有關(guān)寫勇氣的作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫勇氣的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫勇氣的作文 篇1
空氣變得十分煩躁，樹上的蟬兒似乎異常興奮，“知了，知了”互相討論。陽光直透綠葉，投射出層層疊疊的剪影，可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中，一陣涼意從腳底鉆進(jìn)，像一條冰涼的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn)，沒有給我時間緩沖兒，冰冷猛得向我襲來，將我吞噬，身子一斜，在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆得我死去活來。
所幸，身上的安全袖套、泳衣，將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒嫔��！鞍�！”媽媽發(fā)出尖叫，擔(dān)憂寫在臉上，朝我揮手，擔(dān)憂被焦急替代，“小心點(diǎn)，不要那么急！”
我的腿腳不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上，我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動的仰慕，我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過來，要帶我游幾下：“蛙泳其實(shí)很簡單，劃手，伸手同時蹬腿、換氣，這樣一套動作，只算游了一次�！�
“靜如，我?guī)阌纬鋈�，試一下，找找感覺，怎么樣？”老師聲音嘶啞，笑得一臉皺紋，像投進(jìn)石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事兒的樣，朝我笑了笑。
“嗯！”我快活地應(yīng)下，可又回神想起，怯生生地問：“你會在我旁邊嗎？”
老師靠近我，幫我拉緊泳衣，拆了帶子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑問道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”
我沒有回答。老師仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！會在你旁邊！”
我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨，心像一塊大石頭，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老師把我丟下，悄然回頭，老師都在，心中的恐懼漸漸少了。
很快，老師帶我游了出去。我伸平四肢，有節(jié)奏地?fù)u擺與水面，后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過了多久，游到五十次，我調(diào)頭一看，老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話，而我此時離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪，暖暖融著，一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央？勇氣，老師給予的勇氣，讓我會當(dāng)擊水三千尺，支柱人生一輩子！
寫勇氣的作文 篇2
天氣晴朗，我今天非常地高興，因?yàn)榭梢匀ケ臉O。
站在上面，我不敢跳，感覺會被摔死的，一雙腳就是不敢邁出第一步，慢慢地縮了進(jìn)去，像一只烏龜一樣。爸爸上來了：“不要害怕，誰都要邁出第一步的，膽小沒有任何用處。”
我再次站了起來，往下一看，十米就像懸崖一樣，眼睛都不敢睜開了，真是十分可怕。我又猶豫了，剛鼓起的一點(diǎn)勇氣又不知去了哪里。跳吧，到時摔下去怎么辦？不跳，來這里一趟豈不白來了。
后來，爸爸給了我一枚胸章，告訴我：“這是一枚勇氣胸章，當(dāng)年我就是用它，度過了許多難關(guān)，現(xiàn)在送給你，希望你做一個真正的男子漢�！蔽掖魃纤�，再也不害怕了。這枚胸章真神奇，我大膽地跳了出來�！俺晒α�，成功了�！痹瓉肀臉O也沒那么可怕。
晚上，我才知道，胸章并沒有神奇的魅力，而是我的勇氣戰(zhàn)勝了一切。
寫勇氣的作文 篇3
湛藍(lán)的天空下，幾朵白云悠閑的飄來飄去。樹在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽光下顯示出勃勃生機(jī)，但偶爾時老樹會落下幾片枯黃的枯葉。
此時此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了�！巴瑢W(xué)們，這次競選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫上去�！敝x老師說完后用柔和的眼神看著我們，臉上帶著幾絲微笑。大家平時很大膽，但是一聽到“自愿”兩個，大家馬上沉默了，個個把頭低的老低老低，平時強(qiáng)悍的眼神立刻變得軟弱起來。教室里只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料，見大家這樣，我也急忙低下頭來，雙眼看著已脫了漆的木桌。
謝老師見大家無動于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來，眼神從柔和變成了嚴(yán)厲：“怎么回事！個個都是膽小鬼！你們現(xiàn)在都沒有勇氣，長大以后那又怎么在社會里生存呢？如果沒有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說得我們狗血淋頭，心里很不是個滋味�？伤f得也不是沒道理，不如我去競選學(xué)習(xí)委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧�？纱蠹叶疾簧希臀乙蝗松�，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來，向前伸出的手掌，又縮了回來。算了吧。我長長的嘆了一口氣，眼神暗淡下來。
“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機(jī)會，本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會，我開始倒計(jì)時了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時間在流逝，內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失，失不再來，老師說的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著我，瞳孔里顯示的是我的身影，當(dāng)我把名字寫好時，我站在講臺上，見大家的眼睛里只剩下敬佩。
……
望著窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著，半晌，才緩過神來。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開始傳散……
寫勇氣的作文 篇4
一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來換取一天的`口糧和供孩子上學(xué)。
孩子放假回來，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動了。
沒有辦法，父親只好嘆著氣讓孩子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口�？墒�，天有不測風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個月，起不了床，家里失去了生活來源。無奈之下，孩子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的看著忙碌的孩子說。
孩子停下手中的活，對父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺得特別累，可現(xiàn)在挑的越來越重倒覺得擔(dān)子越來越輕呢？”
父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾�！成熟，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺得擔(dān)子很輕了！”
寫勇氣的作文 篇5
勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣，帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒有想過或是不敢想象的事，具備這種勇氣，走到哪，一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài)，去面對任何事。而不勇敢的人，帶著膽怯去看待一切事物，往往將會走向微匿曲折的小道。
勇氣就是一把任你隨時都能享用的旋轉(zhuǎn)椅，鏡子在何方，它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對自己，在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。不管是什么原因?qū)е碌�，它就是我們本身的一種弊端暴露，而這把椅子，讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心的畏懼，你乘坐著它，邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前，讓你清楚地看到自己的錯誤。改正它，你便會慢慢走向成功。當(dāng)然，隨著時間的增長，這把椅子也會給你隨時勇于“面對自己”的習(xí)慣，久而久之，你能將自己看清，這樣，離成功就更近了。
勇氣就是一把能夠斬斷荊棘的利刀，它幫助你，讓你的道路暢通無阻。我國乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍，本只是一個在運(yùn)動方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦，但在其他方面沒什么成就。但她具備勇氣，她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低，也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo)，她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后，她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動項(xiàng)目上，在其他方面也有大的成就，為國人贊賞。
勇氣就是一劑促使事物走向成功的催化劑，讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼，請你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺鼓愕牡缆飞侠щy重重，會讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮，甚至，它會讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處，但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫，裂縫下面是失敗的深淵，那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕，可怕的是明明在眼前卻不能擁有，可怕地是，在未來的某一天，你跨過了一個更大的坎，而你后悔當(dāng)初的后退。那種“后悔”的后勁是無窮大的。
勇氣能帶領(lǐng)你走向成功，它是一把旋轉(zhuǎn)椅，一把利刀，一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以，無論在何時何地，請你一定要具備沖向成功的勇氣！
寫勇氣的作文 篇6
在我們身邊有著許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類，人類也用各種詩句贊美了一番，如果我是其中的一個植物，那該有多好，而我又會做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會把自己的種子送給秋風(fēng)，讓風(fēng)帶著種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民，讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會責(zé)怪他們，因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓菲饋�，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌，我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強(qiáng)的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會用自己的品質(zhì)，精神去感動生活在困境的人們，讓他們增強(qiáng)勇氣，與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹，我會堅(jiān)強(qiáng)的生長，長得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)，無論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。
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