讀書成長作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀書成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
書籍,是智慧的結(jié)晶,是全人類的營養(yǎng)品。閱讀一本好書,就像和一位智者坦誠交談,相互授受。這樣的時刻總是十分愜意的,是需要靜下心來慢慢體會的。生命給予我們的時間,總是不多的。我們要抓住屬于自己的那一份時間,合理經(jīng)營,充分利用,多讀一些書籍,讀好書,并且要勤讀書。
讀書不僅能保持思考,還能保持進(jìn)步和成長。一個人的一生中應(yīng)該有這樣的信念,每天抽出一點(diǎn)時間去讀書。把讀書當(dāng)成一種永久性的良好習(xí)慣,當(dāng)成一種豐富生活的休閑樂趣,當(dāng)成一種修身養(yǎng)性的最佳方式。好的書籍能幫助我們解惑,預(yù)知未來。因而,要從書本中多認(rèn)知、多感知、多求知,汲取來自文字中的溫暖,讓它在你的內(nèi)心中發(fā)熱發(fā)亮。要有“活到老學(xué)到老”的刻苦精神,堅(jiān)持不懈的做下去,量的積累,必定會有質(zhì)的飛躍。
讀書,是一件有意義的事情,我們要滿懷激情的去做我們應(yīng)該做的,讓它變得有意思。要讓書籍成為生活的一部分,成為我們的良師益友,時刻陪伴在身邊。這樣,生活也不會感到空虛,時間也不會荒蕪。
鳥兒,因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w得更遠(yuǎn);船兒,因?yàn)橛辛撕綐?biāo)才能到達(dá)彼岸,人類,因?yàn)橛辛藭拍芨咏】、更加年輕、更加富有生命力。
讀書成長作文 篇2
走進(jìn)我的房間,雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物,俯身輕嗅,空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味;我的指尖輕劃過光滑的書背,一本線裝的書吸引了我的目光,它給人一種古樸典雅的感覺,“論語”兩個大字映入眼簾,抽出翻開一看,我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了,我坐在沙發(fā)上,在陽光的沐浴中細(xì)細(xì)品讀,遨游在書中的我是快樂的,也是充實(shí)的。
我品味著書中的一點(diǎn)一滴,很晚才意猶未盡地合上書,我覺得自己從孔子先生身上學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的方法,受益匪淺。
眨眼間,我開學(xué)了。面對著一個新的學(xué)期,我對自己充滿了信心,希望自己更上一層樓,越來越棒。媽媽也對我提出了要求:“要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍!
我回到了自己的房間,思考著媽媽的話,什么是好的學(xué)習(xí)方法呢?突然《論語》中的兩句話出現(xiàn)在腦海中。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄皽毓识,可以為師矣。”……是呀,我突然茅塞頓開,這些不都是非常好的學(xué)習(xí)方法嗎?
學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,只有邊學(xué)邊思考,這樣才會有成效。同時,我們也要做到定期溫習(xí)舊的知識,而又能從其中學(xué)到新的知識,這樣才能把一個東西學(xué)得透徹。
以后,我不懂就問,邊學(xué)邊思考并會去復(fù)習(xí)舊知識。慢慢的,我學(xué)習(xí)越來越輕松,成績也越來越好,更上了一層樓。
這些,都是書帶給我的。可真謂:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我一直都非常愛讀書,我認(rèn)為每一本書讀起來都是一次不同的旅行。一書一世界,在這一個個別樣的精彩中,我也收獲著,成長著。
在海倫凱勒寫的《假如給我三天光明中》,我學(xué)會了她對待生命那種不放棄,微笑著面對每一天的樂觀精神;在季羨林老先生寫的《老貓》一文中,我感受到了生命的輪回,人生的真諦;在曾紹爐的《落紅》中,我懂得了人在成功時的慷慨大度,不要在失敗時變成悲慘不堪,也要以一種大氣的英雄氣概來面對的道理;在各類科普書中,我了解到了生命、大自然的奧秘……
書,伴隨著我的成長。它像一盞明燈,幫我照亮前行的路。書,是我一生的摯友!
讀書成長作文 篇3
她,一個胖胖的小女孩。喜歡小動物,富有同情心,跟誰都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會因?yàn)榭荚嚊]考好而煩惱,會因?yàn)樾游锏乃蓝。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴?/p>
在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢圖,一會兒好到100分,一會兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語一般般,有時運(yùn)氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦模氡M一切辦法;我們開心,她們也開心;我們悲哀,她們也悲哀;我們做錯了,她們會毫不留情的給予批評;我們做對了,她們也不會吝嗇她們贊美的語言。
老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評我們,是為了讓我們改正錯誤;她們表揚(yáng)我們,是為了讓我們做的更好……
如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。
在書中,金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,有時它也讓我悲哀、難過。最后,金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個好孩子!”
我也想對媽媽說:“我也要做個好孩子”好孩子就就應(yīng)做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自我的行動向媽媽證明:我也要做個好孩子。
讀書成長作文 篇4
人的一生是漫長而悠。而我們在這悠悠人生路上不斷成長。人生之路是坎坷的,只有一盞照明燈才能使你跨出你的腳步。我的照明燈就是書。
也許天生和她結(jié)下了不解之緣。在哇哇大哭時,只要懷中抱著她便會停止哭泣,帶著甜甜的笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在嚶嚶學(xué)語時,看到她便會興奮不已,她是那么的可愛,導(dǎo)致僅僅三歲的我都不忍心再她臉上涂畫,不忍心讓她的小臉上出現(xiàn)一絲不該有的皺紋。她是個魔法師,她總在她臉上變出一個個和我差不多大的小孩,他們朝著我微笑。因此,我更愛她了。記得那一次,她的臉上出現(xiàn)了一張可愛的小臉。年幼無知的我對著這張小臉又唱又跳,有親親熱熱的,當(dāng)時那可愛樣至今還掛在我家客廳內(nèi)呢。
稍大一點(diǎn),她往我腦中灌輸《西游記》《三國演義》等等名著。雖然我讀得云里霧里,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情節(jié)就是她給我?guī)碜钫鎸?shí)的快樂。
小學(xué)的我是那么任性,那么調(diào)皮,唯獨(dú)在她的懷中可以安靜下來,可以有一個女孩該有的文靜,她用冰心奶奶的《繁星春水》告訴我這世間母愛偉大的存在,告誡我要去感恩我愛的母親。她用奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓勵我要樂觀勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對生活中的種種。她用培根的話語告訴“知識就是力量”。在她的熏陶下,我成了大女孩,我認(rèn)識到怎樣去做個好女孩。
漸漸地,我邁入了初中的門檻,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣,但我仍舊深愛著我心中的她,只有在她那,我才能不那么勞累。她是那么優(yōu)雅那么迷人。她在伴隨著我成長的同時自己也逐漸長大,不再像當(dāng)初那么稚氣。她的口袋中多了以個叫哲理的東西,每當(dāng)我欣賞她的美妙時,她不再一如既往的指點(diǎn)著我尋找真理,而是讓我獨(dú)自去探索。每次的探索都會讓我有大大的收獲,讓我感覺自己有長大了許多。
她,我深愛的她伴隨著我成長,我在她那里學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了“知識就是力量”……
我相信,在我以后的人生路上她還會繼續(xù)引導(dǎo)著我,繼續(xù)幫我,鼓勵我去踏平坎坷。我會在她——我的書中繼續(xù)成長。
讀書成長作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,人這一輩子不可能把所有的書都讀完,可以讀一些感興趣的,有價值的好書。 感興趣的書會讓我們陶醉其中,有價值的書會讓我們懂得許多的道理。
一天,媽媽走進(jìn)我的房間對我說:“我去菜場買點(diǎn)菜,再把車子洗一下,可能要到一點(diǎn)多才能回來,飯做好了,餓了就先吃吧!”我抬頭看了看鐘,十點(diǎn)四十了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的,你早去早回!闭f完,媽媽出門了。我心想:我十一點(diǎn)一刻再吃飯也不遲,要不我先看會兒書吧!我拿起了《假如給我三天光明》認(rèn)真地閱讀了起來,看了許久,我的眼眶不禁濕潤了,眼淚一滴一滴的流在了書本。突然,我聽見了“開門”的門聲,我連忙用手擦了擦眼淚,繼續(xù)看書,只見我的房門被推開了,原來是媽媽,媽媽說:“看書呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽向我走來,對我說:“吃飯了嗎?”我先是愣了一下,然后摸了摸腦袋說:“哦,對了,我……我還沒吃飯呢!”媽媽說:“都一點(diǎn)了,怎么還沒吃飯呀!”我笑了笑說:“看的太入迷了,就忘了!眿寢屨f:“你的眼睛怎么紅紅的?怎么回事?”我不好意思地說:“看書看得不由自主地就哭了。”“那看書看得也不能忘記吃飯吧,趕緊來吃飯吧!”“嗯。”
我們在生活中是離不開書的。我們一起在讀書中成長,吮吸知識的甘霖,茁壯成長。
讀書成長作文 篇6
窗外的陽光輕輕灑在了一本攤開的書上,散發(fā)出一股油墨的.淡淡清香;在書的故事中旅行,體味心靈的味道;在書的故事中暢想,體會心靈的感觸;翻開新的一章,讓書的內(nèi)容感染整個心房。在我的人生中,書已變我生活中不可缺失的一部分,陪伴我度過童年的美好時光。
列夫·托爾斯泰說過:“書籍是開啟智慧的鑰匙!边記得在嬰孩時,書就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,望著花花綠綠的圖片,我的眼光立刻被美麗的色彩所吸引。在家長的帶領(lǐng)下,我漸漸地踏入了一個個如夢一般的童話世界。所以我的童年時代都沉浸在童話之中,不厭其煩地聽著反反復(fù)復(fù)的內(nèi)容,書就是我眼中那一張張精美的圖畫和充滿稚趣的故事!
在小學(xué)低年級時,書已經(jīng)成為了我課余生活的一部分,此時我已經(jīng)可以自己閱讀,便將目光轉(zhuǎn)向書中那帶著拼音的文字,并開始自己選擇喜愛的書籍。幾時,眼睛酸疼,也不愿放下,我深深被故事的情節(jié)所吸引,連吃飯睡覺都戀戀不舍。這時,書就像一朵正在綻放的花,而我就像一只小小的蜜蜂,圍繞在花朵的旁邊,吸取著甘甜的蜜汁!白x書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!边@句話是魯巴金說的。是的,我也漸漸有了對事物的想法與見解,對一些事情還會評頭論足一番,是書籍讓我開擴(kuò)了眼界。
再大點(diǎn)時,書已經(jīng)成為了我在閑余時間的首選,這時我已注重書的內(nèi)涵,有選擇性的讀。是書,讓我經(jīng)歷了一次又一次心靈的旅程,我在書中享受自我,更是在書中體驗(yàn)自我。是啊!惠普爾說得好:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!彼鼮槲艺樟亮巳松斑M(jìn)的道路,是我成長路上的指標(biāo)航。
到了現(xiàn)在,書籍已經(jīng)赫然成為了我的摯友,我開始領(lǐng)悟人生中的道理,揣摩人物的思想與行為,探知人物的內(nèi)心世界。這時,書是我的好朋友,已經(jīng)和生命的靈魂結(jié)為一體!皶桥笥,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!边@是雨果說過的一句話。我能為書中一個人的命運(yùn)嘆惜,能為情節(jié)的波折而忐忑,更能為一個小動物的離去而哭泣,經(jīng)常是悲喜人生,哭哭笑笑。
人生就像一本好書,是創(chuàng)作的意境,是熱烈的陽光,永遠(yuǎn)擁抱著我的心臟,雖然灼熱,刺眼,但我還是愛它至永遠(yuǎn)。因?yàn)樵缫惶炀投嘁环萑松木;遲一天就多一天平庸的困擾。而閱讀就是我人生中的那一份永遠(yuǎn)的精彩!
讀書成長作文 篇7
一縷陽光,可以溫暖人心;一絲微風(fēng),可以使人涼爽;一首歌謠,可以伴我成長;一泓清泉,可以給人希望;一本好書,可以充實(shí)人心。讀書是幸福的,讀書中我可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。我在讀書中成長!
記得那是一個炎熱的夏天,我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,作者是笛福。這本書的主人公是一個聰明機(jī)智的人,他,就是魯濱遜?粗粗,就讓我的思緒隨著夏日的暖風(fēng)飛到了一個星期前。
那天,我突發(fā)奇想去學(xué)游泳,因?yàn)樘鞖鉄,媽媽便同意了。我(guī)闲沦I的泳衣,和媽媽去游泳場報名了。剛開始學(xué)時,我笨手笨腳,像只離開水面的鴨子。時間過得很快,一天過去了,我還是一點(diǎn)兒都不會。我并沒有氣餒,想著魯濱遜不怕困難,面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天,我聚精會神地聽著老師講,慢慢地學(xué),先把換氣學(xué)會。我學(xué)著學(xué)著,腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的精神,為什么我不能鉆研鉆研,找竅門呢?于是,我一次一次又一次地?fù)Q氣,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了竅門:先吸一大口氣,把頭探進(jìn)水里,在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來,然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣,也不會被水嗆到了。接著,我又用同樣的鉆研精神,一步步地鉆研怎樣做姿勢才會對。很快,我又再次找到了竅門。
讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命的每一次感……就像我,在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中,學(xué)會了魯濱遜那種學(xué)會生存,學(xué)會勇敢,學(xué)會面對困難不畏懼的精神,更重要的是,擁有鉆研、探索之精神。我,在讀書中成長!
讀書成長作文 篇8
我喜歡在書頁間飛翔,喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
在荒無人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽,無情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學(xué)會了自強(qiáng)。
我又來到了梁山泊中,我結(jié)識了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無用,勇猛無比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會了要用愛心去感受世界,用心聆聽世界的完美。
我又來到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實(shí)了一個人是如何從滿腔理想到一個行尸走肉的過程;我也看見了社會的黑暗,人與人之間的相殘。我學(xué)會了不要被社會中形形色色的誘惑所欺騙。
我又去了俄國,看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場景,趨向死亡的國家,19世紀(jì)末俄國社會的畫卷。我學(xué)會了要珍惜此刻的幸福,
在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛意,揭示了封建社會的黑暗,深宅大院中一個個魔鬼。
我獨(dú)駕小舟來到了小人國,和格里夫一齊所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船長的一個個夢想見證了科學(xué)的力量,未來的期望。有夢就有期望!
在冰心的窗前,感受母愛如水,大愛無聲的崇高與偉大。
我喜歡讀書,做一個美夢,飛躍千年,穿行萬載,用書的翅膀去飛翔。
我喜歡讀書,在閱讀中成長。
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