有關同學作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的同學作文10篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
不知不覺，春天已經(jīng)來到了，古人說：“春雨貴如油”，也就是說春天的雨水非常充足，適合農(nóng)人物的生長。今年，我終于領教到了，近兩個星期以來，我們 撫州已經(jīng)下了兩個星期的雨，給出行的人帶來了不方便，更別說我們這些小學生了，力氣小卻還要背著沉重的書包，撐著雨傘，實在受不了。
上個星期三，我一起床耳邊就聽見了雨打在窗戶上的聲音，心里開始有些煩燥，哎，今天上學又要帶傘了，多沒意思呀。我吃完早飯，撐著傘，背著書包去上 學。放學后，同學們爭先恐后地跑出教室，我也拿著我的小紅傘準備回家。一看，姚欣怡還在擺弄著她的小傘，我急忙問：“你在干什么？”她著急地說：“我傘壞 了，撐不開。”我說：“我和你正好順路，送你回家吧�！庇谑俏覀児矒我话褌慊丶�，由于傘太小，我們兩人都有一只胳膊淋到了雨。當走到半路上，碰到來接我回 家的爺爺，他看見了，問到：“你們在干什么？”我說：“她的傘壞了，我送她回家，爺爺心疼我，說：“我送她回家，你先去吃飯�！弊詈�，爺爺送姚欣怡回家。
雖然我的一只胳膊濕了，但我的心里暖烘烘的，難怪老師讓我們學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。
同學作文 篇2
湛藍的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩，下面是郊區(qū)野外的泥地，都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年，身穿一件長領毛線衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進了旁邊的一個小池塘。
這少年便是我以前的老同學—謝經(jīng)緯。我從小學一年級開始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉學之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問我轉去的學校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里，我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝，像猴子似的十分靈活。不一會兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我，便一個跟斗站了起來，遞給我了一串特大的綠葡萄，說：“邢添策，這串葡萄特甜，超級棒，你來點兒嘗嘗吧！”我笑著接過了葡萄，隨手摘了一顆放進嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來來，我?guī)湍銣蕚浜闷咸��！蔽衣犃�，連聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢！這個水晶城特別大，大大小小上百個店鋪，我們倆邊看邊聊，一點也不嫌累，在里頭足足待了四個小時才出來。
可惜現(xiàn)在我轉學了，我們兩個已經(jīng)一年多沒見面了，只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來加深咱倆的友誼。
同學作文 篇3
在我們的生活和學校里，遇到別人或是同學相互誤會，讓別人受了委屈，如果能及時的消除誤會并及時道歉，這也是很正常的事情。我記得我的同學刑延龍那一次錯怪我的情景，就給我留下了很深的影響。
在一個下午的課間，我正在教室里寫作業(yè)。這時刑延龍從教室外面進來了，他也要寫作業(yè)�？墒撬蜷_文具盒一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。正好他看見我手里拿著一支和他一模一樣的鋼筆。刑延龍就生氣的說：“吳泳翔，你偷我的鋼筆干什么！”我聽了刑延龍的話感到莫名其妙：“什么我偷了你的鋼筆？”你別裝了，你拿的鋼筆是我的！你偷了我的鋼筆！”刑延龍更生氣了。
我感到非常非常的委屈，也非常非常的生氣：“這明明是我的鋼筆，怎么會是你的。再說，你有什么證據(jù)說這鋼筆是你的�！毙萄育垰獾臐M臉通紅可是有無話可說。
“那你又怎么證明這是你的鋼筆呢？”刑延龍突然說到。“這還不好說，這支筆是我爸爸給我買的。讓我爸爸給我證明一下不就行了�！薄澳呛�，放學后就讓你爸爸看看是不是你的鋼筆�！边@句話還沒有說完，刑延龍就在自己的書包里摸出了自己的那支鋼筆。刑延龍拿著他的那支鋼筆愣了一下，馬上就知道他錯怪了我。他連忙向我道歉：“吳泳翔，對不起！是我錯怪了你，原來鋼筆掉到了書包里了...”
“沒事沒事。”我知道他錯怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不過事后我想：萬一他沒有找到自己的鋼筆，那我可怎么辦呢...
同學作文 篇4
每個人都經(jīng)歷過被人錯怪或錯怪別人的事，我也不例外。
那是一個午后，我邁著輕快的腳步，嘴里哼著小曲，走在上學的小路上。
走到學校，一抬頭，我發(fā)現(xiàn)對面走來一個熟悉的身影，是張紅，我的同班同學。她手里抱著一摞書向我走來。走近后我發(fā)現(xiàn)她手里那摞書中有一本《柳林風聲》，頓時我眼冒綠光：這可是我尋覓了許久都不曾得到的心愛之物呀！
于是，走到老師辦公室前，我停下了腳步，大聲地對張紅說：“張紅，你能把這本《柳林風聲》借我看三天嗎？”張紅爽快地答應了。我們在老師辦公室前完成了“交接儀式”。
可不料，張紅是個十足的“腦白金”，才把書借給我不到一天，她便忘得一干二凈，急得滿世界地找那本書：“我的書呢？”
看著她如此著急，我的內(nèi)心開始糾結起來：不如不看了，把書還給她。然而，這個念頭很快被我打消了。這本書那么珍貴，既然已經(jīng)借了，還是看完后再偷偷地塞到她的抽屜里，這樣神不知鬼不覺，書我也看了，三天后也會物歸原主。
三天飛也似的過去了。下課時，我趁張紅不在教室，悄悄地拿出那本書，準備塞進她的抽屜里。
出人意料的是，正當我拿著書走到她的課桌旁時，上課鈴突然響起，張紅大汗淋漓地跑進了教室。當她看見我手中的那本《柳林風聲》，頓時呆住了，嘴巴張成了一個大大的“o”，驚訝得說不出話來。
“是你偷的？”
“不是……”我使勁搖頭，百口莫辯。此時我倆成為了教室的焦點，同學們的視線齊刷刷的聚集到我們身上。我的小臉頓時漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。這時，班主任劉老師走了進來：“你們怎么還不坐到自己的位置上去？”
“她偷了我的書！”張紅理直氣壯地說。
“不，我沒偷！”我大聲辯解道。
劉老師笑了：“是嗎？三天前我怎么聽到辦公室窗邊有兩位同學在進行‘交接儀式’呢？”
張紅一聽，終于想起來了，繼而臉又變得通紅，不好意思地向我鞠了個躬：“對不起�！�
我笑著將她扶起來：“沒事啦，我們都是同學嘛�！�
事后我靜下心來仔細回憶了整件事情的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)我的處理方式欠妥。當張紅發(fā)現(xiàn)她的`書不見了的時候，我就應該主動告知她，書借給我了，這樣后續(xù)一系列的誤會就不會發(fā)生。要不是劉老師聽見，這個誤會就無法解開了。這件事告訴我，做任何事都不要存有僥幸心理，要實事求是。
同學作文 篇5
星期五，老師向我們鄭重地宣布了一件事，讓我們?nèi)嗤瑢W欣喜若狂的事情。那就是——讀書節(jié)活動！
老師話音剛落，我們就歡呼著，擁抱著，我們?nèi)齼蓛傻負肀г谝黄�，卻遲遲不愿松開。那種感覺是多么的開心，多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起，那是多么的親密無間啊!
時間過得真快，這不，讀書節(jié)很快就過去了。不一會兒又到了放晚學的時候了，我們都在等待著今天大試卷發(fā)放的時候，卻萬萬沒有想到數(shù)學老師竟出差了。于是，今晚沒有數(shù)學作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起，異常的激動，我們歡呼著，開心而又高興。我們都想，如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動，那我們不知要開心成什么樣子呢！
親密擁抱過后，我們一起大聲的贊嘆：這真是一個美好而又高興的星期五呀！
作文點評：
文中說同學們擁抱就像兄弟姐妹，親密無間。說得很對。但文中所寫兩件事，一件讀書節(jié)，一件老師因出差沒有留數(shù)學作業(yè)，卻體現(xiàn)不出同學們之間兄弟姐妹般親密無間的感請。語言尚通順。
同學作文 篇6
我有個同學叫張明，性別男，人長得很瘦小，我猜想可能是因為他小時候家境不是很好的緣故吧。他來自農(nóng)村，聽他講，他小時候常干農(nóng)活，因此人被曬得跟炭一樣黑，因此我們都叫他小黑。
小黑這樣的農(nóng)村孩子在我們班上跟我們這些城市的孩子形成了鮮明的對比。他的存在似乎顯得和我們格格不入。剛開始同學們都嘲笑他又黑又小，總是欺負他，而他也總是默默忍受，也不吭聲，也不向老師打小報告，這似乎反倒助長了我們的氣焰吧。而我也是欺負他的小壞蛋中的其中一個。
然而有一次輪到我和他兩個人放學后做值日生，我當然是趾高氣揚的指使道：“小黑，趕緊一個人把教室打掃了!”他默默地說了聲好，就開始干起活來，我卻在一邊玩耍起來，看著他忙來忙去，我感覺有意思極了，等我在外面玩得累了，回到教室想坐下休息時，把桌子上的凳子翻下來的時候，不小心把凳子砸在了我的腳上，我當時就“啊”的一聲叫了出來
當時放學了周圍了沒人了，小黑三兩步就飛身跑過來，問我怎么樣了，我感覺好像是腳趾被砸出血了，說很疼，他連忙背起我來去了醫(yī)務室，我在他背上的時候就想他人真好，我經(jīng)常欺負他，他還能這樣對我。那之后，我和他成為了好朋友。
之后我們經(jīng)常一起玩，某個星期天我和他去市里的書店買書，走在路上，突然看見前面圍了一堆人，我們便也走上前去看看發(fā)生了什么事。擠進人堆里我們才看到一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上，而周圍卻沒人敢去扶她，我才想起來最近很火的“碰瓷”事件，剛想對小黑說，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走上前去扶起了老奶奶。
小黑就是這樣一個單純的人，一個樂于助人的好同學，我從他身上學到了很多，人有時候就是單純的才有人情味。
同學作文 篇7
今天下午第一節(jié)課，我正往教室外面走，只見安然從一個紅袋子里拿出一個本子，對我說：“董心萌，趙旭鑫給你的留言!”“留言?”我很好奇，拿過本子走了出去。
我出去以后，一直沒有打開它。因為我很想念趙旭鑫，她今年去東北上學了，她還會回來嗎?我如果一打開，會更想念她的。
我走到操場，解雨對我說：“是趙旭鑫給你的留言嗎 ?”“嗯，是的!”我回答�！吧象w育課你還拿著嗎?”“哦，我放回去!”我的好奇心一點點往上踴躍，我打開看看了。里面是這樣寫的 ：董心萌，當你看到這封留言時，我已經(jīng)回到東北了。那次你知道我要調(diào)走的時候，你哭的實在是太厲害了，，我實在是不該讓你知道。對了，請你告訴張廷玉、解雨和李一諾，我沒有禮物送給她們，我媽媽叫走的太急了，可她們永遠是我的好朋友。謝謝你讓我知道了友誼的力量，我的朋友!”看完之后，我哭了。我走到了教室門口，張娣娜看見我哭了，就問：“董心萌你怎么了 ?”：“我沒事。”我說，“有什么事，跟我說，我?guī)湍?”“跟你說了沒事沒事，你怎么那么煩啊!”我暴躁的說。說完之后，我就跑進了教室，把留言本放起來。
我走出教室，看見張娣娜還在那，就對她說：“張娣娜，對不起，我太想念趙旭鑫了，剛剛又看了她的留言，我才。。。。。。”“哦，我知道，我沒怪你，我也收到趙旭鑫的留言了，她走了我也很傷心�！闭f著說著張娣娜也留下了淚水�！安贿^，你說趙旭鑫還會回來嗎?”我問她�！皶�，她一定會回來的，不過，她說，她會來，希望看到我們的笑臉，而不是淚水……”這下我們哭的更厲害了。我們蹲在墻角，一起哭泣……
趙旭鑫，你一定要回來啊!我們還有一起學習，一起玩�！瓱o論你身在何方，我都會祝福你，你永遠是我的好朋友!
同學作文 篇8
別之后有人提起畢業(yè)的事，在QQ群里有人提起聚會的事。針對全體成員發(fā)出的信息，最終卻沒有一個人去理會。我不知道這其中包含了怎樣深刻的含義，是所有人都沒有看見這條信息，還是所有人都心照不宣的，對這樣的事情置之不理。我們高中一年的情義，最終竟然也落得個相忘于江湖的下場嗎？
終于明白電視劇里那些所謂的同學關系，根本就不是那么普遍，也沒有那么簡單。能一直保持聯(lián)系的，才是同學。還是人脈。
那些在學生時代關系就不怎樣親近的同學，無論什么時候，遲早都是陌生人。
有時候我們沒有能力去改變，但是我們有權利去選擇。選擇和什么樣的人交往。選擇自己未來將過一種怎樣的人生。我們不能時時刻刻都怨天由人。命運終究還是掌握在我們自己手里的。
我仍然記得那兩句話，不作死就不會死，和天作孽猶可恕，自作孽不可活。
相信我們的將來無論混的怎么樣，同學之間還是有親密如姐妹，深厚如兄弟的。
同學作文 篇9
建文是我的同班同學。他不但是我的好朋友，也是我班的班長。他除了成績好，品行也好。
建文是班上最優(yōu)秀的同學。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完并準時交功課。無論有沒有考試，建文每天都一定會溫習功課。因此，每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。
除此之外，建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如，故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們?nèi)嗤瑢W都以他為榮，也以他為榜樣。
建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會，建文也都參與許多項運動。包括：跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由于建文的成績好，運動也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎，可是他一點也沒驕傲，還在老師不再時，教導我們做功課。
在年尾的頒獎典禮，他被校長選為全級最優(yōu)秀的學生。當天，建文在眾人的掌聲中，從校長手里接過五年級最優(yōu)秀學生獎。
同學作文 篇10
一大早，“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我吵醒了。“是小慧嗎？”“恩。”“今天我們家小汝生病了，不能來上學了。放學后幫忙送下作業(yè)行嗎？謝謝了。”“沒問題�！�
一放學，我急急趕到家中，拿起作業(yè)準備出門。可是天空不作美，陰沉沉的，風兒有氣無力地吹著，就連樹葉也一動不動。這時外婆回來了，她關切地問道：“慧慧，要出去了吧？快要下大雨了，別出去了。”“外婆，老師說過要做一個講誠信的孩子�！蔽艺J真地對外婆說。最后外婆還是沒有說服我，但在臨走前給了我一把傘：“以防萬一。”
我一手拿著傘，一手握著作業(yè)。剛下樓，我就聽見一聲雷鳴，膽小的我嚇得兩腿發(fā)抖�？梢幌氲叫∪昴墙辜钡纳袂椋乙Я艘а�，撐開傘走了出去。路上，風“呼呼”地吹著，把我的那把新傘吹成了“喇叭花”。我把作業(yè)塞進衣服里，用手把傘扳回來。傘是扳回來了，我倒成了活生生的落湯雞。風大，雨也大。地上的積水把我的鞋子給弄成了“水鞋”，我恨不得馬上回到家中�？墒茄矍坝指‖F(xiàn)出小汝的樣子，便又開始急急趕路。事情已經(jīng)糟的不能再糟了！因為雨大，摩托車一開過，積水就會潑到行人的身上。一輛摩托車快速從我身邊駛過，“嘩”積水潑了我一身�？粗砩系奈鬯覠o奈地搖了搖頭。我三步并作兩步，加快了腳步。
終于我來到小汝的家中，顧不得擦干身上的雨水。就拿出作業(yè)向小汝解說起題目來……當我拿起自己的作業(yè)準備回家時，已經(jīng)是雨過天晴。一出門，鳥兒們像表揚我似的鳴唱起來，好像在說：“你真棒！”
我哼著小調(diào)回到了家，心里不禁有些自豪……
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