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有關(guān)我能為題作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我能為題作文9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)我能為題作文九篇

我能為題作文篇1

　　每當(dāng)遇到困難時(shí)，我問自己，你能行嗎？跨過一道道思想的障礙，我告訴自己，我能行！

　　我能，你能嗎？面臨各種各樣的困難，我們有的不僅是恐懼，是害怕，還有思想阻礙。也許這個(gè)坎真的很高很高，也許還布滿了荊棘，但不論“也許”是什么，我們的思想傳遞給我們的面對(duì)這樣的恐懼腳步該退縮的信息。如果，此時(shí)我問你：你能行嗎？你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那么，讓我來給你講述一個(gè)故事……

　　有一個(gè)年輕人，趕著夜路要到對(duì)面的大山坳里。走了很久，卻還在深山里轉(zhuǎn)悠。漆黑的森林，帶給他的是無限的恐懼，遠(yuǎn)處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰(zhàn)。他想，這下肯定完了。無力的靠在樹旁，抱頭痛哭了起來……第二天早上，路人發(fā)現(xiàn)了他，可是他卻沒有了呼吸。

　　看完這個(gè)故事，你會(huì)說這是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定會(huì)沒事的！恐懼和畏縮帶來的就是這種結(jié)果。很多事情，不是因?yàn)槟悴恍校悄阍诟嬖V自己你不行。在面對(duì)困難和疑惑時(shí)，大聲的對(duì)自己說“我能”，那么所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。

　　“能”的背后站著“不能”。如果你能棄“能”不顧，剩下的“不能”將引領(lǐng)你走進(jìn)一個(gè)漆黑的世界，那里有恐懼，有害怕，無論你想做什么，都不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果；而當(dāng)你信守“能”的力量，那么一切也就會(huì)是相反的結(jié)果了�！澳堋睂⒛銕胍粋€(gè)充滿自信與歡笑，掌聲與鮮花的世界。

　　所以，無論遇到什么困難，一定要告訴自己：我能！

　　不要在心里念著：我能嗎？我能嗎？不要讓別人告訴你草是什么顏色，世界是什么顏色。在你的大腦里，存在著告訴你的力量。告訴你你能行！把這句話鎖在心里，讓每一次的困難來襲，都驅(qū)使你走向“能”的世界。

　　天空，不會(huì)因?yàn)槟愣兊酶{(lán)，因?yàn)槟悴皇窍惭蜓颉?/p>

　　世界，不會(huì)因?yàn)槟愣兊脽艋痍@明，因?yàn)槟悴皇菒鄣仙?/p>

　　鮮花，不會(huì)因?yàn)槟愣兊梅曳妓囊�，因�(yàn)槟悴皇腔ㄏ勺印?/p>

　　但是，你會(huì)因?yàn)槟愣兊霉獠蕣Z目，因?yàn)槟阌凶孕牛?/p>

　　我們把“我能？”拋向世界的另一端，留下“我能！”陪著我們縱橫四�！�

我能為題作文篇2

　　我叫武曌，今年九歲，上二年級(jí)。

　　我的字寫得很寬，看起來不漂亮，老師告訴我要把字寫窄點(diǎn)，回到家媽媽問我：“你能把字改好嗎？”我說：“我能行。”從此我把字寫得窄窄的，字變得比以前好多了。

　　我口訣背不熟，算式常常出錯(cuò)，媽媽對(duì)我說：“你能背會(huì)口訣嗎？”我說：“我能行�！蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。

　　我上學(xué)前班時(shí)，老師讓我們畫葵花，我畫了一個(gè)大雞蛋，老師看見了告訴媽媽我沒有藝術(shù)細(xì)胞，媽媽回到家問我：“你能學(xué)好畫畫嗎？”我說：“我能行�！蔽液蛬寢屆刻煨瞧诹毊嫯�，他畫一筆我畫一筆，終于學(xué)會(huì)了。

　　上了四小以后，開始我以為自己比不上別人，呵！我不僅比別人強(qiáng)，有時(shí)還被老師夸獎(jiǎng)呢！我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！

我能為題作文篇3

　　告訴自己我能行

　　有一種信念，叫自信。

　　有一種喜悅，叫成功。

　　自信的人，總能從陽光中吸取能量。

　　自信的人，總能在獲得能量后獲得成功。只要告訴自己：我能行！

　　那是有一年，一個(gè)空閑的暑假，爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。爺爺奶奶的家較為偏僻，但也不冷清。前院里種了許多花花草草，有彩色的`玫瑰，扁扁的仙人掌，修長(zhǎng)的月季，還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時(shí)招來一只只美麗的蝴蝶，我十分喜歡待在那兒。

　　但他們家的后院我卻不常去，因?yàn)槟莾吼B(yǎng)了幾只雞。

　　那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。雖然旁邊用籬笆圈住了它們，但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路，我就會(huì)一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。我寧愿和小金魚們一塊兒玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時(shí)有點(diǎn)怕它們。但時(shí)間久了，我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次，我懷著一顆砰砰直跳的心，走到了籬笆外邊。

　　“我能行的，它們不過是群晃來晃去的老母雞！”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。

　　于是，我學(xué)著爺爺奶奶的樣子，從罐子里抓了把米，撒了進(jìn)去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來，傻乎乎地在地上啄來啄去。我樂了，又從盆子里拎出幾片菜葉扔進(jìn)去，它們又開始搶菜葉了。那樣子真是有趣極了！絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進(jìn)攻。

　　第二天一早，奶奶叫醒了我，說一只雞下蛋了，要我到雞窩里去拿蛋。我一下就懵了，這怎么可能呢！

　　“沒事兒，”奶奶笑著把我領(lǐng)到了籬笆前，“放心吧，你能行！”

　　我小心翼翼地走到籬笆里面，往空地旁的一個(gè)矮門走去。我知道那是雞窩，雞下蛋和休息時(shí)都在里面，但我還從沒進(jìn)去過。里面雖然不太亮，但十分干燥舒適。我看見一堆干草上有個(gè)圓圓的蛋，但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，與它對(duì)視著，不知是進(jìn)是退。忽然，我聽到從我心里傳出一個(gè)聲音：“不要怕，你行的！” 我深深吸了一口氣，跨前了一步。那雞對(duì)我眨了眨眼睛，偏了偏頭，又“咯－咕，咯－咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個(gè)蛋。白白的蛋靜靜地躺在我的手里，暖暖的。

　　我感覺一股溫暖的春風(fēng)吹過我的心房，一個(gè)聲音在說：“你看，你能行……”

我能為題作文篇4

　　近日，楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化，讓楊浦的明天更美麗！

　　我作為一位少先隊(duì)員，有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化?? 星期天，我放棄了游玩，來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧！我快步來到池塘旁，��！池塘被嚴(yán)重污染了！只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去，可現(xiàn)在有死魚浮在水面上；原來池塘清澈見底，可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘，河水漸漸混濁了，現(xiàn)在已是什么也看不清了，另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味，令人惡心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子，和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對(duì)有許多居民的竊竊私語，說我多管閑事，我不想干了！可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去說吧！”我頓時(shí)有了>勇氣，繼續(xù)撈起垃圾來。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中�？偹恪肮Ψ虿回�(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部，和他們?cè)V說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后，和有關(guān)部門聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了，十分高興！讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧！我能行。

我能為題作文篇5

　　從小到大，家人從來沒有讓我干過一件事。但是，我幼小的心靈中總想嘗一下干活的滋味。

　　最近我家里的鴨子總是不回家，奶奶準(zhǔn)備去趕鴨子。我心里想：我大顯身手的時(shí)候到了，正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實(shí)力的。我三步w并兩步地跑到奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧�！蹦棠陶f：“那怎么行，你重從來沒有干過活，能行嗎？” 我說：“那也可以嘗試一下嘛�！焙髞碓谖业膭裾f下，奶奶終于“投降”了。我心里興奮極了，比考試考了100分還高興。

　　我來的竹林后面的池塘里，鴨子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起來，好像在向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。（此處的擬人手法很生動(dòng)）我在竹林里找到了一根竹子，雖然竹子已經(jīng)枯萎了，但是依然很重。（此句和中心關(guān)系不大，可以刪去）我拿著竹子來到池塘邊，鴨子向我這邊游來，我用竹子拍打著水面。鴨子一聽到聲音，就立刻有游向另一邊，我心里想：你們這群鴨子。，膽子那么小還敢向我下挑戰(zhàn)書，你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡(jiǎn)單的事。

　　就在這時(shí)候鴨子們準(zhǔn)備逃跑，我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中，它們一圈一圈地游著，我也跟著它們跑來跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了�！蔽矣挚吭诹藰渖闲菹�。心里想：你們這群死鴨子，平日里，給你們吃，給你們喝，現(xiàn)在倒好，連家都不會(huì)回了啊。最好現(xiàn)在把你們都煮來吃了�；剡^頭來一想，可能是幫我減肥，但是這也太痛苦了吧。這時(shí)候鴨子又叫了起來（帶了諷刺的味道）我大聲地對(duì)鴨子說：“你們等著，既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西�！蔽艺伊藥讐K石頭向鴨子仍去，鴨子們游到了岸上，可是它們還是沒有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鴨子上去了，我心靈里充滿了喜悅，我感到非常自豪。

　　在我們的生活中一定要去嘗試，只有嘗試才能感受到世界生活的美好。（改為生活能更好的和題目與開頭相呼應(yīng))

我能為題作文篇6

　　放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那

　　雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。

　　看著父母在外勞動(dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉€(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉硭麄冞@是干學(xué)生干的工作，就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話，王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累，問我是否能堅(jiān)持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

　　相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！

我能為題作文篇7

　　我已住校第三年了，老師常說我們應(yīng)該自立自理，用自己的雙手打造出一片潔凈的世界。

　　每次回到家，我看見爸爸媽媽都很辛苦，他們總是不放心這兒，不放心那兒，我一定要讓他們看看，我長(zhǎng)大了，我是生活的小能手。周六早上我一起床就把被子疊得整整齊齊，把床單拉拉平，用小刷子把床上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服，我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進(jìn)我房間正準(zhǔn)備收拾，一看，驚訝地說：“好整齊呀，真能干呀！”我自豪地說：“因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)養(yǎng)成起床疊被的好習(xí)慣了�！背酝觑�，我主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷，負(fù)責(zé)洗碗。我每次洗碗都非常認(rèn)真，媽媽說我洗的碗真干凈。不僅如此，我已經(jīng)會(huì)自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡，然后右手拿肥皂在上面涂一涂，左右開弓，一起搓，每一個(gè)角落都搓一搓，特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過洗三遍，擠干水晾起來曬，然后我就像欣賞一部作品一樣左右看看，心里非常滿意。

　　養(yǎng)成自己的事情自己做后，我感覺我更加自信了，也促進(jìn)了我自理能力的提高。我想驕傲地說：“我是生活小能手！”

我能為題作文篇8

　　曾聽過這樣一個(gè)故事：一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了，火焰歡舞著，異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看著這瘦弱的生命即將結(jié)束，頓生憐憫，疾速跑來，一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對(duì)風(fēng)說:“風(fēng)婆婆，你怎么把我吹滅了呢?”風(fēng)回答說：“孩子，我不忍心看著你的生命那么快就完結(jié)啊!”火柴聽完，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我短暫生命的最大價(jià)值就在于燃燒啊，可您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)。有時(shí)候，愛也是一種害。”這個(gè)故事使我想起了我讀幼兒園時(shí)。

　　我的家庭很普通，父母對(duì)我呵護(hù)備至，從小我就被視為他們的掌上明珠。放學(xué)一回到家，爸爸就拿著毛巾給我擦臉，媽媽拎來拖鞋幫我換好；吃桔子時(shí)，爸爸剝?nèi)テ�；吃蘋果時(shí)，媽媽已切成了塊……

　　正如《詩經(jīng)》所云：“父兮生我，母兮鞠我，顧我復(fù)我，出入腹我�！蔽蚁胩煜滤械母改附匀绱税�!

　　但是隨著年齡的增大，當(dāng)我明白父母給予我的愛是一種溺愛時(shí)，我再也不愿頭戴“小皇帝”的金冠，開始有意識(shí)地告訴父母，我可以把自己身邊的事處理好：早晨起床，原來父母總是把洗臉?biāo)嫉购昧�，現(xiàn)在我很早就起床自己做事，我要讓父母知道我能行。

　　朋友，如果你和我一樣，被家人深深地溺愛著，那我希望你在接受愛的同時(shí)，不要被它淹沒。因?yàn)槟鐞蹠?huì)毀掉一個(gè)人的前程。古人云：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)�！币虼�，我要對(duì)家長(zhǎng)們說句話：“如果真的愛我們，就讓我們鍛煉自己吧！”同時(shí)，我們也一定要用行動(dòng)來證明“我能行”!

我能為題作文篇9

　　同學(xué)們，你們知道我為什么稱自己是做菜小能手嗎？就是因?yàn)槲易龅奈骷t柿炒蛋，我自己都覺得很好吃。

　　今天中午的西紅柿炒蛋完全是我動(dòng)手做出來的。煮過幾次，不是火候大了，就是太閑了。

　　今天中午我按照媽媽昨天說的去做，把所有材料準(zhǔn)備好，有西紅柿、雞蛋、蔥、還有蒜頭。首先打開煤氣爐，每次我都很怕開煤氣爐，害怕燒到身上來�？吹藉伬锏乃�，放少許油，聞到點(diǎn)點(diǎn)有香味時(shí)，把切好的蒜頭放下去，再倒西紅柿進(jìn)鍋里，來來回回炒上幾回。再放點(diǎn)鹽，看見西紅柿的皮有點(diǎn)脫下時(shí)就差不多可以下蛋。把西紅柿鋪開，把打好的雞蛋均勻的淋上去�；鹪谶@時(shí)就要調(diào)小，怕把蛋再次燒焦�？粗佭叺碾u蛋逐漸凝固起來，中間的也和西紅柿粘連在一起，輕輕的把它翻個(gè)身，把正面的雞蛋也給煮透些。在起鍋前放少許蔥花。好看美味的西紅柿炒蛋就是這樣做成了。

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