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幼兒園防溺水施救演練方案

時間:2022-06-08 15:41:53 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園防溺水施救演練方案(通用10篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防溺水施救演練方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防溺水施救演練方案(通用10篇)

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇1

  為進一步加強我校防溺水工作,最大限度減少和避免學(xué)生溺亡事故發(fā)生,切實維護廣大學(xué)生生命安全,特制定此方案。

  一、工作目標

  加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預(yù)防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責(zé)任制,最大限度減少學(xué)生溺亡事故發(fā)生。

  二、工作原則

  (一)分級負責(zé)原則

  學(xué)校校長是本校、本園防溺水工作的第一責(zé)任人,要切實落實責(zé)任,對本轄區(qū)本校防溺水宣傳教育和學(xué)生在校期間的安全管理負責(zé)。

  (二)預(yù)防為主原則

  要突出學(xué)校教育職能,強化引導(dǎo)功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發(fā)生。

  (三)部門聯(lián)動原則防溺水工作涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、婦聯(lián)、宣傳、村委等單位部門,學(xué)校要積極與有關(guān)單位密切協(xié)調(diào),共同做好防溺水工作。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校要將預(yù)防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強力實施。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  專干:

  四、工作措施

  (一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育

  學(xué)校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學(xué)班要上3—5節(jié)防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學(xué)生要在主題班會記錄上簽名);督促學(xué)生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學(xué)校要組織學(xué)生開展防溺水集體簽名宣誓活動;

  學(xué)校在5月、6月、9月、10月,每天放學(xué)前要組織學(xué)生進行防溺水警示教育;學(xué)校要結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題宣傳;學(xué)校4-10月份要在校園內(nèi)外、轄區(qū)人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內(nèi)必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學(xué)生務(wù)必牢記并做到“七不”。學(xué)校在五一、暑假學(xué)生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部暑假期防溺水工作。

  (二)加強學(xué)生在校及上下學(xué)路途管理

  一是嚴格學(xué)生在校期間管理。落實學(xué)生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學(xué)生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯(lián)系,并最終確定學(xué)生的去向,學(xué)校要及時掌握缺勤學(xué)生的情況,要嚴防學(xué)生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學(xué)校要強化重點學(xué)生重點時段的管理。

  二是細化學(xué)生上放學(xué)途中和午休時間的管理(學(xué)生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學(xué)生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學(xué)生按時安全到校到家。

  三是在班級設(shè)立安全信息員,讓學(xué)生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現(xiàn)事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  (三)切實明確家長的安全監(jiān)護責(zé)任。

  一是要召開一次防溺水家校聯(lián)誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),增強家長的安全意識和監(jiān)護意識,使家長切實擔(dān)負起中小學(xué)生及幼兒在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時段的監(jiān)護責(zé)任,確保學(xué)生離校后安全。

  二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發(fā)到每一名學(xué)生家長手中,要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學(xué)校大門口,使所有接送學(xué)生家長及經(jīng)過此處的群眾都能看到,擴大宣傳效果。

  三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不”要求、防溺水安全預(yù)警信息、家長監(jiān)護責(zé)任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監(jiān)護責(zé)任。

  (四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范

  一要重點防范學(xué)校周邊或?qū)W生上放學(xué)途經(jīng)的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監(jiān)管。

  二要重點防范留守兒童、外來務(wù)工人員子女、特殊家庭子女等群體。

  三要重點防范節(jié)假日、學(xué)生上下學(xué)途中(尤其是下午放學(xué)后)、極端天氣等溺水高發(fā)時段。

  要做到“三清三明”:

  一是在夏季來臨前對轄區(qū)內(nèi)

  存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊,做到底數(shù)清、隱患問題明;

  二是學(xué)校對低齡低年級段學(xué)生,特別是留守兒童,以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;

  三是對轄區(qū)內(nèi)重點水域責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護責(zé)任明。(對轄區(qū)內(nèi)河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領(lǐng)導(dǎo)教師分包情況一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份交中心學(xué)校存檔。特殊學(xué)生造冊情況學(xué)校存檔。)

  (五)健全防溺水聯(lián)動機制。

  要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯(lián)動機制。

  一是對轄區(qū)內(nèi)的溺水隱患點調(diào)查摸底,懸掛宣傳橫幅,設(shè)立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患。

  二是要把校長或主管安全領(lǐng)導(dǎo)的電話制牌公示在轄區(qū)內(nèi)隱患點及大門口,確保一旦發(fā)生落水求助,快速出擊,及時救援,最大限度地減少溺水傷亡事故的發(fā)生;

  三是構(gòu)建防溺水義務(wù)宣傳網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構(gòu)建“防溺水聯(lián)防體系”,積極營造全社會人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現(xiàn)全員參與、監(jiān)管無死角、防控效果明顯的目標。

  五、工作步驟

  (一)籌備宣傳發(fā)動階段(4月9日—4月20日)

  學(xué)校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20年防溺水工作方案》、《防溺水應(yīng)急預(yù)案》,明確指導(dǎo)思想;成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);制定具體措施,做好工作安排。學(xué)校要與中心學(xué)校,學(xué)校要與班主任,學(xué)校與學(xué)生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責(zé)任書》;學(xué)生及家長要與學(xué)校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責(zé),層層落實責(zé)任。學(xué)校有計劃有針對性地對學(xué)生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學(xué)校、家長、相關(guān)部門的責(zé)任和業(yè)務(wù),提高對防溺水安全的管、控、防能力。

  (二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)

  一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點,做到底數(shù)清、隱患問題明,并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設(shè)置防護欄、安全警戒設(shè)施等)。

  二是排查未成年人監(jiān)護人情況。對低齡低年級段學(xué)生,特別是留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數(shù)清、監(jiān)護(代理監(jiān)護)情況明。

  三是在校園內(nèi)外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應(yīng)急救援人員信息。

  (三)聯(lián)防聯(lián)控階段(5月1日—10月31日)

  學(xué)校在持續(xù)多形式加強宣傳教育的基礎(chǔ)上,加強對學(xué)生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學(xué)生上放學(xué)途中、午休、課間休息時間的監(jiān)管。5月及6月底組織學(xué)生開展2次防溺水安全應(yīng)急演練活動。學(xué)校要對重點水域管理責(zé)任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護責(zé)任明。學(xué)校要與各相關(guān)部門、村委會對接,共同配合,抓好學(xué)生校內(nèi)外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關(guān)措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部暑假期有關(guān)防溺水工作。

  (四)健全長效機制階段。

  要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓(xùn);總結(jié)提煉本校及各地在預(yù)防未成年人溺亡工作方面的好經(jīng)驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構(gòu)建防控長效機制。

  六、相關(guān)要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)

  校長要時刻牢記肩頭的責(zé)任,要有擔(dān)當精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預(yù)防為主”的思想,成立組織機構(gòu),制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現(xiàn)未成年人“溺水傷亡零事故”。

  (2)明確責(zé)任

  學(xué)校要層層落實領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師責(zé)任,做到機構(gòu)到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。

  (3)強化督查

  要切實抓好防溺水工作的落實。學(xué)校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學(xué)校將對此項工作進行定時和不定時督查,發(fā)現(xiàn)問題,隨時通報;同時,從五一過后,學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。

  (4)嚴格信息報告制度

  凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)第一時間向鎮(zhèn)中心學(xué)校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。事故處理結(jié)束后,學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮(zhèn)中心學(xué)校。

  (5)建立專檔

  學(xué)校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。

  (六)嚴格獎懲落實問責(zé)

  對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,并在學(xué)期安全評估中給予量化加分。對工作不負責(zé)任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并在學(xué)期安全評估中給予量化減分。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇2

  按照上級有關(guān)文件指示精神,我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動,進一步增強了全校師生的安全意識。

  幾年來學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實省、市相關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。

  二、組織機構(gòu)

  成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  四、主要任務(wù)

  各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,要以學(xué)校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。

 。ǘ┩怀鲋攸c,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動:

 。1)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。

 。2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

 。3)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

  (三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進行嚴格的管理。

  1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

  2.認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,要認真落實節(jié)假日期間的值班制度。

  3.要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。

  4.要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  (四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識,廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇3

  活動目標

  1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

  活動準備

  1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

  2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

  活動過程

  1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110”。

  (4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應(yīng)該怎么做?

  (5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  3、小結(jié):

  人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇4

  根據(jù)教體局等部門關(guān)于切實做好年學(xué)生防溺水安全工作的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園實際,為切實落實學(xué)校監(jiān)督管理、學(xué)生自我管理和監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé),做到教育到位,宣傳到位,管理到位,強化防溺水教育工作措施,避免溺水事故的發(fā)生,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實省、市、縣、教育局關(guān)于在中小學(xué)、幼兒園開展防溺水等安全教育活動方案的精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大學(xué)校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項安全工作責(zé)任制,確保廣大學(xué)生生命安全。

  二、工作目標

  以預(yù)防小學(xué)生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標,通過家訪、微信、QQ群等形式深入開展以小學(xué)生、幼兒安全知識為主要內(nèi)容的宣傳活動;配合鎮(zhèn)政府和村委會對學(xué)生、幼兒上放學(xué)途中經(jīng)過的有重大安全隱患的水域進行全面排查并樹立警示牌,并通過各種會議、各種活動、校園廣播、掛橫幅、發(fā)宣傳材料、出黑板報、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監(jiān)護人明確監(jiān)護責(zé)任,努力營造一個全社會都來關(guān)心學(xué)生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學(xué)生溺水等傷亡事故的發(fā)生,做到零溺亡。

  三、組織機構(gòu)

  1、為加強對防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立包信鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:主任及各村小校長、幼兒園園長、民辦學(xué)校法人、各班班主任。

  鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  辦公室主任:

  2、劃片確定安全工作責(zé)任人:

  3、各學(xué)校校長、幼兒園園長、民辦學(xué)校法人為各校、園防溺水安全第一責(zé)任人,全面謀劃本單位防溺水工作。

  四、工作措施

  (一)宣傳教育階段(4月-5月):

  5月份為我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園預(yù)防溺水教育活動月,積極開展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專項活動。各小學(xué)、幼兒園在防溺水宣傳教育活動中,要切實做好以下幾項工作:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。各小學(xué)、幼兒園要進一步提高對做好防溺水安全工作重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題,各學(xué)校、幼兒園要成立以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、突出重點,開展以導(dǎo)致溺水事故為主等各類安全隱患的專項治理活動。各學(xué)校、幼兒園要認真開展游泳、戲水等各項事故的排查和整治活動,確保校園平安,各學(xué)校、幼兒園要會同村委會對學(xué)校周邊的池塘、河流等水域情況進行認真自查,并及時消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預(yù)防工作,在重點地域,建議鎮(zhèn)府和村委會設(shè)立防溺水警示標牌;對各學(xué)校缺乏監(jiān)護的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點監(jiān)護,并上報給鎮(zhèn)政府、村部、家長,形成家校合力,做到防溺水監(jiān)護無死角。

  3、不斷提高師生的安全意識。各小學(xué)、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識為重點,通過主題班會、課堂教學(xué)、集體活動和舉辦專題講座、開展知識競賽、發(fā)放《關(guān)于預(yù)防溺水告全縣中小學(xué)生家長的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標語等形式,廣泛、深入地對廣大學(xué)生進行安全教育,不準在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水,上放學(xué)途中不到無安全保障的水域游泳、戲水;樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,學(xué)會基本的自護、自救方法,提高自我防范能力,進一步增強安全意識。

  4、圍繞主題。切實開展“七個一”的活動。各學(xué)校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”、六不一會的教育活動。

  學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警的方法。

  5、暑期安全教育。暑假結(jié)束前,各班要再次召開“防溺水”主題班會,強調(diào)學(xué)生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學(xué)校將組織老師進行防溺水等安全教育管理工作的專項家訪,深入開展以防溺水為主要內(nèi)容的安全知識宣傳活動。

  6、強化制度建設(shè),逐步建立防止小學(xué)生溺水的長效機制。學(xué)校建立健全防止學(xué)生溺水事故的安全教育制度,完善處理學(xué)生溺水事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將學(xué)生防溺水教育、危險水域排查和節(jié)假日期間巡查工作長抓不懈,逐步形成長效機制。

  (二)整治強化階段(6月-9月):

  1、學(xué)校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開學(xué)工作重點,通過家訪、微信、QQ群等形式,積極開展宣傳教育活動,切實抓好防溺水等安全工作,提高家長或監(jiān)護人對子女的監(jiān)管意識,強化監(jiān)管責(zé)任。

  2、各學(xué)校暑期一律實行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責(zé)。

  3、中心校將組織人員開展學(xué)校暑期安全教育督查,查學(xué)校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實推進學(xué)校暑期安全教育等工作。

  (三)總結(jié)提高階段(10月):

  各學(xué)校要召開專門會議對防止溺水工作情況進行總結(jié),并將有關(guān)材料交中心校存檔。

  五、責(zé)任追究

  1、對工作責(zé)任未落實、安全教育不到位、防控措施不健全出現(xiàn)學(xué)生溺水安全事故的學(xué)校,實行責(zé)任倒查,依法追究管理責(zé)任。

  2、因職責(zé)履行不到位,工作開展不扎實,而導(dǎo)致發(fā)生重大責(zé)任事故,在查清原因、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇5

  每當盛夏來臨之際,就會有一些學(xué)生、幼兒圖一時之快,逞一時之能,不顧學(xué)校、幼兒園的制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學(xué)校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關(guān)安全會議精神,確保全體同學(xué)安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預(yù)案。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士杰為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責(zé)任書》,層層落實責(zé)任。并與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。

  二、制定措施,預(yù)防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)向家長發(fā)放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。

  (2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

  (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。

  2、加大督促檢查力度

  (1)學(xué)校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,并通知家長將學(xué)生或幼兒領(lǐng)回,確保學(xué)生在校園期間的安全。

  (2)學(xué)校實行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生、幼兒早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

  (3)規(guī)范放學(xué)路隊。放學(xué)時班主任要清點好本班學(xué)生人數(shù),明確學(xué)生回家路線,把路隊護送到指定地點,并規(guī)范家長接送地點,教育學(xué)生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

  (4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  (5)在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

  (6)實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  3、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力

  (1)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

  (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時如實將有關(guān)情況上報鎮(zhèn)教育辦公室,并對事件做出妥善處理。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇6

  一、演練目的:

  1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,進一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水;

  二、方案主題

  珍愛生命,防止溺水。

  三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、應(yīng)急演練時間、地點:

  20xx年4月13日校園后操場

  五、自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。

 。2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

 。3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。

 。5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。

  5、自救措施

 。1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。

 。2)、空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

 。3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。

 。4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  6、施救中抽筋處理方法

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的.膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、預(yù)防措施

  1、成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。

  2、加強學(xué)習(xí),充分認識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。

  5、強化管理,嚴明紀律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  6、印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

  七、有序退場

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇7

  一、活動目的

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認識災(zāi)難、自救、自護的能力,從容應(yīng)對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進行,確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。

  二、演練時間、地點

  時間:20xx年6月12日

  地點:學(xué)校操場

  三、演練組織機構(gòu)

  組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師

  四、演練方式

  采取知識講座和場景演練的方式。

  五、演練前動員大會

  全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。

  六、演練內(nèi)容

  演練分為二個內(nèi)容:

  第一,校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。

  第二,擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。

  第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進行互救的演練;

  第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)

  七、演練結(jié)束

  所有人員集合,對演練情況進行點評。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇8

  一、演練目的

  按照全國安全生產(chǎn)工作會議和中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等七部門《關(guān)于開展xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的部署,為進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,在全社會營造“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”的輿論環(huán)境和社會氛圍,為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照市縣防學(xué)生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內(nèi)水庫、池塘、河流較多,對學(xué)生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于xx月xx日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:防溺水安全演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:xx年xx月xx日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):

  總指揮:曾航摯

  現(xiàn)場指揮:李平娃負責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。 韓忠志負責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

  張全、張軍、李花云負責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責(zé):分別到各自班級,負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點人數(shù)。

  2、現(xiàn)場維持小組:李平娃 職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場維持和安全工作。

  3、攝像:曾航摯 職責(zé):負責(zé)指揮、照相

  4、安全救護小組:韓忠志 張軍 職責(zé);負責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。

  5、警報發(fā)布:張全

  五、演練的組織實施:

 。ㄒ唬┭菥毲坝斡局R教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

 、偃裟缯呖诒侵杏杏倌唷㈦s草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 、谀缯呷粢押攘舜罅康乃茸o者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 、廴羰悄缯咭鸦杳,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

  (二)全校溺水應(yīng)急演練

  1、準備:全體師生到達崗位。

  2、啟動:

 。1)總指揮宣布演練開始

 。2)警報響起

 。3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。

 。4)示范溺水急救。

  3、演練結(jié)束,清點人數(shù)。

  4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。

  5、學(xué)生帶回學(xué)校。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇9

  一、時間:

  20xx年8月24日(周六)下午4:00

  二、地點:

  三、主辦單位:

  縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)承辦單位:xx縣藍天救援隊

  四、參加人員:

  1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo);

  2、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰;

  3、縣教體局、縣人武部、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo);

  4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責(zé)同志;

  5、各中小學(xué)負責(zé)安全工作負責(zé)人。

  五、主要議程

  1、請丁云紅副縣長講話;

  2、現(xiàn)場報告和指示;

  3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;

  4、省藍天救援指揮中心督導(dǎo)官點評。

  六、工作分工

  1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責(zé)。

  2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責(zé)。

  幼兒園防溺水施救演練方案 篇10

  一、活動目的

  1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學(xué)難點

  溺水時如何自救、急救

  四、活動準備:錄像

  五、教學(xué)內(nèi)容

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  3、授課內(nèi)容:

  先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:

 。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  游泳安全事項要點:

 。1)保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

 。2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水。

  溺水自救和急救方法:

  1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

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