電腦的有趣作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的電腦的有趣作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電腦的有趣作文 篇1
在緊張的初中生活里我們時(shí)刻都有壓力,我最喜歡電腦課了,因?yàn)樵谡n上比較放松。
星期三下午,隨著第一節(jié)課的鈴聲,迎來(lái)了我最喜歡的電腦課。
同學(xué)們飛奔到了電腦教室,我一進(jìn)去找到自己的座位打開(kāi)了電腦,而今天老師教我們?nèi)绾沃谱鹘y(tǒng)計(jì)表,做統(tǒng)計(jì)表前老師教了我們一邊,首先要點(diǎn)開(kāi)制作統(tǒng)計(jì)表的軟件。
開(kāi)始了,我開(kāi)始制作統(tǒng)計(jì)表了,我點(diǎn)開(kāi)軟件,原來(lái)我自己制作時(shí)是是傻乎乎的一個(gè)一個(gè)把信息輸入表格里,現(xiàn)在不是了,老師教了一個(gè)神奇又有趣的方法,首先之把各行第一個(gè)空輸入數(shù)據(jù),再點(diǎn)擊右鍵,選擇序號(hào)或日期等有規(guī)律的,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)后面一行的白空,瞬間填完了,一個(gè)不漏,準(zhǔn)確無(wú)誤,十分神奇,老師開(kāi)始示范了,我們都快驚訝的叫了出來(lái),嗒嗒嗒,做完了,老師布置的任務(wù)完成了。
后來(lái),我準(zhǔn)備保存,上傳給老師電腦時(shí),別人看了一眼我的表格,發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣,那是才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)表格里,我想要重做表格是,同學(xué)告訴我沒(méi)有多少時(shí)間了,做不完了,放棄吧。
哼,我才不放棄,就算做的再差,時(shí)間不多,也要做完,嗒嗒嗒,我一邊看著大量的數(shù)據(jù),一邊看著電腦鍵盤,輸入這,在這緊張的氣氛下不僅背后滾燙,而別人卻高興的玩著游戲,看著漫畫。我心中不禁,唉,沒(méi)辦法呀,嗒嗒嗒,終于做好了,我卻發(fā)現(xiàn)我四周的同學(xué)一封封離開(kāi)了,我加快了速度把文件傳給老師,忐忑不安的離開(kāi)了
電腦課很有趣,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中電腦是在太神奇了,但隨著考試的到來(lái),這種課實(shí)在太少了。
電腦的有趣作文 篇2
今天,電腦課順利的開(kāi)始啦!今天大家來(lái)到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說(shuō)一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤來(lái)復(fù)制啦!資料也就不會(huì)丟失啦!可是后來(lái)我轉(zhuǎn)憂為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的.,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!
還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!
后來(lái),老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫,那些動(dòng)畫都好生動(dòng)呀!我也很想學(xué)呀!可是媽媽說(shuō)不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的,況且家里的電腦也沒(méi)有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的功能呀!媽媽說(shuō)的也對(duì),所以我打消了這個(gè)主意!
不管今天心情是好是壞,今天還是很開(kāi)心的!
電腦的有趣作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)電腦課。
這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)寫博客時(shí),我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸懥艘恍﹤(gè)人隱私,所以不想大家知道,怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開(kāi)自己的博客,展示給老師同學(xué)看,還回答了老師的提問(wèn)。雖然大家只看我的標(biāo)題,但我還是很不好意思。
走下講臺(tái),大家都忙著注冊(cè)自己的博客,我又開(kāi)始寫博文?墒且?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問(wèn)問(wèn)題,害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過(guò)我還是樂(lè)意幫助他們。同學(xué)們問(wèn)的有些問(wèn)題我注冊(cè)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也幫不了忙,只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開(kāi)心,同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰(shuí)的文章寫的好,看看誰(shuí)的版面更漂亮。
電腦的有趣作文 篇4
在我心中,電腦是最有趣的。它有很多軟件,還有多功能鍵盤,里面有很多游戲。游戲最好玩,我知道的有穿越火線、數(shù)字小游戲、掃雷、五子棋、象棋、愛(ài)吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多,比如,數(shù)字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟件,比如,電子書、小說(shuō)、音樂(lè)等,還有 qq , qq 可以聊天,收菜。我們可以上網(wǎng)找資料,一碰到不會(huì),百度一下就全懂了。以前我也不會(huì)打字,看哥哥認(rèn)真學(xué)了幾天,我也會(huì)打字了。
穿越火線是我最難學(xué)的一個(gè)游戲,兩年前,哥哥教我的,時(shí)間一長(zhǎng),又忘了,好不容易才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在會(huì)控制方向、瞄準(zhǔn)、打槍和用刀了。植物大戰(zhàn),真好玩。第一關(guān),最簡(jiǎn)單了,你收獲一百個(gè)陽(yáng)光,就可以反擊他們了。第二關(guān),開(kāi)頭很簡(jiǎn)單,可是到了最后,他們一群一群的來(lái),他們毫不留情攻打你的守護(hù)地方的人。電腦里的有趣太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不盡。
電腦的有趣作文 篇5
我上過(guò)許多的課,美術(shù)課、音樂(lè)課還有語(yǔ)言課。但是,讓我覺(jué)得最有趣的是昨天的一節(jié)電腦課。
首先,我一進(jìn)電腦室就非常開(kāi)心,不過(guò)有點(diǎn)兒著急,廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開(kāi)。然后,找到了紙牌后,老師說(shuō):“一張紅色的紙牌后面是一張黑色的的紙牌!崩蠋熣f(shuō)完了,接著,我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。有的同學(xué)0分,有的同學(xué)的腦子靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)就升到了185分,而我呢?好象在跟他們一個(gè)一個(gè)地打招呼呢!我反敗為勝,不斷地在加分呢!有趣的電腦課使我興高采烈,興奮得我無(wú)法用文字來(lái)表答。
通過(guò)這節(jié)電腦課,我不僅學(xué)會(huì)了玩紙牌,而且還學(xué)會(huì)了如何開(kāi)關(guān)電腦的有關(guān)知識(shí)。我相信今后會(huì)努力地掌握好電腦的學(xué)習(xí)與生活。
電腦的有趣作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦,就是其中使用頻率最高的一個(gè),學(xué)習(xí),上網(wǎng),游戲,購(gòu)物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動(dòng),我們要用電腦學(xué)習(xí)一個(gè)新的項(xiàng)目——編程。有同學(xué)肯定想問(wèn)了,電腦編程是什么?其實(shí),它就是把我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言轉(zhuǎn)化成電腦的語(yǔ)言。
課程開(kāi)始了,老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的原理,接著在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”,同學(xué)們看得津津有味,接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦!
我迫不及待地打開(kāi)軟件,按照老師教的步驟開(kāi)始制作。首先,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色,我點(diǎn)進(jìn)了角色庫(kù),眾多的人物角色令我眼花繚亂,一番挑選后我選擇了一只可愛(ài)的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”,我循著老師教的步驟去做,很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了,這可難不倒我!鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)就搞定了。最后,這也是最關(guān)鍵的一步,測(cè)試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開(kāi)了“演示”的按鈕,oh, yes!果然成功了!
電腦編程僅僅是科技的冰山一角,在電腦之外還有許多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。
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