精選有趣作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文 篇1
前幾天，我正要寫奧數(shù)，一看題目，就慌了神，因?yàn)槲腋静粫?huì)。
我的臉色從“陽(yáng)光明媚”變到“烏云籠罩”，心情也被潑了冷水一樣高興不起來(lái)。怎么寫呢？在我百思不得其解時(shí)，我想到了“思路導(dǎo)航”，準(zhǔn)備從那尋找“解題鑰匙”。我認(rèn)真看了幾遍，琢磨題意。很快，我弄明白了。原來(lái)，要先決定誰(shuí)拿，然后把物品的總數(shù)除以每次取物個(gè)數(shù)的和，如果有余數(shù)，就讓對(duì)方先拿，自己拿的個(gè)數(shù)必須和對(duì)方拿的個(gè)數(shù)合起來(lái)是兩個(gè)人每次取的和。我就像遇到了救命的稻草似的，欣喜若狂。于是，我趕緊用這種方法來(lái)解答！
很快第一題的答案被我解出來(lái)了。接著第二題、第三題我都做對(duì)了。于是，我越做越有信心，心里越來(lái)越興奮。三兩下，一講就被我做完了，再核對(duì)答案，OK！我全部做對(duì)了。我高興得一蹦三尺高！媽媽聽(tīng)到了，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我把這講奧數(shù)全做了，而且全對(duì)，要不比一比呀！”媽媽爽快地說(shuō)：“好啊!”“1”，“2、3”，……“24、25”，“26”。 哈哈！我贏了。
俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人！以后再做奧數(shù)，我有信心啦！
有趣作文 篇2
在小的時(shí)候，我特喜歡一個(gè)人做偵探，別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天，奶奶發(fā)現(xiàn)堆在雞窩旁的玉米少了許多，認(rèn)定是雞干的“好事”。為此，奶奶把雞說(shuō)的一文不值，想起來(lái)就嘮叨個(gè)不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒，心想：不能讓雞蒙受這不白之冤，一定要事情弄個(gè)水落石出。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來(lái)，鋪在油布上面，就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時(shí)機(jī)。于是，我決定一個(gè)人來(lái)好好偵察一番，看看到底是誰(shuí)偷吃了那些玉米。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，什么事情我都愛(ài)管，所以，這個(gè)事情查不出來(lái)，是不會(huì)就此罷休的。
我趴在屋子里的窗戶上，仔細(xì)地觀察著雞窩里的動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……仍然沒(méi)有目標(biāo)出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒灰心。正在這時(shí)候，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳中，我一抬頭向上看，哇！只見(jiàn)二三十只鳥(niǎo)從天而降，落在玉米旁。它們看看四周沒(méi)人，便馬上展開(kāi)進(jìn)攻的架勢(shì)：幾十只鳥(niǎo)在外面，幾十只鳥(niǎo)在里面――外面的鳥(niǎo)一上一下的挪動(dòng)著腳步，像是在跳舞；里面的鳥(niǎo)用尖尖的小嘴，飛快地啄食。它們忙的不亦說(shuō)乎，就連頭都不抬一下。它們知道，外面有一圈“戰(zhàn)士”在保護(hù)它們呢！這時(shí)，我悄悄地打開(kāi)門，想用籠子把它們捉一只留著當(dāng)“物證”。不料，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)眼間就飛走了。
奶奶回來(lái)后，我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她，奶奶說(shuō)：“真沒(méi)想到是小鳥(niǎo)干的‘好事’！看來(lái)，我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細(xì)心地孫子，要不是你，我怎么知道真相呢！”聽(tīng)了奶奶的話，我的心里樂(lè)滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把時(shí)光倒流到那有趣的童年里，那該多好呀！
有趣作文 篇3
我喜歡做面塑，面塑是我生活中的一部分。
我第一次接觸面塑的時(shí)候是在今年暑假的美術(shù)班。7月30日早晨，我照常去上美術(shù)班，可是當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，桌子上的那些顏料、毛筆都不見(jiàn)了，取而代之的竟是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟，香噴噴的饅頭。我很疑惑，便去問(wèn)李老師，他神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！�。
過(guò)了一會(huì)兒，李老師拿了一袋面粉和一袋元宵粉倒在一個(gè)盆子里，又兌了點(diǎn)水，準(zhǔn)備和面。我看了更加奇怪了：“到底是怎么回事啊？難道是老師要給我們做飯？不可能吧！”但是出乎我的意料，李老師居然往里面倒了點(diǎn)黃顏色的顏料，開(kāi)始用力攪拌，最后竟攪拌成類似我們玩的橡皮泥里的黃顏色面團(tuán)！
然后李老師又做了綠顏色面團(tuán)、紅顏色面團(tuán)……做了一大堆。
把我看得一頭霧水。正在我大惑不解之時(shí)，老師給我們講解了起來(lái)：“今天我們來(lái)做面塑。面塑其實(shí)上就是把不同顏色的面團(tuán)用大頭針扎在饅頭上，做成各種各樣有趣的花樣，但一定要記住，一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我恍然大悟：“原來(lái)是這樣��！”待班長(zhǎng)給我們發(fā)了大頭針和彩色面團(tuán)，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。
我開(kāi)始想做一個(gè)烏龜，可是太難了，被我否認(rèn)了。然后又想做一個(gè)和尚，可是和尚沒(méi)有頭發(fā)，多難看啊！最后我還是想做個(gè)小男孩吧！于是我拿起黑顏色的面團(tuán)在手中搓揉，揉成一個(gè)圓球，然后用手使勁一壓，一個(gè)小男孩的頭發(fā)就做好了。當(dāng)我正要用大頭針扎上去的時(shí)候，忽然想起來(lái)老師說(shuō)的話：“一種花樣至少要用三種以上顏色的面團(tuán)做成！”我立刻放下手中的大頭針，開(kāi)始用深綠色和紫色墊在黑顏色的下面，做成了一個(gè)“三明治”，然后才認(rèn)真地粘在了饅頭的上方，并用大頭針固定。“嘿嘿……這才好嘛！”我情不自禁地說(shuō)。接下來(lái)是做眼睛。俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有一雙大大的眼睛可怎么行呢?我想了想，決定用藍(lán)色作底色，紅色作點(diǎn)綴，眼珠嘛，當(dāng)然是黑色了！有了做頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，眼睛很快也完成了。瞧，小男孩瞪著一雙水汪汪的眼睛正看著我呢！至于嘴巴嘛，我打破了大家用笑嘴的習(xí)慣，做成了一個(gè)正在流口水的形狀。
我左瞧右瞧，哈哈，他多像我的弟弟，那個(gè)貪吃的小男孩呀！
我拿給李老師看，李老師一看，便一語(yǔ)道破：“小男孩的鼻子和耳朵呢？嘴巴怎么之后兩種顏色呢？還有好多空白，怎么不做點(diǎn)花呢？……”我一驚：“竟然還有這么多不足！”我趕緊回到座位上，開(kāi)始按老師的意思一心一意地做。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)可愛(ài)而又不俗氣的“貪吃小男孩”完成了！
我喜歡做面塑，面塑不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還豐富了我們的暑假生活。面塑，已經(jīng)成為我的'生活中不可缺少的一部分了！
有趣作文 篇4
小鵝兒;“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興的喊，我最愛(ài)小鵝了。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋林，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂時(shí)。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕的腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一只小鵝站在另一只小鵝身上一跳，居然出書來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我前面要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥善巳~，它們嘴里在吃著，眼睛卻盯著菜葉。菜葉似乎比飯好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)叫著，摔了一跤！引起我大笑起來(lái)。
有趣作文 篇5
上一次，在游泳池里發(fā)生的那件事真有趣，讓我現(xiàn)在想起來(lái)都差點(diǎn)噴飯。
我的弟弟是一個(gè)“旱鴨子”，在放暑假的時(shí)候，爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去游泳，我很高興，因?yàn)槲夷菚r(shí)剛學(xué)會(huì)蛙泳，我想這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我又看了看弟弟，他的臉色有點(diǎn)泛青，好像很害怕的樣子，于是我對(duì)他說(shuō)：“你害怕就別去了嘛！”“我……我可以的！”弟弟說(shuō)。我見(jiàn)弟弟這么勉強(qiáng)，于是心里對(duì)他說(shuō)：“膽小鬼！”
到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q好了泳褲，戴好了泳帽，想痛痛快快地游上幾個(gè)小時(shí)，我做好了各種準(zhǔn)備活動(dòng)后，奔向最深的游泳池，突然，我想到了弟弟：“哎呀，弟弟還在門口呢，他可是個(gè)“旱鴨子”，于是我趕緊回過(guò)頭一看，爸爸正在用許多好話來(lái)說(shuō)服弟弟去游泳，可弟弟就是不聽(tīng)。最后我實(shí)在忍不住了，于是跑到門口把弟弟扯了進(jìn)來(lái)，強(qiáng)行給他換衣服，弟弟直喊救命，這使我和爸爸感到很丟臉，但最后在我和爸爸的共同怒力下，還是讓弟弟進(jìn)了游泳池。
進(jìn)了游泳池，爸爸說(shuō)：“到淺水區(qū)里去，別讓我們的“旱鴨子”嗆水了！”“真討厭，那我怎么辦？哎，為了“旱鴨子”的安全，我還是讓著他吧！”我想。爸爸非常細(xì)心，還給“旱鴨子”買了一個(gè)救生圈，免得他嗆水。
要游泳了，我奔向淺水區(qū)，跳了進(jìn)去，可“旱鴨子”還站在旁邊看著我，“快下來(lái)呀，膽小鬼！”我說(shuō)，弟弟什么也沒(méi)說(shuō)，只是低下了頭。我見(jiàn)弟弟不好惹，于是使出了激將法：“膽小鬼，快下來(lái)！”弟弟還是默默無(wú)聞�！芭�，膽小鬼，要是不敢下來(lái)就回家睡覺(jué)去！”我繼續(xù)說(shuō)著。聽(tīng)了我的話，“旱鴨子”終于開(kāi)口了：“我……我下來(lái)，我下來(lái)還不行嗎？”說(shuō)著，“旱鴨子”便爬上了梯子，快走到頭的時(shí)候，他卻突然動(dòng)作變得非常慢，一分鐘后，腳尖才碰到水的表面。終于，我等的不耐煩了，把他拉了下來(lái)，他一碰到水，就好像掉進(jìn)了一個(gè)有十米多深的大海里，胡亂掙扎，水灑到了在他兩米以內(nèi)的所有人身上。幾秒鐘后，我把他扶了起來(lái)，讓他站在水里，當(dāng)他站在水里的那一刻，他不再掙扎，眼睛直挺挺地望著水，那時(shí)我們都笑了，弟弟感到很害羞，于是趕緊跑到了游泳池邊沿，趴在了上面。
這就是我們家的“旱鴨子”，怎么樣，是不是很有趣？
有趣作文 篇6
這臺(tái)早上，我和媽媽在廚房做早餐，正當(dāng)我們要向鍋里的菜加鹽的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，鹽沒(méi)了！無(wú)奈之余，只好用大粒鹽代替。
之后的幾周我們家一直用著大粒鹽，誰(shuí)也沒(méi)有想到去買鹽，直到……
一天中午，我們?cè)诩易鲲垳?zhǔn)備招待親人們，一個(gè)家庭聚會(huì)就要開(kāi)始了！大家陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，爸爸招呼著他們一起喝茶，熱熱鬧鬧地聊天聲充滿了整個(gè)房間。
我和媽媽在廚房做飯，突然媽媽想起要做的魚(yú)香肉絲沒(méi)有青椒，于是我趕緊給還沒(méi)有到的二姨打電話：“二姨，你們到哪里了？能幫我們買點(diǎn)青椒過(guò)來(lái)嗎？”二姨答應(yīng)了。我繼續(xù)幫媽媽準(zhǔn)備食材，媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)大蒜，我翻箱倒柜也沒(méi)有找到，于是我不得不再次向二姨求助�！岸�，我家沒(méi)有大蒜了，能不能再幫忙買點(diǎn)大蒜？”二姨在電話里笑著答應(yīng)了，還問(wèn)我：“還有什么要買的么？”我瞄了一眼廚房答道：“沒(méi)有啦，沒(méi)有啦！”
當(dāng)我完成準(zhǔn)備工作媽媽開(kāi)始炒菜的時(shí)候，肩負(fù)重任的二姨一家終于出現(xiàn)了，二姨夫手里提著青椒和大蒜，我從廚房跑出來(lái)一邊和他們打招呼一邊接過(guò)青椒和大蒜。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它們拿到廚房的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊道：“糟了，我們家連大粒鹽也用光了！”二姨夫一邊笑，一邊說(shuō)：“我再去樓下買一袋鹽……”
12點(diǎn)到了，一道道美味的菜肴擺上了餐桌，飄出陣陣誘人的香氣。親人們一起吃著飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，午后的陽(yáng)光停留在我們的肩上，好似一幅溫馨和諧的畫像。
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