關于四年級敘事作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
昨天是我旅游回家的第一天，我拉了幾個伙伴來我家玩，一時心血來潮，便跳起了舞。
結果“噹!”，“嗚嗚~~~~ ”我一個飛踢導致自己跌了下來，只覺得一陣疼痛，衣袖和手指上滿是鮮血，我趴在地上痛得起不來，便請她們幫我拿來一張紙捂住下顎，再拿下來一瞧，呀!全是血!我用紙捂住下顎，忍痛走出房間，媽媽正笑著走出她的臥室，看我捂著下顎，知道準沒啥好事，她看了一下我的傷口，立即緊鎖眉頭喊爸爸來看。爸爸說要上醫(yī)院，我就立即和爸爸上醫(yī)院，院長看了以后說要縫針，我嚇哭了，但是做手術是我卻一聲不吭，我真為自己感到驕傲。 今天我吃飯只吃了四五勺，因為我一吃飯，嘴一張就疼。更可“悲”的是，我連架好好的自行車都不準坐，因為爸爸媽媽太擔心我了。今天中午，媽媽包了我最愛吃的餃子，可由于傷口的原因，我只吃了五六個，連醋都不準沾。每次一照鏡子，看見兩個十字狀創(chuàng)口貼，我心里就覺得一股說不出來的感覺突然來襲。哎，反正后天就換藥了，管它呢!
我在家連轉個圈都不行，哎——，就一個小傷口，家里就圍著我團團轉，我真成了“傷兵”啊!
四年級敘事作文 篇2
我愛書法，因為它是中國傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書，再到日后的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的爺爺是中國書法家協(xié)會會員，小時候經�？礌敔攲懽郑�跟隨他參加了許多書法協(xié)會組織的筆會�？粗麄�?yōu)t灑地揮毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺得非常神奇。在爺爺?shù)难障�，我開始練習并漸漸愛上了書法。
我現(xiàn)在學習的是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書法班學習半天，周日就由爺爺指導。學習書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習提高了我的藝術素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級敘事作文 篇3
今天，我參加了蕭山日報小記者的探訪年宵花市活動。
上午九點半，我們就已經在花市展區(qū)集合了，老師先給我們簡單地介紹了一下年宵花市：浙江（中國）花木城是年宵花市的主辦單位，舉辦年宵花市是為了讓大家在過年前買到更多的鮮花，今年的年宵花市分三個區(qū)，老師讓我們一一參觀。
老師還給我們布置了任務呢：選三種喜歡的鮮花、采訪店主和顧客，別看只有幾樣任務，沒有勇氣和自信是做不出來的。
等老師說解散后，我們就開始行動了，我的第一個選擇是玫瑰，店主說玫瑰的花語是愛情，適合贈送給愛人或者朋友，只有在溫室里才能培育出又大又紅且又香的玫瑰，當我仔細的看的時候，有一股香氣進入了我的鼻子，那香氣仿佛在說：“歡迎歡迎”！
三個當中我最喜歡多肉了，它萌萌的，不愧花語是萌，它最適合送給女孩子了，而它的培育要點是少澆水，多曬太陽，盆栽方法是：先把盆里鏟一大半土，在把多肉放進去，然后再把土鏟平，最后還可以把用來防止泥巴出來的小顆粒放進去，就大功告成了。
第三樣就屬文竹了，它代表永恒，送給長輩對它來說再合適不過了。文竹難養(yǎng)嗎？一點都不難，只要土壤肥沃就能長得很好。它翠綠的葉子多么清秀，多么清爽啊！
采訪店主的時候我問了這些問題：“請問芙蓉花能開多久？”店主回答說：“一個星期左右”�！罢垎柲晗ㄊ惺情_多久？你們生意好嗎？每天大概賣出多少花？”，店主回答“是2月1日開始，2月15日結束，生意還可以呀，每天大概都賣一百盆左右”。
采訪顧客時我有點緊張，但后來好點兒了，問了：“請問您是通過什么渠道了解這次花市的呢？”，她回答：“別人說這兒有名，我就來了”。我還問道：“請問你買了哪些東西？”，她說買了蝴蝶蘭。
作為一個蕭山日報小記者，我的第一次采訪任務我覺得完成的不錯呢，雖然還缺少一些經驗，我相信慢慢會越來越棒，和被訪的對象搭上語言橋梁。
四年級敘事作文 篇4
每次考試，雖然考場上靜得沒一點兒聲音，但每個都憋著一口氣兒，較著一股勁兒，都想考出好成績。要知道，學校的老師、家里的爸媽都瞪大了眼睛盯著你的分數(shù)呢，這要考不好，有你的好看！
數(shù)學課一二單元測試，坐在教室里，看著老師嚴肅的表情，我的心里突然感到一絲絲緊張。安靜的教室里只聽到沙沙的寫字聲。同學們有的.神情嚴肅、冥思苦想，有的勝券在握，奮筆疾書。而我呢，時而皺眉思考，時而快速驗算。時間過去了一半，我的試題就要答完了。嗯，很順利。瞄了一眼邊上的同學，大部分還在低著頭拼命地忙碌著，我心里一陣高興。哎呀，不好，最后一道大題突然一點兒思路也沒有，怎么辦？這可是四分題，要算出籃球足球各多少錢。
不知什么時候，額頭上的汗水已經順著兩腮流了下來，手心里也濕成了一片。我暗暗告誡自己，不要慌，時間還早呢，要沉住氣，著急是沒有用的�？墒�，越是這樣想，心里就越是急躁。這時，老師的話在耳邊響起：遇到不會的題，就想一想我們以前是不是講過類似的問題，只要找到思路，一切問題就迎刃而解了。我馬上冷靜了下來，認真在回憶著平日的講解。猛然間，頭腦中靈光一現(xiàn)，思路有了！我拿起筆，急速地在草稿本上畫圖，一畫圖思路清晰了，接著算了起來。答題完畢，驗算、檢查，一氣呵成，此時離考試結束還有3分鐘。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我滿意地交上了答卷。此時，我交上的不只是一份滿意的答卷，也是一份遇事不慌，冷靜處理的態(tài)度！
四年級敘事作文 篇5
我家有兩只巴西龜，一只是公的，一只是母的，它們幸福的生活在一起。
烏龜?shù)耐鈿な怯墒龎K甲片組成的，好像古代的甲骨文。它的頭尖尖的，兩側鑲嵌著綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼，也許這是方便它在水里游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。
有一次，我在外面的菜地里挖了只蚯蚓帶回家，把它放在魚缸里。只見兩只小烏龜迅速的爬過來，廝打在一起，互不相讓。一只咬住蚯蚓的這頭，另一只咬住蚯蚓的那頭，像拔河一樣，我在一旁為它加油。
小烏龜最喜歡我?guī)退丛枇�。我用牙刷刷它的殼，又給它搓搓背，它懶懶的趴在我手上，享受
四年級敘事作文 篇6
她飄飄然從遠處走來了。��！真美！雪白的肌膚，瓜子臉，一雙迷人的大眼睛，黑瑪瑙的眼珠子，長長的睫毛，一頭濃密的披肩長發(fā)，穿著一套玫紅色的連衣裙，肩上還挎著一個精致的小皮包。
一不小心，她被腳下的一個東西絆倒了。她羞得臉紅彤彤的，氣惱的站起來，走到把她絆倒的東西前，狠狠的踢了一腳——一解心中之恨�！芭尽�，那個被踢得黑不溜秋的東西里滾出了一疊疊百元大鈔。��！原來是一個錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。
頃刻間，她好像從夢中醒來，那對迷人的大眼睛猶如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅轉。她見四周無人，連忙抓起那一疊厚厚的鈔票，連同那個黑色錢包，便一起塞進了自己肩上的小皮包里。連灰也來不及拍，便若無其事的向前走去。
遠遠的一個晨跑的人，向這邊跑來，姑娘見了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩長發(fā)，依舊不慌不忙的向前走去。
晨風吹拂著她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美麗的外表下掩蓋的卻是……
文章的開頭運用詩意一般的話語讓主人公登場，起到吸引讀者眼球的作用。然后通過細膩的外貌描寫突出了姑娘的美麗，與下面撿到錢包占為己有的行為形成鮮明的對比，最后用“美麗外表下掩蓋的卻是……”結尾，使主題得到升華，給人想象的空間。
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