【必備】小學(xué)安全作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)安全作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)安全作文 篇1
安全隱患處處存在，但是只要我們遵守交通規(guī)則，交通事故就不會(huì)發(fā)生。
我曾經(jīng)親眼目睹了一起交通事故：在一個(gè)十字路口處，一輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)闖紅燈向左轉(zhuǎn)，正好撞上了向左轉(zhuǎn)正常行駛的小轎車(chē)上。
機(jī)動(dòng)三輪車(chē)車(chē)主下了車(chē)，一副怒氣沖天的樣子，平時(shí)所說(shuō)的殘疾樣好像全好了。他罵轎車(chē)車(chē)主：“你眼瞎了��？見(jiàn)我也不知道躲�！比欢I車(chē)車(chē)主反而比他更生氣：“我是正常行駛，你闖了紅燈還這么有理，我看，是你眼瞎了�！�
我覺(jué)得，遇到這種事，應(yīng)該和平處事，而不是粗魯?shù)卮虼蛄R罵，這樣反而更解決不了問(wèn)題。
我們一定要遵守交通規(guī)則，遇到事情和平解決，平平安安的生活。
小學(xué)安全作文 篇2
“紅燈停，綠燈行。”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)又能?chē)?yán)格遵守交通規(guī)則呢?
看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患。
前段時(shí)間，一名高三學(xué)生在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車(chē)下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當(dāng)兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切。車(chē)禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱(chēng)號(hào)。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車(chē)禍，你這個(gè)‘害人精’。一次又一次地奪走那些本不該逝去的生命!”
雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識(shí)并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉，有人因?yàn)檐?chē)禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我!
車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧!
小學(xué)安全作文 篇3
上學(xué)了，小麗、小當(dāng)、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著走著一條馬路出現(xiàn)了，這時(shí)紅燈亮了車(chē)子你來(lái)我往的開(kāi)動(dòng)了，小當(dāng)耐心的等待著綠燈亮了再走，而小黃和小麗正準(zhǔn)備闖紅燈呢，小青連忙攔住他兩說(shuō)：“你們闖紅燈不但違反了交通規(guī)則，而且還會(huì)撞傷你�！靶↑S和小麗聽(tīng)了小青的話(huà)慚愧的低下了頭，于是小黃和小麗決定也等著綠燈亮了再走，終于綠燈亮了小麗、小當(dāng)、小黃、和小青，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了馬路。
小學(xué)安全作文 篇4
安全第一安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學(xué)生是國(guó)家的期望，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們必須要注意安全，要有安全意識(shí)。最近，省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì)議呢!這天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!很多學(xué)校透過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊(cè)，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向?qū)W生組織開(kāi)展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問(wèn)題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧!
小學(xué)安全作文 篇5
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就�?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。
在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。這，便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
小學(xué)安全作文 篇6
星期五下午的班隊(duì)課時(shí)，我們學(xué)校播放了安全教育警示片。我看了以后，感受很深。
片子里講了很多的安全知識(shí)，其中讓我印象最深的是地震方面的知識(shí)。在一所學(xué)校里，老師很早就已經(jīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)過(guò)該怎樣預(yù)防地震知識(shí)。所以在汶川大地震那天，全校師生都能有序地離開(kāi)了校園，沒(méi)有一個(gè)人傷亡。看到這里，我想：這與學(xué)校重視安全教育，加強(qiáng)了安全演練大有關(guān)系。否則，地震來(lái)了，一定是亂成一一團(tuán)一，那一定會(huì)有很多生命埋在廢墟堆里。有兩個(gè)專(zhuān)家說(shuō)，在學(xué)校里，等同學(xué)和老師們都逃出來(lái)以后 ，每個(gè)老師就會(huì)在一操一場(chǎng)上圍成一個(gè)圓圈，讓同學(xué)們都蹲在圓圈里面，然后再讓老師請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)這樣效果會(huì)更好！
看了片子，我還知道了：在家里，突然地震了的話(huà)，就要立刻躲在家里堅(jiān)固的東西下面，防止受傷；如果是在商場(chǎng)里的話(huà)，一定要遠(yuǎn)離電燈、玻璃柜等東西；在學(xué)校里，如果地震發(fā)生在上課的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要聽(tīng)老師的指揮，有秩序地撤離；如果在一操一場(chǎng)上的話(huà)，一定要找一片空地然后蹲下來(lái)，不能到處奔跑，也不能蹲在墻角邊。這個(gè)安全教育警示片真的讓我收益匪淺��！
同學(xué)們，人的'生命是短暫的，我們要時(shí)刻把安全放在心上，好好珍惜自己的生命，不要讓生命如煙花般瞬間消逝。我們的安全，才是合家最大的幸福。
小學(xué)安全作文 篇7
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤(rùn)火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
小學(xué)安全作文 篇8
此刻社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，我們的生活也一天比一天好。美麗的城市中，一座座高樓大廈令人目不暇接。寬廣的公路上，數(shù)不清的汽車(chē)正疾速行駛著。這一切是多么完美��！但是，這天當(dāng)我聆聽(tīng)了交警叔叔的講座時(shí)，內(nèi)心真是震驚不小啊。
自從1886年，德國(guó)人，奔馳發(fā)明了汽車(chē)后，全球因交通事故而死亡的人數(shù)高達(dá)4000萬(wàn)人。這可比第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)加起來(lái)死的人還要多。想到這，我又記起那一樁樁讓人毛骨悚然，寒毛直豎地交通人命案。據(jù)計(jì)算，20xx年~20xx年公發(fā)生交通事故219萬(wàn)起。那么，能夠說(shuō)在中國(guó)每6分鐘就有一個(gè)人因交通事故而死亡，每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而受傷。這是多么可怕的數(shù)字��！今年前一個(gè)星期，兩個(gè)小學(xué)生騎車(chē)到一個(gè)村子時(shí)，由于速度過(guò)猛一頭撞在了大貨車(chē)上。結(jié)果兩個(gè)人的頭都被撞碎了。
同學(xué)們，大家冷靜想一想，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，明天的建設(shè)者。但是，就是不留意使他們斷送了性命。這件事難道還不足以證明交通安全的重要性嗎？一次特大交通事故使12人死亡，5人受傷。死者的家屬，親戚悲痛欲絕，圍著死者抱頭痛哭。這其中有新婚夫婦，有失去父親的女兒！我不忍再說(shuō)下去，想到那一堆堆雪血淋淋的尸體，我的心也跟著一顫。
同學(xué)們，要珍惜生命，遵守法則，交通安全，是不容忽視的！永遠(yuǎn)把交通安全放在第一位。
小學(xué)安全作文 篇9
世界上最寶貴的是什么呢？數(shù)之不盡的財(cái)富；輝煌偉大的事業(yè)，還是至高無(wú)尚的榮譽(yù)。但在我看來(lái)唯有“生命”才是無(wú)比重要和珍貴的。
隨著科技的發(fā)展，人們的生命水平逐漸提高，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)、發(fā)達(dá)。此刻，人們的生命也面臨著巨大的威脅。
校園生活是豐富多彩的，學(xué)校常會(huì)舉行一些大型的集體活動(dòng)，如春游、參觀訪(fǎng)問(wèn)等，這是活躍校園氣氛，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數(shù)眾多、人員高度集中，因此很容易發(fā)生安全事故，對(duì)同學(xué)們?cè)斐蓚Α?/p>
20xx年11月14日清晨，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)，21條鮮活的生命瞬間離去，給親人留下了永遠(yuǎn)難以平復(fù)的傷痛。
14日早晨5點(diǎn)14分，長(zhǎng)治市沁源縣部道鎮(zhèn)汾陽(yáng)至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的900多名學(xué)生在公路上跑步，后掉頭返校時(shí)，一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)有18名師生命喪車(chē)輪。在沁源縣第二人民醫(yī)院搶救傷者的過(guò)程中，又有3名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。
上午，在第二中學(xué)的校門(mén)口，從60多里外的鄉(xiāng)村趕來(lái)的一位學(xué)生家長(zhǎng)眼里噙著淚花，正焦急地打聽(tīng)自己女兒的下落，一直等到下午4點(diǎn)，她也沒(méi)有獲得關(guān)于孩子的任何消息。隨后，她在交警提供的一份死亡名單中查找，翻到第二頁(yè)就看到了自己女兒的名字……
在晴天出行，無(wú)論是步行還是騎車(chē)，都會(huì)心情愉快，高興而去，開(kāi)心而歸�？墒�，天氣總是不斷變化著的，也許清晨起床，外面就細(xì)雨綿綿；或者行至中途，大雨傾盆；也許一夜風(fēng)雪，早起出門(mén)便天寒地凍，路滑難行，或者大雪紛飛，風(fēng)如刀削。面對(duì)這些糟糕的天氣，同學(xué)們騎車(chē)出行時(shí)，難免會(huì)遭遇不測(cè)。
華小明是一名七年級(jí)學(xué)生，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車(chē)不多且經(jīng)常誤點(diǎn)，幾次遲到后，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。華小明回家后，便要求爸爸給自己買(mǎi)一輛自行車(chē)，開(kāi)始爸爸不同意，認(rèn)為小明還小，雖然會(huì)騎車(chē)，但是路上車(chē)多人多，騎車(chē)上學(xué)不安全。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，華小明終于得到了一輛嶄新的自行車(chē)，每天騎著它上學(xué)，小明都小心翼翼，兩個(gè)星期后，爸爸也消除了顧慮�？墒怯幸惶欤艑W(xué)時(shí)天空中烏云翻滾，狂風(fēng)大作，頃刻間，暴雨傾盆而下。華小明自恃車(chē)技很好，又想盡快回家，便埋頭猛騎。在一個(gè)路口，由于轉(zhuǎn)變時(shí)車(chē)速太快，華小明一下子撞上了輛直行的小貨車(chē)。只聽(tīng)砰的一聲，華小明倒在了地上，腳上鮮血直流，貨車(chē)司機(jī)連忙將他送到了醫(yī)院。
面對(duì)這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面，我感到心驚肉跳，似乎危險(xiǎn)就在我身邊潛伏著，而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。
在這里，我希望大家能夠做到步行外出時(shí)，注意行走在人行道上，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走；在沒(méi)劃人行橫道的地方，橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在沒(méi)有保護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新主人，我們應(yīng)當(dāng)將交通安全謹(jǐn)記心頭，讓生命得到一份保障，一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩，讓我們手牽著手，向著未來(lái)的道路繼續(xù)前行。
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