關(guān)于可愛的同學(xué)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的可愛的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的同學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在我們的學(xué)習(xí)玩樂中匆匆流逝;貞涍@六年在崇文度過的美好時(shí)光,除了留戀還是留戀,除了難忘還是難忘。這里有親切如大哥哥大姐姐般的老師,而最讓人難忘的,一定是我們班的各位同學(xué),尤其是那幾個(gè)各具特色的“達(dá)人”了。
學(xué)習(xí)達(dá)人——“李大頭”
既然我們的“職業(yè)”是學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是我們的主要工作了;蛟S真是應(yīng)了“頭大腦細(xì)胞多”的民間古語,我們班的李弘陽長得壯壯的,個(gè)子中等高,全身最惹人注目的就是他那發(fā)達(dá)的“大頭”了,厚厚的鏡片下藏著一雙犀利睿智的眼睛,看上去一臉的陽光自信,他有個(gè)名副其實(shí)的綽號“李大頭”!按箢^”的每一門科目都不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué),強(qiáng)大的邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕松。他的“大頭”不僅用在數(shù)學(xué)上,其他科目也同樣不在話下。但是你千萬別認(rèn)為他只是個(gè)會(huì)讀書的“書呆子”而已,他的樂器、體育、玩游戲,樣樣都行,是一個(gè)陽光開朗、熱情活潑的小男孩。
英語達(dá)人——Mr Yangtianyang
一首動(dòng)聽而充滿節(jié)奏感的英語歌在耳邊響起,不用回頭,那一定是我們班的英語達(dá)人來了。楊天楊的英語成績對我們小學(xué)生來說已經(jīng)不是用“優(yōu)秀”兩個(gè)字能概括的,他已經(jīng)稱得上是個(gè)“牛人”了。每次的英語考試,如果不出意外,滿分是輕而易舉的事情。他不僅說著一口流利的英語,而且舉手投足之間也模仿老外們的動(dòng)作,還真是有幾分像模像樣。剛剛過去的科技節(jié)演講比賽,當(dāng)觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時(shí),楊天楊的一通全英文演講技驚四座,“雷”到了所有的聽眾,讓人贊不絕口。校內(nèi)外大大小小的英語競賽,甚至于全國的比賽,楊天楊都不落下,而且每次都能取得優(yōu)異的成績。在這殘酷的國際化競爭時(shí)代,像他這么小的年紀(jì)會(huì)一口流利的英語,真乃是一大高人了。
可愛的同學(xué)作文 篇2
我的同班同學(xué)有很多,每個(gè)同學(xué)都很可愛。其中,余明?賜?學(xué)最可愛。
他個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí)。他的皮膚比別的同學(xué)黑一點(diǎn),烏黑的頭發(fā)短短的,不大不小的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來大步流星,跑起步來像離弦的箭一樣,“飛”了出去。
今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和他一起參加了八百米長跑。當(dāng)發(fā)令槍一響,同學(xué)們都沖了出去。剛開始,他不緊不慢地跑了幾圈,還落在我的后面。到了最后兩圈,他開動(dòng)馬力,發(fā)了狂似的沖到了最前面,最終獲得了三年級組男子800米第一名!看著他大口喘氣的樣子,是多么可愛啊!
他不但體育棒,而且還拾金不昧。有一次,下課的時(shí)候,他在網(wǎng)球場上撿到了五角錢,他毫不猶豫地把錢交給了老師。他也經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾,總會(huì)主動(dòng)撿起來。
他的學(xué)習(xí)成績還很優(yōu)秀。上課的時(shí)候,他聚精會(huì)神地盯著黑板,喜歡和大家一起搶答老師的問題,我們都喜歡愛思考問題的他。
他是我的榜樣,也是我們班最可愛的同學(xué)。
可愛的同學(xué)作文 篇3
再過一個(gè)多月的時(shí)間,我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”,奔赴自己的新學(xué)校了,但即使這樣,我還是忘不了那些“可愛”的同學(xué)們。
第一個(gè)是章家寶,他那圓滾滾的身材堪比大熊貓,不過比大熊貓還瘦了些,因此被我們稱為“家寶”,他有點(diǎn)呆,常常半天才回你一聲“?”,弄得我們?nèi)嗯醺勾笮Γ綍r(shí),在他身上也會(huì)有些搞笑的事,令人哭笑不得。
第二個(gè)是小潘同學(xué),他雖然成績不怎么樣,但他卻是個(gè)聰明的人,只不過他太懶惰,不愿意努力,不然以他的智商,肯定能考到一百分。而且,他有些邋遢,常常把自己東西弄得亂七八糟的,希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
第三個(gè)是我們的班長,她那慢慢悠悠的小碎步,像倉鼠一樣的“爪子”,讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績讓我佩服,我要向她學(xué)習(xí),取她的長來補(bǔ)我的短。
第四個(gè)是濮嘉杰,他那自戀性格讓我難以忘卻,他還厚顏無恥給自己取了三個(gè)綽號:“帥哥濮”,“飛人嘉”,“天才杰”,他那自戀的本事讓我無話可說。
……
每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的同學(xué)們。
可愛的同學(xué)作文 篇4
要說我們班呀,那可是個(gè)和和樂樂的大家庭,有善解人意的班長趙曉鳳,有搶著為大家服務(wù)的孫繼行,有能文能武的何孟閏,有能歌善舞的余頁……每個(gè)同學(xué)都是著大家庭里不可缺少的一員,加上班主任張老師,我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里,我們每天歡樂得像只小鳥。因?yàn),每時(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛,脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心,發(fā)生在我班的好人好事可多了,就算講上三天三夜也說不完。一樁樁,一件件,雖然是小事卻總溫暖著我們的內(nèi)心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰到困難,尋求同學(xué)的幫助,同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛之手,毫無怨言地指導(dǎo)他,直到他懂了為止。當(dāng)老師布置下作業(yè),不用老師分配,同學(xué)們總是爭著搶著發(fā)作業(yè)本,有誰學(xué)習(xí)上落后了,小小組的同學(xué)常常比他本人還著急,都會(huì)主動(dòng)督促他,要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下,同學(xué)們總搶著借給他……。
遠(yuǎn)的不說,就說最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了,裹著厚厚的繃帶,只能一只腳著地,另一只腳踮著走,走起來一瘸一瘸的,很費(fèi)勁。而我們班又在二樓,走樓梯對他來說真是難上加難。你看吧,不用招呼,總是有熱心的同學(xué)來細(xì)心攙扶,有的爭著幫他拎書包,有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳,大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重?fù)?dān)”。不僅如此,中午吃飯,會(huì)有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里,不用他下樓,吃完飯就有同學(xué)搶著幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因?yàn)槟_傷還沒好所以沒能去上體育課,只好呆在教室里,眼看著下課了,他想同學(xué)們一定會(huì)很渴,可是飲水機(jī)上的水已經(jīng)喝完了,需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機(jī),可是一桶水有二十公斤呢,他腳又有傷,這不,好心卻辦了壞事,水桶眼看著就快裝上的時(shí)候,手一滑,水桶就重重地摔在了地上,滾到一邊,水頓時(shí)嘩嘩直往外流,教室里頓時(shí)開起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了,傻傻地看著流了一地的水,不知道該怎么辦才好,那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了,大家想都沒想,以迅雷不及掩耳的速度,拿掃把的拿掃把,拿拖把的拿拖把,一會(huì)兒的功夫,就收拾好了殘局,并不停安慰著陳飛飛……
我常常想,我呀,真幸運(yùn),被同學(xué)們的善良包圍著,被互相的關(guān)心包圍著,被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著……我真幸福。
可愛的同學(xué)作文 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫王清華。先聲明哦,她可不是想讀清華大學(xué)而取名叫清華的,所以大家可別誤會(huì)啦!不過,她取這個(gè)名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”,后來,弄得連我們這群乖乖女也受其影響,也不叫她的名字,叫她“青蛙”。起初,清華氣得雷霆大發(fā),經(jīng)過一段時(shí)間,彼此也都習(xí)慣了。
由于清華的媽媽生了2個(gè),一個(gè)是她,另一個(gè)是她哥哥。她媽媽有點(diǎn)“重男輕女”的思想,給清華的關(guān)心往往比給她哥哥的關(guān)心還少。但清華并不示弱,她要在她媽媽面前顯示出其實(shí)女孩并不差的樣子。
她努力學(xué)習(xí),所以,成績總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學(xué)更是獨(dú)占鰲頭。次次學(xué)校數(shù)學(xué)競賽,拿第一等獎(jiǎng)的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。因而,她成了老師身邊的好幫手。
生活上的她很獨(dú)立。由于家離學(xué)校有好幾公里,所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,轉(zhuǎn)到我們這個(gè)班時(shí),她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā),我們許多女生都對她刮目相看。佩服!
清華樂于助人?匆娊淌业匕迮K了,主動(dòng)打掃;看到學(xué)習(xí)差的同學(xué)抓著頭皮百思不得其解的樣子,她主動(dòng)走過去幫助他(她);看到有人碰到什么難題,來找她,她總是洋溢出燦爛的笑臉,把別人的困難當(dāng)做自己的困難,滿腔熱情地去竭盡全力解決。
再者,清華也是個(gè)不愛炫耀自己的人,常常為同學(xué)、為老師、為班級,默默地做著許許多多的工作,大家都很感激她。
如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時(shí)候才又能見到她。不過,清華,請你相信,我會(huì)像你的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊,當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,請想想我,我會(huì)告訴你:“別著急,加油!”
可愛的同學(xué)作文 篇6
“樓煦,來,唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一陣高嗓門,而這高嗓門的主人,就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜!背炅恕陡卸鞯男摹,樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛》,尖得那個(gè)沒法形容呀!可細(xì)細(xì)品味,也覺著他是一個(gè)“不錯(cuò)的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了(因?yàn)橛X得自己唱的太好了,完全超過了他自己的想象),這兒有響起了最難聽的超高音,韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張,但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來的呀!真是太不容易了。
樓煦的可愛之處不在于這個(gè),而是他愛哭。
都說“男兒有淚不輕彈”,可這樓煦呀,不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數(shù),也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開心的`事,便轉(zhuǎn)身而起,鬼哭狼嚎起來。嘴巴開的老大,從發(fā)音區(qū)的地方傳出“哇哇”聲,脫下眼鏡,戴上,脫下,擦了又擦,抹了又抹,誰都勸不下(哎,真不知他爸媽這么多年是怎么過來的)!巴弁弁。”哎,又哭了,誰遇上誰倒霉。
這個(gè)愛哭的小鬼呀,就是我可愛的同學(xué)——樓煦。
可愛的同學(xué)作文 篇7
在班上,我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高,身體有點(diǎn)小胖,學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上,他總是第一個(gè)寫好作業(yè)并且全對。在語文課上,他能展開想象的翅膀,大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最愛講笑話的是劉濤,他說的笑話會(huì)讓我們捧腹大笑。前兩天,他給我們講了一個(gè)笑話:一天,小明放學(xué)回家對爸爸說:“爸爸,今天我們班里來了個(gè)新同學(xué),他非常謙虛!”爸爸問:“怎么個(gè)謙虛法?”小明說:“他一上臺就說我未必是最勤勞的,我未必是最聰明的,我未必是最優(yōu)秀的!卑职终f:“的確很謙虛呀!他叫什么名字呢?”小明一本正經(jīng)地說:“他叫魏畢!惫,劉濤剛說完,我們就笑得前俯后仰。瞧,我們班的劉濤是不是很幽默呀?
班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮,調(diào)皮可愛的文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過來的,但是我相信,用不了多久,我們班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
可愛的同學(xué)作文 篇8
矮矮的個(gè)子,橢圓形的臉蛋,細(xì)長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,她真值得我學(xué)習(xí)。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個(gè)樂于助人的小不點(diǎn)。
記得一個(gè)天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車上,時(shí)時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語:同學(xué)們邊賞風(fēng)景,邊吃零食,邊說笑話,大家好不快樂!
忽然,一只小手緩緩地舉了起來:“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”頓時(shí),歡聲笑語停止了,同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上,并竊竊私語起來,都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時(shí)只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋,然后踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸著,她指著馬夾袋微笑著向大家說:“同學(xué)們,你奉送吃剩的果皮,話梅核,包裝紙就扔進(jìn)這里面吧!”同學(xué)們見了都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說“你想得真周到!”見此情景,我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情,我怎么就想不到呢?車?yán)^續(xù)前進(jìn),同學(xué)們依然是歡聲笑語,所不同的是車上竟沒有看到半點(diǎn)的垃圾!目的地到達(dá)了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家!
車在校門口停住了,同學(xué)們都紛紛急著下車回家,只有張翠娟踮起腳尖,費(fèi)力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車,將裝滿的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上,我默默地想,她那種愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)啊!
可愛的同學(xué)作文 篇9
老師經(jīng)常給我們說:天山青松根連根,各族人民心連心。是呀,在我們富饒美麗的新疆,在這個(gè)多民族聚居的大家庭更能體會(huì)各民族親如一家的深情,就拿我們學(xué)校,我們班級來說吧,就有好幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué),大家和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步,彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個(gè)我們身邊的普通人——我的同學(xué)艾麗曼:她是柯爾克孜族,她個(gè)子不高,一頭棕色的短發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,她能歌善舞,活潑開朗,還樂于助人。艾麗曼同學(xué)不但和班里的每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而且與其他少數(shù)民族同學(xué)也互幫互助。
我們班的同學(xué)羅淑依,她周末在上輔導(dǎo)課的路上被一輛汽車撞傷了腳,俗話說傷筋動(dòng)骨一百天,是艾麗曼同學(xué)每天堅(jiān)持早早到校,在大門口迎候,幫她背書包,扶她上三樓的教室,下午再安全護(hù)送出校門,這一迎一送就是三個(gè)月,天天如此,風(fēng)雨無阻。
同樣是有一天,我和艾麗曼在學(xué)校做值日,看到有個(gè)低年級的小同學(xué)摔倒了,哇哇大哭。艾麗曼看到了,二話不說就去扶起那個(gè)同學(xué),我在片刻愣神后也跟了上去,我們一起把那個(gè)小同學(xué)送到了學(xué)校的保健室,保健老師檢查后我們又一起把那個(gè)小同學(xué)扶回了班里。那個(gè)小同學(xué)很感動(dòng),不停地給我們說“謝謝‘’。
就是這樣一個(gè)普通人,做的這些普通事,平常而又溫馨,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)并且倍受鼓舞。民族團(tuán)結(jié)一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語,它更是凝結(jié)在我們內(nèi)心的一種信念,它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我,我中有你,休戚與共,風(fēng)雨同舟的緊密關(guān)系。
同學(xué)們,我們多么幸運(yùn)啊!生活在繁榮富足、和平美好的時(shí)代,生活在民族團(tuán)結(jié)、親如一家的大美新疆,感受著不同的文化,我相信:一定會(huì)創(chuàng)造出多彩的未來!
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