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不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿(精選10篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 1
三期工程伊始,電廠領(lǐng)導(dǎo)就定下了“保行優(yōu)創(chuàng)國優(yōu)爭金獎”的工程目標(biāo)。從20xx年11月30日工程開工,三期項目處各部門就在為此而努力,如今工程開工7個月,我們依然走在奮進(jìn)的路上,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為實現(xiàn)既定目標(biāo)而努力奮斗!
隨著三期工程#9余熱鍋爐第一模塊最后一片管屏就位,#9余熱鍋爐完成了最后一片模塊吊裝,至此,#9余熱鍋爐高、中、低壓汽包就位,模塊吊裝全部完成,完成了預(yù)期節(jié)點目標(biāo)。
#9鍋爐模塊吊裝也遇到了困難,首先是供貨,作為國內(nèi)首臺F5燃機配套的余熱鍋爐,東方菱日鍋爐廠第一次設(shè)計參數(shù)如此高的鍋爐,加工難度大,導(dǎo)致供貨周期長;其次是吊裝為高空作業(yè),安全和進(jìn)度都受天氣影響。為此,物資部派專人在鍋爐廠催貨;安質(zhì)部檢查、確認(rèn)現(xiàn)場的安全文明施工情況;工程部積極協(xié)調(diào),及時解決現(xiàn)場存在問題,調(diào)整了浙火的部分施工順序,提高了安裝效率。在三期項目處各部門的共同努力下,最終克服了困難,保障了節(jié)點的按期完成。
目前,三期工程施工正緊張進(jìn)行,不僅僅鍋爐安裝,三期工程也面臨著一系列的難點:設(shè)計院的設(shè)計出圖滯后較多,影響到現(xiàn)場作業(yè)面的展開和整體施工進(jìn)度;土建施工相對滯后,并且和部分安裝交叉作業(yè),需要統(tǒng)籌安排;部分主設(shè)備和輔機供貨周期長,提資慢,難以滿足現(xiàn)場施工需要;高空作業(yè)、大型起重作業(yè)多,安全風(fēng)險大;目前正值汛期,地下設(shè)施施工防汛壓力大。
要解決這些難點,需要做好如下工作:
1、精心組織、統(tǒng)籌安排現(xiàn)場施工。
以安全,質(zhì)量為前提,重視文明施工,總體上控制工程進(jìn)度;協(xié)調(diào)好現(xiàn)場施工單位之間統(tǒng)一步調(diào),互相配合;掌握施工單位人員、機具配置,根據(jù)現(xiàn)場需求及時作出相應(yīng)調(diào)整;加強對土建、安裝單位的安全、質(zhì)量控制,杜絕施工單位和包工隊“兩張皮”的現(xiàn)象,確保對施工單位的安全、質(zhì)量要求能切實執(zhí)行。
2、突出重點,統(tǒng)籌兼顧。
把握施工現(xiàn)場的安全、質(zhì)量、文明施工、進(jìn)度,對施工現(xiàn)場的重大操作、關(guān)鍵節(jié)點、關(guān)鍵數(shù)據(jù)測量、重要原材料檢驗決不能搞“信任制”。重大操作一定要到崗到位,提前做好方案評審和論證,并嚴(yán)格要求施工單位和監(jiān)理;關(guān)鍵數(shù)據(jù)測量一定要親自復(fù)測,確保準(zhǔn)確;對重要原材料進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)檢,保證材質(zhì)不錯用。
3、樹立大局觀,樹立服務(wù)生產(chǎn)的意識。
不僅僅要考慮三期工程的安全和進(jìn)度,更要設(shè)身處地為一期、二期生產(chǎn)著想;此外,在工程優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備選型、系統(tǒng)過渡施工等方面,綜合考慮進(jìn)度、施工難度、成本,盡量實現(xiàn)生產(chǎn)部門的合理化建議;涉及到運行機組的'系統(tǒng)過渡提前和生產(chǎn)部門協(xié)商,確保過渡工作不影響運行機組的安全。
4、積極為華北電力設(shè)計院創(chuàng)造出圖條件。
協(xié)調(diào)各個廠家提資,多種途徑督促華北電力設(shè)計院加快設(shè)計工作進(jìn)度;“以我為主”,依托生產(chǎn)部門的技術(shù)力量,吸收二期工程的經(jīng)驗,進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計,打破設(shè)計院固有的典型設(shè)計,因地制宜,推動“微創(chuàng)新”。
5、及時掌握主機及重要輔機的提資、制造、供貨進(jìn)度。
分析對工程整體進(jìn)度的影響并采取相應(yīng)措施,工程部發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,物資部利用商務(wù)便利,安質(zhì)部做好監(jiān)造、檢驗,各部門協(xié)同配合,對設(shè)備供貨分出輕重緩急,全力以赴保證供貨的質(zhì)量和進(jìn)度。
6、未雨綢繆,提前準(zhǔn)備防汛預(yù)案及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并落實。
每一次基建工程都是一次洗禮,對于個人來說,也是提高工程協(xié)調(diào)能力、管理能力和拓寬知識面的絕佳機會。三期項目處的各個部門,經(jīng)歷了二期工程建設(shè)和“3.13”一期主廠房修復(fù)的歷練,如今,正在為三期工程建設(shè)而奮戰(zhàn),從20xx年11月30日三期工程正式開工,到20xx年6月30日#9余熱鍋爐模塊吊裝小節(jié)點完成,再到工程的竣工投產(chǎn),道阻且長。而我們作為工程的建設(shè)者、管理者,重任在肩,即使面對艱難險阻,在廠部的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,一定會實現(xiàn)一個個階段目標(biāo),積小勝為大勝,最終迎來三期工程的竣工投產(chǎn);而三期項目處的各個部門,唯有“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,必將成長為能打仗、能打硬仗、能打勝仗的隊伍!
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 2
中學(xué)時代是人生最美好的時期,同學(xué)們,你是否還記得我們天真爛漫的笑容,是否還記得我們自由自在地奔跑,無拘無束地吶喊!當(dāng)我們覺得那樣的日子離我們越來越遠(yuǎn)時,請記得,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說,創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此,喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者,時刻保持一種探索的熱情。
興許命運給我們的逆境大于幸運,但正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。我們處在激情飛揚的青春年華。青春,一個多么美好的字眼,一個夢想成真的最好時機。興許在追逐夢想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈爾說過:順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是我們拿來揮霍的資本,而是我們拿來拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅定地一步一步地走下去。
屈原在《離騷》說,“雖不周于今之人兮,愿依彭咸之遺則”,即使與世人都不相容,但潔身自好地延續(xù)遺則卻依然是本心,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”。學(xué)影子的.人,永遠(yuǎn)不會有骨干。而堅持自己的本心,乃依舊長存。
當(dāng)世人篤信世界是圍繞地球轉(zhuǎn),對所謂的“地心說”深信不疑時,哥白尼勇敢地站了出來,堅決守衛(wèi)“日心說”的真理。堅毅之人必將受到世人的敬仰,而他對自己的堅信,才是科學(xué)發(fā)展的基石,破除了迷信而宣揚了本心。
司馬遷雖然經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱,但他卻忘卻榮辱,憂愁發(fā)憤,以頑強之志,赤誠之心,完成了無韻之離騷,史家之絕唱。其秘訣何在?因為他能不忘初心,他能為最初的夢想而奮斗,他為實現(xiàn)自己的承諾而堅持不渝。一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,而且是堅強不屈的精神,不忘初心的力量!
堅持自己的初心,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。經(jīng)常回頭望一下自己的來路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到起點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷。
同學(xué)們,我校已經(jīng)走過了57年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建校時的奮斗精神,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),擼起袖子加油干!一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,我們一定要永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的學(xué)風(fēng),永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,努力向?qū)W校交出新的更加優(yōu)異的答卷!不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間過得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從襁褓嬰兒變成及笄少女,但那顆初心一直未變,那份心愿一直未變。
小時候,常有人問我,你長大后想干什么。肯氩幌氘(dāng)救死扶傷的醫(yī)生?想不想伸張正義當(dāng)警察?想不想探索奧秘當(dāng)科學(xué)家……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂,似乎聽不懂他們在說些什么。
只是想了教我拼音的語文老師,就靈機一動:“我想當(dāng)老師!”稚氣未脫的我說出這些話,讓大人們愣了愣,“你這小屁孩,才這么點大,還想談夢想?快去學(xué)習(xí)吧!只有別跟我們添麻煩就好!”這似乎在嘲笑我,沮喪的會到房間,想了想:對啊,我這么小,還是不要瞎想了。
但我深刻記得,隔天,我們語文老師悄悄問我:“長大想當(dāng)什么?”我看著她那期盼的眼神,也不想回避,仍把那個遭人嘲笑的夢想說了出來:“老師,我……我想當(dāng)像你這樣的老師!北锪税胩斓脑捯步K于說了出來,老師笑了笑,“很好!我看好你!加油哦!不忘初心,朝著自己的夢想奮發(fā)啊!”
是啊,不忘初心,在學(xué)習(xí)空余時間,我品著咖啡,回憶從前,感嘆著。
未來是一個你琢磨不透的東西,但也似乎觸手可得。
我看向遠(yuǎn)處尋思著:“如果你心里有未來,對未來一直那些初心不變,未來也一定不會辜負(fù)你認(rèn)真,勤懇的汗水,讓你的人生燦爛輝煌,到達(dá)金字塔的頂峰,但放過來,如果你空談實際,一天變一個法談夢想,不付諸行動,相信你的'未來夢想也會離你越來越遠(yuǎn)。因此,你的未來和你的實際行動成正比!
未來高深莫測,同時也非常美好的。踏實、勤懇、不忘初心,你的未來就會更加燦爛,成功就會離你越來越近。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 4
不要因為走得太遠(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。——題記
雖然知道這是一個既定的結(jié)局,在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。
Offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢想,是一個艱巨的任務(wù)。
通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點,唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。
越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認(rèn)知都會變得愈加深刻。還記得大一剛?cè)雽W(xué)的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風(fēng)景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業(yè)的時候,我仍然會時刻反思自己所堅持的路,是否還是當(dāng)初選定的樣子?
我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。
很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的.時候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時更加努力一點,結(jié)果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。
這一條長長的路,我們獨自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。
四年大學(xué)是一場青春大戲,在曲終人散的那一刻,同樣是另一段更漫長的人生征程的起點,希望我們都能帶上這份祝福和勉勵,懷著堅定的心志和毅力出發(fā),勿忘初心,方得始終……
不忘初心,方得始終
佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!初中三年馬上過去了;厥兹,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……
有一個夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個問題困擾了我好久。
直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心啊?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了!
這時,我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界。
一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!
在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收獲友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠(yuǎn)!
歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責(zé)任和付出;他一腔熱情,對未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責(zé)任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負(fù)擔(dān)如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經(jīng)滄桑的人們,他們心中已經(jīng)沒有了凌云壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時光……
童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閑。
少年時期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時間潛心來學(xué)習(xí)。
青年時期明白的更多了,曉得國家的.榮譽了,還有自身的利益!笆姑边@是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)的是國家和民族對個人的殷切希望,也體現(xiàn)的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻(xiàn)。于是將所有磅礴志氣加于自己。
可到了壯年,沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計的碌碌無為中。把當(dāng)初自己形同幻想的理想埋葬于時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。
老年時候變更安于現(xiàn)狀,這是個慵懶的時期,時光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上,曬著那便是滿足。
時光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。
或許在某個午后靜靜坐下,品一杯清茶細(xì)細(xì)回味走過的路,清點時光,不忘初心,看看有沒有什么留著了?那段時光之中。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
有人認(rèn)為碎片化亦可稱之為多元化,充斥著我們的生活,又提高我們的效率,讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是,正因為有了碎片化的出現(xiàn),有了許多漏洞:碎片化時間變成了浪費時間,碎片化閱讀變成了浪費資源,碎片化購物變成了浪費金錢,碎片化社交變成了浪費感情……
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個貶義詞,又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下,人人搞起了科技,為追求潮流,開發(fā)的新應(yīng)用程序,新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意,因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中,成為了“低頭族”的一員,現(xiàn)實中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時間都被用來玩手機,更多的是用來進(jìn)行網(wǎng)上聊天,這也導(dǎo)致了現(xiàn)實生活中人情味變淡了,可是不要忘記,那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開發(fā)出來的時候,其目的便是將人與人之前的距離拉近,使之形成一個無國界、無距離的朋友圈,這豈不是違背了初衷?同樣的,人們的注意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的幫助,也無濟(jì)于事,與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反,人們也在不斷地變浮躁。
與此同時,信息膨脹,出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們,我們不得不去花時間來處理它們,又或者為他人的商機買單;新概念也隨之而出,每當(dāng)一個新物體的.出現(xiàn),都要為它下個定義,而這一定義往往只是一個概念,一個碎片化的概念,為了真正了解它的過程,是沒有的,我們被動地活得盲目無措
不忘初心,方得始終,與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際,我們應(yīng)該找回自我,將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價值。學(xué)會做到自己的本分,而不是虛度光陰,在有限的時間里做有意義的事,借助高科技的力量,是自我完善到,而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實,同時,也要提高自我生活的真實性。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 7
時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。
坐車的時候很習(xí)慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風(fēng)景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見年輕的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢想走進(jìn)一個階段,帶著一個狀態(tài)進(jìn)入另一個階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會明確地知道要選擇什么才更合適你。開學(xué)時QQ換了,換的時候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態(tài),一個舒適的環(huán)境。
真的沒有多少時間令我揮霍了,目標(biāo)換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時堅持的初心。
不忘初心,方得始終
明朝的萬歷十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江蘇出生了。在那個年代,要想出人頭地,只有一條路—科舉考試。而徐宏祖極其討厭考試,他就喜歡玩,就愛四處瞎轉(zhuǎn)悠,遇到山就爬,遇到河就下,人極小,膽子極大。剛開始,他旅游的范圍,主要是江浙一帶,后來越走越遠(yuǎn)。
在那個年代,要想旅游也存在一個的問題————錢。旅行是要花錢的,徐家是有錢的,沒有很多錢,按今天的標(biāo)準(zhǔn)大約也就是個中產(chǎn)階級,一年去旅游一次,也就夠了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顧父母外,一年到頭都在外面,錢的問題,對他來說也不是問題,比如交通費,他不坐火車、也不坐汽車(關(guān)鍵想坐也沒),大部分靠兩條腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,當(dāng)年也沒有如家、七天的經(jīng)濟(jì)型快捷酒店,他就在樹林里、懸崖上,打個地鋪,也就睡了。
餐飲費,當(dāng)時也沒什么餐館,每次他出發(fā)的時候,都是帶著干糧,喝水就是喝山里的礦泉水。門票就更不用說,當(dāng)年誰要能在徐宏祖同志去的地方收個門票,那只能說明,他比他還牛,該收。徐宏祖旅行的阻力,是他的父母。他的父親去世較早,只剩他的母親無人照料。古人有一句話叫做說:“父母在,不遠(yuǎn)游!彼栽诔霭l(fā)前,徐宏祖總是很猶豫,然而他的母親主動他說:“男兒志在四方,當(dāng)往天地間一展胸懷!”
就這樣,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿著儉樸的衣服,沒有保險,沒有低保,沒有驢友,獨自一人,游歷天下二十余年,前往名山大川,風(fēng)餐露宿,不怕吃苦,不怕挨餓,一年只回一次家,只為攀登。按照世俗的角度,這是一個怪人,這人不考功名,不求做官,不成家立業(yè)。在游歷的過程中,他曾三次遭遇強盜,被劫去財物,身負(fù)刀傷,有時還在深山里迷路,數(shù)次斷糧,幾乎餓死。在旅行的過程中,他還開始記筆記,每天的經(jīng)歷,他都詳細(xì)記錄下來,后來就有了大家都知道的他的號,叫做霞客。
崇禎九年(1636),五十歲的徐霞客決定,再次出游,這也是他的.人生最后一次出游,他的目的地是云南雞足山。一個法號叫做靜聞和尚找到了他。他十分崇敬雞足山迦葉寺的菩薩,想和徐霞客做個伴一起去。這件事對徐霞客來說,也是個無所謂的事,一個走也是走,兩個走也是走,就答應(yīng)了他。兩個人一起出發(fā)了,但是剛走到湖南時,就出事了,他們遇上了強盜,靜聞在這場風(fēng)波中受了傷,加上他的體質(zhì)較弱,剛到廣西,就圓寂了。徐霞客停了下來,辦理靜聞的后事。由于遭遇強盜,此時,徐霞客的路費已經(jīng)不夠了,如果繼續(xù)往前走,后果難以預(yù)料。所以當(dāng)?shù)厝藙袼,“你別往前走了,你回家吧”。
他說,“我要繼續(xù)往前走。”當(dāng)?shù)厝藛枺骸澳氵走什么走。磕愣紱]錢。俊保骸拔掖饝(yīng)了靜聞,要帶他去雞足山!翱墒,他已經(jīng)死了,你怎么帶啊?”“我?guī)е墓腔胰ァ!毙煜伎透o聞,說到底,也沒有特別大的交情,就是個伴,但為了一個逝者的愿望,是為了一個心底深處的那份信念和,他繼續(xù)出發(fā)了。整個旅程非常艱苦,他背著靜聞的骨灰,沒有路費,沒有資助,住在荒野,靠野菜充饑,還當(dāng)?shù)袅俗约核墚?dāng)?shù)舻臇|西。就這樣,他進(jìn)入四川后,越過峨眉,沿著岷江,渡過金沙江,經(jīng)過麗江、西雙版納,最后到達(dá)雞足山。在迦葉寺里,他解開了背上的包裹,拿出了靜聞的骨灰,鄭重地把骨灰埋在了迦葉寺里。
在這最后一次旅行中,由于長年勞累,徐霞客終究是病倒了,沒能再次出行。崇禎十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四歲。他所留下的筆記,總共有兩百多萬字,被后人編成《徐霞客游記》。在這本書里,詳細(xì)記載了祖國山川、地理、水利、地貌等情況,被譽為十七世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作,翻譯成幾十國語言,流傳世界。說到這里,回想他的一生,可能會有人問,他用一生的代價和時間,放棄外在的一切,去游歷,值得嗎?為了什么?(加重語氣)
上個周末,我們青一講會員出去滑雪時,我正好和我們俱樂部登上珠穆朗瑪峰的楊銘同一趟車,我就很好奇怪的問他“楊銘,珠峰那么危險,你為會想要爬呢?”他很淡定說:“你在爬雪山的過程中,你有時就發(fā)現(xiàn)先輩的尸體就在旁邊,但是你仍然會繼續(xù)往前走,在大自然面前,人實在是太渺小了,那種大山的壯美,吸引著我繼續(xù)往前走,我就想往前走!”這個世上很多事,很多不需要理由,也沒有太多的為什么,只因為心底深處里最純真的那份情感, ”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客臨終前說的那句話:“漢代的張騫,唐代的玄奘,他們都曾游歷天下,然而,他們都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是個平民,穿著布衣,拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,雖死無憾”。
我們應(yīng)該想信夢想,讓哪怕此刻我們正無法踏上征途,但至少在紅塵中將我們的初心好好地珍藏,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;靜靜的等到時機到來的那一刻,帶上我們的夢想出發(fā);我們應(yīng)該相信人生,相信心底里始終珍藏那一份與生俱來的善良、真誠、無私、進(jìn)取、寬容、博愛,按照自己的方式,去度過自己想要的人生。不忘初心,方得始終!
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不忘初心,信念長存
在初一初二時老是有人問我:你的理想是什么或者你長大想要干什么,我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭,然后他們就語重心長地跟我說”你怎么能沒有理想呢?這么大了,總有自己的思想吧,沒有一個目標(biāo)哪會有信念,沒有信念哪來的動力呢”我每次都渾渾噩噩地點點頭;直到現(xiàn)在才知道原來信念是多么重要,她能讓我們前進(jìn)的動力更大因為信念仿佛是心中的信仰,讓我們的心有一個堅強的后盾,讓我們更加堅定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。
不忘初心,堅持不懈
再堅定自己的信念如果不堅持也只是幻想。夢想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時候我成績還不錯,可是我這個人比較懶散,總是不能堅持,喜新厭舊,對我自己感興趣的事會干勁很足,對我自己不感興趣的事就兩三下完事,還有一種就是憑新鮮感做事,有些事情剛開始我興趣會特別大但是可能過個幾個月我就會失去興趣,中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴,剛開始學(xué)的時候我天天練天天練而且彈琴的'時候身心會特別舒暢,但是學(xué)了兩三個月后我就開始逃避鋼琴課,每次上課都愁眉苦臉,手機給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后,我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰,F(xiàn)在想起來真是放棄了一門特長!所以說心中不僅要有理想有目標(biāo),還要朝著那個方向不斷前進(jìn),堅持不懈才能達(dá)到夢想的彼岸。
不忘初心,腳踏實地
在追逐夢想的途中,難免會浮躁,浮躁會像蒼蠅一樣纏著你,但你千萬不能被他干擾,妄想一步登天,而要將路一步一步走好否則會一個“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動上慢半拍,那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢想。我有一個小學(xué)同學(xué),她非常心中的目標(biāo)非常高,但總是好想懶做。她總是跟我們說她以后要考品牌大學(xué),但是事實上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,整天游手好閑,上課老是跟別人打鬧,成績自然不好。我當(dāng)時就在想:就她這樣下去別說考大學(xué)了,考高中都有困難。果不其然,這個女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看,如果你保持一顆浮躁的心,心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實地地去努力整日活在浮躁中,那夢想也只是夢想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,不會成為現(xiàn)實。
我們都一樣,都是心中有理想的追夢人,一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑,但在奔跑過程中只有睜開你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄,有一路動力;只有堅持不懈勿忘初心才能直奔夢想;只有腳踏實地勿忘初心才能安心的走到那個光明的世界。不忘初心,一切從現(xiàn)在開始。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
此次站在這里我要演講的一個主題是“不忘初心”。作為教師,我們平時也是要去認(rèn)真的去做好教學(xué)工作,同時在忙碌的工作里頭也是不要去忘記我們當(dāng)初為何要做老師的一個初心,要懂得奉獻(xiàn),要明白要盡到自己的責(zé)任去教導(dǎo)好學(xué)生。
作為老師,我也是平時的工作里頭去做好教學(xué),但空閑下來也是會去思考,這些工作的辛苦,這些付出是否值得,但回想起當(dāng)初為何要做老師的工作,為何要在這三尺的講臺上我也是更加的堅定了信心,去盡責(zé)的做好,去對學(xué)生們負(fù)責(zé),的確工作的時間長了,特別是我們教學(xué)的知識已經(jīng)很熟悉了,也是會對工作有一些的'厭倦感,這也是不可避免的,但是如何的去調(diào)整,如何的去讓自己有更多的動力來做好工作,其實也是要我們?nèi)ニ伎,要我們(nèi)プ龊玫摹6煌跣,也是不要讓我們忘記?dāng)初為何要去做老師的想法,不要忘記我們曾經(jīng)那么的努力,就是為了站到這里來教導(dǎo)學(xué)生。這些回顧,也是為了讓我們可以更好的在這教師的崗位上,去持續(xù)的做好工作,去帶好學(xué)生們。
不忘初心,曾經(jīng)的自己,希望自己能把知識傳授給學(xué)生,即使辛苦,也是會認(rèn)真的上好每一堂課,會認(rèn)真的去學(xué)習(xí),會好好的來把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)去完成,而今自己也是成了一名老教師了,工作上的熟悉,偶爾也是會有松懈的時候,但是越是這個時候,我也是會去反思自己,會去記得自己為何要做老師的工作,很多的同事總是問我為何一直都是這樣的積極去做好教學(xué),但我都是說不要忘記我們?yōu)楹我隼蠋煹某跣,這份初心也是激勵著我一直去做好教學(xué),能出成績,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所學(xué)來教好學(xué)生們的。各位老師我們都是要記得我們的初心,去在教學(xué)上去付出,只有如此,學(xué)生們才能真的有收獲,才能讓我們的工作開展是更為順利的。
不忘初心,不是一句話,更是要我們時刻的去思考,去在工作上去落實,去認(rèn)真的對待每一個學(xué)生,去把他們給教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,積極的去面對去記得當(dāng)初為何要做老師的初心,讓我們一起不忘初心,去做好教學(xué),讓我們的學(xué)生在教導(dǎo)下是更加優(yōu)秀的。謝謝!
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)演講稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切。”
踏上三尺教臺,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺,就像一個大姐姐一樣噓寒問暖,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要勞逸結(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
在短短數(shù)十年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的'遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結(jié)束。
說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅定你的選擇。
有了一顆服務(wù)心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。
微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學(xué)生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!
未來的日子,我將銘記:不忘初心,砥礪前行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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