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四年級(jí)的作文

四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-12 09:38:47 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)作文匯編5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)作文匯編5篇

四年級(jí)作文 篇1

  有這樣一首詩(shī)寫道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!

  瞧!小草從土里探出頭來(lái),它在給過(guò)路的人大招呼,大樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,它向微風(fēng)打招呼,柳樹(shù)的柳條在隨風(fēng)飄舞,將自己動(dòng)人的舞姿獻(xiàn)給路人,櫻花競(jìng)相開(kāi)放,微風(fēng)中帶著櫻花淡淡的清香,迎春花綻開(kāi)嫩黃的笑臉,迎接春姑娘到來(lái)。聽(tīng)!叮叮咚咚的泉水聲,多像輕快的音樂(lè)!嘩啦啦的雨滴聲,她在為春天譜寫贊歌。白靈鳥(niǎo)的叫聲清翠悅耳,它在歡慶春姑娘的趕來(lái)。迎春花開(kāi)得真漂亮!它們挨挨擠擠地站在我們的面前,有的才長(zhǎng)出嫩綠的小花苞兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)像沉睡的美女,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嬌嫩的臉頰……一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

  平靜的湖面倒映著天空,顯得更藍(lán)了,它如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠。平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫(huà)的景色增添了幾分雅致。

四年級(jí)作文 篇2

  最近語(yǔ)文老師布置我們每天都要背上幾句名言,真是功夫不負(fù)有心人,我們班的同學(xué)都能滾瓜爛熟的背上一百多句名言了,每當(dāng)早上都會(huì)從我們班傳出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音就像美妙的.樂(lè)曲讓每個(gè)人都感到心情舒暢!

  今天早上老師對(duì)我們說(shuō):“大家起立,一起背誦名句,如果哪位同學(xué)背不下去就請(qǐng)坐下,看看堅(jiān)持到最后的是哪位同學(xué)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就像一棵棵挺拔的白楊樹(shù)矗立在教室里,異口同聲的朗誦了起來(lái)。聲音震耳欲聾,但隨著時(shí)間的推移,秋天就來(lái)到了,“白楊樹(shù)的葉子”也慢慢的往下落,當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,“大片大片的葉子”往下落,最后只剩下我和班長(zhǎng)了,班長(zhǎng)伴隨著我的聲音繼續(xù)撐著,終于他也“落”下去了,這時(shí)班級(jí)只剩下我這一片黃葉了。

  老師說(shuō):“今天表現(xiàn)最好的是付牧遙,大家應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)!贝藭r(shí)的我感到非常的快樂(lè),因?yàn)槲沂菆?jiān)持到最后的一位,付出總會(huì)有回報(bào)。

四年級(jí)作文 篇3

  今天,我非常高興,因?yàn)橥馄乓獛胰チ锉?/p>

  我們拿著溜冰鞋來(lái)到公園前,我看到他們溜冰的姿勢(shì)和速度,“哇!簡(jiǎn)直是十分優(yōu)美!蔽仪椴蛔越亟衅饋(lái)。于是,我迫不及待地拿出溜冰鞋穿上去,也想來(lái)溜一溜?蓻](méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我想:這溜冰怎么這么難溜啊,早知道就不來(lái)了。

  正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,外婆拍了一下我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要放棄,我來(lái)幫你!”這句話使我又重新找回了自信,我對(duì)自己也更有信心,心里暗暗地想:對(duì)!沒(méi)關(guān)系,我一定能行的,加油吧!外婆拉牢我的手,讓我自己往前溜,然后又慢慢地松開(kāi)了手,我小心翼翼地往前溜去,最后,終于溜完了公園的一圈,我高興地說(shuō):“哇!我成功了!”

  這次溜冰我體會(huì)到了:學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易就能學(xué)會(huì)的,有時(shí),有了大人的鼓勵(lì),自己就會(huì)更有信心。

四年級(jí)作文 篇4

  幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問(wèn),一直在尋找。其實(shí)幸福就在我們身邊:幸福是老師的夸獎(jiǎng);幸福是朋友的關(guān)心;幸福是比賽的獲獎(jiǎng)……

  記得七歲那年,我隨著爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)是在暑假,我和爸爸姐姐下河游泳,其實(shí)也不算游泳,因?yàn)槲也粫?huì)游。在水里泡了兩個(gè)小時(shí)左右。爸爸把我們趕上船,就和幾個(gè)叔叔去撈河蚌了了。于是我和姐姐在船上又哆哆嗦嗦的呆了一個(gè)半小時(shí)左右。害得我打了好幾個(gè)噴嚏。

  晚上,我躺在床上,頭暈呼呼的。喉嚨也疼的不得了。媽媽急了。連忙跑去找溫度計(jì)。一量,呀!三十九度唔,發(fā)高燒了。媽媽跑去書(shū)房翻箱倒柜,也沒(méi)找出一盒藥。這會(huì)兒爸爸也著急了立馬披上外套往外跑。爸爸剛走不遠(yuǎn),豆大的雨珠,劈天蓋地地落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回?磥(lái)他是冒著大雨去買的藥。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。這么大的雨,爸爸還去給我買藥,他不怕雨淋嗎?爸爸回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)淋成了一個(gè)落湯雞。媽媽給我怕好樣我沒(méi)有猶豫,捏著鼻子一口氣吞了下去。雖然嘴里滿滿的苦味,可我的心里甜甜的,充滿了幸福。

  其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)擁抱,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)關(guān)心,就會(huì)得到滿滿的幸福。

四年級(jí)作文 篇5

  今天下午,爸爸媽媽帶我去游覽風(fēng)景秀麗的杏花村。一路上,我們不禁贊嘆了起來(lái):兩旁的杏花樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,歡迎著我們的到來(lái);小草生機(jī)勃勃,時(shí)不時(shí)向我們點(diǎn)頭;柳樹(shù)姐姐垂下了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……這風(fēng)景如畫(huà),怎能不令人心曠神怡呢!

  終于到了杏花村。我們透過(guò)車窗戶,只見(jiàn)漫山遍野的油菜花猶如春天的黃衣天使;樹(shù)木奇形怪狀:有的像木乃伊的無(wú)敵巨型手,有的像升在高空中的綠云……石頭形態(tài)各異,有的像一條龍,有的像鯊魚(yú)的嘴巴……

  我們繞了十幾個(gè)彎,總算到了杏花園。走近看杏花,花瓣粉紅粉紅的,花中間是金色的,花托是梅紅色的。杏花有的競(jìng)相開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小姑娘,正露出了燦爛的笑容;有的還是花骨朵,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉媽媽的懷里。突然,天下起了毛毛細(xì)雨,杏花片片飄落,像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)我想起了龔自珍的《己亥雜詩(shī)》:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  令人心曠神怡的杏花村,真讓我流連忘返!

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