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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-06-05 14:53:40 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學(xué)習(xí)的作文匯編10篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  生活中挫折與困難的出現(xiàn),讓我們不得不或者自動(dòng)的選擇勇敢堅(jiān)強(qiáng)。有的人認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)的選擇,那么如果你覺(jué)得這是個(gè)錯(cuò)的選擇,那么你就錯(cuò)了。如果你從一開(kāi)始就選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng),恭喜你!你成功的走向了一個(gè)人成功的開(kāi)端。荀子的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,莎士比亞的“我們的身體就像是一個(gè)園圃,我們的意志就是這園圃里的園丁。無(wú)論我們插蓖麻,種萵苣,在下牛膝草,拔起百里香,或者單獨(dú)培育一種草木,或者把全園種的萬(wàn)卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好。那權(quán)利都在于我們的意志”,居里夫人的“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn),將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)……我激勵(lì)自己,用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切……我的毅力終于占了上風(fēng)”。古今中外,無(wú)數(shù)名言提醒我們,我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢,選擇勇敢堅(jiān)強(qiáng),邁出成功的第一步,趁現(xiàn)在,我們還年輕,勇敢的嘗試,選擇堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,你所見(jiàn)識(shí)的,就比人高一個(gè)領(lǐng)域了。當(dāng)有的人遇到挫折的時(shí)候,就覺(jué)得自己累了。堅(jiān)持不下去了。

  記得有一次,小學(xué)畢業(yè)考結(jié)束了。我和幾個(gè)小伙伴還有大姐姐一起去湖邊游玩,我們來(lái)到了村里的一個(gè)旅游區(qū),里面有好多條小道,我們就順著其中一條向它走去,關(guān)鍵我們走到了一個(gè)路上有水的地方,原來(lái)是下雨了,因?yàn)樘厥獾牡匦文抢锏囊粋(gè)小道里面是凹下去的,所以那里自然也形成的積水,我們便跑過(guò)去在那里玩水,我們用腳踏著水拍出來(lái)的波浪,又美好又青春。后來(lái)我們看到了有個(gè)分叉口,里面的小路吸引著我們的注意,雖然是個(gè)樹(shù)林,但是覺(jué)得總是有一種很神秘而又好奇的感覺(jué),好奇心驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)。我們走著走著,邊聊天,但是期間樹(shù)林里發(fā)出一些怪異的聲音,讓我們覺(jué)得有點(diǎn)不安。突然我的小伙伴說(shuō):“不如我們走吧,而且我也困了,我想回家!贝蠼憬懵(tīng)到后有點(diǎn)失望了:“可我還是想走下去,就陪陪我吧,還有一點(diǎn),我們就到了。”小伙伴的心意已決,于是他們邊便看著自己走過(guò)的路,毅然決定要走回去,回家了。好奇心驅(qū)動(dòng)著我繼續(xù)前進(jìn),我和兩個(gè)大姐姐繼續(xù)在追這樣一片“惡劣”的環(huán)境下,繼續(xù)探索,走著走著,我們突然之間聽(tīng)到了一般小伙子的叫喊聲:“女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)!”聽(tīng)到這樣的聲音,我們覺(jué)得有點(diǎn)不適。在糾結(jié)著要不要返回路的時(shí)候,突然之間視線出現(xiàn)了一班男的光著上半身,騎著自行車向我們駛過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),打完招呼他們,他們便匆匆走了。后來(lái)我們?cè)接X(jué)得詭異,之后就勸說(shuō)那個(gè)大姐姐不要再走了,那大姐姐一開(kāi)始是猶豫不決的,但經(jīng)我們的一番勸說(shuō),也就離開(kāi)了。讓我們?cè)诖煺勖媲埃艞壛嗽酱煸接,因(yàn)楹ε逻是退縮了。后來(lái),我問(wèn)我的那幫小學(xué)同學(xué)后來(lái)的路是怎樣的?再走不遠(yuǎn)就有個(gè)拐彎,順著拐彎回去,就可以走到玩水的地方了。

  后來(lái)我把這個(gè)結(jié)果告訴了大姐姐,大姐姐可惜道:“為什么那時(shí)我們就不能堅(jiān)持呢?你堅(jiān)持一下,就能找到成功的出路了,單一次面前我們總是選擇猶豫不決,后來(lái)因?yàn)楹ε,沒(méi)有克服困難,然后選擇了退縮。我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,我們下去再去一次吧!”人生就是這樣,會(huì)遇到很多的挫折和困難,在挫折和困難面前,我們往往因?yàn)楹ε露x擇退縮,而不是越挫越勇,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì),不知道,再走幾步,再走一會(huì)兒就有出路了,有轉(zhuǎn)彎了。經(jīng)過(guò)這次,我一定要好好磨練自己的意志,我要相信光明就在前方!不要被眼前的挫折和困難所蒙蔽,努力做好。如果害怕就硬著頭皮上,后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在不斷地我練著自己的意志,以前的挫折也不算什么,自己也變得更加慘強(qiáng)大了。堅(jiān)強(qiáng)的意志,能促使人們不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和生活中的困難,從而成就大業(yè)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然形成過(guò)程中的這種養(yǎng)成,是看不清我了、摸不著的,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)持久的努力,就已經(jīng)形成了,就會(huì)影響人們的思想和行為。

  張海迪和影片《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他們?cè)谝黄鹌焚|(zhì)上都很堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在挫折和困難面前,勇敢的選擇了堅(jiān)強(qiáng),不輕易打敗,最后他們克服了困難和挫折,贏得前途一片光明。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從細(xì)節(jié)做起,做到課前預(yù)習(xí),上課專心,積極思考問(wèn)題,獨(dú)立的完成作業(yè),遇到困難能夠刻苦鉆研,不放棄,多看書(shū)。從細(xì)節(jié)做起,當(dāng)它們漸漸成為習(xí)慣,再深入探索其蘊(yùn)含的奧秘。生活處處有挫折,挫折總是在挑戰(zhàn)著我們。人生就像是一個(gè)冒險(xiǎn)的旅程,既然選擇了冒險(xiǎn),就要面對(duì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難,同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在磨練自己的意志的過(guò)程中,不斷成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  又是一個(gè)新學(xué)期了 ,我一定努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。但我必須做到以下幾點(diǎn):

  1:每日的時(shí)間安排,每件事都按時(shí)間來(lái)完成,做什么事不能一推再推,浪費(fèi)時(shí)間,到最后才做。不能讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么少。

  2:我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,不能總想著玩,我一定能戰(zhàn)勝貪玩的想法。

  3:在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),盡量多擠點(diǎn)時(shí)間。

  4:在周末是,我決定把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

  我不能再貪玩了,因?yàn)槎昙?jí)上學(xué)的時(shí)間又過(guò)了一半,只剩下短短的三個(gè)月了。我一定抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。多聽(tīng)老師的話,考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入三年級(jí)。努力、加油。也希望老師能原諒我在寒假的錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  人們常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ(xì)細(xì)的品嘗它,一定會(huì)體會(huì)到“苦”的深處充滿了快樂(lè)。

  記得上三年級(jí)時(shí),我酷愛(ài)數(shù)學(xué),特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書(shū)。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣的將筆一扔,有時(shí)氣得大叫,眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會(huì)做也是正常的,放棄吧。這時(shí),爸爸悄悄的走過(guò)來(lái)把筆撿起來(lái),看懂了我的心事,用和藹的目光看我說(shuō):“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂,就休息一會(huì)兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨,也對(duì),如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒(méi)有人會(huì)成功。這時(shí)我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。

  大約三十分鐘過(guò)去了,我做完了,給爸爸檢查結(jié)果正確。我當(dāng)時(shí)高興地大叫,開(kāi)心地跳起來(lái),感覺(jué)很喜悅。心里的憤怒釋放出來(lái)。當(dāng)時(shí)我特別想哭,不僅僅是因?yàn)樽鲗?duì)了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是辛勤勞動(dòng)后的享受,每當(dāng)我們做對(duì)后,得到的不僅是一個(gè)優(yōu),是一種快樂(lè)。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),便會(huì)想起爸爸說(shuō)的:“逆水行舟,不進(jìn)則退!弊屛覀円黄鹑タ鞓(lè)學(xué)習(xí)吧,讓我們?nèi)ブR(shí)的海洋快樂(lè)的汲取營(yíng)養(yǎng)吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我有一個(gè)只屬于我自己的小天地,那就是我的書(shū)房,一個(gè)讓我在知識(shí)的海洋里傲游的地方。

  那里面有媽媽給我買的各種各樣的書(shū)籍,文學(xué)類、動(dòng)物類、歷史類等,你看它們安靜地?cái)[放在哪里,等待小主人們的到來(lái)。

  每天我放學(xué)回家的第一件事就是去了我的小天地,寫(xiě)寫(xiě)老師布置的各科作業(yè),看看我喜愛(ài)的書(shū)籍,碰到我喜歡的書(shū)時(shí),我會(huì)廢寢忘食,就連媽媽高聲的喊叫,我都聽(tīng)不到,用媽媽的話說(shuō),你看書(shū)的時(shí)候就算天塌下來(lái),估計(jì)你都聽(tīng)不到!

  我隨便從書(shū)柜里面抽出了一本王老師給我們推薦的《假如給我三天光明》,其實(shí)這個(gè)書(shū),我很早的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)了一遍,在媽媽的催促下,我又拿起了書(shū)籍,翻看我的第二遍,這次我只用了不到兩個(gè)小時(shí)就看完了,但是記得更加的牢固,文中的小姑娘海倫雖然看不到也聽(tīng)不到,但是她對(duì)生活充滿了希望,在老師和親人的陪同下,最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,考上了大學(xué),走進(jìn)了社會(huì)。

  海倫的精神讓我感動(dòng),也值得學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)的我們往往碰到一點(diǎn)小小的挫折就不想站來(lái),如果這樣我們又怎能去創(chuàng)造出一片屬于自己的未來(lái)呢?

  快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛,讓我想到了里面的明子,一個(gè)既堅(jiān)強(qiáng),又有些可憐的小男孩。《寶葫蘆里面的秘密》里面的`寶葫蘆也向我搖晃著身子,《最后一頭戰(zhàn)象》里面的大象,你追著我,我再用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子鉤鉤你,他們既團(tuán)結(jié),又可愛(ài)。我的學(xué)習(xí)小天地,真的是一個(gè)奇幻的空間呀!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  之前的時(shí)候我還一直都在想,假如我們沒(méi)有用那么多的時(shí)間用來(lái)打游戲,用來(lái)看小說(shuō)的話,而是把這些時(shí)間全部用來(lái)學(xué)習(xí)?磳I(yè)書(shū),我想那個(gè)時(shí)候的我們就會(huì)不一樣了。

  我們?cè)陂_(kāi)班會(huì)的時(shí)候,班主任和輔導(dǎo)員老師經(jīng)常告訴我們要多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的東西和專業(yè)相關(guān),哪怕是不是和自己專業(yè)相關(guān),和其他專業(yè)相關(guān)的,也是很有用的。

  比如說(shuō)比我們大一些的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者是在我們同學(xué)考研的時(shí)候,他們就會(huì)選擇跨專業(yè)考研,也不僅僅是因?yàn)閷?duì)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不感興趣,而是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)自己專業(yè)學(xué)習(xí),然后進(jìn)行一個(gè)延伸。

  比如說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)本科專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,考研究生的話就想選擇人力資源管理也未嘗不可。

  因?yàn)檫@些專業(yè)之間其實(shí)總是有一些東西是有相通性的,他們之間可以相互轉(zhuǎn)換,更何況在這一個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中深化的去學(xué)習(xí)一些東西,比去那個(gè)領(lǐng)域深化學(xué)業(yè)東西總歸是有好處的。

  因?yàn)槟愀揪筒恢,你在這時(shí)候?qū)W的這些東西感覺(jué)沒(méi)有用,在某一個(gè)時(shí)間段中,可能會(huì)以你意想不到的形式突然幫助你。

  所以在這樣坦然的過(guò)程當(dāng)中,我們一直都覺(jué)得這樣的心情也對(duì)我們?nèi)绱酥陵P(guān)重要。

  所以無(wú)論何時(shí)何地都要盡情的去學(xué)習(xí)。其實(shí)不管是學(xué)習(xí)怎樣形式與否,我們都能夠感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)是能夠帶給我們快樂(lè)的,不管打游戲也好,看小說(shuō)也好,其實(shí)這個(gè)過(guò)程本身都是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里每天都有“淚水”,像每天都在“哭”。這還是因?yàn)槲覌寢尩难劬μ撂亮耍∮悬c(diǎn)像一顆晶瑩透亮的珍珠。以前,我媽媽胖得像一只豬,F(xiàn)在看上去和以前真的不能比了,她變瘦了!這是為什么呢?原來(lái),最近十三天她在哥本哈根上減肥。但在這十三天里非常難受,一般人可是做不到的。她最特別的地方就是她的下巴上長(zhǎng)了一個(gè)很大的痣,因此我一想到我就會(huì)笑話她,但我一笑話她,她就說(shuō):“這是福痣,一般人可是沒(méi)有的!币宦(tīng)到這句話,我就不再笑她了。

  我媽媽還是非常愛(ài)學(xué)習(xí)的,尤其是閱讀,她本來(lái)是不愛(ài)閱讀的,自從我來(lái)了賞能魔法學(xué)院,媽媽開(kāi)始被我?guī)?dòng)了,F(xiàn)在我目前知道她最近讀的書(shū)有:《流浪地球》(整本已讀完),《窗邊的小豆豆》(整本已讀完),《銀河帝國(guó)》(正在讀)。當(dāng)然,她讀過(guò)的書(shū)可不止這些。

  我媽媽也非常愛(ài)勞動(dòng)。她能把家里收拾的干干凈凈的。一天回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是我家了。這連自己的樣子都倒映的清清楚楚。我媽媽很認(rèn)真,能把我們家打掃得干干凈凈,我愛(ài)我的媽媽!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  Hello!大家想知道我的學(xué)習(xí)方法嗎?那么我今天就把我的“獨(dú)門秘籍”告訴各位,大家可要聽(tīng)清楚了!

  這個(gè)學(xué)習(xí)方法叫“動(dòng)畫(huà)式”學(xué)習(xí)方法。把自己幻想成動(dòng)畫(huà)片了里的一個(gè)人物,比如就像喜羊羊與灰太狼里的一個(gè)人物,跟著羊羊們一起學(xué)習(xí),做作業(yè),復(fù)習(xí)等等。這樣就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,還會(huì)增添許多色彩。這樣子學(xué)習(xí)不是會(huì)很好嗎?

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,大家不妨也試一試哦!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  俞景則是一個(gè)胖嘟嘟說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴的小男孩,他一直是我的“死對(duì)頭”,不過(guò)大家可千萬(wàn)別小看他,他懂得很多科學(xué)知識(shí),還有一些火車、軍艦和軍事的知識(shí),這些對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  俞景則在上課時(shí)發(fā)言次數(shù)都非常多,特別是在語(yǔ)言課上,他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語(yǔ)文課上,我們上了一篇關(guān)于火車的課文,因?yàn)橛峋皠t對(duì)這方面太了解了,所以幾乎這節(jié)語(yǔ)文課都是他在說(shuō),連老師也只能在旁邊洗耳恭聽(tīng)了。

  我還特地去問(wèn)了語(yǔ)文老師說(shuō):“俞景則為什么懂得這么多知識(shí)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)啊!痹瓉(lái)是愛(ài)看書(shū)啊,我一定要學(xué)習(xí)俞景則愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),書(shū)中自有黃金屋。

  我有時(shí)真的很佩服他,但有時(shí)也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  我的學(xué)習(xí)伙伴 有時(shí)候,我在想:有人陪著我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步就好了?上б恢睕](méi)找著,現(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  媽媽給我買了個(gè)凱特貓的玩具,多可愛(ài)的玩具啊,黑溜溜的眼睛特有神,好像會(huì)動(dòng)呢,尖尖的耳朵,還扎著蝴蝶結(jié),兩個(gè)小手中間還抱著一個(gè)枕頭呢!我愛(ài)不釋手的看著,心里別提有多開(kāi)了,突然眼前一亮,她不是可以是我學(xué)習(xí)中的好伙伴嗎?

  現(xiàn)在,凱特貓每天都站在我的書(shū)桌前,當(dāng)我遇到難題想分心的時(shí)候,抬眼一看,小貓咪正瞪著一雙小你沒(méi)坐正哦,頭要抬高哦。”每當(dāng)遇到這種時(shí)候,我都會(huì)沖它笑笑,然后改正。

  我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學(xué)習(xí),所以經(jīng)常都會(huì)給她洗澡,讓 它保持潔白無(wú)暇,就像她的媽媽,課余時(shí)候?yàn)榱?她忙得不亦樂(lè)乎。睡覺(jué)的時(shí)候,會(huì)和我一起鉆進(jìn)被窩,我摸摸她,表?yè)P(yáng)今天身體很棒。

  看,現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫(xiě)作文呢,嘻嘻,知道我在寫(xiě)她嗎?

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

  他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才急起來(lái),拼命開(kāi)夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)似那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!笔前。赵麓掖,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就似那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

  我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

  同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

  我始終相信,你們會(huì)做的更好。

  

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