橐徊恍⌒幕卮疱e(cuò)的話，就…就…完…完蛋了！懲罰的
運(yùn)就要到來(lái)了，大家都面無(wú)表情的上課，死氣沉沉得要喘息，一絲快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣息也沒(méi)有，班上有幾個(gè)平時(shí)習(xí)慣說(shuō)小話的怎么能受得了，不久之后有幾個(gè)活寶實(shí)在坐不住了，說(shuō)起了笑話，說(shuō)完后什么笑聲也沒(méi)有，因?yàn)槲覀兛吹降闹挥欣蠋煹拇笱鄣晌覀兊男⊙鄣纳駪B(tài)，嘻嘻！誰(shuí)笑出了聲呢？我們都很疑惑，原來(lái)是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發(fā)笑，笑中帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)的奸，我霎時(shí)有一種冷汗流在背上的感覺(jué)，這種感覺(jué)竟是像水龍頭被擰到極限的樣子，我只知道“燦爛豬”死定了！“你們不覺(jué)得很好笑嗎？嘻嘻！笑一笑嘛！人活著就要快樂(lè)！”那讓人摸不透的老師居然說(shuō)出讓我們?nèi)坏脑挕Ｎ医蛔』叵肫鹂鞓?lè)的回憶，尋找嚇之后應(yīng)該有的快樂(lè)反應(yīng)。哈哈哈！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)們正在快樂(lè)的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安靜！
那個(gè)愛(ài)笑的男孩是我們班上出了名給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的朱興幫同學(xué)！
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