【精選】成長的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
鳳仙花成長記嗨,大家好!我叫鳳仙花。我的一生經(jīng)歷了長芽、開花、結(jié)果、死亡這四個階段。我剛出生時,是一個小小的、圓圓的、粗糙的小東西。我聽人家叫我“種子”。我的顏色是深棕色的,外表不光滑,挺粗糙的。后來,有人把我放進一個土坑里,然后用泥土把我掩埋了。四周一片黑暗,困倦向我襲來……我睡了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn),我長出了好幾條腿。那幾條腿細細的、白白的、嫩嫩的、長長的。那幾條腿告訴我,它們叫“根”,是種子生長中必不可少的一部分。我不禁生起了往外面看看的念頭,頓時有一股力量推著我不斷地往上長、往上長……“啪”,我沖破了土地,伸出了腦袋。霎時,我眼前一片明亮。我的視野更加開闊,我看到了一叢叢經(jīng)我高許多的小草,看到了好高好高的大樹,樹上長了嫩綠嫩綠的葉子……我還和許多小草交上了朋友,風來時,它們彎下腰遮住我,幫我阻止風對我的傷害;下雨時,它們抖著身子,讓我飽飽得喝足雨水,可以長高、長大。過了幾天,我的頭上長出了兩片圓圓的、薄薄的、綠綠的片片,小草告訴我這叫“葉子”。日子一天一天過去了,我長得越來越高,頭上的葉子也越來越多,我長得比小草高多了,懂得的知識也多了。一天,一個人拿著水瓶走過來,開始給個個植物澆水。我悄悄地問小草:“他是誰呀?他干嗎拿著水瓶?”小草笑了:“他是園丁,他拿的不是水瓶,是水壺!他是給我們喝水呢!”當園丁澆到我時,我忙挺直了身子,飽飽地喝足了水。有一天,我發(fā)現(xiàn),我的頭上竟同別的植物一樣,長出了幾個花骨朵兒!又過了幾天,我的頭上竟開出了幾朵胭脂紅的花朵!我好驚奇,我沒想到我還能開出花兒!這時,一個小女孩來了,她看見我,立刻在我身邊蹲下來,看著我。我打量著小女鳳仙花成長記孩,發(fā)現(xiàn)她挺漂亮的,大大的眼睛、白白的皮膚、高高的個子。小女孩笑了,她的牙齒真白!她輕輕地說:“你好,我叫鄭琳絲,小名絲絲。我來給你取個名字,叫鳳鳳吧!”從此,這位小姑娘就成了我的好朋友。絲絲每隔幾天就來一次,給我澆水,陪我說話。一天又一天,一月又一月,我長出了毛絨絨的果實。果實綠綠的,毛絨絨的。絲絲再次來時,是哭著來的,她對我說,她有很長一段時間不能來了。我立刻呆住了。今晚我一夜沒睡。
時間過得飛快。我覺得沒力氣長下去了。我越來越不行了,終于有一天,我倒在了地上。這時,絲絲卻來了。她見到我時,先是愣了一下,然后立刻淚雨下。她跪了下來,給我找了個碑立在我的前面。小草們也立在我身邊默哀。絲絲拔了些草,摘下我的種子,再把草蓋在我身止。我流下淚來。我永遠地閉上了眼睛。
成長的作文 篇2
我把奶奶比喻成“蝴蝶”,是因為她將一身的絢麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時代,另一半是她給我留下的美好回憶。
春春,一個孕育生命的季節(jié),一個花枝招展的季節(jié),一個綠色的季節(jié)。
我在這個美好的季節(jié)中,長大。
那時我還小,而對我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得,里面有十二生肖和兩個大象滑梯以及奶奶那永遠充滿笑容的臉。因為樂園是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖,左邊六個右邊六個。那時的生肖對那時的我,真是好不神氣!我會在那兒玩兒一下午,然后非常滿意的,非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我,上學了!
夏夏,一個炎熱的季節(jié),一個讓人煩躁不安的季節(jié),一個花色的季節(jié)。
上學后,我有了知識,懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架,最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出,我的淚水就像決堤一樣,止不住了。我知道是我的話太重了,可以無法挽回。我就在家里等啊,等。等著奶奶回來的責罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠充滿笑容的臉。我們無語,但我們的心卻貼得很近。因為我知道,愛是可以包容一切的。奶奶愛我,同時我也深愛著我的奶奶。
秋秋,一個神秘的季節(jié),一個浪漫的季節(jié),一個落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來,是因為它給我神秘的感覺。我怕秋的到來,是因為它給我身體上的痛苦。
我從不會像其他的孩子那樣,無止境的吃“冰棍”。帕胃疼,更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱,稍有不好,就有大麻煩!依稀記得:去年秋天,我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針,喝了一個月的粥。在那段日子里,我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn),全都歸功于奶奶。所以以后,每當我要吃冰棍的時候,都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠忘不了的話:好了傷疤忘了疼!
冬冬,一個寒風凜冽的季節(jié),一個雪花飄舞的季節(jié),一個“萬物”冬眠的季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天,不但代表我生日的來到,而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時候給冬天的定義。
那時,冬天不管有多冷。只要我有時間,我和奶奶仿佛約定好了似的,一定會去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下,在看扭秧歌的人群中,在奶奶那永遠充滿笑容的臉上。我感受不到寒風的凜冽,卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉,更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥,那么有安全感。仿佛,每天的太陽,在我心中升起……就這樣,我的兒童時代結(jié)束了,我的小學時代也結(jié)束了。
但奶奶的愛沒有結(jié)束,它伴隨我到永遠,永遠,……
成長的作文 篇3
貳零壹貳年叁月拾伍日夜 天氣:多云
黑色,又是這種自己最討厭的顏色。
可是,現(xiàn)在,自己不正是在黑夜中,亮起一盞小燈,暖黃色的光。我以為,有這樣一盞燈,有這樣一種暖意,照耀著我,我就真的會從內(nèi)心里覺得暖了。
不記得,是有多少個黑夜里,享受著這種寂靜。嘈雜、紛亂,統(tǒng)統(tǒng)走開。似乎可以聽到心底的呼喚。所以,夜深人靜的時候,是靈魂距離自己最近的時候。所以,于深夜中的思考,是不是最美好的?可是,為什么不是最真實的?因為,所謂“真實”,只是發(fā)生時的樣子。
未來,是什么顏色的。你會用什么顏色來形容呢?為什么,我現(xiàn)在要用黑色來形容。
就好像是自己手里有一盞小燈,獨自在黑夜中行走。前方的路是自己從未了解,無從知曉的。而我們要做的就是用我們微弱的燈光,照自己所能照到的地方,看自己所能看到的東西,然后,盡自己所能走好當下正走著的路。
知道未來為什么是黑色的嗎?因為未來是未知的,因為我的燈光是微弱的,因為我們身在宇宙,卻不知道宇宙有多大,因為我們眼睜睜地看著花瓶墜落,卻無力救起。
我太承認我的渺小了,太清楚我的無能為力了。到底是我的世界過于小,還是這個世界過于大?好吧,有太多的事情,我無權(quán)干預,別說掌控。人類的愚蠢,或許就在于自大。我以為我什么都可以。但是,其實,那只是“以為”罷了。
而成長,究竟是什么?以前,我說,成長就是不斷地提升自己的能力罷了,只是簡單的認為我只要有做好機械事情的能力就可以了。后來,知曉成長最重要的是內(nèi)心的成長,因為,我須要足夠強大。
再后來,我想,成長就是一個擺脫在心理上“認知的自我中心”的過程。因為,無論我們內(nèi)心的世界有多大,都比不過身處的這個世界。太多的時候,我們唯有從自己的小世界中跳脫出來,才有可能站在其他的角度看到更多更遠的東西,同時也更理解和接納種種現(xiàn)象。所以說,“出仕是為了更好地入仕”。
而現(xiàn)在,成長是個什么東西?有這樣一種感觸:成長,就是要把你身上原有的東西一層一層的扒掉,然后,又給你粘上另外一些所謂“必需”的東西。每一次都是那么疼。但是,成長,就是要讓你疼。真的疼過了,才算真的成長過。然而,只顧著疼了,卻忘了或者說是忽略了往自己身上粘的是什么了。所以,回頭看時,有沒有發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在不知不覺中長成了曾經(jīng)最不屑,最鄙視的樣子。想要逃嗎?很想,對吧?但是,很抱歉,你逃不掉的。
都說,現(xiàn)在的我們正處于一個尷尬的年齡段。尷尬,只不過是因為我們不知所措。走出校園,步入社會,我們有太多的東西需要學習。我們能做的只有找到一條適合自己的路,慢慢成長。
我沒有足夠的能力,現(xiàn)在就立即將自己扔到社會上去。如果如此,我非死不可。所以,我只能一步一步來,多給自己一點時間。所以,本科文憑對我來講是未來兩年內(nèi)附加的價值。
可是,我卻全然不能確定,我會勇敢地走好每一步。只身一人,我不知道我可以堅持多久。親愛的朋友,千萬不要認為我的心里沒有你們,不重視你們,一切只是因為我的那顆心還沒有學會攜伴前行。
如果,在當下的這條路上我再也走不下去了,終于想要放棄的時候,就放我離開。我去西藏,過自己想要的簡單的生活。
成長的作文 篇4
我的成長過程就像是沙灘中的腳印,這些腳印從小到大,記錄著在童年中發(fā)生的點點滴滴。打開我成長記憶的閘門,那些喜怒哀樂便浮現(xiàn)在了我面前。在如同繁星般多的事中,我記憶中最深刻的便是養(yǎng)貓的過程中讓我感受到苦和甜,這兩件事就像流星一樣,短暫而美麗。
“甜”。在我八歲生日那天,我在上學時就情不自禁地猜想媽媽會送我什么禮物。進了家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽撫摸著一個箱子中的東西。我一瞧,嘿!原來是一只白中帶黑的小奶貓,它的毛十分柔軟,耳朵尖尖的,最好看的是它的眼睛,像春天般溫暖的太陽的顏色——金黃色,鼻子粉粉的。我一摸,它竟舒服的發(fā)出:“呼嚕,呼!钡镊。我拿了一個奶瓶,往里面倒了一些牛奶,再把瓶嘴送到了貓咪嘴邊,小貓伸出了它的小舌頭舔了幾口,當它酒足飯飽之后,嘴上還留著白色的奶液,它用嘴舔干凈,接著又用小爪子“洗了洗臉”,便又呼呼睡去。
小貓成為了我生命中的一部分。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我越長越大,而它也由從前的小貓蛻變?yōu)橛獾拇筘埩。在它陪伴的這段日子中,我也好像變了一個人,會多為別人想,關(guān)心他人了。
“苦”,是距離小貓來到我家的一年后。媽媽要殘忍地將貓咪送回老家。我聽到這個消息后猶如五雷轟頂,當時就無比堅決地說:“不行,絕對不行!”當時我心里傷心地想:“媽媽養(yǎng)了貓咪那么久,竟然忍心將它送走!眿寢尯孟衩靼琢宋业囊馑迹阏f:“我當然也不忍心將它送走,但是,我發(fā)現(xiàn)它好像最近在向往自由。我們不能因為一己自私就把它困在家中。如果你真正愛它,就應該讓它做自己愛做的事情,讓它追求自己想要的東西!蔽医K究被媽媽說服了。在離別的那一刻,我想了很多。我搞不懂這到底是一件好事還是壞事,或許對于它來說,獲得自由是一件好事吧。
正如同媽媽對我說的那番話:“愛它,就放開它!蔽曳砰_了它;剡^頭站在另一個角度想,是這只貓教會了我成長,是它讓我從一個有點自私的小孩蛻變?yōu)橐粋會關(guān)心別人,為別人著想的人。這段記憶,會永遠珍藏在我的記憶中,永遠存在……
成長的作文 篇5
“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。
那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。
那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。
一天,父母都不在家,趁這機會,我溜到了荷塘邊;ㄏ銚浔嵌鴣,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點米來喂它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。
有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內(nèi)心的欲望更加強烈。于是一個午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花開得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。
“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠,很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。
那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前傾,另一只手向著荷花的方向伸去。
近了一點,又近了一點,可是腳下的土已經(jīng)松動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅持一會兒?墒屡c愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲。總之,我得救了!
爸爸跳下了河,把我抱了上來?偹闵蟻砹,又呼吸到了清新的空氣,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當是一個紀念,讓它時刻提醒你!”
于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。
簡評:文章選材獨特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細節(jié)可謂“于細微處見精神”,描寫細致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊藉,耐人尋味。
成長的作文 篇6
在我們處的這個平凡的世界,滿是形形色色的生命。從誕生開始,生命就由成長伴隨,不僅是身體內(nèi)力量的逐漸擴散,也同樣是意念里或倔強或從容或開朗性子的積累。
前幾天,在廚房里偶然看到媽媽做飯要用的綠豆,想起以前生物書上的實驗,不由得一時又興起,挑了顆粒飽滿的十幾粒,想看看如果一直給它澆水的話,這樣小小的綠豆能長到多大。于是偷偷在陽臺上一番亂翻,找出一個透明的海螺形狀半敞的花盆,內(nèi)部空間大,隨時能觀察,如果長得高也不會妨礙,最重要的是看上去也美觀大方,放在書房也不會得大人的一頓說教,高興極了。馬上就用浸濕的紙巾鋪好花盆的底,把這十幾!懊煨 钡亩苟剐⌒囊硪淼劁伵旁诩埥砩,等著日后它能在這小小的面積和體積的禁錮里,用自己身體力的潛力,爆發(fā)、伸展,任精神的調(diào)遣,發(fā)展那一叢倔強而又溫婉的草綠。
最初的一兩天,盆里的綠豆基本上全都冒出了尖尖細細嫩綠色的小芽,這是它們最初向陌生的世界表達自己的想法,展示自己的抱負。我覺得他們即使是小,也是會為理想行動的生命,于是興致絲毫不減的等著他接下來幾天力量的伸延。
第三天,情況似乎就像想象中那樣平淡,卻依然不甘讓我小看。從他小小圓圓的'身軀里伸出的小芽,又長了一些,并不僅僅是長度,那芽也長得更加飽滿,嫩綠也稍稍變濃,仿佛蓄滿了力量,等著充足的時間和適宜的溫度為它創(chuàng)造接下來的生長條件。
讓我不可小看的,不僅是那蓄滿的力量,更是它奮力尋找支撐自己成長的養(yǎng)料的心意和努力。那天早上我忘了給這批種苗換水,經(jīng)過一夜的吸收,想必盆里的水肯定是看不到了,但是不敢否定的是,在下面墊著的紙巾可能依然濕潤,想到這個,心才慢慢放寬,將近一個白天都沒給它們補水,不害怕是不可能的。匆匆回到家,一摸紙巾,已經(jīng)完全干了,果然啊,我正想,看見盆里的豆苗時,有一瞬間被怔住了。盡管將近一天沒有水的補充,有一棵苗卻已經(jīng)由一天前的將近一厘米猛地長到了五厘米還多的長度,飽滿厚實,整個身軀里溢滿堅毅的綠,無論是淡是濃,全飽含生氣,昂首挺胸。
我仔細的觀察它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了根,牢牢的綁在身下的紙巾上,根須竟也不短,兩側(cè)生出細長的根毛,像是一只手,抓牢生命之源,從任何有可能的地方汲取生長的能量,完成自己綠色的夢想,成長的夢想。再一細看,其他豆苗也有不少生根的,原來這種生命的奮斗是血統(tǒng)里的傲氣,帶著一抹強勢的綠意的傲氣。
現(xiàn)在,經(jīng)過二三十天的努力生長,豆苗們都齊刷刷長到了鉛筆那么長,氣勢不減得依舊頑強長下去,努力著把爆發(fā)的能量搭成理想的通天梯,一步步邁上。
它們,在人給了成長的機會以后,并非依靠養(yǎng)分盲目的長大,而是用僅有的養(yǎng)分讓自己成長,長出了一顆永不隨時間凋落的,倔強又盈滿希望的心。
這場綠意的成長,讓我懂了什么是真正的成長。
成長的作文 篇7
昨天,兒子剃了一個光頭,這件事他醞釀很久了。只是因為上學,校規(guī)不允許,做家長的當然也不同意。放假了,他終于如愿以償。兒子的光頭形象很酷,渾圓的頭,光亮而平滑。見到光頭那一瞬間,我戲言:快拿彩筆來,我要畫地球儀。而愛人則說:一休長大了。
是啊,兒子七個月的時候,曾為他剃過光頭。那時,兒子圓圓的腦袋,由于天生頭發(fā)稀少,剃掉后還閃著光;白如凝脂的肌膚,大大的明亮的眼放射著神采;再加上穿了一件棉質(zhì)的肥大的白上衣,很像日本動畫片里的一休。更主要的是,那時的兒子表現(xiàn)相當聰明。從此,兒子就多了一個名字:一休。當時,還給兒子留了影。七個月的“小一休”,胖乎乎,頭光光,眼亮亮,微側(cè)著頭,在床上爬。好可愛!一休的名字伴隨兒子走過了幾年的歲月,直到上了小學,家里人不再叫。
上學后,作業(yè),考試,繁重的學習,搞得孩子家長很少有時間回顧和回憶過去。兒子一天天長大,每個階段都呈現(xiàn)不同特點:像一休,像女孩,小男生,再到小帥哥。
轉(zhuǎn)眼,兒子成了真正的帥哥。那天,兒子無意中翻看影集,看到兒時的照片,覺得光頭的那張好玩,突發(fā)奇想要體驗一下光頭的感覺。并自言自語,我的頭型好正,光頭一定好酷,我要再光一次頭。當時我想,人的一生總是被規(guī)范,不管你愿意不愿意,自覺不自覺,都得遵守規(guī)矩,法律,條文,難得自由支配自己。在不妨礙別人和不違背公共道德的情況下張揚自己的個性,也未嘗不可。況且兒子很少提出非分要求,這一次就滿足他的愿望,釋放他被壓抑的心理。并商量好假期才能剃光頭。
兒子光頭的造型很酷,很可愛。自己很滿意,自拍了幾張照片作為留念。正趕上昨天五百年一遇的日全食,他也拍了照片,兒子玩笑說都是值得紀念的。最重要的,兒子說從今以后,一切從頭開始,新的起點,新的高度,以前的一切歸零,這才是光頭的意義。我在心里說,“一休”真的長大了,不僅長成了帥哥,更成為了真正的男子漢。
成長的作文 篇8
時光荏苒,一年的時光彈指間消逝,剛進入初一時的模樣還歷歷在目。
剛?cè)雽W時,心中滿是對初中生活的向往,眼前的一切,都和小學是那么的不同,我也暗暗地下定決心:一定要盡快的適應這個生活!走進教室,幾乎全是陌生的面孔,我臉上不免掛著一分羞澀。那時的我們,還都是臉上帶著分幾稚氣的少年,但一年的時光過去了,同學們也早已不再有剛?cè)雽W的羞澀,大家都成為了好朋友,都能在這個其樂融融的大家庭中,和睦相處。
剛?cè)雽W時,總以為上初中的生活會像小學一樣,大家每天都是松松垮垮,沒有一絲忙碌的氣息。但當我真正進入初中的時候,我發(fā)現(xiàn)我錯了,初中的每一天都是忙碌的,因此生活也不再乏味。也正因此,我明白了要在有限的時間里充分的磨礪自己,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想只有不斷的鍛煉自己,才能真正走進成功的殿堂。
剛?cè)雽W時,心中只想著自己,總是以自我為中心,總是有著一個自私的念頭:只要自己好就可以,其他人無所謂。但初中的學習與小學卻大相徑庭,一個班分為了九組,而我是第九組的組長。作為一個組長,不能僅僅是學習好,最重要的是要能團結(jié)同學,建立威信,帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標有差距,但只要努力,我相信鐵杵也可以磨成細針。
剛?cè)雽W時,心中抱著一絲無所謂的心態(tài),對班干部和課代表沒有絲毫的興趣,也正因此,我的夢想與當官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個體育委員的職位,剛接手時,心中一萬個不情愿,不開心的想:這不就是強人所難嗎?剛開始我是松懈的,這個職位對我來說也似乎若有若無,我做的也是不盡如人意。但隨著時間推移,我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失,身上也肩負起了一份責任——體育委員的責任,雖然職位很小,但是我也在一直努力,爭取讓自己做得更好。
初一的一年,讓我收獲了太多太多。也許正是因為環(huán)境的變化,才能讓我真正的成熟起來吧。初一,真是一個讓我成長的一年。
成長的作文 篇9
!一連下幾天的大雨終于停了,太陽公公發(fā)出萬道金光,把大地照得亮堂堂的,一片生機勃勃。小草在陽光的照耀下,抖了抖身上沉重的雨水,挺直了腰板,沐浴在陽光中;小花在陽光的照耀下舒展開嬌嫩的花瓣,笑著迎接太陽的到來;大樹在陽光的照耀下舒展著自己婀娜的身姿,綠葉在陽光的襯托下,顯得更加翠綠,顯得更有生機,“沙沙沙”,大樹在溫暖的陽光下歡唱。是啊,萬物的生長都離不開陽光,我也在陽光中成長。
童稚的我,總是生病,當我生病的時候,外婆在廚房里幫我燒著咸白粥,媽媽還時不時噓寒問暖,用充滿愛的光輝的目光看著我臘黃的臉,用充滿愛的手撫摸著我的額頭,一股暖流流過我的心窩,母親溫柔的眼神讓我感到了如此強烈、偉大的母愛。陽光折射到我的身上,我感到無比溫暖與幸福。這就是我收獲的第一絲陽光——母親溫柔如水的母愛。
漸漸地,我長大了,進了學校開始了學習生活。至今我還清晰地記得我去夏令營因吃壞了東西,導致我的胃炎又犯了。我疼痛難忍,當老師聽到了我一聲聲痛苦的呻吟,就給我端來熱騰騰的藥,當我捧著溫熱的杯壁,望著老師額頭上密密的汗珠,我的心不禁震撼了。一下午,老師如園丁般辛勤地呵護著我這朵嬌嫩的花朵,幫我除蟲、施肥。在陽光的照耀下,我打起了精神,那陽光再一次讓我感到了溫暖。這就是我收獲的第二絲陽光——老師無比溫暖的關(guān)愛。
在學校,我在同學的關(guān)愛中成長,和同學們一起學習,和同學們一起玩耍。有一次,我考試失利,未能達到理想的分數(shù)。我哭了,淚水是咸的。就在這時,同學輕輕地拍了一下我的肩,用新買的手帕為我擦拭淚水,并用關(guān)切的語言對我說:“沒事的,下次在努力不就好了?走,我陪你回家!”這一句句話語溫暖了我的心,讓我的心不再孤獨、寂寞。陽光又再一次播灑在我身上,讓我再一次感到了溫暖。這就是我收獲的第三絲陽光——同學無比關(guān)心、溫暖的話語。
啊!我真為我感到幸運,受到了如此多的愛,讓我在陽光下茁壯成長。
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