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元旦小學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-06-10 19:08:35 關(guān)于小的作文 我要投稿

實(shí)用的元旦小學(xué)生的作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)生的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦小學(xué)生的作文合集八篇

元旦小學(xué)生的作文 篇1

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的.節(jié)日。∥覉(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

元旦小學(xué)生的作文 篇2

  20xx年的第一天,當(dāng)別人在慶祝節(jié)日的時(shí)候,我不得不來(lái)到社區(qū)醫(yī)院繼續(xù)打點(diǎn)滴。哎,誰(shuí)讓我被傳染上了腮腺炎了呢?!

  昨天,是我有病史上第一次打點(diǎn)滴,盡管有些害怕,但是媽媽事先告訴我只是扎針的時(shí)候疼一下,因?yàn)樽龊昧诵睦頊?zhǔn)備,所以感覺(jué)并不疼很多。今天也一樣,很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個(gè)小朋友,又哭又鬧,折騰得一病房的人都去摁住他,還挨了打,最后還得扎針!

  臨近中午,媽媽看見(jiàn)門(mén)上新帖了一紙通知:元旦期間不安排值班人員,上午上班時(shí)間8:00~12:00,下午上班時(shí)間2:00~6:00。 這下怎么辦?媽媽進(jìn)門(mén)一說(shuō),全家人都發(fā)起了愁。因?yàn)槲业陌吾槙r(shí)間在中午一點(diǎn)左右!而且吊瓶里的藥水還不能滴快!怎么辦?媽媽猶猶豫豫地說(shuō):“要不,我來(lái)拔針?”我撇了撇嘴巴:“你又沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),行嗎?”

  “可是,當(dāng)真是沒(méi)有辦法呀!”爸爸媽媽攤開(kāi)雙手,“只能靠我們自己了”。我聽(tīng)了以后,眼前浮現(xiàn)的是拔針時(shí)我哇哇大哭的情景。噢,我的元旦就是這樣在哭聲中度過(guò)嗎?!……

  最后結(jié)果怎么樣呢?

  告訴你們吧,最后我們離開(kāi)了點(diǎn)滴室,回家繼續(xù)滴藥。我呢,打著點(diǎn)滴還一邊看著《喜羊羊和灰太狼》邊喝著果汁,享受著公主般的`待遇。拔針的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼!因?yàn)閶寢屧诨丶仪昂苷J(rèn)真地向護(hù)士阿姨學(xué)習(xí)了如何拔針,回家后又在網(wǎng)上查看如何拔針不會(huì)感到疼的方法,拔針的時(shí)候又是小心翼翼地不時(shí)問(wèn)我的感覺(jué),有這樣用心的媽媽照顧我,我怎么會(huì)感覺(jué)到疼呢?

元旦小學(xué)生的作文 篇3

  “五、四、三······”此時(shí),我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間,只有五秒鐘,但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

  正在大家還在喘息時(shí),一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo),音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái),一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈,在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜,不敢出一點(diǎn)聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí),老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里。

  最有意思的,是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的'小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái),那神情、那動(dòng)作,真是惟妙惟肖。

  雖然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的!你們說(shuō)是不是呢?

元旦小學(xué)生的作文 篇4

  今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會(huì)海選活動(dòng)實(shí)踐者的身份去參加活動(dòng),我非常珍惜這次活動(dòng)。

  早晨7時(shí)30分,我懷著無(wú)比激動(dòng)與快樂(lè)的心情,坐上了通往汕頭時(shí)代廣場(chǎng)的車子,和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。

  到了時(shí)代廣場(chǎng),那里布景優(yōu)美,兩旁的大樹(shù)上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場(chǎng)上真是熱鬧無(wú)比、人山人海,有的正在臺(tái)上表演節(jié)日、有的在臺(tái)下歡呼著、有的排列有序地等待著上場(chǎng)的.表演。廣場(chǎng)上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們?cè)诠?jié)日里仍然守著崗位在廣場(chǎng)站崗、保持秩序。我覺(jué)得他們很威武、好偉大。

  而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會(huì)的海選活動(dòng)。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號(hào)碼牌在評(píng)委老師的提問(wèn)下一一回答了老師的問(wèn)題。我覺(jué)得他們很勇敢與自信,在老師們的提問(wèn)下從容的對(duì)答。看到他們的表現(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對(duì)挑戰(zhàn),顯得從容、自信。

  這次海選活動(dòng)參加的人數(shù)很多,來(lái)自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過(guò)我并不灰心,我相信只要我有目標(biāo),朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。即使失敗了,我也很開(kāi)心,畢竟已經(jīng)盡力了,至少我參與了。

  參加這次活動(dòng)是我懂事以來(lái)收到最好的新年禮物。在活動(dòng)中感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)。最后我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我在元旦節(jié)過(guò)得這么有意義。

元旦小學(xué)生的作文 篇5

  元旦的餃子

  元旦這天早晨,我被一陣切菜的聲音吵醒了,我披上棉衣揉著瞇瞇糊糊的眼睛來(lái)到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,新年好。但今天是新年的第一天,你也不讓人睡個(gè)好覺(jué)?”媽媽一邊切菜一邊對(duì)我說(shuō):“你昨天不是說(shuō)元旦想吃餃子嗎,我這在準(zhǔn)備餃子餡嘛。”我這才明白,我一句話讓媽媽一早就開(kāi)始忙,真是可憐天下父母心啊。

  我便走上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽,那讓我?guī)湍惆。”媽媽說(shuō):“你會(huì)做什么,別添亂啊!去,去,一邊玩去!

  接著,媽媽便開(kāi)始包餃子,我一直都想學(xué)包餃子,這機(jī)會(huì)就在眼前,我哪能讓它錯(cuò)過(guò),我一說(shuō)這個(gè)愿望,媽媽就答應(yīng)教我包餃子。

  媽媽用面粉做好了餃子皮,我和媽媽開(kāi)始包餃子,媽媽先給我做示范,她用左手托住一塊餃子皮,右手用條梗打了一些子餡放在餃子皮中,然后,用右手手指聚攏餃子皮,并捏出好看的花紋。我依葫蘆畫(huà)瓣,可是一開(kāi)始不是肉餡放太多了,就是捏破餃子皮,后來(lái),我又犯了一次錯(cuò)誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了。” 我試了一下,果然可以包緊了。不久,我包餃子就得心應(yīng)手了。啊,原來(lái),生活中也可以學(xué)到這么多的知識(shí)和技能啊

  晚餐時(shí),我吃著自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

  元旦的一天

  元旦到了,我們學(xué)校放假3天,我開(kāi)心極了。 早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向3樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!觀察天上的云朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。 下午我和幾個(gè)朋友比賽打羽毛球,一個(gè)人當(dāng)裁判。我們玩的可開(kāi)心了,幾個(gè)人輪著打``````晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我到“學(xué)樂(lè)中國(guó)”上做游戲。我們一邊玩一邊就把學(xué)過(guò)的知識(shí)給鞏固了。 元旦真快樂(lè)!名師點(diǎn)評(píng):這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動(dòng).小作者是按照時(shí)間的前后進(jìn)行記敘的.早晨是去書(shū)店看書(shū),這一部分是比較詳細(xì)的描述,看的出小作者是個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子.接著,小作者的下午活動(dòng)是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學(xué)樂(lè)中國(guó)上做游戲,在玩的過(guò)程中鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí).有詳有略的描寫(xiě),讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天里的`快樂(lè)和開(kāi)心."敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)”根據(jù)前后文的意思,這句話應(yīng)該用省略號(hào)。

  元旦的前一天

  明天就是元旦了,心中好高興。

  記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡,班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。

  今天老師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇了一跳。后來(lái)終于知道了,原來(lái)是要叫我們?nèi)ベI(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的,但是班費(fèi)也才100多元而已,但是后來(lái)老師又補(bǔ)貼了100多元,還算挺好的。

  趁著中午放學(xué),連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西了。

  我們商量著買(mǎi)什么東西好時(shí),忽然想起了老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎?誰(shuí)讓他的手是最大的,那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩摹D钦婵蓱z了我這種不僅長(zhǎng)得矮,手也特別小的人啊!

  先不聊那些了。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的東西吧。

  原先認(rèn)為那些錢(qián)還夠用,沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少了。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。

  買(mǎi)的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。

  最后終于趕在上課之前回到班級(jí),不過(guò),可悲的是,我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)!哎,真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。老師,不要怪我,我也不愿意啊!

  老師,爸爸媽媽,對(duì)不起了。我會(huì)努力去借到書(shū)和筆的,你們不要傷心。

  元旦節(jié)

  今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。

  我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。我媽媽說(shuō):“現(xiàn)在元旦到處都是打折的,為什么我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊!边@句話惹的我們哈哈大笑,笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準(zhǔn)備去買(mǎi)鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚啊!一雙就要五六0啊!可是我爸爸還是忍不住誘惑買(mǎi)了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢(qián)5百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋(gè)好辦法,這雙鞋子的活動(dòng)是買(mǎi)一雙送一雙,于是我讓我哥哥和叔叔共同買(mǎi)一雙一人付一半的錢(qián)。我叔叔想都沒(méi)想就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見(jiàn)有賣(mài)玩具的他飛快的跑了過(guò)去。我媽媽不給他買(mǎi)他就來(lái)著媽媽的衣服賴著不肯走啊!再不買(mǎi)的話他就躺在地上打滾,號(hào)啕大哭。我媽媽沒(méi)有辦法只好又給他買(mǎi)了一輛賽車。

  要回家了我們各自去付了錢(qián)拿好自己的東西到樓下集合,那東西可真叫做多我們5個(gè)人都要拿不完,別人還以為我們是賣(mài)鞋子賣(mài)衣服的呢。隨后我們就回家了。

  這個(gè)元旦真是滿載而歸。

元旦小學(xué)生的作文 篇6

  12月29日,我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會(huì)。幾乎全班同學(xué)都表演節(jié)目,一些家長(zhǎng)也來(lái)觀看。

  教室里因?yàn)橐o表演的人騰出空間,教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右兩旁和講臺(tái)對(duì)面,教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫(huà)畫(huà)高手“打扮”一番,上面寫(xiě)了四個(gè)醒目的.大字:元旦晚會(huì)。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  同學(xué)們都穿著表演的衣服,帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會(huì)開(kāi)始了,李老師帶著我們一起倒計(jì)時(shí)大家都突然發(fā)出興奮得歡呼聲。緊接著,六位主持人走到中間主持節(jié)目了。

  我和兩位好朋友一起唱《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》是第七個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人報(bào)到我們的時(shí)候,心急速跳了起來(lái),練了這么久,我心里還是很自信的。由于音響太大聲,大家有可能聽(tīng)不到我們的歌聲,但是我也很開(kāi)心,能在大家面前表演。

  我們還欣賞了手風(fēng)琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》,彈得很用力,聽(tīng)起來(lái)很帶勁,有萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué)。

  最后我們還一起跳舞,放得是《逆戰(zhàn)》《江南歌》。男生在里面圍成一個(gè)圈,手拉手,同一方向。女生前面一個(gè)叉腰,后面一個(gè)用手搭在前一個(gè)肩上,一起有節(jié)奏的跳騎馬舞,大家都high瘋了,很

  這是一個(gè)令人難忘的元旦晚會(huì),我祝愿大家在新的一年里,開(kāi)開(kāi)心心每一天!新年快樂(lè)!

元旦小學(xué)生的作文 篇7

  大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。

  于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。

  元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,"元"是開(kāi)始或第一的意思。"旦"是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線上升起。我國(guó)殷商時(shí)代的'青銅器上就有"旦"的象形字了。

元旦小學(xué)生的作文 篇8

  0點(diǎn)就醒了,或者也可以說(shuō)還沒(méi)睡,數(shù)著新年的鐘聲在自己的博客里留下了XX年第一篇日志,一時(shí)竟然想不起來(lái)寫(xiě)些什么,腦子里只蹦出了4個(gè)字:新年快樂(lè)(先占個(gè)位置,呵呵~)

  XX年會(huì)是怎樣的一年呢?我的工作,我的生活又會(huì)有什么樣的`改變呢?有些期待。

  那天早上我睡到10點(diǎn)才醒,雖然已經(jīng)10點(diǎn),但是溫度還是很低,要不是肚子餓的實(shí)在沒(méi)辦法,估計(jì)會(huì)賴床賴到吃午飯才起。元旦,我并沒(méi)出去,下午在家?guī)兔ψ鲂l(wèi)生,不做則以,一做竟然做到快吃晚飯(好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好好做個(gè)衛(wèi)生了)。什么鬼天氣,在家窩著都這么冷,出去不是更冷

  

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