精選植物的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的植物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文 篇1
在我家不遠(yuǎn)處的小山上，生長(zhǎng)著幾株小小的野菊花。
不知是何年何月何日起，在我的記憶中，它似乎很早就有了，原先只有一兩株，后來(lái)越長(zhǎng)越旺越長(zhǎng)越好，那一兩株菊花都變成了一大簇菊花。在每年的秋天，它們便會(huì)綻放出金黃色的花瓣，很是奪人眼球!
在菊花開(kāi)放的星期六或星期天，我便會(huì)去拜訪它。
而在秋天里，才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，里面露出了橙黃色的花蕊。而有的菊花都快枯萎了，但它卻還在堅(jiān)持。
我想贊美野菊花，因?yàn)樗粌H美麗，還因?yàn)樗心菆?jiān)強(qiáng)的意義!
植物的作文 篇2
家中陽(yáng)臺(tái)醒目的地方，一直留著一盆多肉，尖頂處略帶粉紅，走近時(shí)仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。
這盆多肉是吳老師親手種的，她曾擔(dān)任我們?nèi)昙?jí)的代課老師，回杭州時(shí)留下了這盆多肉，班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護(hù)。
多肉在我家里，我便格外珍惜，月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時(shí)常會(huì)把書(shū)抱到陽(yáng)臺(tái)上，讀優(yōu)美的文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護(hù)，可想到媽媽是個(gè)大馬哈，極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了，那我的心該會(huì)多難受啊。我搖搖頭，便將這想法趕走了。因?yàn)槲颐靼�，在我面前的`不單單是盆多肉，它承載了全班對(duì)吳老師的思念，也承載了我與吳老師的感情！
也許因?yàn)槎嗳庠谖沂掷锏木壒�，四年�?jí)時(shí)吳老師返校來(lái)看望我們，我第一個(gè)認(rèn)出了她，興奮地手舞足蹈，跑到同學(xué)群中大喊：“吳老師回來(lái)啦！”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉，又是否知道多肉在我這兒呢？
在我眼里，多肉已不是簡(jiǎn)單的多肉，是一段回憶，一份感情，些許過(guò)往。每每看到多肉，就會(huì)想起與吳老師共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
植物的作文 篇3
一天上午，我和媽媽去逛街。可是，我看見(jiàn)幾位年紀(jì)不大的人，他們正在砍伐樹(shù)木。我便想：如果把世界上的樹(shù)木都砍光了，我們就像恐龍一樣，無(wú)法在世界上生活。我就去和那些叔叔說(shuō)：“請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木了，如果沒(méi)有了這些東西，我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生活，也就是說(shuō)人類(lèi)一旦離開(kāi)樹(shù)木，將會(huì)死亡”
可是，那些叔叔根本連聽(tīng)都不聽(tīng)。一直在砍樹(shù)，我便大聲的說(shuō)：“如果你們把樹(shù)木砍光，我們不能在這世界上生活的話，那這些責(zé)任由你們來(lái)負(fù)！”
這時(shí)，那些叔叔停下來(lái)，并且還在大樹(shù)旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。
這個(gè)故事告訴人們：破壞生態(tài)平衡，將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。篇九：堅(jiān)強(qiáng)的植物
它生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠，它在沙漠中常年不死。說(shuō)到這里，大家一定都猜到了，它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買(mǎi)回來(lái)的。
仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳，身上凹下幾道溝溝，在凸出來(lái)的地方，還有許多黃點(diǎn)點(diǎn)，里面伸出許多小黃刺來(lái)。它的脾氣一點(diǎn)兒也不好，只要你敢碰它一下，保證你痛得嗷嗷叫，而且手也會(huì)被扎破。但它也有非常美麗的時(shí)候，在它開(kāi)花時(shí)，一朵朵小小的花，紛紛綻放，蕩漾著淡雅的清香，漂亮極了！
每當(dāng)我看到仙人球都會(huì)想到張海迪等人，她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)��！
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