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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-06-09 10:16:41 長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文7篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)就像一條流水,左岸是我無(wú)法忘卻的記憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的憂傷。

  ——題記

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像麥子撥節(jié)那樣切膚的痛,記憶,真的有點(diǎn)苦,就像清茶潤(rùn)喉那樣,澀澀的苦。但成長(zhǎng)的記憶卻如花般絢爛。

  一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,柔柔的風(fēng)輕輕地吹,吹走一片桃花雨。而我在樹(shù)下歡快地飛奔,撞上一個(gè)如夢(mèng)的女孩。

  相視,微笑。

  從此,樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的背影,天上的云彩不再寂寞。

  那天,她提議去田野摘花,我們一路歡歌,一切都那么美!田間的小路濕濕的,軟軟的。我們手中握滿花宛如兩個(gè)花仙子在嬉戲。

  我興奮地唱著,跳著,忘記了腳下的泥濘小路。一不留神,我滑到了,手中的花兒散落。我的衣服褲子都沾上了泥。我大聲地哭起來(lái),他立刻跑過(guò)來(lái),扶起我,安慰道:“別哭了,臉蛋都花了!

  說(shuō)著,她往自己臉上沾了一些泥。我看了以后,破涕為笑。我嘟噥著小嘴說(shuō):“我的衣服臟了,奶奶一定罵我!彼πφf(shuō):“有了!

  回家后,奶奶正準(zhǔn)備罵我,她走到奶奶面前:“這不是她的錯(cuò),您別罵她,剛才我們出去玩,我差點(diǎn)摔倒,是她扶住我,可自己卻摔倒了!苯Y(jié)果奶奶沒(méi)有罵我。

  成長(zhǎng)中,我遺忘了很多,也記住了不少,失去了童年的快樂(lè),得到了甜甜的成長(zhǎng)記憶。

  成長(zhǎng)的記憶似一杯清茶,澀澀的苦扯出一串串甜蜜的回憶。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  樂(lè)觀是一種精神,樂(lè)觀是一種力量,樂(lè)觀是一種超然的心態(tài),樂(lè)觀是一種強(qiáng)烈的自信,樂(lè)觀是一種堅(jiān)毅的氣度,樂(lè)觀是一種灑脫的風(fēng)范。它可以支持著我們走過(guò)苦難,迎來(lái)晴朗的明天。

  ——題記

  樂(lè)觀之于人生,是浮蕩在地平面那裊裊升起的熱望和希冀,是普照生靈的不息的陽(yáng)光,更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。

  在樂(lè)觀中拾取一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;在悲觀中摘下一片憂郁葉子,只能瓦解你積攢的力量。

  有兩個(gè)人同時(shí)遙望星空,一個(gè)人看到的是沉沉的黑夜,而另一個(gè)人看到的卻是閃閃的星斗。這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別。

  在要付出巨大努力和經(jīng)受眾多無(wú)奈的塵世之中,守住一種樂(lè)觀委實(shí)不易,那是堅(jiān)韌的心才能支撐起來(lái)的恬淡的風(fēng)景。

  每每見(jiàn)一老者,已年逾古稀,生命的燈火已即將熄滅。然而他卻異常開(kāi)朗。他說(shuō):我天天晨起鍛煉是為了證明生命的一種倔強(qiáng)啊!

  這是樂(lè)觀給予了它們對(duì)人生的一種執(zhí)著。眾多的苦難在他們心頭渺然無(wú)痕,那么,我們?yōu)槭裁醋岞幱旮采w明朗之窗呢?于是我定眼望一望前面的漫長(zhǎng)的道路,從容的昂起頭來(lái),樂(lè)觀且自信的說(shuō)一聲——走!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  一晃就是半個(gè)月了,這是我正式完結(jié)學(xué)校生活的時(shí)間,也是我該直面生活的開(kāi)始,再也找不到寄生的理由,也不能用迷茫來(lái)推辭現(xiàn)狀,要知道你不求生沒(méi)人愿意救你!這也有了我們不講理的看法:我一無(wú)所有的時(shí)候你們都不認(rèn)識(shí)我,等我富裕的時(shí)候就是酒肉朋友!呵呵,多么不合理的規(guī)定!

  一生需要遇到的人那么多,擦肩而過(guò)都需要前世的五百次回眸,不怨別人不珍惜你只怨你前世修行不夠,只有不斷修成正果你才會(huì)遇到屬于你的人。

  人在感到孤單和害怕的時(shí)候最矯情的,生怕別人不知道你懦弱一樣!芝麻大點(diǎn)的事也會(huì)被你的脆弱夸張成西瓜那么大,別人根本不會(huì)感受你的感受,好心的附和你安慰你,不然除了呵呵我想不到他們還有什么華麗的解釋!

  踏入社會(huì)我們的價(jià)值觀,朋友圈都要重新定義!以前的朋友或許將會(huì)成為合作伙伴,也有可能成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還有的或許再無(wú)交集!這些其實(shí)都不重要,重要的是你將如何看待,知道我們需要什么才不會(huì)迷茫,不會(huì)迷茫才能明確選擇!拿著一塊板磚還想著能為你保駕護(hù)航,你要知道他是屬于房子的而不是你想的那樣!

  有個(gè)朋友愿意為你走上未知的道路,有個(gè)愛(ài)的人愿意執(zhí)子之手與子偕老,所有的親人都平安健康幸福每一天!這就是幸福。數(shù)量與質(zhì)量肯定不能成為正比,畢竟我們不是上帝的孩子,我們是爸媽的孩子,他們能給我們的不是像人民幣一樣惹人疼愛(ài)的技能,而是一個(gè)與美好世界相遇的機(jī)會(huì)和一個(gè)看清彼此的眼睛!

  以前不會(huì)明白幸福就是安全感,也沒(méi)清楚其實(shí)認(rèn)識(shí)也可能只是一次投資,更不會(huì)明白求生確實(shí)是本能!

  現(xiàn)在知道生活不易,聊天是有能力的人的'特權(quán),說(shuō)過(guò)的話我需要用結(jié)果來(lái)體現(xiàn)!一個(gè)人的時(shí)候不能像以前累了心情不好了想矯情的時(shí)候可以找個(gè)人閑談,找?guī)讉(gè)朋友喝酒,甚至通宵殺怪!可能我還是那個(gè)特意為你而寫(xiě)的程序一樣能夠及時(shí)自動(dòng)回復(fù)!記憶那么甜,回憶有點(diǎn)咸,一個(gè)人該靜一靜了感受孤獨(dú)與成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),對(duì)所有人來(lái)說(shuō),都是必須要去面對(duì)的事情。只不過(guò)呢?,有的人成長(zhǎng)的時(shí)候早,成長(zhǎng)的時(shí)候玩罷了。成長(zhǎng)的條件也不同。有的在寬容中成長(zhǎng),有的在交流中成長(zhǎng),還有的,在割舍中成長(zhǎng)。而我,選擇在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。

  “唉!兒子,你都這么大了,就不能幫我們做點(diǎn)事嗎?”吃完飯后,母親大人讓我?guī)退赐,我拒絕了。然后,我便接受了一次魔音洗腦。不得已,只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說(shuō)“哎,洗個(gè)碗都這樣,真不知道你什么時(shí)候能成長(zhǎng)……”。我感到一陣迷惘,我還沒(méi)成長(zhǎng)嗎?那么,我該如何成長(zhǎng)呢?。

  吃過(guò)早飯,來(lái)到學(xué)校,還是和往常一樣,先交作業(yè),然后在座位上看書(shū),等待老師的到來(lái)。

  上課了,老師在上面講課,我在下面又走神了,在連續(xù)幾次老師點(diǎn)我的名字,叫我回答問(wèn)題我沒(méi)有答出來(lái)之后,老師下課找我談了談心,我記得老師是這樣說(shuō)的“老師很看好你,你是有天賦的,可你一直這樣下去,不做出點(diǎn)改變,怎么可以?”。我再度開(kāi)始思考。

  和同學(xué)一起聊天,聊著聊著,同學(xué)們就不更我聊了,原因是:誰(shuí)叫你什么都不知道!你除了在那里學(xué)和看書(shū)什么都不會(huì)。是嗎?原來(lái),除了這樣子,我什么都不會(huì),呵!就這樣,我?guī)缀跏枪陋?dú)一人。

  好不容易爭(zhēng)取到一次玩電腦的權(quán)利,登上了騰訊,卻又不知道和誰(shuí)發(fā)消息,只能早早的去睡覺(jué)。

  是夜,躺在床上,因?yàn)闀r(shí)間太早了,所以我在那里,始終無(wú)法入睡。一些過(guò)往的事閃過(guò)。想到爺爺年紀(jì)大了,不如幫忙做點(diǎn)事吧!老師對(duì)我的期望那么高,認(rèn)真聽(tīng)講是一定的啦,就這樣,在恍惚中,一些不曾想通的事情,被我想通了。

  此后,一些改變發(fā)生了,母親夸我愈來(lái)愈懂事,老師點(diǎn)我回答問(wèn)題也得到老師的贊許,與同學(xué)可以愉快的交流了。父母,老師說(shuō)道“你長(zhǎng)大了”。我不禁愕然,是嗎,我成長(zhǎng)了,那么是什么時(shí)候呢,回想起那個(gè)夜晚。我笑了,我想,我找到路了。

  在歲月的世界里,讓我做一名孤獨(dú)的行者,走在名為成長(zhǎng)的路上。

  在孤獨(dú)中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  日子在腳下平靜無(wú)波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開(kāi)始感悟成長(zhǎng),思考成長(zhǎng),無(wú)悔成長(zhǎng)......

  在茫茫星空下,我獨(dú)自坐在窗邊,思考著,思考著……

  六年前,我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓,我愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),為隊(duì)伍盡自己的一份力量,不掉隊(duì),堅(jiān)持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無(wú)憂無(wú)慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān),老師曾說(shuō)過(guò):人有壓力才會(huì)長(zhǎng)大。

  三年前,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時(shí),一種疼痛涌上心頭,肆無(wú)忌憚的蔓延開(kāi)來(lái),淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來(lái),在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽(yáng)光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙,站了起來(lái),陽(yáng)光照在我的身上,我知道,這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  一年前,我面對(duì)人生的第一次離別,與小學(xué)的一切說(shuō)再見(jiàn)。太陽(yáng)火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,昔日的歡樂(lè)已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別,他們說(shuō)過(guò):蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞,夢(mèng)醒了,才能快樂(lè),要快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  是啊,我們正在一天天的長(zhǎng)大,變得成熟,也從中明白成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功,只有快樂(lè),才能精彩,只有負(fù)責(zé),才能完美。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個(gè)成長(zhǎng)的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂(lè)也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  小時(shí)候我們都覺(jué)得長(zhǎng)大是件神奇的事,拼命的想長(zhǎng)大,可大人卻總是笑笑地說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大。可這一次,我卻感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

  記得那是一次軍訓(xùn)。也是剛到軍校,大家不懂規(guī)矩,吵吵鬧鬧的,教官下令開(kāi)始練軍姿,是一動(dòng)不能動(dòng)的,可我們根本不把它當(dāng)回事,依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了:“全體蹲下,蹲下!”我們連忙強(qiáng)打起精神,炙熱的陽(yáng)光讓我們睜不開(kāi)眼,汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的,不敢馬乎。為了不被懲罰,開(kāi)始大家都挺安靜的。后來(lái)就有同學(xué)堅(jiān)持不住了。只聽(tīng)教官高喊一聲:“你!給我上去趴著!痹捯魟偮,一位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上?礃幼泳陀X(jué)得難受極了。真希望我不會(huì)成為下一個(gè)。時(shí)間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺(jué)得癢癢的!皶r(shí)間怎么還沒(méi)到呀!”太陽(yáng)實(shí)在太大了。使我已經(jīng)汗流浹背。汗水都流到眼睛里去了,我痛得差點(diǎn)大叫起來(lái)。實(shí)在是太痛了,一陣又一陣痛,使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟著流到鼻子上,卻又不肯下去,使我的鼻子又疼又癢,忍不住想去抓抓。可一想起剛才那位同學(xué)的待遇,我也是進(jìn)退兩難呀!再堅(jiān)持一會(huì)兒吧,我對(duì)自己說(shuō),眼看著頭上的汗珠越來(lái)越多…“時(shí)間到!”教官高喊道。終于解放了。

  軍訓(xùn)后,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我有了獨(dú)立性,并學(xué)會(huì)了控制自己,這一刻,我突然覺(jué)得,成長(zhǎng)的腳步離我越來(lái)越近。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選取我還會(huì)選取成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都明白的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟忝靼椎母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前十分厭惡的事情此刻竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自我的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里理解的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

  成長(zhǎng)讓我應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,明白的越多就發(fā)現(xiàn)自我越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎樣樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……

  成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我能夠讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,此刻有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一向走到七八十歲!

  成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開(kāi)的職責(zé)。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué),同樣的,也是一種依靠!

  成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自我選取的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你能夠創(chuàng)造自我想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就必須能夠做成功!

  成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫忙!

  成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自我的手中的!

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選取應(yīng)對(duì),因?yàn)槲颐靼壮砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自我漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自我的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期盼的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎樣一個(gè)樣貌,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!

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