【精選】學(xué)習(xí)的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了我列了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃給大家瞧瞧!
1.在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應(yīng)為我已經(jīng)上六年級(jí)了,再過(guò)一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習(xí)。
2.我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)把我的成績(jī)趕過(guò)來(lái)要不然該影響我升初中的成績(jī),如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!
3.我將認(rèn)證對(duì)待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績(jī)。
4.我將認(rèn)真對(duì)待我的每一次考試,就像人們常說(shuō)的一樣臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。
5.進(jìn)入六年級(jí)就相當(dāng)進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習(xí)用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服!
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了理由請(qǐng)老師和爸爸媽媽監(jiān)督我執(zhí)行!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒日。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。
做什么呢?對(duì)了,小區(qū)這么多臟,我就來(lái)?yè)炖Uf(shuō)干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓,開(kāi)始認(rèn)真的檢查每個(gè)角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會(huì)非常好了!甭(tīng)了這番話我的心里甜蜜蜜的,很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺(jué)得好幸福,以后我一定要多做好事。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
人的一生才短短的幾十年,在這幾十年里人們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新用自己的生命和全部知識(shí)來(lái)給世界增加光彩,讓大家的生活更加舒暢。
假如人的一生有八十年那么你會(huì)在這段時(shí)間里干什么呢?混吃等死?還是不斷學(xué)習(xí)?我想很多人都因該會(huì)選擇第二個(gè)把,因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。
假如你出身貧寒而父母則是用全部的家產(chǎn)供你上學(xué),你是學(xué)還是不學(xué)呢?如若不學(xué)你的父母會(huì)很傷心因?yàn)楦改赶M隳苡弥R(shí)來(lái)改變命運(yùn),改變現(xiàn)在的處境。
我記得在我快要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō):你要不學(xué)習(xí)你的父母會(huì)傷心的,而且這世界發(fā)展飛速,要是跟不上你就會(huì)被時(shí)代所遺棄,被人類所忘記!
在我覺(jué)得人活一生就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)不斷的積累,只有這樣才能讓生命充滿智慧的生息,讓你的世界從此變的熱鬧非凡。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在有許多人容易過(guò)度相信自己的能力,總認(rèn)為自己對(duì)于知識(shí)學(xué)問(wèn)和技術(shù)能力的汲取都已經(jīng)在學(xué)校裡完成了,彷彿只要大學(xué)一畢業(yè),就能撐住天下,學(xué)校所教的一切就能在未來(lái)漫長(zhǎng)的人生中受用無(wú)窮,但是事實(shí)是這樣嗎?
事實(shí)上,智慧需要經(jīng)驗(yàn)的累積,開(kāi)展自己的人生,更需要不斷的學(xué)習(xí)。就像之前我在7-11便利商店工作,我一直以為以我中山女高的資質(zhì),有哪件事會(huì)難倒我?但是事實(shí)證明我錯(cuò)了,便利商店的工作內(nèi)容看來(lái)非常簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻有很多要注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng),每件事情都要重複的練習(xí)。實(shí)際工作之后,我從錯(cuò)誤中累積許多的經(jīng)驗(yàn),后來(lái)我甚至能舉一反三。這些,都不是我在學(xué)校所能學(xué)到的。
「學(xué)海無(wú)涯,力爭(zhēng)上游」這是我認(rèn)知的至理名言,在漫長(zhǎng)的人生旅程中,我要依循著這句話的精髓,用學(xué)習(xí)開(kāi)展我的人生,不斷努力充實(shí)自己,讓我的生命充滿精采。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了。我的成績(jī)好的秘訣在于我有好的學(xué)習(xí)方法,那就是每學(xué)期都制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記,不懂就要問(wèn)老師。上課不講話不做小動(dòng)作,盡量不讓老師批評(píng)。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會(huì)越來(lái)越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習(xí),多發(fā)表一些作文來(lái)提高寫作水平。
回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會(huì)的字詞圈起來(lái),明天問(wèn)老師。
好了,以上說(shuō)的我要努力完成好,爭(zhēng)取當(dāng)最好的學(xué)生!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》,讓我知道我們平?磿(shū)、讀報(bào)、寫信、作文,都離不開(kāi)漢字。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诩埳贤嫘ξ麘,像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
在這次學(xué)習(xí)中,最讓我受益匪淺的就是《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特風(fēng)格的`精靈。比如:一個(gè)人靠在樹(shù)旁邊,就是休;魚(yú)和羊在一起味道特別鮮美,所以就是鮮字;森林里有許多樹(shù)木,所以森和林都是木字旁……這些可愛(ài)的小精靈,在人們的筆下,和小伙伴們組合成一個(gè)詞語(yǔ),表達(dá)出了不同的意思與不同的意義。
在這里,我想到了自己以前總是寫錯(cuò)字,尤其是“摘”,總把它的右邊寫成“商”字。自從學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》,讓我知道了只有“商”字里面是八口,其它和“商”相似的里面都是十口,這樣就方便我記字而不會(huì)錯(cuò)了。
這些美麗而富有魅力的漢字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。漢字書(shū)法是一門獨(dú)特的藝術(shù),古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家,他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
在我快樂(lè)的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書(shū)本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng),不專心的小弟,愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級(jí),他的愛(ài)好是唱歌,他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們,不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車就回家,他一開(kāi)門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說(shuō):你狗啃泥呀!,他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō):你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫,作文的豬肚部分離題了。)
這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
雖然我們是“00”后,但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。
我還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。
原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。
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