贊美作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的贊美作文10篇,希望對大家有所幫助。
贊美作文 篇1
清晨,我邁著歡快的步子,唱著歌兒走在上學(xué)的路上,突然傳來一陣“沙沙”的聲音,我環(huán)視四周,一位女清潔工映入眼簾。只見她拿著一把大掃帚,十分吃力地清掃著地下的落葉和垃圾,豆大的汗珠從額頭上流下來,掃帚每掃到一個(gè)地方,那里就會(huì)塵土飛揚(yáng)。
終于,她在飛揚(yáng)的塵土中掃完了整條街道。我本以為她會(huì)坐下來休息,可沒想到的是,她竟騎著垃圾車挨家挨戶地去收垃圾,不一會(huì)兒,垃圾車越走越慢,車上的垃圾也越積越多,而那位女清潔工騎車也顯得越來越吃力
這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一位小伙子,一邊吃著面包,一邊隨手把包裝袋扔在了地上。清潔工很有禮貌地對他說:“同志,請不要隨地亂扔垃圾!笨墒悄莻(gè)小伙子卻傲慢地說:“你不就是個(gè)掃大街的嗎?沒人扔?xùn)|西,要你干什么!”說完,一搖一擺地?fù)P長而去。這時(shí),只見清潔工默默地把垃圾袋撿起來,扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>
一輪紅日冉冉生起,大地披上了燦爛的陽光,兩排散發(fā)著清香的桂花樹保護(hù)著一條潔凈的柏油路,在一旁的人行道上,有一個(gè)向?qū)W校疾馳的身影。
贊美作文 篇2
黃河-我國中華民族的母親河。全長5464千米,源頭海拔4800米,平均每秒流量1774。5立方米,流域面積752443平方公里。
一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河。中國人沒有不知道黃河的。這條奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代我國中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。更用她那偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神激發(fā)廣大民族的自豪感和信心,激勵(lì)我國中華兒女要像黃河一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國,宏揚(yáng)歷史文化。
黃河在壺口瀑布以雷霆萬均之勢,奔騰而來,咆哮而去,壺口瀑布既是黃河的象征,更是我國中華民族不懼艱險(xiǎn),勇于開拓,勇往直前精神的象征。"風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮。"這雄壯的歌聲唱出了黃河的風(fēng)采,更唱出了我國中華民族的站無不勝,奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。
相傳"鯉魚躍龍門"的故事源于龍門。這里水流湍急,相傳鯉魚如果能跳過龍門就可成龍。這個(gè)傳說表達(dá)了人們對付出艱苦努力后達(dá)到理想境界的美好愿望,也激勵(lì)著我國中華兒女頑強(qiáng)平撥,奮斗不息。
黃河,我國第二長河,一條5464公里長的大河,在中國北方蜿蜒流動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的"幾"字,又隱隱就是我們民族那獨(dú)一無二的圖騰。
作為我國中華兒女,作為中國人,更應(yīng)該為黃河感到自豪。更應(yīng)學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。
。↑S河-母親。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神。
贊美作文 篇3
教師的贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料;教師的贊美是一座橋,能溝通教師與學(xué)生的心靈之河;教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng);教師的贊美也是實(shí)現(xiàn)以人為本的有效途徑之一。教師的贊美越多,學(xué)生就越顯得活潑可愛,學(xué)習(xí)的勁頭就越足。作為教師都有這樣一種感覺,各班總有幾個(gè)學(xué)生既不勤奮上進(jìn),又不惹事生非,對班級(jí)一切活動(dòng)既不反對抗議,又不踴躍參加;雖然學(xué)業(yè)平平,卻不名落孫山。一般情況下,既得不到老師的表揚(yáng),也得不到老師的批評(píng),是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生。我班的xx同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒有什么特色的學(xué)生。在我教他的這近一年的時(shí)間里,我?guī)缀鯖]注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改變了我對他的看法,好象也改變了他自己。那是一次課間操,由于下課稍微晚了點(diǎn),學(xué)生都及及忙忙的往外擠,我站在講臺(tái)上,維持著秩序正好門后面的拖把倒了,學(xué)生光顧著擠,好象沒有注意到橫在地上的掃把。這時(shí),**同學(xué)擠了過來,告訴大家看著點(diǎn),別拌倒。然后拿起來了。我被這一幕感動(dòng)了,做完操回教室后,立刻在班級(jí)表揚(yáng)了**同學(xué),并盡力贊美了他關(guān)心集體,為他人著想的好行為。此后,我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格中閃光的地方,并及時(shí)給予表揚(yáng),使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了,上課特別認(rèn)真,作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高,這件事給我啟示頗深,在班主任工作中,我開始注重以人為本,面向全體,細(xì)心觀察,捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生,使之發(fā)揚(yáng)光大。使每個(gè)學(xué)生都感到“我能行”,“我會(huì)成功”。實(shí)踐使我懂得,教師一句激勵(lì)的話語,一個(gè)贊美的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢……往往能給我們帶來意想不到的收獲。教師對學(xué)生小小的成功,點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美,可以強(qiáng)化其獲得成功的情緒體驗(yàn),滿足其成就感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)自信心,促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成和發(fā)展,有助于建立和諧的師生關(guān)系,營造一個(gè)奮發(fā)向上的班集體氛圍。請多給學(xué)生一點(diǎn)贊美吧,因?yàn)樗魈斓某晒吞N(yùn)藏在你的贊美之中。
贊美作文 篇4
他是我的一位班主任,剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候:他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛,忽閃忽閃的;一張能說會(huì)道的大嘴巴;幽默風(fēng)趣的臉,給人一種慈祥的感覺。
我很喜歡這位與眾不同的班主任,他有許多的愛好:看書、集郵,看電影……其中他最喜歡看書了,他可算得上是書的忠實(shí)粉絲了!下面讓我來介紹他的讀書事跡吧。“咚…咚…”,“誰的手機(jī)響了”同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)了新大陸!原來,他在網(wǎng)上訂的書到了。同學(xué)們都爭先恐后的要幫他去拿書。
“哇塞”是兩大箱的書耶,同學(xué)們都羨慕死了!你看他真是個(gè)書呆子吧!他不僅自己看書還介紹我們看好書,讀好書讓我們在書的海洋里遨游!在他的介紹下我們買了:《紅樓夢》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。
自從他教我們以后我們班喜愛看書的人就越來越多了!今天早上到學(xué)校,正好看見他在包子店買包子。我伸長脖子“咦”以前吃一大碗飯,喝一大碗湯的他,今天居然只買了兩個(gè)包子。我在心里暗想:難道這個(gè)“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測。后來才知道他買書把錢都買光了,兜里只有二、三塊了。這就是我的那位老師,他就是王罡——“王四正”。一位有著“讀書夢”的老師。是呀!每個(gè)人都有自己的中國“夢”,我也有許許多多的“夢”,如畫家“夢”,天使“夢”,美食“夢”……讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)自己的“夢想”吧!
贊美作文 篇5
時(shí)間如秋風(fēng),吹落一片歷史;歲月如溪水,在你跟前遠(yuǎn)逝。90年,彈指一揮間!90年,蝴蝶破繭飛天!在風(fēng)沙中磨礪著,在峭壁上獨(dú)唱著!中華大地滄桑巨變。20xx,中華人民共和國共產(chǎn)黨迎來了他的90歲誕辰!
余憶童稚還蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我總是喜歡坐在祖母的膝上搗鼓爺爺?shù)泥]集。翻開本厚厚的郵集,指尖輕撫著歲月的滄桑,捕捉埋藏在歷史間隙那抹逝去魅影。五彩抑或是黑白,淋漓盡致的深刻著黨的成長。
一次,祖母指著一枚黑白色的發(fā)了黃的印著一片小平房組成的村落郵票,慈祥卻不乏溫柔的瞳孔卻引著一絲復(fù)雜的眼神注視著我;“你知道這里是哪兒嗎”?我狐疑的搖了搖頭:“好破舊哦。”祖母幽怨的端詳著那枚郵票,沉默半晌,淡淡的說:“我們曾經(jīng)就住在這里,還記得村口欄柵壘搭的矮門,雨天便泥濘不堪的山路,跑到十幾里外的小溪打水為了燒一頓飯……”我靜靜的聽著,不經(jīng)心的一回頭卻見祖母顰蹙著,深陷的眼窩里積滿了苦澀的淚水。我不由心生一絲酸楚,郵票上畫著清一色的黃墻黑檐,戴著斗笠佝僂著腰在田地里干活的農(nóng)民汗滴禾下土,戴著頭巾的主婦歪著腦袋蹲在小湖畔上搓著衣角……歷歷在目無非是我無法想象的貧困潦苦,何談體驗(yàn)了!也在目光漂移的霎刻,我鎖定在了另一張彩色的五角郵票上,那是一張新麗的,典雅的,美輪美奐,印著的是現(xiàn)代城市的一角:瓊樓玉宇在陽光的映照,綠葉的映襯下,散發(fā)出一種時(shí)代的氣息,又像是一個(gè)巨人,穿著自然的衣衫沐浴著陽光屹立在藍(lán)空之下。祖母瞅見了,撫摸著我的頭,滿臉的愁容霎時(shí)煙消云散逐漸溫和,但期間更多的是自豪的光芒:“多虧了共產(chǎn)黨的好政策。
如刻骨銘心。是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動(dòng)地。
他就是我們偉大的共產(chǎn)黨!
親愛的黨爺爺,您可依稀記得坐落在永泰縣嶺路鄉(xiāng)的那座山峰?從前,它身份微廉,被人稱作荒山野嶺,從前,人們肆意的踐踏砍伐它,它遍體鱗傷,它憤怒,傷心,卻很無奈,任意捕殺它的朋友,死的死,逃得逃,它孤單,寂寞,只好憂傷。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,是您改變了這一切!
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,是您率先提出了這一驚世駭人的改革!
改革開放,如同一股神風(fēng),吹遍祖國每一個(gè)角落。神州大地舊貌換新顏,自從您賜予可它國家aaaa級(jí)的頭銜,受盡苦難的他也得到了如同陽光般溫暖從未有過的呵護(hù)。人們不再砍伐它,甚至不去傷它一根寒毛。不僅如此,人們還費(fèi)盡心思的為它裝點(diǎn),塑造了一個(gè)全新的美輪美奐的它。
它,就是如今名震五湖四海的青云山!
你可曾回憶崢嶸歲月生靈涂炭,黎明多難長夜漫漫? 你還曾記得神舟五號(hào)載去了多少人多少年的永不磨滅的夢想?
你可愿槍林彈雨出生入死,拋頭顱灑熱血換來新生紅太陽?你甘愿揮灑辛勤和汗水用堅(jiān)韌不拔的信念完美的詮釋東方巨人留下一絲甜淚?
你可否曾沉陷于唐山大地震的哀痛?你又否為云南干旱一方有難八方支援感欣慰?
贊美作文 篇6
蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
它們集結(jié)很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。
一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的花粉?吹竭@些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費(fèi)蜂蜜哦!
蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦!
贊美作文 篇7
我的老師是楊老師,他身殘志堅(jiān),堅(jiān)持著他教學(xué)的夢想。
楊老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無窮的知識(shí),讓我受益匪淺。
那時(shí)侯,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,讓人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”,就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而楊老師看見了,不停地贊揚(yáng):“不錯(cuò),不錯(cuò)。”隨后,他笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來個(gè)快刀斬亂麻吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”。∧闹业募绨,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,不然作文就永遠(yuǎn)也寫不好。”我聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的`作文水平大大地提高了。
楊老師,您是我人生路中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我做人的道理。
楊老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵(lì)著我奮發(fā)向上,我以后要愛戴您、尊敬您、贊美您。
贊美作文 篇8
長江,他就像中華大地的主動(dòng)脈,源源不斷地為祖國大地輸送著活力和生機(jī)。他一直奔流不息,從原始的大地到現(xiàn)在的中國、從萬里雪山,經(jīng)過九曲十八彎進(jìn)入,在中華的五千年歷史中,他就象征著我問中華民族的偉大發(fā)展。他也漸漸的成為中華民族的代言詞。
長江全長6397千米,他是中國第一大河,也是歐洲第一長河,他經(jīng)歷11各省級(jí)行政區(qū)。穿越了巴蜀大地,他像一條巨龍,臥在中華大地。
在我心中他就像雄獅,站在中華大地上,他不僅是中華民族的母親河也是中華民族最美麗的一處風(fēng)景:詩仙李白在詩中寫到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!边有詩圣杜甫寫到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江袞袞來。”在這些贊美長江的詩句中我們可以深深的體會(huì)到長江有多美。
長江不僅美麗他還隱藏著許多歷史文物,在長江邊緣的巫山發(fā)現(xiàn)了許多歷史文物如:石斧、石鏡、箭鏈、漁網(wǎng)、魚鉤、碗?梢韵氲介L江以前有多少人住在這里。長江還有黃金水道,他都可以與黃河媲美。
聽了我的在介紹你們應(yīng)該很了解長江了吧。
贊美作文 篇9
你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。
在小教室里,你教會(huì)了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿,你把整個(gè)世界融進(jìn)了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬!小粉筆是你的手,畫出你心中的藍(lán)圖。上課的鐘聲是你旅途中的號(hào)角。一路上留下汗水,你會(huì)為學(xué)生的優(yōu)異成績而高興,你會(huì)耐心為差生講解。這些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一個(gè)。你忘記了為你的孩子吃飯和睡覺,你全心全意地投入到他們身上。就這樣,你把自己燒起來,就這樣,你把光留給所有人,你無怨無悔,你愿意付出!
你醒了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少起起落落。保持知識(shí),把美好的東西給別人。這就是你,我敬愛的人民老師!你會(huì)為一個(gè)正在學(xué)習(xí)語言的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)教育調(diào)皮的學(xué)生成才。通往幸福的一路,歡笑和感激會(huì)讓你甜蜜而永恒。這些年來,當(dāng)你看到身邊的同學(xué),你會(huì)激動(dòng)的流著淚握住他們的手,久久不放手。當(dāng)你看到他們學(xué)到了什么,你會(huì)給他們鼓勵(lì)的話。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真誠的話,會(huì)讓你久久銘記于心。你這么無私無悔,還這樣燒自己。
。±蠋,你用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用文字播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
贊美作文 篇10
在現(xiàn)代的快節(jié)奏生活中,人們已不知不覺變成了“獨(dú)居動(dòng)物”,住在狹小的心靈空間里,仿佛隱居在世外桃源。路上的人們面無表情,行色匆匆,每個(gè)人的生活像是兩條幾乎平行的線,往往在遠(yuǎn)方才出現(xiàn)交點(diǎn)。
但我發(fā)現(xiàn),贊美,原來可以如此輕而易舉地使我們的生活更加美好,更加多彩。
一天,我像往常一樣神情麻木地走在上學(xué)的路上,眼睛注視著前方。突然,一個(gè)阿姨抱著一歲左右的小孩出現(xiàn)在我的旁邊,與我一同走,模仿小孩的口氣對她的小孩說:“問問姐姐是不是到XX中學(xué)去上學(xué)啊?”我笑著說:“是的!卑⒁逃中χ鴮ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對小寶寶說:“我們寶寶將來也像姐姐那么棒好不好?來,跟姐姐說再見!”“再見!”我們互相揮了揮手,各自轉(zhuǎn)進(jìn)不同的路。
之后我不禁覺得有趣,我與那位阿姨素未謀面,她的那句“像姐姐那么棒”或許只是為了鼓勵(lì)她的小孩,或許只是無意的贊美,可這段突如其來、意想不到的贊美卻讓我的心靈如沐春風(fēng),沁透心脾,讓我感覺到人與人之間交往的美好與單純。我驚詫于贊美帶來的效果,于是決定開始贊美的一天。
“小紅,你今天看起來精神抖擻,和你在一起我感到充滿了活力!”
“小剛,你的抽屜可真整齊!看來我要學(xué)習(xí)你井井有條的習(xí)慣!
“媽媽,今天的菜美味至極!什么時(shí)候把你的廚藝傳授給我?”
……
我真心希望,我的這些由衷的贊美能使每個(gè)人的生活更加美好。事實(shí)證明,贊美給大家都帶來了快樂,打破了人與人之間的隔閡,拉近了彼此的距離。
贊美,如春風(fēng)般溫柔輕拂,如夏花般芳香撲鼻,如秋實(shí)般給人慰藉,如冬陽般溫暖身心……
朋友,不要吝嗇你的贊美,因?yàn)橘澝雷屛覀兊纳罡用篮茫?/p>
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