讀書的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
讀書，看書，自古以來就是一個(gè)永恒的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書的方式方法，可我卻不盡信。雖說都有一定的道理，可有些地方我卻不能夠與他們的意見相同。大部分筆墨都只是結(jié)合他們的自身經(jīng)歷來告訴我們應(yīng)該怎樣讀書，可他們的經(jīng)歷與我們的經(jīng)歷又怎嗎能夠茍同呢？既然目的和精力都不相同，又何來同一種讀書方式呢？我們對于這些觀點(diǎn)，真的能夠接受嗎？
有人說，讀書不應(yīng)“咬文嚼字”，可是那些只是為啦能夠多人幾個(gè)字而讀書的人，如果不去咬文嚼字，那豈不是在做無用功嗎？陶淵明在【五柳先生傳】中寫道：“好讀書不求甚解，每有會意便欣然忘食”，我們都只注重啦前半句，而忽略拉他說的后一句話的真正含義，也可以說我們曲解啦他所闡明的真正觀點(diǎn)。
例如在【談讀書】一文中，用“蓋天生才敢猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”來說明讀書對人的天賦的作用，讀書也是要有一定的天賦的，每個(gè)人都應(yīng)有自己獨(dú)到的見解和讀書的方法，而不是一味的盡信哲學(xué)名人的高談闊論，那豈不是太滑稽了嗎？讀書能夠塑造人的性格，同樣，讀書也能彌補(bǔ)人精神上的缺陷，而這些，都必須要有自身的經(jīng)歷做鋪墊，否則我們沒有說這大話的`資格。讀書必須要有持之以恒的耐心，要以自身的讀書經(jīng)歷和讀書的感受來斟酌出一種適合自己的讀書方式。
你們也許會認(rèn)為我所說的是天方夜譚，不切實(shí)際，而且還把一些我們時(shí)常作為信仰的哲理名篇給推翻啦，那我豈不是成啦千古罪人嗎？我只是在一些事情上闡明我所認(rèn)為的讀書觀點(diǎn)，并不是你們所認(rèn)為的死守。
這就是我所認(rèn)為的讀書的“真諦”！
讀書的作文600字 篇2
人世間最有趣的事情有哪些？是在游樂園里痛快地玩上一天，還是在高級飯店里大吃一頓？可能大家的說法不一，對我而言，只要能讀一會兒書，就是我最大的樂趣。
其實(shí)，在這之前，我一有時(shí)間就會去看電視，肯定不會留在書房自覺地學(xué)習(xí)。都是媽媽整天催促著我，而且每天都陪伴著我，與我一起讀書，好讓我養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。那時(shí)，要是讓我專心讀十分鐘的書，簡直比登天還難。媽媽經(jīng)常說我有“多動(dòng)癥”，會對很多事物感到好奇，就是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也會吸引我。但是，自從我喜歡上了讀書，我發(fā)現(xiàn)自己也能自覺地安靜下來了，有時(shí)候碰到好文章，我會不知不覺地看上老半天，甚至忘記了吃飯。自從養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣后，再精彩的電視節(jié)目也吸引不了我的眼球了。
所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在這段讀書經(jīng)歷中，我不僅提高了自己的寫作水平，還記住了許多豐富的知識。比如，霍金提出了宇宙大爆炸的可能，三國最后被司馬昭統(tǒng)治了，等等......
記得有一天吃晚飯的時(shí)候，媽媽燉了排骨燒土豆，但又不想讓我多吃，于是，對我說：“你只要答對我三道題，就可以想吃多少就吃多少，怎么樣？”我斬釘截鐵地回答了一聲：“好！”媽媽打開我以前看的書，開始準(zhǔn)備“兵力”。“請聽題，司馬炎的兒子是誰？”“是司馬昭。”“那......第一個(gè)在月球上留下腳印的人是誰？”“阿姆斯特朗�！薄啊堊鹬刎�(fù)重者’這句話是哪位皇帝說的？”“拿破侖�！眿寢岊D時(shí)啞口無言�！肮�，我贏了！”我高興地叫道，“這些都是我讀過的書，你難不倒我的！”
同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！趁我們還小，不要再浪費(fèi)時(shí)間，要利用每一分每一秒，去多讀一些書，增加一些知識，不要長大后才后悔，到時(shí)候就追悔莫及了！
讀書的作文600字 篇3
如果知識是一片無邊無際的大海，那書籍就是駛向這片大海的一葉小舟；如果知識是通向無限智慧的大門，那書籍就是打開這扇門的鑰匙；如果知識是迷失方向時(shí)的指南針，那書籍就是制造出指南針的材料。
我上幼兒園時(shí)，只聽過媽媽講的小人書、故事書、寓言書。雖然糊里糊涂，但是我還是模模糊糊地記了下來。有什么《三國演義》呀，什么《龜兔賽跑》呀，什么《西游記》呀之類的，我都喜歡聽媽媽講。我最喜歡的非《三國演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后，我都能在睡夢中想像出來。馬超追趕曹操時(shí)，大聲面向軍中喊道：“披著紅披風(fēng)的是曹操！”曹操聽了大驚失色，便趕快把紅披風(fēng)解開。馬超看到了地上的紅披風(fēng)，又向軍中喊：“留著長胡子的是曹操！”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風(fēng)又割胡子的事真是讓我哭笑不得。
上小學(xué)了，認(rèn)識幾個(gè)字了，我又改看連環(huán)畫了。有一次上課，我正津津有味地看著我剛買的連環(huán)畫《熊出沒》，沒想到，老師發(fā)現(xiàn)了我，叫我拿著寓言書上講臺把龜兔賽跑的故事講給同學(xué)們聽，正當(dāng)老師納悶我怎么認(rèn)識這么多字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我正合上書把故事背給同學(xué)們聽呢！講完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都用羨慕的目光望著我，并夸獎(jiǎng)我講得生動(dòng)有趣，我聽了心里美滋滋的，自豪得不得了。
上小學(xué)四年級了，又改看長篇小說了。小說就是小說，果真比連環(huán)畫和媽媽講的故事書詳細(xì)多了�！陡概c子》讓我哭笑不得；《三國演義》里三兄弟的忠、義、信，又讓我不由地深感佩服。
書籍讓我們進(jìn)步，讓我們發(fā)展，讓我們吸取教訓(xùn)。熱愛書吧，這是知識的源泉。
讀書的作文600字 篇4
作為一名學(xué)生，讀書似乎只是為了在學(xué)�？荚�，取得很高的分?jǐn)?shù)，比讀書更重要的事作文。人生中有很多比這類讀書更重要的東西，那就是珍惜生命、親情以及友情。
生命誠可貴，如果沒有它，這個(gè)世界就會十分空虛。存活是一件快樂的事，不要輕易的去消滅它。在電視上，我們常看到許多新聞，一些大哥哥和大姐姐，常為了一些芝麻小事而輕生。他們就算多么想不開，事情終究是可以解決的，也不必自殺呀！想一想，有許多身陷戰(zhàn)火的小朋友，想存活只是一種奢望。因此，我們一定要好好地珍惜自己的生命才好！
除了寶貴的生命，我們也要珍惜親情。親人會在我們最無助的時(shí)候，給予安慰和幫助。就以我自已來說，最親近的是爸媽和弟弟。爸爸雖然有時(shí)候會罵我，不過還是很會搞笑。比如有一次我做錯(cuò)事被罵，他罵到一半忘記自己要罵我什么，讓我當(dāng)時(shí)想哭又想笑。我很喜歡媽媽，她不會罵我，而且常教我寫作文。他教導(dǎo)我把自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫在紙上。弟弟也是我親愛的人，雖然有時(shí)他會打我，鬧我或整我，但他會陪我玩，并且在我無聊的時(shí)候，他會講笑話逗我開心。
友情對我來說也是很重要。小時(shí)候的我，由于個(gè)性內(nèi)向，不愛講話又孤僻，所以沒有人想親近我。自從升上了五年級，我開始了解友情的意義。我也因玩飛盤，結(jié)交了一些志同道合的人，使得我變得個(gè)性開朗起來。
珍惜生命、親情、友情，都是比在學(xué)校讀書考取好成績重要很多。不過，這也不等于說，一個(gè)人可以完全不必讀書。雖然，古代的人天天都在種田，不讀書或沒知識也不重要，天天仍然可以開心地過日子。但是，一個(gè)人只要多讀各種課外書籍，肯定會進(jìn)一步了解生命、親情和友情的真諦。
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