我和字的故事作文400字集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍谖业难壑校瑫桥惆槲页砷L(zhǎng)的伙伴，也是我的知己。
以前，我最討厭看一些關(guān)于動(dòng)物的書籍，比如《列那狐的故事》、《昆蟲記》、《西頓野生動(dòng)物故事集》等，這些書從未吸引過(guò)我的注意。直到有一天，老師讓我們讀《列那狐的故事》，我才硬著頭皮拿起書，懷著煩悶的心情，一頁(yè)又一頁(yè)的看了起來(lái)。剛開始我完全是囫圇吞棗的去看，后來(lái)，看到列那狐裝死偷魚，用智慧騙過(guò)了魚販子，為家人帶來(lái)新鮮鰻魚的時(shí)候，我卻給深深的吸引住了，一只聰明狡猾又深愛(ài)自己家庭的狐貍列那仿佛就在我眼前，好像正在躡手躡腳的偷魚；好像正在戲弄惡狼葉森格倫；好像正在和他的兒女、妻子玩耍游戲。這便讓我漸漸愛(ài)上了動(dòng)物的書，并感到了動(dòng)物之間的和睦相處，它們之間的情感也令我感動(dòng)。
另有一次，我正坐在屋里看書，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽要出去一趟，讓我在家好好吃飯。等媽媽一走，我就迅速拿起書接著看。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的看著。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，看著正在看書的我，飯一口也沒(méi)動(dòng)，大吼：“你為什么不吃飯!”媽媽的吼聲震入我的耳膜時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒(méi)吃飯，此刻，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了，飯已經(jīng)涼了。
書就是我的良師益友。它像一位老師，教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)；它像一位朋友，同我交談，陪我成長(zhǎng)。書也給予我快樂(lè)，沉浸在書的海洋中，就如同浸在歡樂(lè)的世界里。
我和字的故事作文400字 篇2
在我很小的時(shí)候，就聽爸爸講過(guò)這樣一個(gè)小故事。從前，有個(gè)人在山上砍柴時(shí)因?yàn)橛昧^(guò)猛，不小心甩掉斧子傷了路人，爾后傷者救治無(wú)效死亡。死者家屬跑到衙門告狀。那個(gè)被告人慌了，急忙中寫了一份情況說(shuō)明：某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛，用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人(故意殺人)的死罪了。后來(lái)，幸被巡察到此的巡按大人發(fā)覺(jué)其中蹊蹺，方才以“過(guò)失”罪名免了人犯的死罪，發(fā)配邊境充軍三年之后就回了老家。可見(jiàn)一字之差險(xiǎn)丟性命，漢字真是神奇、有趣！
說(shuō)起漢字，我不由得想起了和爸爸一起討論漢字的往事。有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“焱子，我問(wèn)你幾個(gè)字，看你學(xué)過(guò)嗎？”隨即在紙上寫了戍、戌、戊、戎。喲！我咬了咬手指，這可把我難住了。爸爸對(duì)我笑了笑，他的笑讓我覺(jué)得很尷尬。爸爸收起了笑容：“那我就告訴你吧，這個(gè)字讀戍(shu)，這個(gè)字讀戌(xu)，這個(gè)字讀戊(wu)，這個(gè)字讀戎(rong)。這樣吧，爸爸給你編個(gè)簡(jiǎn)短的口訣：戍shu點(diǎn)戌xu橫戊wu中空，十字模樣就是戎rong�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊！”我開心的笑了。
漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。所以，我們寫字，就要寫方方正正的中國(guó)字；做人，就要做堂堂正正的中國(guó)人。
我和字的故事作文400字 篇3
培根曾說(shuō)：“書籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧運(yùn)送給一代又一代�！痹谖铱磥�(lái)，書籍，是良師益友，教會(huì)無(wú)知的我許多道理：是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙，帶我在知識(shí)的金色殿堂中盡情舞蹈……
光陰荏苒，到現(xiàn)在，書籍已陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。從印著花花綠綠圖案的動(dòng)物畫冊(cè)，到注有拼音插圖的童話書，再到厚厚的大部頭小說(shuō)，讓我如花苞吮吸春雨般地汲取著營(yíng)養(yǎng)：游走在字里行間，我隨著書中的情節(jié)時(shí)而屏息凝氣時(shí)而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那書中的故事，如一張流光溢彩的樂(lè)譜，在我的心上彈奏出一曲時(shí)高昂，時(shí)低沉，時(shí)輕快，時(shí)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，而我的心則似五線譜上的音符般時(shí)高時(shí)低。常常，隨著一個(gè)個(gè)有著奇妙魅力的方塊字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個(gè)個(gè)引人人勝的故事中，我學(xué)會(huì)了許多許多�！遏敒I孫漂流記》使我明白了在困境也不應(yīng)輕言放棄；《海底兩萬(wàn)里》又讓我對(duì)科學(xué)探索萌發(fā)了無(wú)限濃厚的興趣：紅頭發(fā)安妮讓我看到一個(gè)愛(ài)幻想的女孩感人的生活經(jīng)歷：保爾使我明白了堅(jiān)強(qiáng)的全部含義……書籍，使我懂得了許多道理，又開闊了視野，豐富了知識(shí)，還讓我嘗到了積累更多優(yōu)美的詞匯，提高寫作水平的甜頭。書籍，是我的“長(zhǎng)生果”，指引我去攀登知識(shí)的高峰，文明的島嶼。書籍，給我插上夢(mèng)想的羽翼，帶我飛向更廣闊的天際。
我和書的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，書將自始至終陪伴我在成長(zhǎng)的道路上踩上光亮的腳��！
我和字的故事作文400字 篇4
我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎，我去樹林里找吃的。突然，我發(fā)現(xiàn)狗熊沒(méi)有吃完的.一大塊肉。我說(shuō)：“多么大的一塊肉啊，今天我可以每餐一頓啦！”
說(shuō)完，我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大樹上，我正在觀察有沒(méi)有人偷我的肉。忽然， 我看見(jiàn)了住在下面的狐貍正在找吃的。后來(lái)，狐貍看到我叼著的肉，狐貍直流口水，狐貍想：“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過(guò)來(lái)！”
我看到了狐貍笑嘻嘻的樣子，心里想：“它一定會(huì)把我的肉叼走，一定會(huì)用它們祖先的辦法來(lái)騙我的肉�！�
狐貍開口了，它說(shuō)：“你長(zhǎng)得真美，你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動(dòng)的，你就給我們唱一個(gè)吧！”
我聽了不理它，我快忍不住了，心里想：“我趕快把肉給吃完，再說(shuō)一句誘我就快忍不住了。”
后來(lái)，我三下兩下地把肉給吃光了。
狐貍傷心地說(shuō)：“我為什么老是得不到你的肉呢？”
我看了狐貍一眼，說(shuō)：“那是因?yàn)槟阒粦{祖先的經(jīng)驗(yàn)辦事，而我去能從祖先受騙中吸取教訓(xùn)！”
我和字的故事作文400字 篇5
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“多讀書，讀書好，讀好書�！彼赃x書是一件十分重要的。讓你們看看我是如何選書的吧！ 每當(dāng)我走進(jìn)新華書店時(shí)，我便會(huì)一如既往的向右側(cè)窗戶邊的書架那邊走去，為什么呢，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的科普類的書。我會(huì)一行一行的看書的名字，從書中挑選名字吸引人的書。然后用手把書從書架上取下來(lái)，看一看數(shù)的作者他（她）是一個(gè)怎么樣的，看一看書的簡(jiǎn)介，隨便看幾頁(yè)書。如果好看的話我便會(huì)將它買下。
這是我選擇科普書的方法，但如果書的類型是故事書的話，我便會(huì)使用另一套買書的方案。故事書我選書會(huì)十分謹(jǐn)慎，一般我會(huì)先去問(wèn)一下我的同學(xué)，是問(wèn)一下在一旁看我想買的那本事的他（她）或是看一下書的簡(jiǎn)介。然后我會(huì)自己看一下書的第一章節(jié)，如果這本書真的對(duì)我有用的話或是好詞好句真的特別多的話，我會(huì)毫不猶豫的將它買下來(lái)，反之我只會(huì)看一個(gè)章節(jié)。
除了這些書的類型我便會(huì)隨便挑一到兩本，基本不會(huì)具體的看，要看也只是草草的看一頁(yè)，大多數(shù)我都是看書的名氣的。
你們對(duì)我說(shuō)一說(shuō)我的選書方法有哪些好的方面和不足的方面。
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