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小螃蟹作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小螃蟹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小螃蟹作文1
星期五,楊老師從家里帶來兩只小螃蟹供大家上課時觀賞。
我們認真觀察了小螃蟹,它們的身體是黑色的,兩只凸出來的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹一共有八條腿,前面還有一對瓦灰色的鉗子,與眾不同的鉗子是一大一小的,如果被它夾一下可真是受不了。最有趣的是它橫著走路,可真是霸道!
過了一會兒,楊老師給小螃蟹喂食了。雖然它們幾天未進食了,但是它們還是保持有著最優(yōu)雅的吃食姿勢。兩只大鉗子像筷子般,有條不紊地夾著小小的飼料球,不管另一個螃蟹的干擾,把食物一個個送到嘴里,嘴邊的小觸角不停地撥弄,像是個愛干凈的孩子,不斷抹抹嘴邊的殘渣。
靜悄悄的時候,它們會弄出沙沙的聲響,時不時爬得高高,八只腿伸開,頓時變得龐大起來,若動動它們,又縮到一邊,虎視眈眈望著你,時刻防備的姿勢,真好笑!可能嚇嚇其它小動物有效吧,或是它們自我保護的動作。
我雖然不喜歡螃蟹丑陋生猛的樣子,但是喜歡它吃東西時淡定的樣子。
小螃蟹作文2
說起有趣的事,那是去年的暑假里在大姑家前面的池塘里捉小螃蟹、魚和蝦。
去年我和爸爸在池塘里捉螃蟹。剛下水里,便又一陣清涼,我低頭一看,池塘的水那么清,那么亮,就連水底的磨腳石都看得清清楚楚,我跟爸爸說:“爸爸,水那么清,那捉魚不就方便了嗎?”爸爸說:“對呀!”我抓呀抓呀,突然,覺得腳下滑滑的,低頭一看,原來有一只大蝦在撓我呢?吹剿浅5目蓯,我用力一抓,這蝦便成了我的俘虜,再也神氣不起來了,我便把它放到我的竹筐里。
天慢慢地暗了下來,我繼續(xù)和爸爸比賽抓魚。刮起一陣涼風(fēng),真涼快呀。村子里的人都來看我和爸爸的抓魚比賽。大姑、姑爺和小娟姐姐為爸爸加油,我一看,那么多人為爸爸加油,我肯定不行了,絕對比不過爸爸。就在我絕望的時候,忽然聽到了李佐哥哥、玉娟姐姐和媽媽的加油聲,3比3正好。很快,比賽結(jié)束了,我以25條戰(zhàn)勝了爸爸的21條,太好了,我贏了。
回到大姑家,大姑給我們做了紅燒魚、大閘蟹和魚頭湯為我們慶祝。爸爸吃了魚頭,我吃了大閘蟹,這場比賽我贏得光明正大!
希望明年我和爸爸再來一場釣魚比賽,相信我還會贏的!
小螃蟹作文3
一天,媽媽陪我出去玩。不一會兒我的目光就被賣螃蟹的吸引住了;我看得十分入迷。媽媽見我如此喜歡,于是,就給我買了一只。
回到家里,我把這只小螃蟹放在了一個洗臉盆里,又在臉盆里放了少量的水。為了裝飾,我又找來一些鵝卵石放進盆里;我還特意買來了幾條小魚為它做伴。小螃蟹在它的“家”中快活地爬來爬去。
小螃蟹的樣子十分可愛,身披“盔甲”,兩只“大鉗子”像人手一樣,可以收回,也可以伸出;八條腿,橫著走,樣子看起來特別厲害;還長著一雙米粒大小的黑眼睛,你一碰它,它就把小眼睛迅速地縮回來。我用小棍去逗它,它就用那強有力的“大鉗子”夾住,往嘴里送,它一看不是吃的,就馬上放下,鉆到石頭底下裝睡。當我悄悄地把掛面條放在它面前時,它“嗖”地放開“大鉗子”把掛面條夾住,津津有味地吃了起來。小螃蟹平時吃饅頭屑和小米,給它“改善伙食”時是蛋黃等東西。
自從有了小螃蟹,使我的生活增添了許多樂趣。
小螃蟹作文4
在海邊,生活著一只笨拙的小螃蟹。
為什么說他是笨拙的呢?因為它經(jīng)常會不小心的傷害到別人,而這一切都怪自己有個大鉗子。就說昨天吧,它到小白兔家里玩,一不小心就把小白兔的寶貝項鏈給剪斷了,小螃蟹緊張地說:“對……對……對不……對不起!”說完就不好意思的跑了。
它繼續(xù)往前走,看見熊貓小小在一根長長的竹子前急得上竄下跳,小螃蟹說:“我能幫你嗎?”熊貓見到小螃蟹高興的說:“你來的太及時了!正好你的大鉗子能幫到我……”沒等熊貓說完,小螃蟹就開心的舉起那只笨重的“大手”,放在離竹子根部10厘米距離的地方“咔嚓,咔嚓”用力一次一次使勁的夾,直到竹子斷了。熊貓小小對著那只笨拙而喜歡幫助別人的螃蟹說:“謝謝你!”這次小螃蟹終于感受到自己大鉗子的用處,心里特別得開心!
從那以后小螃蟹明白了:雖然自己的大鉗子很笨拙,但用處還是很多的。
小螃蟹作文5
我最喜歡小螃蟹,我家養(yǎng)了螃蟹。螃蟹長著小小的眼睛,不時的舞動著它那黑黑的鉗子,像個威武的大將軍。一開始,我還不知道螃蟹吃什么,隨便丟一點面包渣……它還真吃起來了。螃蟹的家是由幾塊石頭堆起來的,這就是螃蟹的吃住。
每次放學(xué)回來,我都會來與螃蟹玩,玩巧過迷宮、星球大戰(zhàn)……最好玩得是星球大戰(zhàn),就是用射水器裝點水,把螃蟹放在地上,就開始用水射,別提有多好玩了。螃蟹還教育了我一次。那一天,我正在寫作業(yè),在想一道難題,突然客廳傳來砰的一聲,我出去一看,原來是螃蟹的老家塌了,螃蟹正努力抬上,重建家園。我正想灰心不寫那道難題,見螃蟹不灰心,我就又開始寫那道題,終于我寫對了,再看螃蟹,它也威武地揮著大鉗子來慶祝呢!
螃蟹,你真可愛呀!
小螃蟹作文6
在成千上萬種動物中,有人喜歡狗,有人喜歡蛇,而我最喜歡可愛的小螃蟹。
我的小螃蟹可是我辛辛苦苦掙來的。因為我學(xué)習(xí)認真,所以媽媽買了一只全身微紅的小螃蟹作為獎品送給我。它可漂亮了,它那硬邦邦的外殼,活像穿了一身盔甲。它有兩只黑黑的小眼睛,一伸一縮的靈活極了。兩只粗壯有力的大鉗子似乎擺起“拳擊”的架勢,夾到手可是很痛的哦!八條尖銳的硬爪,好像一把把利劍,隨時準備著搏斗,就像一個威武的大將軍,走起路來橫行霸道的,顯得那么的微風(fēng)。
它是雜食動物,最喜歡吃小魚、小蝦、菜葉、蘋果等。小朋友們一定不知道它是怎么吃東西的吧?我來告訴你,它是用有力的大鉗子來捕捉食物,然后送到口中,慢慢地品嘗美食。每次看它吃時都很快樂,吃完后它的嘴巴總是不停地吐泡泡,一串串小泡泡像是它自制的玩具,查看《十萬個為什么》后,我才知道吐泡泡是它在呼吸。
它給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識,我愛我的戰(zhàn)利品。我要認真聽課,好好學(xué)習(xí),掙更多自己喜歡的禮物。
小螃蟹作文7
星期三,放學(xué)回家。老師給小朋友留了一個作業(yè),就是觀察小螃蟹。于是,小明到家就對爸爸說:“爸爸,老師讓我寫一篇觀察小螃蟹的日記,你能給我買幾只小螃蟹嗎?”爸爸說:“行,那我們今天就吃螃蟹大餐吧!”
爸爸回來了,買了五只螃蟹。然后,小明把螃蟹放進了他的屋里,就開始觀察了螃蟹的身體像一個面包,他還有四對短短的腿和一對大鉗子,它的眼睛像兩個小芝麻。
小明拿著一個小棒,本來是想碰碰它的殼,可是不小心碰到了它的大鉗子,只聽見嘎嘣一聲,小棒分成兩半!鞍,原來螃蟹的大鉗子這樣有力呀。”小明自言自語的說。忽然,他想到快吃飯了,他有點舍不得了,便對爸爸說:“我想留下一只可以嗎?”爸爸說:“可以,你要哪一只?”“這一只,這一只。”小明說。然后,小明就把它放進了水缸里,小螃蟹來回敲動水缸,好像在說:“謝謝你,大哥哥。”
小明很喜歡這幾只小螃蟹。
小螃蟹作文8
在無邊無際一眼看不到邊的大海里,生活著一群活潑可愛的小動物。有兇猛的大鯊魚,有五彩的海星,還有柔軟的章魚……最特別的是一只住在矮矮的小房子里的寄居蟹。
“我真想擁有一個善良的好朋友!”小螃蟹在房子里想。可是光想是沒有用的,于是,他決定出去交朋友。他走著走著發(fā)現(xiàn)了一只小海兔,連忙跑了過去,對他說:“我可以跟你交朋友嗎?”小海兔搖了搖頭說:“不行,以前我每次想要跟你交朋友,你都躲起來,我不想和你交朋友了。”小螃蟹難過極了。他想:“我真想有一個朋友!”這時,他看到了遠處有一只海龜正在睡覺。他想了想:“哦!有辦法了!”于是,他連忙回家背上小房子爬到海龜旁邊,歪著頭看等著海龜睡醒。過了很久,海龜終于睡醒了,寄居蟹壯著膽子,小心翼翼地說:“你好,我能和你交朋友嗎?”海龜說:“可以!
寄居蟹很開心,他終于交到朋友了。
小螃蟹作文9
我們每個人都有自己喜歡吃的菜吧!我最喜歡吃大螃蟹了,看吧,我爸爸又給我買了兩只大螃蟹。于是我把它們放在了魚缸里,認真地觀察起來。
全身硬硬的,就像一個威武的將軍一樣。它總是揮舞著兩個大鉗子,仿佛在練舞。它的嘴巴還不停得吐著泡泡。最有趣的是,它的眼睛圓溜溜的,就像兩顆又黑又細的珠子。
我正要逗它們玩,忽然,它們揮舞著大鉗子,瞪著眼睛望著我,似乎在說:“我才不怕你呢!”我好奇極了,正要去捉它們,可它們卻從魚缸了飛快地爬了出來,一眨眼功夫,它們一只向那邊爬,一只向這邊爬。我都不知道怎么辦了,我連忙喊來爸爸。爸爸又氣又好笑:“螃蟹怎么能養(yǎng)在這么小的魚缸里呢?”我原來還以為螃蟹是很木訥的,沒想到,它橫著爬都這么厲害啊,我可太小看它了。最后在爸爸的幫助下,我們終于把它們捉拿歸案。
小螃蟹。⌒◇π!你可真逗人呀!
小螃蟹作文10
在我家的魚缸里,有兩只小螃蟹,一只是暗紅色,ー只是青色的,它們是那么活潑可愛。
它們的活潑可愛主要體現(xiàn)在它們的吃相、走路時的樣子和生活中的一些趣事當中。
螃蟹吃相非常優(yōu)雅,當我把一小塊蘋果放到魚缸里時,它就立刻橫著走了過來,用它的“筷子”夾起一小塊,優(yōu)雅地吃了起來。螃蟹的吃相和小狗完全不同,小狗吃飯就像三歲小孩子似的,吃得滿嘴都是;而螃蟹的吃相就像個“大家閨秀”,不論你喂它多么好吃的食物,它都會不緊不慢地夾起一小塊放進嘴里,好像生怕把嘴弄臟似的。
螃蟹走路時的樣子十分霸氣,在魚缸里它們橫著身子爬來爬去,揮動著一對大鉗子,一副橫行霸道的模樣。
螃蟹別看它吃飯的時候很優(yōu)雅,閑起來的時候還十分好斗。它們一有時間就在一起打打鬧鬧,用自己的兩只大鉗子夾對方的鉗子,它們有時能僵持很久,誰也不肯松開,兇猛起來能把對方的腿夾斷,就連我喂食的筷子也不放過,嚇得我趕緊把手縮了回來。
我愛小螃蟹,不僅僅因為它們的活潑可愛,還因為它們給我?guī)淼臒o限樂趣。
小螃蟹作文11
今天早上,爸爸帶我們?nèi)チ吮焙5囊粋景點——銀灘。
我們到達目的地后,我望著這沙灘和一望無際的大海深深地吸了口氣說:“啊!大海真美啊!”。我們走到沙灘上坐著,我看見有各種的船在水上行駛,有打魚的船、有乘坐客人的船……
忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有許多小洞,再仔細一看原來是有很多很小很小的螃蟹在沙灘上挖洞,它們把洞里的沙弄成一個小球推出洞口,并在外面呆一會再溜走洞里。
于是,我們一家人開始了捉小螃蟹的.行動。我們首先伸手去抓,可是剛伸去一點點手指頭,小螃蟹一閃就進到洞里去了。我們接著用別的方法繼續(xù)抓,抓著抓著爸爸抓到了一只小螃蟹,我問爸爸這小螃蟹怎么抓?爸爸說:“我發(fā)現(xiàn)小螃蟹是只進自己的洞不進別人的洞,所以要把手指頭放在洞的旁邊,等它出來的時候快速把洞堵住,那小螃蟹看不見自己的洞就傻傻地趴在那兒!”于時我和媽媽也采用了這種種來抓,不一會兒就抓了四十多只螃蟹。
我們拿著這些螃蟹高高興興地回家了!
小螃蟹作文12
我家有三只小螃蟹,它們是前一段時間爸爸從他朋友那里拿來的。
小螃蟹全身披了一件青黑色的鎧甲,渾身灰黑灰黑的,八條腿又細又長,兩只凸出來的眼睛也是黑黑的,在末尾還有鋒利的小鉤子,再加上有一雙嚇人的小鉗子,夾一下真讓人受不了,不過小鉗子顯得威風(fēng)極了。
我把它們放進一個大大的玻璃碗里,他們有時愜意的趴在碗里吐著泡泡,有時則會在活動范圍內(nèi)場地跑來跑去?靵砜窗,打起來了打起來了!只見它們兩個把眼睛瞪的圓溜溜的,兩個小鉗子用力的夾在一起,我試圖把兩個緊緊夾在一起的小鉗子給弄開,可是我怎么搞都搞不開。還有一個小螃蟹則在一旁觀戰(zhàn),兩個鉗子一上一下?lián)u擺,好像在給它們加油一樣。打得可起勁了!
但是過一會兒,它們就打累了,便不打了,最后之見它們兩個都沒有想要攻擊對方的樣子了。
它們同時也是一個小饞貓,每一次我放學(xué)回家,我就把米飯粒給它們吃,吃的時候,它們便會爭著搶著吃,幾粒米飯一下子就被吃掉,一點都不浪費?粗鼈兂燥垥r的樣子,我便呵呵地大笑起來。
有時,我還會假裝伸手去抓它們,它們被嚇的一激靈,趕緊跑呢!
這就是我的小螃蟹,三只又調(diào)皮又可愛的小螃蟹,我很喜歡我的小螃蟹。
小螃蟹作文13
我的小“蟹”看起來怪怪的。它有一對大夾子,一個大,一個小。你覺得它看起來很奇怪嗎?除了大夾子,它還有奇怪的眼睛。一只眼睛大,一只眼睛小。人們說螃蟹有八條腿,但我的“螃蟹”只有六條腿。最奇怪的是,我們的“螃蟹”可以不吃不喝地爬在角落里。它看起來很奇怪,因為它病了。
我家“螃蟹”的情況如下:
名字:啞巴
年齡1歲半,
體重45克,
最喜歡做的事情:喝水,待在角落里,
最討厭做的事:有人打擾,
條件:身體永遠長不大,夾子會有大有小
生病原因:我不習(xí)慣呆在小池塘里,想回到大自然
說到這里,我真想給我們的“小螃蟹”找個醫(yī)生!但是世界上沒有治療小螃蟹的醫(yī)生,所以我打算讓我們一家人回歸自然。
第二天早上,我把螃蟹放在一個小籃子里,然后我把它帶到池塘邊,放了它。希望很快好起來。
小螃蟹作文14
20xx年9月18日天氣雨
今天放學(xué)回家,媽媽說要給我一個驚喜。讓我打開蓋著蓋子的臉盆。哇,是六只小螃蟹!
這些小螃蟹的殼像石頭一樣堅硬,眼睛像黑豆一樣小,有八只看起來很強壯的腳,還有兩只有力的鉗子。他們很不老實,八只腳不停的動,真的很霸道。媽媽抓了一只小螃蟹的殼,把它從水里拿出來。過了一會兒,小螃蟹不停地從嘴里吐出泡泡,那是它在呼吸。
小螃蟹吃什么?我很想知道。媽媽讓我問電腦。我發(fā)現(xiàn)螃蟹主要吃蝦、小魚、蝦皮,就拿了一些蝦皮喂它們,但是它們不吃。后來我不在的時候,一只小螃蟹跟我玩捉迷藏。我和媽媽到處找。我拿著手電筒,走到廚房和沙發(fā)的每個角落,但我們都找不到。最后我媽在我插的積木槍下面找到了。
小螃蟹好可愛。
小螃蟹作文15
今天,媽媽去菜市場買了兩只可愛的小螃蟹,回到家我就開心極了,我不由得對螃蟹產(chǎn)生了好奇心,于是就決定觀察螃蟹。
它的身子又扁又寬,青褐色的身體上長著一雙可以自由伸縮的小眼睛。背上有個灰色的堅硬的殼兒,就像一個圓圓的“大鍋蓋”。
小螃蟹有兩個強壯有力的大爪子,就像兩把“大剪刀”,如果你要靠近它,它就立刻抬起“大剪刀”,好像在對你說:“別靠近我,要不我對你不客氣了!”在它的肚子上面,還有一個潔白的蓋兒,蓋上有條紋,但是有的螃蟹卻沒有,這是為什么呢?媽媽說:“這些螃蟹呀,有公的,有母的,母螃蟹的肚子上才有這樣的條紋,公螃蟹的肚子上有個小蓋子,是三角形狀的。”我這才明白過來。
不一會兒,螃蟹不動了,我擔心它死了,結(jié)果它還是一動不動。我用小棍子戳了它一下,它才反應(yīng)過來,立刻就跑,在家里橫沖直撞。我害怕它跑丟了,就把它放到一個大盆里,讓它怎么也跑不出去。
觀察螃蟹不僅讓我學(xué)到了很多課外知識,還給我?guī)砹藰啡,我真是開心極了!
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