- 相關(guān)推薦
《草船借箭》演講稿（通用15篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的《草船借箭》演講稿，歡迎閱讀與收藏。
《草船借箭》演講稿 1
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
三國時期，周瑜十分妒忌諸葛亮的才能。
一天，周瑜在商議軍事時提出軍中缺箭，命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說只要三天就可造好，還立下了軍令狀。周瑜命令魯肅去探聽諸葛亮的動靜。
諸葛亮見了魯肅，便請魯肅幫他借二十條船、一些軍士和一千個草把子。到了第三天的四更時，諸葛亮請魯肅同去取箭。這時大霧漫天，諸葛亮的船向北岸駛?cè)�，一字排開，漸漸靠近曹軍水寨，并讓士兵擂鼓吶喊。曹操以為有很多敵軍前來進攻，由于霧大，他不敢輕舉妄動，便調(diào)來很多弓弩手朝來船射箭。這時候，諸葛亮的船隊一面已受滿了箭，他便下令掉轉(zhuǎn)船頭，讓另一面也受箭。天漸漸亮了，霧還沒有散，船上的草把子上都插滿了箭。諸葛亮下令收兵，待曹軍知道上當(dāng)時，想追也來不及了。
魯肅把經(jīng)過告訴周瑜，周瑜長嘆：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他�！�
《草船借箭》演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
周瑜妒忌諸葛亮有才干。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。于是，周瑜就讓諸葛亮趕造十萬支箭。諸葛亮就很自信地立了軍令狀，周瑜十分高興。
諸葛亮就去向魯肅借了二十條船，每條船上要三十多名軍士，船用青幔子遮起來，而且還要一千草把子，排在船的兩邊。諸葛亮對魯肅說不能告訴都督。
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，果然沒提關(guān)于船的事。魯肅私自撥了二十條船給諸葛亮，到了第三天諸葛亮吩咐軍士將船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。船靠近曹軍的'水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，又叫軍士大喊。于是曹操聽見了，就叫一萬多么名弓弩手對船放箭，最后，船上都插滿了箭，諸葛亮和軍士們大喊：“謝謝曹丞相的箭。”船就順風(fēng)順?biāo)嘏芰�。每條船大約有五六千支箭，二十條船共有十萬多支。
周瑜聽到諸葛亮借箭的經(jīng)過，長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
《草船借箭》演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，想辦法要比諸葛亮強。
周瑜在商議軍事的時候同諸葛亮說軍隊里急需十萬支箭，要在十天內(nèi)完成，想讓諸葛亮想辦法做到。其實周瑜是在變相的要出諸葛亮的難堪。可是諸葛亮滿口答應(yīng)，并且不用十天，只要三天就夠了。周瑜心里想這下諸葛亮肯定要食言了，十天都造不出來，更不要說三天了，可是諸葛亮立下了軍令狀，周瑜也是半信半疑。
一天過去了，周瑜命人去打聽造箭的事情。得知諸葛亮沒有任何動靜，周瑜心里面打鼓，不知道諸葛亮怎么回事。又過了一天，諸葛亮還是沒有動靜。周瑜坐不住了。第三天，周瑜去諸葛亮的.住處看造箭的情況。就見士兵們都在從船上往下搬箭，不知道從哪里造的箭，足有二十萬之多。周瑜看了既佩服又氣惱。
后來周瑜聽說了諸葛亮趁著大霧天去曹操處借箭的事情，長嘆道：我真不如他諸葛亮��！
《草船借箭》演講稿 4
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
周瑜看見諸葛亮有才干，很妒忌。于是周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說，只須三天。
周瑜讓魯肅探聽諸葛亮打算如何造箭。諸葛亮見到魯肅，請他準備一些東西并讓他保密，魯肅答應(yīng)了。
第三天黎明大霧時諸葛亮請魯肅一起取箭，他命軍士把綁滿草人的船開到曹操的水寨邊，把船頭朝西，尾朝東一字擺開，軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操命人射箭。箭射到船上的草人上，一邊射滿后，諸葛亮讓軍士把船掉個頭，過一會兒，兩邊都射滿了，他們回去了。
周瑜長嘆，他自負聰明，卻比不過諸葛亮。
《草船借箭》演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
周瑜妒忌諸葛亮的才能，想故意為難他，讓他十天造10萬支箭。沒想到諸葛亮不僅爽快地答應(yīng)了，還立下軍令狀，說三天可以造完。
周瑜還想使壞，吩咐軍匠們，叫他們故意遲延造箭用的材料，又讓魯肅去打聽。
諸葛亮跟魯肅說，讓他借自己20條船，每條船上三十名軍士，一千多個草把子，并用青布幔子遮起來，還不讓魯肅告訴周瑜，魯肅同意了。
第一天和第二天，沒有見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更，諸葛亮叫魯肅來取箭。諸葛亮吩咐把20條船用繩索連接起來，往北向曹軍水寨開去。當(dāng)時大霧漫天，船靠近曹軍水寨后，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，并讓軍士們一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅害怕曹軍會出來，但諸葛亮說霧大曹操不會派兵出來，并和魯肅一起飲酒取樂。
曹操因為江上霧大，看不清虛實，于是加大兵力，朝江中放箭。隨后，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，繼續(xù)受箭。
天漸漸亮了，諸葛亮讓軍士高聲喊道，“謝謝曹丞相的`箭”。接著讓20條船駛回南岸，曹操知道上了當(dāng)，可這邊船順風(fēng)順?biāo)�，追不上了�?/p>
周瑜知道借箭的經(jīng)過后，長嘆一聲說，“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
《草船借箭》演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
周瑜的`如意算盤是：一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天，周瑜就集眾將于帳下，并請諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭的要求時，諸葛亮卻出人意外地說：操軍即日將至，若候10日，必誤大事�！彼硎荆褐豁�3天的時間，就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽大喜，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬枝箭，因此，諳葛亮必死無疑。
諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜，打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說：3日之內(nèi)如何能造出10萬枝箭？還望子敬救我！”忠厚善良的魯肅回答說：你自取其禍，教我如何救你？”諸葛亮說：只望你借給我20只船，每船配置30名軍卒，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別樹在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會有10萬枝箭。但有一條，你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計劃就很難實現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
《草船借箭》演講稿 7
親愛的的教師、同學(xué)們：
大家好！
酷熱的一天，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然一道強光向我襲來，我只得閉上雙眼。
一陣暈眩過后，我發(fā)現(xiàn)自己身處一個陌生的江岸邊，這里人聲嘈雜、火把林立，成千上萬的士兵全副武裝，列陣迎戰(zhàn)；弓箭手，張弓搭箭，瞄準了江面。放眼望去，江面上大霧重重，只聽見戰(zhàn)鼓齊鳴，喊殺聲響徹夜空，分辨不出前來進攻的有多少船只多少士兵。難道我穿越到了三國時期諸葛亮草船借箭的`歷史中，而我又身處曹營？
正當(dāng)我疑惑不解時，只聽到隊伍中有人大聲稟報：“報告丞相，諸葛亮趁大霧天偷襲我軍，我軍已經(jīng)做好抗敵準備，就等您一聲令下，萬箭齊發(fā)，一定會將敵人射成馬蜂窩。”正待曹操下令放箭時，我不知哪來的勇氣，大聲呼喊：“曹公且慢！”曹操回頭打量著我，眾將士也同時發(fā)現(xiàn)了我，立馬抽出配劍“嗖嗖嗖”指向我�！皵吃诎�，我在明，茫然出擊，恐怕正入敵方圈套�。r且諸葛亮足智多謀，其中肯定有詐�！甭犖已援�，曹操遲疑片刻，令將士將我押解到他面前，問我有何高見。“稟報曹公，江上大霧，看不清對方虛實，萬箭齊發(fā)只怕浪費箭枝，不如在部分箭頭上綁上引火物點著發(fā)射，這樣既可以把敵方船只燒毀，也可以驅(qū)散江上的大霧。”曹操聽畢，面露喜色，傳令下去改用火箭迎敵。頓時，火光映紅了夜空，一陣陣哭爹喊娘聲起，不時有人身上帶著火苗跳入江中，眾多敵船都被燒紅了，倉促向江對岸逃竄……
“快起床了，上學(xué)要遲到了！”正當(dāng)我得意于改變歷史，大敗諸葛亮?xí)r，外婆的聲音突然傳來。唉！原來只是一場夢��！
《草船借箭》演講稿 8
親愛的的教師、同學(xué)們：
大家好！
三國時期，周瑜嫉妒諸葛亮的才華，便約諸葛亮商議軍事，想來為難他。
周瑜說：“我們要與曹軍水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“水上交戰(zhàn)，當(dāng)然用箭最好”“先生和我想的`一樣，可現(xiàn)在正缺箭，能否請先生十天內(nèi)打造十萬支箭？”“既然是國家大事，當(dāng)然是越早越好，三天時間就夠了�！薄叭鞎r間能造出來嗎？”“既然這樣，三天后我如果造不出十萬只箭，可任你處置！”“一言為定�！�
諸葛亮走后，周瑜對手下吩咐了一件事。這三天不可以給他造箭用的材料，三天后只要他沒造出來，就任我處置了！一天過去了，諸葛亮也沒什么動靜。傍晚，諸葛亮把魯肅招了進來說：“我需要二十只船。你們把船上鋪滿毛氈，放上草皮和稻草人，每條船上配30名士兵。”
第二天傍晚，魯肅帶著船來到江邊上了船，諸葛亮和他坐在船上向曹營駛?cè)�，一路上敲鑼打鼓。�?dāng)天霧很大，曹操以為是敵人偷襲，連忙放箭，箭扎在了稻草人上。諸葛亮見箭夠了，便叫士兵們喊：“曹丞相，謝謝你的箭！”曹操才明白自己受騙，但船已經(jīng)駛得無影無蹤了。
三天后，周瑜見到了箭，不得不服氣，諸葛亮真是太聰明了。
《草船借箭》演講稿 9
親愛的的教師、同學(xué)們：
大家好！
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干，想方設(shè)法的陷害他。
有一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，設(shè)計讓諸葛亮立下了三天造好十萬支箭的軍令狀。周瑜心里暗自高興，吩咐工匠們故意延遲，偷工減料，還讓魯肅去看著諸葛亮，不想讓諸葛亮造箭成功�？缮駲C妙算的諸葛亮早就知道了他的陰謀，早算好的.三天有霧，方便自己取箭。
后來，諸葛亮為完成任務(wù)，取箭成功求魯肅幫忙。問魯肅借船借人，并求魯肅保密，魯肅答應(yīng)了。魯肅果然十分守信，這件事跟周瑜只字未提。
第一天過去了，第二天過去了，諸葛亮都毫無動靜，終于在第三天四更時大霧漫天，江上連面對面都看不清，這時，諸葛亮便悄悄帶著魯肅乘船取箭去了。船漸漸靠近曹軍水寨了，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，呈一字形方便受箭，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊引起曹軍注意。
曹操生性多疑，他聽到鼓聲和吶喊聲，便不敢出兵，只得放箭，卻中了諸葛亮的計。船兩面受箭，箭好像下雨一樣，不一會，十萬支箭已齊了。當(dāng)曹操反應(yīng)過來自己中計了時，船已經(jīng)駛了很遠了。
最后，周瑜知道了事情的來龍去脈，自嘆不如。
《草船借箭》演講稿 10
親愛的的教師、同學(xué)們：
大家好！
三國時期，魏國占據(jù)北方，蜀國占據(jù)西南方，吳國占據(jù)南方。
有一次，魏國派出大軍，從水路攻打地處長江邊上的吳國。不多久，魏軍就進發(fā)到離吳國不遠的地方，在水邊扎下營地，尋找時機出兵作戰(zhàn)。
吳國的元帥周瑜，在研究了魏軍的情形后，決定用弓箭來防守來犯之?dāng)场？墒窃趺丛谳^短時間內(nèi)造出作戰(zhàn)所必需的.十萬枝箭呢?因為根據(jù)當(dāng)時吳國的工匠情況，要造出這么多箭，至少要用十天時間，而這對于吳國的防守來說，顯然等不了這么長的時間!
當(dāng)時蜀國的軍師諸葛亮正好在吳國進行訪問。諸葛亮聰明過人，周瑜于是向他請教怎樣以最快的速度得到戰(zhàn)事所需的十萬枝箭。諸葛亮對周瑜說，三天時間就可以了。眾人都認為諸葛亮是在說大話，但是諸葛亮卻寫下了軍令狀，如果到時完不成任務(wù)，就甘愿被斬首示眾。一直嫉妒諸葛亮才能的周瑜則在暗地里樂開了懷，一心等著諸葛亮完不成任務(wù)，命喪黃泉。
話說諸葛亮寫下軍令狀后，并不著急。他向吳國的大臣魯肅說，要造這么多箭，用常規(guī)辦法自然行不通。接著，諸葛亮讓魯肅為他準備二十只小船，每只船上要軍士三十人，船上全用青布為幔，并插滿草，諸葛亮一再要求魯肅為他的計謀保密。魯肅為諸葛亮準備好船和其他必需品，但并不知道諸葛亮用來做些什么。
諸葛亮說三天時間就能備好十萬枝箭，可是第一天并不見到他有什么動靜，第二天還是這樣，第三天馬上就要到了，一枝箭也沒有見到，大家都為諸葛亮捏了一把冷汗，如果到時候沒有完成任務(wù)，諸葛亮的人頭可就不保了。
話說第三天半夜時分，諸葛亮悄悄地把魯肅請到一只小船中，魯肅問：“你請我來干什么?”諸葛亮說：“請你跟我一起去取箭。”魯肅滿臉迷茫地問：“到哪里去取?”諸葛亮故作神秘地笑著說：“到時候你就知道了。”于是諸葛亮命令二十只小船用長繩子連接在一起，向魏軍的宿營地進發(fā)。
當(dāng)天夜里，大霧漫天。霧越大，諸葛亮越是命令船隊快速前進。到船隊接近魏軍營地時，諸葛亮命令把船隊一字排開，然后命令軍士在船上敲鼓吶喊。魯肅嚇壞了，對諸葛亮說：“我們只有二十條小船，三百余士兵，萬一魏兵打來，我們必死無疑!”諸葛亮卻從容地說：“我敢肯定魏兵不會在大霧中出兵的，我們只管在船里喝酒好了�！�
再說魏軍營中，聽到敲鼓吶喊聲，主帥曹操連忙召集大將商議對策。最后決定，因為長江上濃霧重重，不知道敵人的具體情況，所以派水軍弓箭手亂箭射擊，以防敵軍登陸。于是魏軍派出約一萬名弓箭手火速前往江邊，朝著有吶喊聲的地方一個勁兒地射箭。霎時間，箭像雨點般飛向諸葛亮的船隊，不一會兒，船身的草把上都扎滿了箭。
諸葛亮瞅準時機，命令船隊火速轉(zhuǎn)頭，把沒有受箭的一面朝向魏軍，這一面很快也扎滿了箭。諸葛亮估計船上的箭扎得差不多了，就命令船隊迅速返回，這時大霧也漸漸開始散去，等魏軍弄清楚發(fā)生的事情時，氣得捶胸頓足，那叫一個悔啊!
諸葛亮的船隊到達吳軍的營地時，吳國的主帥周瑜已經(jīng)派五百名軍士等著搬箭了，經(jīng)過清點，船上的草把中足足有十萬枝箭。吳國元帥周瑜對諸葛亮的智慧佩服得五體投地，自嘆不如。那么，諸葛亮怎么會知道當(dāng)天晚上水上會有大霧呢?原來啊，他善于觀察天氣變化，經(jīng)過推算，得出當(dāng)天晚上水面上會有大霧的結(jié)論。就這樣，諸葛亮運用自己的智慧巧妙地從敵軍那里弄來了十萬枝箭。成語“草船借箭”便由此引申而出。
《草船借箭》演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的'一生并沒有干過這件事。那么，這個故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢？那也不是，因為他確有所本。
根據(jù)《三國志·吳書·吳主傳第二》裴松之注，建安十八年（公元213年）正月，曹操與孫權(quán)對壘濡須（今安徽巢縣西巢湖入長江的一段水道）。初次交戰(zhàn)，曹軍大敗，于是堅守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧，乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿，觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進五、六里，并且鼓樂齊鳴，但曹操生性多疑，見孫軍整肅威武，恐怕有詐，不敢出戰(zhàn)，喟然嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳！”隨后，曹操下令弓弩齊發(fā)，射擊吳船。不一會，孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多，船身傾斜，有翻沉的危險。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭，使另一側(cè)再受箭。一會，箭均船平，孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見，“草船借箭”的不是諸葛亮，而是孫權(quán)，并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽一位歷史教師講《三國鼎立》這課，他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講，這是不對的。
《草船借箭》演講稿 12
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。一天，周瑜邀請諸葛亮商議軍事，諸葛亮立下軍令狀，他向周瑜承諾三天之內(nèi)造好十萬之劍，如果造不好甘受懲罰。周瑜高興極了，正想著讓諸葛亮受什么懲罰呢！
諸葛亮向魯肅借了二十條快船，每條船上配三十名戰(zhàn)士，布好青布幔子和草把子，還特意囑咐魯肅不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動靜，直到第三天四更時，諸葛亮請魯肅跟他一起去取劍。那時大霧漫天，連河對面都看不清。
曹操見大霧天敵人來攻，不敢讓軍士沖過去打，怕有什么埋伏，只叫放箭。
天漸漸亮了，諸葛亮叫軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的劍！”便叫船駛回南岸。這時，周瑜和來搬劍的五百名軍士已經(jīng)到了。
魯肅見了周瑜，告訴他了借箭的經(jīng)過，周瑜聽了長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！
《草船借箭》演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說起三國時期，相信大家都不陌生，趙云，關(guān)羽等人物更是耳熟能詳了。在東漢的末年，由于漢獻帝年幼，再加上黃巾軍起義，朝廷已經(jīng)是元氣大傷，只能讓各地自行招兵買馬，這也使得各地的豪強開始擁兵自重，埋下了軍閥混戰(zhàn)的亂世局面，也正因為如此曹操，劉備，孫權(quán)等人才逐漸展露頭角。
漢獻帝在逃亡時，主動來“護駕”的曹操便以“挾天子令諸侯”的思想帶著漢獻帝來到許昌建都，而且曹操還憑借自身的優(yōu)勢，讓各路諸侯相互討伐，曹操自己則坐收漁翁之利，用了十多年的時間便打下了半壁江山。
就在曹操以為自己已經(jīng)快要一統(tǒng)天下之時，曹操遇到了自己一生的敵人諸葛孔明。
孔明先是聯(lián)系了在曹操那當(dāng)臥底的龐統(tǒng)，讓曹操把所有的戰(zhàn)船都連在一起，然后自己則用草船迎敵，獲得了曹操高達十萬只的箭矢，最后在赤壁之戰(zhàn)澆滅了曹操的一統(tǒng)的野心，最終將局勢定格在三足鼎立的狀態(tài)。
那么在這場戰(zhàn)斗中，有很多多人不明白，諸葛亮用的是草船，那曹操用火箭不就好了嗎，草船被火箭點燃就燃燒，可以一擊斃命，但事實上是諸葛亮還有一計，如果曹操當(dāng)時選擇放火箭，那曹操輸?shù)臅鼞K。
草船借箭
諸葛亮在東吳舌戰(zhàn)群儒完全把東吳大都督周瑜的風(fēng)頭搶完了，那周瑜是什么人啊，周瑜心胸小是出了名的，你諸葛亮這樣讓周瑜丟面子，周瑜肯定是不能放過諸葛亮的。
再加上周瑜本身也想反攻曹操大軍，但是因為當(dāng)時的江東軍備過少，缺少非常多的弓箭，于是周瑜便想到了一個主意，讓諸葛亮3天之內(nèi)要做出來十萬只箭，不然就把諸葛亮按照軍法處置。
其實所有人都看出來周瑜是在為難諸葛亮，給諸葛亮一個不可能完成的任務(wù)，諸葛亮的摯友魯肅就很擔(dān)心諸葛亮，他甚至想讓諸葛亮不要接受這個任務(wù)，結(jié)果諸葛亮非常開心的接受了，并且讓周瑜在第三天的清晨就帶著士兵在江邊等他，到時候十萬只箭一直不少，然后還讓魯肅在第二天的晚上到他的船上去聊一聊。
到了第二天的晚上，魯肅如約來到了諸葛亮的船上，剛到船上就看見了諸葛亮在船的四周都圍著很多稻草人，但是也沒看見有十萬只箭，魯肅當(dāng)時還以為是諸葛亮在忽悠自己，諸葛亮見魯肅過來了，便招呼魯肅來喝酒，然后讓士兵劃船。
魯肅和諸葛亮在船上聊著天下局勢，船行到一半諸葛亮才告訴魯肅，我們現(xiàn)在就是要去曹操那里拿貨。魯肅一聽是非常吃驚，片刻便也想通了是何意思，但是魯肅卻也擔(dān)心曹操能不能按照諸葛亮的計劃來進行。
諸葛亮見船已經(jīng)快到曹軍的`底盤，就命令船上的士兵開始敲鼓，但是當(dāng)時的江面上霧氣是非常大，伸手都不見五指，曹操還以為被東吳突襲了，頓時曹軍亂作一團，曹操觀察了幾分鐘后覺得是吳軍來攻襲，便命令弓手向著鼓聲的方向開始射箭。
射出的箭如同漫天大雨一般朝著諸葛亮的草船襲來，射來的箭都射在了草船的船身，接著諸葛亮便讓士兵將船掉頭，用草船的另一面再接曹操那邊射來箭雨，隨著船只逐漸被射滿，諸葛亮便命令士兵們大聲高喊：“多謝曹丞相賜箭！”，隨后便返回了東吳。
魯肅的見解
諸葛亮在用草船借箭的時候魯肅也不是沒有擔(dān)心過，萬一曹操用火箭要怎么辦，但是他很快發(fā)現(xiàn)了問題的所在。諸葛亮的這些草船上雖然密密麻麻地放著很多稻草人，看著好像很容易被點著，但其實并不是這樣。
當(dāng)時本身就是夜晚，再加上江上還有霧，曹操判斷不了東吳軍的主力在什么地方，再加上曹操當(dāng)時的水軍戰(zhàn)斗力本身就不如東吳的水軍，如果貿(mào)然出動則可能會陷入被動，所以曹操也沒有讓人出去偵查，僅僅是在憑借著感覺放出箭。
另外就是，在那個時期如果想用火箭，那么制作火箭需要的火油等材料都是珍貴的戰(zhàn)略物資，再加上本身消耗是非常巨大的。
再加上這次是在黑夜又是在江面，本身能見度就非常低，如果沒有射中敵軍就是白白浪費這些材料，所以與其在這里浪費還不如等下一次找到合適的機會再使用。
魯肅還發(fā)現(xiàn)，諸葛亮草船上的士兵心理素質(zhì)都極其高，面對攻擊沒有絲毫的慌亂，如果曹操用火箭進行攻擊，點燃了諸葛亮這邊的草船，那么諸葛亮也完全可以指揮燃燒的草船沖向曹操的軍營，那么曹操的損失會非常慘重，雖然諸葛亮這邊也不能好到哪里去，不過也不失為是一個彌補的方法。
孔明計中計
其實諸葛亮深知，曹操還有一個大弊端，那就是曹軍大部分都是北方人，根本就不會水性，而且當(dāng)時曹操的所有船都被鐵索連在了一起，如果火勢蔓延則會吞噬整個軍營，而在東吳的周瑜知曉了這個消息，必定會親自帶兵進行反擊。
所以曹操此戰(zhàn)如果貿(mào)然進攻則會非常被動甚至失去性命，再加上荊州也并非曹操大本營，如果在此時陷入僵局，勢必會被荊州的人士和東吳一起截殺。所以這才是諸葛亮真正在草船借箭留下的最大一步棋。
小結(jié)：
諸葛亮的草船借箭從現(xiàn)在來看，不得不說是非常有智慧的，至于諸葛亮為什么直接進攻曹操，也是考慮到曹操萬一兵敗東吳一家做大的話，蜀國勢必會成為東吳的附屬。因為在諸葛亮的整個戰(zhàn)略部署里曹操是不能閑著就死的，這也是為什么在赤壁之戰(zhàn)之后，其實能夠輕易擊殺曹操，但是諸葛亮卻讓關(guān)羽去放走了曹操，諸葛亮深知只有曹操活著才能夠壓制東吳的勢力，才能夠讓蜀國在這個三足鼎立的局面盡可能的平衡利益。
《草船借箭》演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《草船借箭》的故事流傳已久，深受同學(xué)們的歡迎。言語的交鋒，其實是智慧的較量。三國時代兩個最聰明的人，在軍帳中展示最高深的智慧斗爭。每一句話都暗藏機鋒，每一個動作都蘊含深意。我們用“言語的放大鏡”把他們的心理、動作、表情都放大出來給讀者后，一切都變得更加易懂了，也更有趣了。
周瑜對諸葛亮心懷妒忌，覺得留下他必然會耽誤自己統(tǒng)一全國，一直想除掉他。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，想找個機會殺了他。大家坐定后，他不懷好意地問諸葛亮：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？＂
諸葛亮一聽這話，輕皺了一下眉頭，然后微微一笑，道：“用弓箭最好。＂
周瑜看到自己的計劃得逞了一步，有點小激動，他急忙向前探了探身子，說道：“對！先生和我想的一樣�！痹拕傉f到這兒，他又緊皺起眉頭，十分懊惱地繼續(xù)說道：“唉！現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”
諸葛亮一聽，便明白了周瑜的.小算盤：我說為什么問這么簡單的問題呢，原來是想以公事來找我的麻煩啊！
想到這兒，諸葛亮向周瑜拱了拱手：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？＂
周瑜看諸葛亮答應(yīng)了，心里樂開了花，可他還裝作很平靜的樣子，小心翼翼地問道：“十天造的好嗎？”
諸葛亮一聽，愣住了：什么？十天！公謹這可不是簡單的找麻煩，這是要我的性命��！不過，好在我?guī)滋烨熬皖A(yù)料到三天后會有一場大霧，早就做好了準備。那就讓你知道知道我的厲害吧！
他朝周瑜微微一笑，說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事�！�
周瑜聽到諸葛亮嫌十天時間久了，心里更高興了，急忙問：“先生預(yù)計幾天可以造好？＂
諸葛亮豎起三根手指，胸有成竹地說：“只要三天�！�
周瑜看到諸葛亮的三根手指，心花怒放，一下子抓住諸葛亮的手腕，嚴肅地說：“軍情緊急，可不能開玩笑。＂
諸葛亮滿臉微笑，畢恭畢敬地說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。＂
周瑜心潮澎湃，恨不得馬上跳舞慶祝一番。他叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起，到第三天，請派500個軍士到江邊來搬箭�！�
諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
《草船借箭》演講稿 15
尊敬的各位聽眾：
大家好！
今天，我想和大家分享一個中國歷史上著名的故事——《草船借箭》。這個故事源自中國四大名著之一的《三國演義》，是其中一段膾炙人口的情節(jié)。它講述的是三國時期，諸葛亮巧妙地利用智謀，從敵人那里借得大量箭矢，成功地為蜀國軍隊解決了燃眉之急的故事。
在《草船借箭》這個故事中，諸葛亮的智慧和謀略得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。當(dāng)時，蜀國與東吳聯(lián)手對抗強大的魏國，諸葛亮作為蜀國的軍師，負責(zé)策劃軍事行動。在準備與魏軍交戰(zhàn)的.過程中，諸葛亮發(fā)現(xiàn)軍隊的箭矢嚴重不足，這成為了制約戰(zhàn)爭勝利的一大難題。
面對困境，諸葛亮并沒有慌張，而是冷靜地分析了形勢，并想出了一個絕妙的計策。他利用大霧天氣，命令士兵將草船駛向魏軍的水寨。魏軍誤以為敵軍來犯，紛紛射箭防御。就這樣，諸葛亮巧妙地利用敵人的警惕心理，成功地從魏軍那里“借”到了大量箭矢。
這個故事不僅展現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，更傳遞了一種積極向上、勇往直前的精神。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能被它們嚇倒，而應(yīng)該像諸葛亮一樣，冷靜分析、積極應(yīng)對，用智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它們。
同時，《草船借箭》也告訴我們，有時候，解決問題并不一定需要硬碰硬，而是可以通過巧妙的策略和智慧來達到目的。在日常生活中，我們也可以借鑒這種思維方式，用更加靈活和巧妙的方法去解決問題。
最后，我想說，《草船借箭》這個故事雖然發(fā)生在遙遠的古代，但它所蘊含的智慧和精神卻是永恒的。它讓我們明白，無論時代如何變遷，智慧和勇氣都是我們戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的重要武器。
讓我們一起學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，將這種精神融入到我們的生活和工作中，用智慧和勇氣去面對每一個挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更加美好的未來。
謝謝大家！
【《草船借箭》演講稿】相關(guān)文章：
草船借箭作文07-08
草船借箭的故事03-15
草船借箭課文03-07
草船借箭有感08-31
草船借箭的典故08-16
草船借箭的故事12-05
縮寫《草船借箭》12-18
《草船借箭》縮寫12-18
草船借箭縮寫04-15