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有關(guān)意義的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的意義的作文5篇,歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
今天,我給大家介紹我覺得有意義的活動,你們猜猜?猜不出來吧?讓我來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的,學(xué)校組織了活動。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景,我剛開始好多動作做得不是太好,但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿,也希望通過自己的`努力給班級爭光!
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝,我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去,化好妝,我們班搬著椅子到門廳那邊去等待,在大型開場舞?w歡天喜地》中拉開了序幕
好不容易快到我們了,我們抓緊時間排好隊到出場口等著,當(dāng)主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目?w唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著,心里緊張極了,可隨著音樂緩緩響起,我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲,我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀,與小荷之舞藝術(shù)團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了,雖然只有幾分鐘,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結(jié)就是力量!最后我們拍照留念樂著甜美的的地方!
永遠銘記。
意義的作文 篇2
去年20xx年5月12日下午14點28分,正在這一分鐘,四川發(fā)生了8.0級大地震。在這一瞬間,災(zāi)區(qū)多少人走上了那條去天堂的道路。一年過去了,轉(zhuǎn)眼間,新生的四川一歲了。四川的朋友們,你們還好嗎?正在這時,學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū),環(huán);厥,愛心傳遞”活動。
一回家,我就問爸爸:“爸,咱家的廢品呢?”“我剛賣了。”頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機一動,撥通了媽媽的電話:“媽,學(xué)校搞回收活動,您幫我從單位帶一點舊書報吧!”“行!”媽媽爽快地回答。一會兒,媽媽回來了,她抱了一大箱書報,足足有3公斤重呢!我們先把書報打成了捆,然后又去找舊飲料瓶。終于,我們在陽臺上找到了幾個瓶子,然后,我把舊書報和舊飲料瓶一起放在一個箱子里,我和媽媽把箱子一起抬到了大門口。
第二天,我早早地起床來到了學(xué)校。這時,學(xué)校里面人山人海,原來,由于東西太多,學(xué)生自己拿不動,家長也幫助送來了。他們有的在肩上扛著,有的放在車里推著,有的抱著,還有的拎著······我走到三年級回收的地方,我看見了那像山一樣的廢品。這時,一個志愿團的阿姨熱情地說:“小朋友,把廢品給我吧!”說完,她就把我的廢品也放在了愛堆成的小山里。
老師又號召我們寫一封愛心信。剛回家,我就滿懷希望地寫好了。在信里,我祝愿災(zāi)區(qū)的`小朋友早日重建家園,六一快樂。然后,我又拿出了彩紙,折了一只只充滿愛的紙鶴,用繩子串了起來。這時,我好似看見那紙鶴掙脫了繩子,掛著那封信飛向了什邡小學(xué),好似看見了四川小朋友的一張張笑臉。
5月12日下午,我們學(xué)校舉行了5.12大地震的紀(jì)念活動。領(lǐng)導(dǎo)講完話后,老師們放飛了白鴿和氣球時,我仿佛看見鴿子帶著我的愛心飛向了四川!唱完《手拉手祖國更美麗》后,我把裝著信的信封投進郵筒里時,我的心里洋溢起了一陣陣快樂;氐浇淌視r,我激動的心情久久都沒有平靜,我感到我能活著好幸福,好幸運。
通過這次有意義的活動,我懂得了關(guān)心他人和珍惜生命,這真是一次有意義的活動呀!
意義的作文 篇3
星期天,我正準(zhǔn)備睡個懶覺。誰知,一大早爸爸就通知我,要開家庭會議。我聽了急忙跑到“會議室”。一到“會議室”,爸爸媽媽嚴肅的對我說:“今天由你來當(dāng)家。”“我當(dāng)家?”我先是一愣,隨之又高興得手舞足蹈起來。爸爸交給我一百元錢,說是今天的開銷,我小小的心中充滿了快樂。
我出門去買菜,剛走到小賣部時,我嘴里的讒勁就上來了。我正要去小賣部買小吃時,一股強大的責(zé)任心把讒勁壓了下去。我拿著錢走向菜鋪。到了菜鋪,我買了幾個西紅柿,一斤牛奶,幾根黃瓜,準(zhǔn)備拿回家做我最拿手的奶酪餅。回到家,我正要做早飯,媽媽走進廚房想要幫我,我微笑著對她說:“今天我當(dāng)家。”做好早飯,我端上去讓爸爸媽媽嘗一嘗,爸爸媽媽連說好吃,我高興的.笑了。中午,我想到爸爸媽媽平時不舍得去飯館吃飯,便點了幾個好菜,請爸爸媽媽吃了一頓,當(dāng)我吃完飯要付錢時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠了,只好暫時賒了下來。理所當(dāng)然,晚上也只能餓肚子了。
通過這次當(dāng)家,我從中體會到了爸爸媽媽的辛苦,也知道了爸爸媽媽的錢來之不易,我們要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
意義的作文 篇4
五一假期,我和爸爸媽媽終于能聚在一起了,我們?nèi)谶x擇在家里休息。晚上,爸爸決定下廚為我們做幾道可口的飯菜。我一聽非常高興,就自告奮勇的為爸爸做助手,爸爸欣然的答應(yīng)了。在爸爸的指揮下,我一會兒幫著洗菜;一會兒幫著剝蒜;一會兒幫著打雞蛋......爸爸和我忙個忙個不停,媽媽卻在一邊玩電腦。經(jīng)過我和爸爸的配合,半個小時過后,我擦好桌子,把那香噴噴菜端上了桌,筷子擺放好,盛好了飯,又幫爸爸把灶臺收拾干凈。當(dāng)我們?nèi)谧诓妥狼,爸爸媽媽都夸我:長大了,懂得幫助爸爸媽媽干家務(wù)活了,是個大姑娘了!
說實話,今天我僅僅就干了這么一點活,覺得好累。可是,爸爸媽媽工作一天,回到家還要做飯,不是更加辛苦嗎?我覺得以后要利用節(jié)假日,多幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,即鍛煉了自己,又可以讓爸爸媽媽休息一下。這不是一件很有意義的.事嗎?
意義的作文 篇5
馬上就要開學(xué)了,我突然想起還有一項學(xué)雷鋒活動的作業(yè)沒有完成。這項作業(yè)不僅要求要做實際的公益勞動,還要有參加勞動的現(xiàn)場照片。明擺著,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過場,也得擺也得走。
這是一個非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說樓道里還真的挺埋汰,什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告,不一會兒就掃了一大堆,不一會兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時,鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生,只不過她比我低了一個年級,是我的好玩友。“跟我一塊抹樓梯扶手,好嗎?”我沖著還沒有進屋的閆碩說!昂冒『冒!”閆碩很樂意。于是我們倆就從六樓開始往下抹,抹得很細心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來,衣服也都濕透了,我倆沒有叫苦也沒有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。抹到五樓的時候,一位口齒不清,行動不便的老奶奶夸我倆說:“真是兩個學(xué)雷鋒的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表揚表揚你們倆!甭犃死夏棠痰馁澱Z,我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師布置的作業(yè),自己肯定不會主動地來清掃樓道,再說了,這點兒小事算什么,環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽還沒有出來,他們開始了辛苦的工作,一天天一年年,風(fēng)雨不誤,。如果沒有他們,哪來的干干凈凈的城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時還瞧不起他們,覺得他們臟兮兮的,甚至不尊重他們的勞動成果,隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個人都能自覺地維護自己居住的'生活環(huán)境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。
當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動照片,看到自己那副十分投入的樣子,心里突然醒悟了,真正地懂得了勞動的艱辛,懂得了保護環(huán)境的重要,更懂得了一個人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),經(jīng)常地主動地打掃樓道衛(wèi)生,以此來培養(yǎng)自己愛勞動的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。
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