有關(guān)開(kāi)心的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)心的作文 篇1
一把鎖，可以鎖住門(mén)，但是鎖不住人們的思維，我們要突破思維定勢(shì)，打開(kāi)自己的心鎖，讓自己的思維在廣袤的天地中翱翔，這樣我們才能夠擁有更多的陽(yáng)光。
著名逃生大師胡汀尼可以在極短的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)各種復(fù)雜的鎖逃脫出來(lái)，有一位居民打造了一個(gè)堅(jiān)固的鎖，并用一個(gè)極其復(fù)雜的鎖想要考驗(yàn)一下 他，可是他卻用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有把鎖打開(kāi)。當(dāng)他筋疲力盡， 沮喪地靠到門(mén)上的時(shí)候，門(mén)卻順勢(shì)打開(kāi)了。原來(lái)復(fù)雜的鎖只是一個(gè)擺設(shè)，大師只顧忙于開(kāi)鎖，可是卻沒(méi)能夠變通一下，他的思 維陷入了一種定勢(shì)，很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題被他弄得復(fù)雜了。
思維定勢(shì)是一片陰影，阻擋了人們尋找明媚陽(yáng)光的道路。很多時(shí)候，它會(huì)把我們帶入一個(gè)誤區(qū)，在那個(gè)漩渦中，我們難以自拔，最后只能以失敗告終。
用紙做一條長(zhǎng)龍，把幾只蝗蟲(chóng)放進(jìn)去，它們?cè)诶锩鎿潋v了一會(huì)，沒(méi)有找到出 口，便放棄了。在它們的腦海中，陰影便是它們無(wú)法逾越的鴻溝，而將小青蟲(chóng)放進(jìn)去后，它們便堅(jiān)持不懈地尋找出口，最終生理地逃脫出來(lái)。最終人們發(fā)現(xiàn)小青蟲(chóng)每當(dāng)碰壁后便調(diào)轉(zhuǎn)方向，尋找另一個(gè)出口，它們懂得變通思維去解決問(wèn)題。是變通讓小青蟲(chóng)有了生的可能，同時(shí)也改變了自己的未來(lái)。
思維定勢(shì)也許會(huì)成為我們生活的一種習(xí)慣，而這樣的習(xí)慣會(huì)讓我們失去很多成功的機(jī)會(huì)，最后讓自己與成功失之交臂。曾經(jīng)有父子倆住在山上，他們每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴，老父親很有經(jīng)驗(yàn)，所以由他趕車(chē)，兒子眼神較好，能夠看清崎嶇的山路，所以由他來(lái)指路。一道轉(zhuǎn)彎時(shí)，他便喊：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！這樣牛車(chē)很快就轉(zhuǎn)過(guò)了那個(gè)彎。
有一次父親生病了，只好兒子自己去賣(mài)柴，可到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡了各種辦法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛依然一動(dòng)不動(dòng)。到底怎么回事呢？?jī)鹤影偎疾坏闷浣�，最終只有一個(gè)辦法了。他沖著牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎了！”牛應(yīng)聲而動(dòng)，通過(guò)這個(gè)故事，我們可知思維定勢(shì)已經(jīng)對(duì)牛產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這種思維定勢(shì)會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路，我們必須懂得變通，改變這種固定的思維模式，讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心中，這樣我們才能夠擁有屬于自己的成功。
走出思維定勢(shì)的陰影，把陽(yáng)光引入心間，那么我們心中的鎖就會(huì)被打開(kāi)，我們就不會(huì)犯一些 低級(jí)的錯(cuò)誤，真正地讓自己變得成熟了。而這樣，我們離成功的距離也就更 近了。學(xué)會(huì)打開(kāi)心中的鎖吧，讓自己的心中灑滿(mǎn)更多的陽(yáng)光，這樣我們就會(huì)遠(yuǎn)離煩惱，真正走向人生的康莊大道。
開(kāi)心的作文 篇2
我家有一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果，她就是我的表妹姝姝，姝姝身邊發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，我來(lái)挑幾件也讓你樂(lè)樂(lè)。
拔蘿卜
記得有一次，這天是兒童節(jié)，姝姝的幼兒園里要表演節(jié)目，姝姝說(shuō)：姐姐，姐姐，今天晚上來(lái)看我的表演！說(shuō)著，就給了我兩張入場(chǎng)劵。那天晚上，我來(lái)到少年宮，看姝姝的表演。只見(jiàn)她上場(chǎng)了，姝姝扮演的是蘿卜，看見(jiàn)她手舞足蹈的樣子，心里別提有多自豪了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的蘿卜都停了下來(lái)，接著有兩個(gè)扮演農(nóng)民伯伯的小孩上場(chǎng)了，他們一個(gè)接著一個(gè)地拔著蘿卜，可是就沒(méi)有拔倒姝姝，姝姝急了，連忙揮舞著蘿卜葉，示意農(nóng)民伯伯先來(lái)拔她，可農(nóng)民伯伯并不理睬她，繼續(xù)拔著其它的蘿卜，姝姝更急了，她趕緊把農(nóng)民伯伯拉到她的身邊，讓農(nóng)民伯伯先拔她。逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
招待客人
妹妹來(lái)我家玩，正好我家今天也來(lái)客人，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都忙東忙西的，只有我一個(gè)人招待客人。我先給每位客人一個(gè)桔子，然后我掃了周?chē)幌�，看�?jiàn)垃圾桶里垃圾滿(mǎn)了，就把招待客人的任務(wù)交給姝姝，自己去倒垃圾了。倒完垃圾回來(lái)，換上垃圾袋后，看見(jiàn)姝姝正伸著小手向一位客人要果皮，催促道快，快給我�？腿税压そo了她，她趕緊把果皮扔進(jìn)垃圾桶，然后，又跑去向客人要果皮，沒(méi)有吃的客人為了滿(mǎn)足她的要求，把果皮剝下給了她，她又熟練地把果皮扔到垃圾里了。逗得大家哈哈大笑。
這就是我家的開(kāi)心果，和她一起總是會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。因此我家就多了許多歡樂(lè)！
開(kāi)心的作文 篇3
你自卑，那是因?yàn)槟阍谛纳系逆i加重了你的負(fù)擔(dān)。你孤獨(dú)，那是因?yàn)槟惆褌兝卫捂i住，與世隔絕。你失敗，那是因?yàn)樾纳湘i鎖住你想要飛翔的翅膀。你說(shuō)謊，那是因?yàn)樾纳夏前焰i把你困在黑暗的世杰里，而我也被那把心靈上的鎖鎖住。
那是一個(gè)夏天，放學(xué)后，我便和幾個(gè)姐妹在草坪上聊天，李思雨說(shuō)：“我們?cè)S久都沒(méi)打過(guò)瓦了，今天放學(xué)放的早，去打會(huì)瓦吧”說(shuō)完，蔡怡靜把書(shū)包里放了很久的瓦拿出來(lái)，每對(duì)二人，開(kāi)始了。那瓦如“飛碟”一般掃過(guò)我的側(cè)臉，正當(dāng)我的心里沾沾自喜，幸好沒(méi)打到自己。就在那一瞬間：”啪“的一聲，那”飛碟”把校長(zhǎng)室的窗戶(hù)給打碎了。我們幾個(gè)有說(shuō)不出的苦，愣了幾秒，一位檢查員聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)了。我們幾個(gè)拿著各自的書(shū)跑以最快的速度跑到校門(mén)外。在回家的路上我的心忐忑不安，生怕父母知道我在學(xué)校闖的禍。第二天，檢查員“挨家挨戶(hù)”的搜尋“罪人”檢查員睜大眼睛看我時(shí)，我的`心仿佛還有幾秒就爆炸了，我正想“贖罪”時(shí)，檢查員就走了，當(dāng)時(shí)，我心里特高興，嘴里一直說(shuō)：“檢查員真笨，我就在他面前，他都不知道�！被氐郊視r(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻惆讶思业拇皯?hù)打碎了，你會(huì)怎么辦？”媽媽一邊用菜勺翻炒著菜，一邊似乎毫不猶豫的說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“給人家道歉��！”說(shuō)話(huà)，我就跑到房間把們關(guān)上，晚上，我看著路邊橘黃色的燈看了一夜，第二天，我去學(xué)校的路上時(shí)，看見(jiàn)了身穿橘黃色衣服的鄒老師。我心想，橘色的燈，橘色的衣服，這肯定是老天給我的暗語(yǔ)。我小心翼翼扯扯老師的衣角支支吾吾的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，校長(zhǎng)，辦公室的玻璃是我打碎的……”我緊逼著眼睛，生怕老師打我。老師只是輕輕的撫摸我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！碑�(dāng)時(shí)我的心瞬間豁然開(kāi)朗，貌似一把鑰匙阿凱了我心中那把遲遲不能打來(lái)的鎖。
那個(gè)夏天，那個(gè)傍晚，那個(gè)逃走的我，那個(gè)道歉的我，那個(gè)為我打開(kāi)心靈鑰匙的他。謝謝您幫助我打開(kāi)了“鎖”。
開(kāi)心的作文 篇4
今天，媽媽和阿姨帶我和弟弟去永寧公園溜冰，我和弟弟聽(tīng)了開(kāi)心極了，我們以最快的速度吃完早飯，然后帶上溜冰鞋出發(fā)了。
一路上我們有說(shuō)有笑，興高采烈，一眨眼間就到了永寧公司。我們下了車(chē)換上溜冰鞋，然后我跟弟弟說(shuō)：你來(lái)追我吧！一秒間我像風(fēng)一樣溜走了，可不管我多快，弟弟都緊追不舍，后來(lái)游戲暫停，我們休息了一下，我又對(duì)弟弟說(shuō)：我們來(lái)玩滑滑梯。我?guī)У艿艿搅艘粋�(gè)上下坡的地方，然后從上往下滑，我們玩了一次又一次直到走了。
回家時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了永寧公園回家了。
開(kāi)心的作文 篇5
昨天發(fā)生了一件令我不開(kāi)心的事：第一次被老師當(dāng)眾批評(píng)了。
事情的起因是這樣的：快放學(xué)的時(shí)候，馮笑寒和朱慧如不知什么原因和江忠達(dá)打鬧起來(lái)，江忠達(dá)也不知是故意還是無(wú)意，腳老踩我，我生氣地上去拍了他兩下，然后放學(xué)了我在收拾書(shū)包，他大概沒(méi)打過(guò)人家，哭起來(lái)了。我還熱心地去安慰他，誰(shuí)知在排隊(duì)的時(shí)候，老師竟然點(diǎn)名批評(píng)了我，還說(shuō)要明天找我們算帳，讓我非常傷心。因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)打他，老師不分青紅皀白就冤枉我。
回家后我很傷心，跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)，如果你真的打人，就要誠(chéng)心誠(chéng)意向人家道歉，如果沒(méi)有，老師也不會(huì)批評(píng)你的，因?yàn)槟悴皇且粋�(gè)調(diào)皮的孩子，媽媽相信你，你可以跟老師解釋清楚的，自己的事情要自己解決。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里舒服多了。
今天上學(xué)，江忠達(dá)說(shuō)，昨天是別人說(shuō)的，不是我告訴老師的，管他呢，因?yàn)榻裉煳乙呀?jīng)不生氣了。
開(kāi)心的作文 篇6
今天，我們班舉行了一個(gè)烹飪會(huì)，以每一個(gè)小組為單位，可好玩了！
我們是第一小組，準(zhǔn)備了許多菜，馬上就開(kāi)始煮和做了。首先，分配任務(wù)。男生加上金雨橋包餃子，剩余的女生做壽司。我和鄧欲妍一起拿了一片大紫菜，然后在把米飯壓扁放在紫菜上，在中間再放一長(zhǎng)條黃瓜或香腸。最后，再把它用力卷地起來(lái)，切成一小塊一小塊的，就完工了。我拿過(guò)去給大家品嘗，大家都爭(zhēng)先恐后地要，吃后連聲叫好，令我們心滿(mǎn)意足。
回去看一看男生做的，我的天��！這哪是餃子啊，簡(jiǎn)直就是怪獸。他們做的餃子呀。從外觀看，又丑又小，有的拉成一長(zhǎng)條，有的像個(gè)圓球。從里面打開(kāi)看，有的餃子膨脹，一看里面——塞滿(mǎn)了菜陷，有的餃子瘦小，一看里面———一小塊菜陷。反正是大大小小湊一塊。唉~還是金雨橋手最巧，做得十分美麗，精致！最后黃乙川拿去煮完，代老師就過(guò)來(lái)了，她拿住我的筷子，拿了一個(gè)嘗了嘗，豎起個(gè)大拇指，說(shuō)好吃。代老師還叫了一些老師來(lái)過(guò)來(lái)品嘗餃子。有的老師和代老師一樣說(shuō)好吃。有的老師卻說(shuō)這是什么東西，扁扁的，跟餛飩似的。但最后還是說(shuō)好吃。哇，他們還有這一手！真厲害！
餃子吃完了，我們只好繼續(xù)做壽司。我們的生意可真好，一直忙個(gè)不停。突然，李致安大聲說(shuō)：“我代表我們組向你們要吃的來(lái)了�！闭f(shuō)著便從手里拿出一個(gè)大碟子，上面放著一些糖果，霎時(shí)間我們組的人就搶光了糖果，給了李致安一些自做壽司作為交換。后來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們組吃壽司。我們組的人還沒(méi)吃多少，但已所剩無(wú)幾了，大家都搶著吃。
這次的烹飪會(huì)令我十分開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：和別人分享也是一件快樂(lè)的事��！
開(kāi)心的作文 篇7
咱班有個(gè)“開(kāi)心果”，他就是愛(ài)搞笑的唐同學(xué)。
他的搞笑不分場(chǎng)合。有次，他和幾位同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，老師把他們“請(qǐng)”到講臺(tái)上，讓他們解釋未交作業(yè)的原因。輪到唐同學(xué)時(shí)，他吱唔半天，大家都不知所云，老師的教鞭在他手心輕輕滑過(guò)以示懲戒。當(dāng)老師剛轉(zhuǎn)過(guò)身，詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)時(shí)，他立即面對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們擠眉弄眼做著鬼臉，一副若無(wú)其事的樣子，同學(xué)們立即哄笑起來(lái)。唐同學(xué)正洋洋得意時(shí)，老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，鼓著杏圓大眼盯著他！課堂氣氛頓時(shí)凝固起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，唐同學(xué)那尚未歸位的五官凍結(jié)在臉上。老師足足盯了他一分鐘后，緩緩地說(shuō)：“請(qǐng)你，把手伸出來(lái)！”
他的幽默無(wú)處不在。還有一次科學(xué)課上，老師講解蜘蛛如何結(jié)網(wǎng)的道理。老師一邊在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的英文字母“Y”，一邊說(shuō)：“蜘蛛先織出一個(gè)大大的Y，然后再……”老師話(huà)音未落，他迫不及待站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“原來(lái)蜘蛛在寫(xiě)我的英文名字啊！”老師微笑著說(shuō)：“那就請(qǐng)小蜘蛛同學(xué)給我們講講接下來(lái)該怎么辦……”他又一次讓班上的同學(xué)捧腹大笑，并因此又多了一個(gè)外號(hào)“小蜘蛛”。
真是個(gè)“開(kāi)心果”！我們都喜歡跟他玩。
開(kāi)心的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！@幾天外公外婆忙里忙外的：擦洗玻璃、掃地、拖地......還扔掉了一些破舊的東西，我想到了一個(gè)詞--辭舊迎新。
今天上午，媽媽帶著我去副食品買(mǎi)燈籠、對(duì)聯(lián)......大街上,人山人海的,人們買(mǎi)了很多吃的、用的、穿的。臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑臉。
我們東西買(mǎi)好回到家，屋子也快收拾完了，爸爸、媽媽和我動(dòng)起手來(lái)裝飾家里了。爸爸負(fù)責(zé)把去年的撕掉，然后掛燈籠，我和媽媽負(fù)責(zé)貼。不一會(huì)就貼完了。
下午外婆和媽媽殺魚(yú)、洗菜準(zhǔn)備晚上的年夜飯，忙得不亦樂(lè)乎。我也幫外婆洗了水果，包了餃子，好開(kāi)心呀！很快，豐富的年夜飯準(zhǔn)備好了，有三鮮湯、蝦，魚(yú)等等，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌。
大姑婆、二姑婆他們都到了，晚餐開(kāi)始了，阿太、外公，還有大姑媽他們都給我和妹妹壓歲大紅包，希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)。我和妹妹謝謝他們，然后祝他們新年快樂(lè)！大家一起齊樂(lè)融融得吃團(tuán)圓飯！吃好飯，我們?nèi)シ艧熁�，真美�。∶赖孟袷窃谔焐暇`放的花朵一樣！
過(guò)年都是太開(kāi)心了！
【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)心不開(kāi)心作文04-13
媽媽開(kāi)心我開(kāi)心作文12-25
開(kāi)心作文11-05
★開(kāi)心的作文01-08
開(kāi)心的作文10-04
很開(kāi)心的作文02-24
窮開(kāi)心也是開(kāi)心優(yōu)秀作文02-12
開(kāi)心網(wǎng)讓我不開(kāi)心作文02-07