筑夢中考優(yōu)秀作文(通用11篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的筑夢中考優(yōu)秀作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
筑夢中考優(yōu)秀作文1
上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予我們會飛的心和夢想的能力,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
——題記
蘇格拉底說:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽揖褪悄莻為理想而奮斗的筑夢少年。我喜歡馳騁在綠紅相間的塑膠籃球場上,聽球鞋和大地摩擦發(fā)出斯斯的聲音;我喜歡迎風(fēng)奔跑,讓汗水在肆意的風(fēng)中發(fā)酵;我喜歡左穿右越擺脫對手感受籃球撞擊球框的喜悅。我像所有籃球者夢想的那樣,惟愿:以我之青春,書寫絢麗的夢想。
我,人雖小,但夢想很大;夢想雖遠,但矢志不渝。每天,不論刮風(fēng)下雨,不論烈日曝曬,不論寒冬襲人,籃球場上,都有我奔跑的身影,我知道,扣籃除了必備的協(xié)調(diào)性、敏捷度、爆發(fā)力、彈跳力,還有一個無法通過努力得來的能力——身高。
初夏的傍晚,彩霞鋪在天空的一端,微風(fēng)輕輕吹拂著我黝黑得有些發(fā)亮的臉龐,我輕輕地仰起頭,手中緊緊地抱著我心愛的籃球,約上素日里和我一起打球的小伙伴,微風(fēng)攜來一個隱隱的聲音告訴我,即使沒有身高,我也要努力練習(xí),無論結(jié)果如何,我享受這美好的過程,并期待著美麗的結(jié)果。
我敏捷地在球場奔跑,對手用盡全力阻擋我前進的步伐,我時而像小企鵝蹲似的把球運于身后,時而側(cè)著身子用力拍打著球,球不離我手,對手毫無辦法,就在我想投籃的瞬間,只聽“啪”的一聲響徹整個球場,大家都停了下來,對手非常不好意思地笑著向我道歉:“原本我想要搶球,一不小心拍到了你,真是對不起!倍,完全沉浸在即將投籃的期待中,疼痛與這比起來,不值一提,“哐啷”一聲,球進了,我大笑。拍拍對手,眼里只有進球的喜悅,和對下一場比拼的期待。
綠了楊柳,紅了楊梅,黃了銀杏,白了冬雪,每天我都用課余時間練習(xí)我的籃球技術(shù),做一個筑夢的少年。我想:成功,需要不斷地練習(xí),需要持之以恒的決心,同樣,也需要靜待花開的耐心。
筑夢中考優(yōu)秀作文2
“每個人至少尋找一個夢想,每一天對得起夕陽,我幻想又過了海洋,讓那月光比星光更漂亮!
選擇師范專業(yè),很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學(xué)校,讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂,就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué),就小機械,小實驗;喜歡文學(xué),也可以詩詞歌賦。
貧困,有時會成為人生的絆腳石,但他絕不會是放棄追求夢想時的借口,他更應(yīng)該成為我們堅強拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三,兩年的時間磨練,我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會抬頭挺胸,學(xué)會微笑和每個人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭,增加的是時間,是人與人之間,人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著,當(dāng)時的那位老師很親切地對我說:“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會叫你的,你自己可以先看看書,寫寫作業(yè)。”那張笑臉成為我大學(xué)四年生活真正的開始,充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開心的時候會和他們分享,不開心的事也會和他們聊聊,他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地,更客觀的幫助我,開導(dǎo)我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是:“大學(xué),其實已經(jīng)就是一個小小的社會。作為大學(xué)生,你已經(jīng)不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學(xué)會忍耐和寬容,還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問題,但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué),讓我學(xué)會了寬容,學(xué)會了謙遜,學(xué)會了感恩,學(xué)會了面對生活。
筑夢中考優(yōu)秀作文3
人的一生都總是為了自己心中的理想而活,杜甫為“了奉儒守官”奔波一生,四處碰壁,“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”,李白為了布衣卿相一生漂泊,明代張載立下“為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏偉志向,為了理想,我們青少年應(yīng)該加強修養(yǎng),樹立目標,付諸行動,筑夢人生。
青年應(yīng)修身陪內(nèi),由內(nèi)而外,提升自己。
在逐夢途中,青年首先應(yīng)該加強自我道德建設(shè),以自身為本,注重內(nèi)在,樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,我們要有曾子“吾日三省吾身”的自我審視,人的品德修養(yǎng),決定一切,我們要求做一名君子,理想的成功是自我水平的沉淀,樹立正確的理想,通過學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)自我獨立的能力,抵制物質(zhì)橫流的摧殘,以內(nèi)為主,修身培內(nèi),提升自己。
青年是有遠大的志向和確定的目標。
首先,青年應(yīng)胸懷壯志,要有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪情壯志,周總理從小立下為中華崛起而而讀書的偉大志向,他小小年紀便有如此遠大志向,袁隆平下定決心,要讓全國人民吃飽飯,在當(dāng)時艱苦的條件下,他也依然沒有放棄,在不懈的努力下,最終研制出高產(chǎn)水稻—雜交水稻。一個人如果想要成功,那么首先心中一定要有想法,要有野心,沒有想法的人,又和咸魚有什么區(qū)別?很多人不敢大膽說出自己想考清北,,害怕別人嘲笑自己,但你一定要明白,你比那些嘲笑你的人已經(jīng)成功了一步,旁人之風(fēng),何足掛齒,我欲飛起,誰與爭鋒?
青年應(yīng)付諸行動,努力拼搏,橫沖直撞
“三思”很重要,但比三思更重要的是“三思而后行”理想和目標很重要,但我們不應(yīng)該只是喊振奮人心的口號,我們應(yīng)該要有所行動,千絲萬慮,不如向前跨出一步,行動勝于言辭,在胸懷理想的的前提下,橫沖直撞,無所畏懼,你會發(fā)現(xiàn),成功也就是如此。
青年們,人生年華莫過于奮斗,讓我們修身弘毅,三思且后行,以夢為馬,不負韶華筑夢人生,為自己繪下最美的人生畫卷!
筑夢中考優(yōu)秀作文4
誰是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵?誰為了自己的學(xué)生不辭辛勞,甚至付出生命?誰誨人不倦,為我們筑夢?沒錯,答案就是——敬愛的老師。
大山深處的孩子們,他們渴望學(xué)到知識,他們渴望看到大山外的世界,可因為地區(qū)偏遠及家庭貧困,不得不輟學(xué)回家。一道溫暖的陽光照進偏僻的鄉(xiāng)村,山村的孩子看到了光明,我國鄉(xiāng)村教育水平也迎來了光明。許多孩子又回到了學(xué)校,又拿起了熟悉的書本,又能學(xué)到知識了。這道陽光是誰?是許許多多的大學(xué)生,自告奮勇,放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境,來到鄉(xiāng)村支教,為大山深處的孩子圓夢。支教之路不好走,可這群可敬的老師,在崎嶇的山路上邁著堅定的步伐!難道他們不可敬嗎?難道他們不是我們的榜樣嗎?
災(zāi)難來臨,生命危在旦夕,老師們不顧自己安危,力保學(xué)生的安全。無論有多么危險,老師們都沒有臨陣脫逃,即使只有一名學(xué)生沒有出來,他們也會冒著生命危險去營救。這時候,老師們已經(jīng)將生死置之度外,因為他們心中只有一個信念:絕不能落下一名學(xué)生,絕不能讓任何一名學(xué)生受傷,即使付出生命,也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來臨時,老師們雖不能讓災(zāi)難停息,但他們會用血肉之軀為我們筑起一堵厚實的生命之墻!老師們用自己的生命書寫了一首精神之歌!
再拿我身邊的例子說起吧!在我二年級時,有一天突然感覺腮痛,老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬分,最后決定親自送我回家。老師把一切準備工作做好后,就帶我出了校門;丶业穆飞希蠋煵粫r問我感覺怎么樣,要不要緊,眼神中透著關(guān)懷。到家了,老師對我家長簡單說了一下情況,還囑咐我多喝水。說完,就匆匆走了。我呢,去醫(yī)院打了消炎針,沒幾天就好了。這事雖然過去了,但我現(xiàn)在還歷歷在目……
老師是辛勤的園丁,老師為學(xué)生不辭辛勞,老師是我們的筑夢人!我要對所有老師說:老師,您好!老師,您辛苦了!
筑夢中考優(yōu)秀作文5
小時候,我常在有陽光的清晨坐在大樹下,玩弄著我最心愛的拼圖,陽光暖熱,透過樹葉間的縫隙,形成炫麗的光柱,依稀看見塵埃在光柱間起伏,仿佛是美麗的精靈沐浴著陽光在舞蹈,閉上雙眼又好似能聽到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂曲。小小的女孩,在那個美麗的清晨坐在草地上,認真地擺弄著手里的拼圖,神情固執(zhí)又認真,仿佛在做一件非常神圣的事,讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時,嘴角便會彎起一個好看的弧度,烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時,一塊小小的云遮住了陽光,周圍忽而暗了下來,女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭,這時一位年輕的女子走近她的身旁,依著女孩坐下,一只手攬著女孩的肩頭,女孩安靜地在女子的臂彎中,小小的臉上滿是沮喪,低著頭小聲地說:“媽媽,我拼不好它。”女子輕輕笑道:“你的夢是什么呢?”“我想拼好它!迸⑻痤^不假思索地說道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖,女子遞給女孩一本書道:“媽媽希望你永遠有夢!”這時躲在云兒后面的太陽終于出現(xiàn),陽光溫?zé),女孩抱著書在草坪上舞蹈,也像極了一只精靈……那本書一直伴我至今,因為它告知了當(dāng)時懵懂的我夢想的偉大,在我的心中播下夢想的種子,以日夜悉心的澆灌,使其萌發(fā),并在我的心中成長。
它也教會我,在通往夢想的道路上,并不會一帆風(fēng)順,無論風(fēng)浪再大,雨水如何沖刷,雷電如何阻擋,都不能放棄心中的夢,只要懷揣著一顆執(zhí)著的心,永不放棄,定會看到美麗的彩虹,到達勝利的彼岸。此時已經(jīng)很晚了,夜如美酒般酣醇美麗,我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼,看到桌上那幅拼圖,嘴角微微揚起……
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國的版圖,在靜謐的夜中,我仿佛聽到了一個堅定而又執(zhí)著的聲音:“那是我的夢,我的中國夢!
筑夢中考優(yōu)秀作文6
夢想是美麗的,我們都為了它而拼搏。一個沒有夢想的人生注定是失敗的,比貧窮更加可怕。我們在追逐夢想的道路上,有的人失敗了,有的人放棄了,有的人甚至還沒有踏上征途,就已經(jīng)被打敗。筑夢,是實現(xiàn)夢想道路上的第一步。
每個人都有不同的夢想,但為了夢想,我們絕不會停下腳步。所以,前期的準備就變得格外重要。各個行業(yè)所需要的基礎(chǔ)都不一樣,比如說舞蹈家需要舞蹈基礎(chǔ),鋼琴家需要鋼琴基礎(chǔ),作家需要寫作基礎(chǔ)……那么,將如何筑夢呢?
對于現(xiàn)在的我們來說,答案只有一個,那就是學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),我們才能了解到有關(guān)這一類的知識,拔高自己的眼界,充實自己的精神。為后期專注投入的練習(xí)做出保障。同時,還要練習(xí)你所喜歡的事物,培養(yǎng)興趣,更要通過長時間的練習(xí)保證你是真的喜歡它、熱愛它,可以堅持下去。
一天有24個小時,時間是公平的。它不會給任何一個人多一分,或者少一秒。我們要把握住時間,不能只停留在悔恨昨天,期待明天的道路上。如果習(xí)慣于存在幻想之中,逃避現(xiàn)實,那么失敗已經(jīng)在向你慢慢靠近。
在這個世界上,比大海、比天空、比彩虹還要美麗的東西,就只有夢想了。夢想深沉過大海,寬廣過天空,絢爛過彩虹。它是我們的精神動力,也是我們的精神支柱,只要將夢想修筑完善,那么你就會離成功更近一步。
當(dāng)我們在某一瞬間發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢想時,就會豁然開朗;當(dāng)我們在某一瞬間發(fā)現(xiàn)自己正在逐夢時,就會精神抖擻。盡管我們在筑夢的道路上看夢想依然模糊,但是它會隨著我們的堅持而更加清晰。
筑夢中考優(yōu)秀作文7
月落,日升。花謝,花開。緣滅,緣起。筑起一個個夢想,和人生永隨。
冬季的田野,兒時的記憶里一片荒蕪,連那野蠻的雜草也變得倦怠。機靈的田鼠潛藏洞里,終于逃不過天真孩童對希望的找尋。廣闊的田間,升起了縷縷的白煙,童真的夢想隨著白煙升騰,可以抵達的高度只是對冬天無趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時,孩童喜歡上了對生靈的放逐,喜歡奔跑于曠野的愜意,對山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢。
夏日的窗外,惱人的蟬叫,驚擾不了少年對知識的渴求。簡陋的教室里,木黑板擦不凈的字痕,總是透著對希望最初的堅信。破損的書角,時時滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫,只是對生活現(xiàn)狀的昭示,高昂的頭顱才是夢想的載體。安靜地沉浸一處,不是對書外世界的漠然,而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書無法用籮擔(dān)挑起時,蟬竟也能帶著蛻變的輪回,變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠空。
秋天的樹上,豐碩的果實誘惑著壯年的垂涎,樹下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色,點燃迭起的夢想。匆匆的步履追趕著豐實的生活,額上的睿智照出夢想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起,震落碩果,樹下縈繞唉嘆之時,不離不棄的夢想能使下一個秋天豐滿,下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望,長者的身份要言傳身教。向往高度,卻從不登臨巔峰的歷程,才是夢想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的人生充滿希望;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的旅程步伐堅定;勇敢地為自己筑起一個個夢想,這樣的生活方向明確,填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢中考優(yōu)秀作文8
我有一個夢想,希望有一天能像航天員王亞平阿姨那樣,乘坐著神舟飛船飛往浩瀚的太空,那樣我就可以將祖國萬里河山盡收眼底。我要看一看巍峨聳立的萬里長城,看一看蜿蜒曲折的長江黃河,看一看直插云霄的珠穆朗瑪峰,看一看波濤洶涌的黃海南海,看一看美麗的寶島臺灣,那一定會比任何地圖都生動形象。
希望有一天我能乘坐登陸艙在月球降落,看看月亮上是不是真的有清冷的廣寒宮、美麗的嫦娥姐姐、搗藥的小玉兔和用大斧頭砍桂樹的吳剛。我要和同學(xué)們在月球上舉辦“月亮運動會”,那時我們輕松一跳便能超過世界跳高冠軍,一只手就能舉起大力士都舉不起來的杠鈴。大家也不用打開電視,只要用望遠鏡對著月亮就能看到我們激烈的比賽。
希望我能登陸火星。我要和同學(xué)們一起攀登奧林匹斯山,把五星紅旗插在這個火星第一高峰上。然后我們會游覽壯闊的水手號大峽谷,在宏大的諾克提斯迷宮里捉迷藏。最后我們?nèi)タ匆豢葱燎诠ぷ鞯淖H谔柣鹦擒,順便給它做一次維護保養(yǎng)。如果運氣好的話,也許我們會碰到怪模怪樣的火星人,和火星人的合影一定讓我們永生難忘。
我希望我能飛出太陽系。我要看一看銀河系美麗的旋臂,看一看仙女座璀璨的星云,看一看拖著“大尾巴”的彗星,看一看恐怖的黑洞是不是真的那么黑。最后在回家的路上我會去一趟比鄰星,告訴“三體人”:“你們不要對地球癡心妄想,不然的話,解放軍叔叔會比‘光!绲叵麥缒銈!”
走在追夢路上,我要鍛煉身體,用科學(xué)的知識武裝大腦,厚積薄發(fā),一飛沖天!
筑夢中考優(yōu)秀作文9
一個人的青春只有那么短短幾年,且行且珍惜。所以,少年,你不妨大膽一些。是的,不妨大膽一些,攀一座山、越一條河、追一個夢!
有這樣一個少年,一個極其普通的.少年。她有一個夢想,能夠把這個世界上所有美好的景致留在她的畫本中。
春天。
她的夢想世界開始萌芽,可是畢竟那么久沒有拿起畫筆,所以想要得心應(yīng)手是不大可能的,但是她已經(jīng)進步不少了。之前,自從她的媽媽把她的畫燒了以后,她就沒有再拿起畫筆,她說過,她一拿起畫筆腦海里浮現(xiàn)的都是那些畫被燒的情景。不過,少年的這一次追夢,是不會輕易放棄的!
夏天。
她的夢世界想綠樹成蔭,當(dāng)她看到自己喜歡的風(fēng)景時,她會停下手上所有的事,一筆一畫的勾勒,時不時凝神觀望眼前的風(fēng)景。那一刻,對于她來說,仿佛時間都停止了流淌。
秋天。
她的夢想世界一片黃昏,夢想仍舊那么美好,確又像黃昏一樣即將落暮。有一天,她哭著來到學(xué)校。我問她怎么了,她的所有畫本都被媽媽都燒了,并且警告她不許再畫。秋風(fēng)古道,碎了滿地的記憶。此時此刻,她的夢想世界連最后一絲黃昏也即將在掙扎之中被黑暗吞噬。
冬天。
她的夢想世界白雪紛飛,我曾經(jīng)問她“你還喜歡畫畫嗎?”她對我說:“喜歡,但是就像是冬天的河水遇上了零下的溫度,結(jié)了很厚的一層冰。而畫畫呢,就像水下的魚一樣想浮上水面確很難。”“既然還喜歡那就爭取一下!”“可我媽那里不會同意的!薄拔沂钦f爭取一下!薄啊币恢М嫻P,根系著一個少年的夢;一場春秋,見證著一個少年的筑夢之路。
少年,你的青春只有那么幾年。所以,當(dāng)你面對夢想時,不妨大膽一些,無畏一些,勇敢一些,去追:做那個心中的少年筑夢人!
筑夢中考優(yōu)秀作文10
在這世界上,每個人都會有夢想。不管是大是小,是平凡還是偉大,它總是存在于每個人的心里。
我也有夢想,也許它并不是那么宏偉,也許它很渺;無論以后的結(jié)果是什么,是成功還是失敗,我都會記住這個夢想,讓它永存于我的心中。
我在很小的時候就對繪畫產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我拿起畫筆,或是在紙上隨意的涂鴉,我總能感到快樂。我享受繪畫帶給我的快樂,聽著別人對我的稱贊,殊不知夢想的種子已被埋在我的心中。
別人對我的稱贊,父母朋友對我的認可,都是我的動力。我努力地畫,認為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路,可是天真的我沒有意識到,這世上,比我努力的人很多,我優(yōu)秀的人更多。我看見畫室展出的作品,比我的作品好太多了,我現(xiàn)在付出的,遠遠不夠。
我報了美術(shù)班,水平也有了進步,我只要努力,就可以成功。當(dāng)時我是怎么想的。
但隨著我的成長,我知道的事越來越多。很多事情,不只需要努力,也受到很多因素的影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對我的期望使我清楚地感覺到“繪畫”這條路離我越來越遠了。也許我已無法實現(xiàn)這個夢想了。即使我明白,但我還是不想放棄這個夢想,就算有了新的追求,我也想要堅持下去,即便成功的概率是很小的。
現(xiàn)在,繪畫已經(jīng)成為我生活中的一部分,我已經(jīng)無法離開它了,就算無法實現(xiàn)夢想,我還是想把它當(dāng)作愛好留在身邊。它可以幫助我放松精神,也可以讓我充實生活;同時,繪畫也記錄了我的成長,每一張畫,都是我努力的結(jié)果,也是我在這條路上看到的美麗。
無論結(jié)果如何,我都會堅持到底,讓夢想永存!
筑夢中考優(yōu)秀作文11
歷代賢者心中有理想,腳下有現(xiàn)實,方可成就一篇篇百世流芳的經(jīng)典之作。這也告訴我們一個道理:須以現(xiàn)實為基,筑夢于心。
理想是光,照亮現(xiàn)實前進的路;現(xiàn)實是路,通向理想不滅的光?菇饸,收復(fù)失地,救南宋于將亡之中。這是陸游的理想,赤誠而忠貞,使陸游得以循光,大步前行,一往而無畏。南宋議和,罷官致仕,終余年于鄉(xiāng)野之中,這是陸游人生之現(xiàn)實,安穩(wěn)卻悔恨,雖最終未償如愿,但現(xiàn)實卻成就了陸游的文學(xué)生涯,使陸游得以流芳百世,永垂不朽。
理想是王柳先生筆下“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源,現(xiàn)實是“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的生活寫照;理想是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天一寒士俱歡顔”的一種境界,現(xiàn)實是“床頭屋漏無干處,雨腳如床未斷絕”的一種凄涼;理想是李清照“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”的美好愿望,現(xiàn)實則是“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”的寸寸愁腸。
人要有理想,因為它人才會偉大,人也要活在現(xiàn)實,因為它人才能生存,二者互依互存,缺一不可。偉人之所以成為偉人,不在于他們生而有多優(yōu)越,而在于他們理想崇高。心中有理想,現(xiàn)實在腳下;钤诂F(xiàn)實,也同樣是偉人成功的道途中不可或缺的奠基之石。一個人如果好高騖遠,完全偏離現(xiàn)實的軌跡而去追求所謂的理想,那么這種不立足于現(xiàn)實的理想便不能稱之為理想,充其量為白日夢罷了。只有在立足現(xiàn)實的基礎(chǔ)上去追逐理想,這樣的理想才會彰顯人的偉大與可貴!
人們常說理想與現(xiàn)實不可分割,缺一不可,誠然,而我認為以現(xiàn)實為基,筑夢于心是通往成功的不二捷徑。
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