【精選】快樂(lè)童年作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)童年作文 篇1
我的童年中有很多開心的事，你肯定很想知道吧，請(qǐng)跟隨我的腳步，我來(lái)告訴你吧！
春天我和朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線兒朋友們?cè)诤竺婺弥L(fēng)箏，等風(fēng)一來(lái)我們就開始跑，讓風(fēng)箏飛上天去。沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一陣風(fēng)，可惜還沒(méi)跑多遠(yuǎn)就停了，我們下定決心下一次一定要飛起來(lái)。沒(méi)多久又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這一次這陣風(fēng)比之前那一陣風(fēng)更大了，我們迅速都跑了起來(lái)。這一次我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且還放得很高，我們開心極了。
夏天我和朋友們?nèi)バ『永镒紧~捉蝦，我們跑到小河里，我看見(jiàn)了一條小魚從我身邊游了過(guò)去，我立馬捉住了它。把它放到了小桶里，突然我的腳下傳來(lái)一陣鉆心的痛，原來(lái)是一只螃蟹鉗住了我的腳，我把它放進(jìn)了小我的小桶。沒(méi)過(guò)多久我就捉了一桶的小魚小蝦，螃蟹，正當(dāng)我們要回去時(shí)一陣強(qiáng)流過(guò)來(lái)了。我們都沒(méi)有站穩(wěn)就一下子都坐到了小河里，我們你笑我我笑你的開心極了。
秋天我們?nèi)ス麍@里摘水果，一到果園里我就聞到了水果的清香，看著這些果樹上結(jié)的又大又圓的水果，饞得我直流口水，沒(méi)過(guò)多久我就摘了一籃子又大又圓的水果。我忍不住的吃了一個(gè)橘子，我拿了一片橘子放到嘴里簡(jiǎn)直是太好吃了，于是我很快的`就把這個(gè)橘子吃完了。
冬天我和伙伴們打水仗，我抓起一個(gè)雪球向別人砸去。他也不甘心，也向我扔了一個(gè)大雪球，結(jié)果被我巧妙的躲開了，就這樣我們開開心心的玩了一個(gè)下午。
這就是我快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的童年，大家喜歡嗎？
快樂(lè)童年作文 篇2
在我的記憶中，我的童年是快樂(lè)而有意義的。
記得還是一年級(jí)那年，曾經(jīng)有一段時(shí)間，在同學(xué)們中間流行著一種叫打卡的游戲。我們課間打、放學(xué)打、飯后打、做完作業(yè)后也打……只要一有空閑時(shí)間，我們就三三兩兩聚在一起玩打卡的游戲。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)直是掀起了一股打卡的熱風(fēng)潮。
在學(xué)校周圍的小賣部里，賣卡成風(fēng)，同學(xué)們有了零花錢，不買別的玩具，只去買卡。總之，卡已經(jīng)成了我們嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占據(jù)了我們所有人心里的重要位置。
說(shuō)起打卡，在當(dāng)時(shí)各個(gè)學(xué)校都非常普遍，無(wú)論是高年級(jí)同學(xué)還是低年級(jí)同學(xué)大家都玩打卡，因此，漸漸的在我們周圍，根據(jù)誰(shuí)贏得多，誰(shuí)贏得少，同學(xué)們之間也決出了所謂的強(qiáng)手和弱手。
在長(zhǎng)時(shí)間的摸索中，有人發(fā)明了好幾種打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有過(guò)花園……其中，普通打卡和剩一最為普遍。普通打卡是雙方各出一張卡放在地上，然后猜拳，誰(shuí)贏了誰(shuí)先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手舉高，再對(duì)準(zhǔn)對(duì)手的卡，將手猛地砸下來(lái)，同時(shí)一松手，這樣你的卡就準(zhǔn)確地打到對(duì)方的卡上了。雙方輪流打卡，直到把對(duì)方的卡打得翻個(gè)“跟頭”，這樣你就贏了，同時(shí)對(duì)方必須給贏家一張戰(zhàn)利品——卡。而剩一的打法是這樣的：你和對(duì)手各出兩張卡放在地上，然后猜拳決定先后，隨意使勁打，如果你打了三次之后，有三張卡都翻過(guò)來(lái)了，那么你就是這一局的勝者了。
想起我們打卡時(shí)的情景，我的心情又不免激動(dòng)起來(lái)，當(dāng)時(shí)雙方那種緊張的心情和對(duì)視的場(chǎng)面，真讓人感到有些劍拔弩張，因?yàn)樗麄兌寂伦约狠數(shù)袅�。每一張卡片都好像承載著我們的一個(gè)心愿，卡輸了希望也就破滅了。雙方憋著勁的對(duì)立，再加上旁邊圍觀人的吶喊聲：“過(guò)了它，過(guò)了它！”那種場(chǎng)面真是壯觀極了。
“豎劈、橫劈、橫打、輕粘、重粘、大扇風(fēng)、小扇風(fēng)……”，聽(tīng)聽(tīng)我們打卡時(shí)那些數(shù)不勝數(shù)的招式，你就會(huì)覺(jué)得我們的童年有多么有趣。
這就是我的童年，不過(guò)它只是組成我童年的一個(gè)小片段，在我的童年里，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的小片段，我怎能忘記我的童年——一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年！
快樂(lè)童年作文 篇3
同年如畫，可以定格各種有趣的畫面；童年如歌，可以傾聽(tīng)他向我們?cè)V說(shuō)的快樂(lè)；童年如河，可以永遠(yuǎn)地翻騰著有趣的浪花；童年又如一個(gè)萬(wàn)花筒，可以使人沉浸在愉快之中——那一個(gè)個(gè)奇思妙想總讓人哈哈大笑，而我和哥哥也發(fā)生了這樣的事。
一個(gè)烈日炎炎的下午，哥哥和我在家中無(wú)事可做，于是我決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)“武俠決斗”，哥哥也拍手叫絕。
我先找好自己的裝備，我披了一個(gè)小床單，拿了兩把羽毛球拍，褲子的兩個(gè)褲兜分別裝著三個(gè)獨(dú)家制作的羽毛球，和《一本小學(xué)生現(xiàn)代作文》。哥哥使用了一根木棍，一個(gè)又大又軟的枕頭，還有一個(gè)漂亮的筆記本。
武器選好了，我們就來(lái)到我家臥室的床邊。我們不管三七二十一，直接跳了上去。
戰(zhàn)斗開始，我向敵方發(fā)出了用斗篷扇風(fēng)，這一減壓敵方攻擊力的招數(shù)。不料敵方用木棍撓我，使得我大笑起來(lái)。但我也不甘示弱，用斗篷蓋住自己的身體，念幾句不管用的咒語(yǔ)，直接將敵方的攻擊力轉(zhuǎn)為零。我本以為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，可敵方直接讓我的攻擊力變?yōu)榱�，可不要以為我打了敗仗，因�(yàn)槲业奶鹤訋臀覔踔�，輪到我反擊了，我和哥哥同時(shí)給敵方一個(gè)致命攻擊。最后，你追我打，倆人都是傷痕累累。
當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)枕頭變黑了，一個(gè)床單和兩床小被子掉在了地上，屋里是一片狼藉，雖然我們沒(méi)有打掃干凈，但我們?nèi)匀缓荛_心。
一個(gè)快樂(lè)的童年，可能不需要去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩，可能不需要抱著手機(jī)不放開，也可能不需要學(xué)習(xí)好到哪兒去。如果，就像我和哥哥在家打鬧一次，也許，會(huì)有更多的快樂(lè)涌現(xiàn)。
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