實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)動(dòng)物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小烏龜,我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。
小龜?shù)念^像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的'眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅(jiān)硬的殼就像它的護(hù)身盾牌,讓它少受傷害
。尾巴又細(xì)又短,還有一點(diǎn)尖。剛把小烏龜買(mǎi)回家時(shí),它對(duì)我家特別陌生,非常害怕。一看見(jiàn)我走來(lái),就縮成一團(tuán),就連它的尾巴都見(jiàn)不著。等我走了以后,它就會(huì)探出小腦袋瓜來(lái)看個(gè)究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開(kāi)了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來(lái)。
漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會(huì)告訴它,有高興的事情也會(huì)告訴它。我每天放學(xué)回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽(tīng)到我的腳步聲,就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,給我食物吧!”我說(shuō):“小饞龜,主人馬上就喂你。”它吃飽了就睡著了,它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)!有時(shí)候我把它的身體翻過(guò)來(lái),讓它四腳朝天,它就會(huì)用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來(lái)了,可好玩了。
小龜是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)喜歡它。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原先,就是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于就是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。但就是螞蟻們?nèi)匀粦{著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰簿蛻?yīng)有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的`,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還就是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
夏姑娘踏著輕盈的腳步回到了家,秋姑娘迎著清風(fēng)來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,當(dāng)今正是秋高氣爽的季節(jié),趁著這個(gè)大好的天氣,我們一家決定去雅戈?duì)杽?dòng)物園郊游嘍!
輕輕地走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),我們首選的是黑天鵝景區(qū),說(shuō)是黑天鵝景區(qū),其實(shí)是因?yàn)楹谔禊Z在這些天鵝中比較罕見(jiàn)而已。瞧,它伸長(zhǎng)了脖子,在水面上氣質(zhì)優(yōu)雅,霸氣外露,悠閑地漫步在水中。有時(shí)用嘴梳理著羽毛,就像一個(gè)美麗的女孩在梳洗著自己輕柔的秀發(fā);有時(shí)迅速把頭伸入水中,百發(fā)百中地吃著鮮美的魚(yú)肉,在水面上濺起了一道優(yōu)美的水花,使人憧憬著它下一刻的表現(xiàn);有時(shí)追趕著那些白天鵝,用嘴使勁地啄它們,好像一位家長(zhǎng),在訓(xùn)斥著犯錯(cuò)的孩子們。
隨后,我們又來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán),老虎張開(kāi)血盆大口沖著我們大叫一聲,這聲音驚天動(dòng)地,使人們目瞪口呆。獅子王和王后坐在中央的涼亭中,默默的.陷入了沉思,他們可能在想著怎么出去重獲自由吧!
使我印象最深刻的還是人們耳熟能詳?shù)膭?dòng)物,國(guó)寶大熊貓。熊貓的樣子憨態(tài)可掬,動(dòng)作慢慢的。這時(shí)有一只小熊貓,趴在翠綠的竹堆中,“咔,咔,咔”地吃著美味的竹子,不但頭也不抬,而且還顯得十分得意。還有一只熊貓顯得十分憂郁,它坐在木凳上,雙手抱頭,思考著問(wèn)題,逗得我們哈哈大笑。
之后,我們還看了許多動(dòng)物朋友們和它們進(jìn)行了親密接觸,馬上就要離開(kāi)動(dòng)物園了,我抱著激動(dòng)的心情走向了最后一站。在這一站,我和傳說(shuō)中的駱駝進(jìn)行了親密接觸,在這一站使我明白了一個(gè)道理“不管做任何事,只要仔仔細(xì)細(xì)地慢慢來(lái),總會(huì)成功的”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的小動(dòng)物我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子,它們不但樣子可愛(ài),性格也比較溫順,我養(yǎng)了幾只小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有一條短短的尾巴,四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪蓮,有一對(duì)紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的`毛,就像是墨水染過(guò)一樣,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。小灰兔長(zhǎng)著一身灰色的毛,就像干枯的小草,不要小看小兔子的毛,這可是它們的天然保護(hù)色,遇到天敵的時(shí)候,它們可以利用毛色來(lái)隱藏自己,保護(hù)自己不受到攻擊。小兔子平時(shí)比較乖巧可愛(ài),你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵,它們都不會(huì)輕易發(fā)脾氣,但是它們發(fā)氣脾氣來(lái)也不好惹的。當(dāng)它們遇到天敵和打架的時(shí)候,強(qiáng)壯的后腿就成了它們攻擊的武器,它們會(huì)從地面突然跳起,用強(qiáng)壯的后腿猛的蹬向?qū)κ只蛱鞌,給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛(ài)吃胡蘿卜和青菜,,它們的吃相更是可愛(ài),三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了。當(dāng)你喂它們的時(shí)候,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)?yè)屩,生怕食物被搶光了,自己吃不飽似的。小兔子給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),每天和我快樂(lè)相伴,通過(guò)我的描寫(xiě),我想大家也會(huì)喜歡它們的吧?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓。它的毛雪白雪白的,背上有幾塊淺棕色的斑紋,搭配起來(lái)漂亮極了。它的眼睛水汪汪的,像兩個(gè)小黃豆,很好看哦!
小貓很貪玩,一玩起來(lái)就是幾天幾夜?伤质悄敲吹谋M職,一聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜,馬上就跑過(guò)去,不管多長(zhǎng)時(shí)間,它都要把那只老鼠捉住不可。那天,我終于目睹了這一精彩的瞬間。只見(jiàn),它一動(dòng)不動(dòng)的`守在洞口,屏息凝視?吹嚼鲜蟪龆戳,小貓就使勁追趕著,任憑誰(shuí)怎么呼喚它,它也不停下來(lái)。突然,一個(gè)飛鷹展翅,“啪”那只老鼠被死死的壓在了“魔爪”下。本以為小貓會(huì)立即把它吃掉,可這只老鼠,卻被放在嘴里翻來(lái)覆去的折磨了一通,眼看這只老鼠就要奄奄一息了,它也玩夠了,找了個(gè)隱蔽的地方美餐去了。哎!我不禁感嘆:小老鼠的命運(yùn)可真夠慘!
小貓也很貪吃!每當(dāng)我吃飯時(shí),總要給它的碗里放一半。小貓看見(jiàn)了,不管三七二十一馬上飛奔過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),弄得滿嘴上都是米粒,此時(shí)我不得不說(shuō)它是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”。
有了這只可愛(ài)貪玩的小貓,我再也不用寂寞,因?yàn)槲夷芎退黄鹜嫫で,做許多好玩的游戲!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
告訴你個(gè)小秘密,我家呀,是個(gè)動(dòng)物園,想知道有什么動(dòng)物嗎?跟我來(lái)看看吧。
首先來(lái)看看我家的綿羊吧,一頭卷卷的棕發(fā),一身雪白的皮膚,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我媽媽。我的`媽媽很溫柔,不會(huì)常常對(duì)我們生氣。她也很勤勞,喜歡在家里打掃衛(wèi)生,記得有一次我放學(xué)回到家。頓時(shí),我懷疑自己是不是走錯(cuò)家門(mén)了?家里一塵不染,沙發(fā)上,桌子上整理的很整齊。我的媽媽也很愛(ài)吃素,凡是肉類,他幾乎招都不招。媽媽的眼睛很亮,如同天上的星空一樣閃爍,如同秋天的溪水一樣清澈。
哦!樓上這震耳欲聾的響聲是誰(shuí)發(fā)出的呢?對(duì)了,他就是我那可愛(ài)的弟弟。弟弟只要在家,家里就會(huì)很熱鬧,他一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,每天都是蹦蹦跳跳的,開(kāi)心極了。
然后就是我,我是一只小猴子,在家里,我總是活蹦亂跳,非常樂(lè)觀,因此,我的媽媽特別喜歡我,有空記得來(lái)我家的動(dòng)物園玩兒,等著你喲。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
一大早上,我就聽(tīng)到老媽的嘮叨聲又來(lái)了:“兒子,起床了,我們要去動(dòng)物園游玩……”我聽(tīng)到這消息,一骨碌從被子里跳了出來(lái),忙把飯吃完,就整裝待發(fā),準(zhǔn)備去動(dòng)物園游玩。
我們坐在車(chē)上高高興興地聊著天,不一會(huì)兒,就來(lái)到了動(dòng)物園。
到了門(mén)口,“哇!真漂亮!”我興奮地叫到。買(mǎi)了門(mén)票,我一蹦一跳地跑進(jìn)動(dòng)物園里。
我們首先來(lái)到猴山。你看,那一只猴子在跟另一只猴子嬉戲打鬧,可真好玩!猴子在猴山上東張西望,好似在尋找東西吃,我隨手扔了一個(gè)香蕉,三五成群的猴子便一起來(lái)?yè)屖澄,發(fā)出“噢,噢”的叫聲。你說(shuō)這情景不好笑嗎?
我們隨著人流來(lái)到老虎區(qū)觀看。老虎區(qū)是用玻璃罩隔離起來(lái)的,工作人員在一旁“保護(hù)”著我們觀眾。你看那一只只老虎有的回首張望;有的對(duì)我們怒吼,像在發(fā)脾氣;有的乖乖地臥在那里,仿佛在睡覺(jué)里;有的用利爪挖著盆里的牛肉,像是在吃飯。我們也看到了虎戲,兩只老虎在一起爭(zhēng)食物,可精彩了!
接著我們又來(lái)到犀牛塘。兩頭犀牛在水里游來(lái)游去,不知在干什么。工作人員把上方的籠子打開(kāi),一群一群的犀牛鳥(niǎo)飛了出來(lái),在犀?谥凶膩(lái)啄去。原來(lái)犀牛鳥(niǎo)和犀牛是好朋友,犀牛鳥(niǎo)在犀牛嘴里啄東西,反而犀牛也不傷害它們,和諧地在一起生活。當(dāng)我們看得正精彩時(shí),一頭公犀牛對(duì)東面角的觀眾放了一個(gè)黃色的'濃濃的屁,把我的肚子都給笑痛了……
我們走出了動(dòng)物園,回想起去動(dòng)物園的過(guò)程,這滋味一級(jí)棒。如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)在動(dòng)物園大玩特玩的。
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