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五年級(jí)的作文

五年級(jí)記事的作文300字

時(shí)間:2022-06-13 18:37:05 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選五年級(jí)記事的作文300字合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)記事的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級(jí)記事的作文300字合集十篇

五年級(jí)記事的作文300字 篇1

  我有許許多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是后悔的。

  今天,我就來講一下我的一個(gè)丟人的小秘密,你們可不要笑我哦!

  一年級(jí)有一次去春游,其中有一個(gè)項(xiàng)目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會(huì)害怕呢?因?yàn)槲以?jīng)在上面摔跤過,心里有了陰影。

  起初我心想:快逃吧!太嚇人了?赊D(zhuǎn)念又一想:應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對(duì)!我馬上去找了一個(gè)沒有人的地方,摔跤了也沒有人會(huì)知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來時(shí)我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒有辦法。只剩最后三四條木條了,我看看實(shí)在走不過去,就使用了狗爬式,笑死人了!終于,我成功了,我欣喜若狂。

  我想去告訴同學(xué),可這樣的姿勢(shì)不被同學(xué)們笑才怪,那會(huì)讓我丟人現(xiàn)眼的,我只好把它放在心里,成為我的小秘密。

  想必你們也有不少的小秘密吧,能告訴我嗎?

五年級(jí)記事的作文300字 篇2

  校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語,快樂極了!

  我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見毽子重重的打到地板上。

  輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

  接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

  我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

五年級(jí)記事的作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說的。讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。

  我非常喜歡看書,我看過《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

  記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進(jìn)去就被那些書深深吸引了,那時(shí),看書的人很多,我擔(dān)心上次我看的書會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書放在哪了,那個(gè)書架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來一遍,啊!原來它不在上一次的地方了。

  我急忙的打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

  最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

  我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書,我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過來叫我吃飯,我也沒聽見,還在看著,最后菜也沒有,都被他們吃完了。

  書籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶情_啟知識(shí)寶庫的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

五年級(jí)記事的作文300字 篇4

  在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心,我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車,現(xiàn)在只能坐在一旁看!

  到了中午,我為了學(xué)自行車便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應(yīng)了,把自行車借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來,我學(xué)著哥哥騎車的動(dòng)作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí),就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車怎就那么不聽話呢?信不信我扁你!”說完便一腳朝自行車踢過 去,然后再把自行車扶起來,一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說:“學(xué)騎自行車要有耐心,我以前學(xué)騎自行車也是受了很多苦,而且自行車又不是人,你跟 它說的話不就都白說了,還有你用手打自行車,疼的是你的手,自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來,雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎,但總比之前多學(xué)了一 些!

  通過這事,我明白了:不管學(xué)什么,都不能急躁,要會(huì)有耐心,更要做到堅(jiān)持不懈,只有這樣才能學(xué)到真本事!

五年級(jí)記事的作文300字 篇5

  去杭州,什么幾乎都沒去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào),去不了長(zhǎng)白山,就在這里等小哥回來吧。上外青山樓外樓,小說里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的下面,不過味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過聽服務(wù)員說六月之前三叔經(jīng)常來店里,不過這個(gè)服務(wù)員并沒有在,她說她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書店,在京杭大運(yùn)河旁,南派三書,店不大,卻很有味道,要是每本書都有三叔的簽名就好了。

  時(shí)間過的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說能在這樣熱的天氣還能出來的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開心,今天也真是辛苦你啦!

五年級(jí)記事的作文300字 篇6

  我在五歲時(shí)參加了舅舅的婚禮,什么都不懂的我,讓大家很擔(dān)心我會(huì)不會(huì)出狀況。

  舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿,讓我看起來像個(gè)小公主似的,原來,我是婚禮里的花童呢!

  大人們拼命提醒我:“你要注意新娘子的裙子,微微拉起來就好了,可別拎的太高。 

  捧花他們也不敢交到我的手上,因?yàn)槲視?huì)忍不住一瓣一瓣的的剝開來,玩著媽媽教我的游戲:“他愛你!他不愛你!他愛你!…….”

  大人們想到什么,就跟我交代再三,我心里想著:“怎么這么羅嗦呢?”媽媽好像知道我心里在想什么一樣,安慰著我:“別被我們弄得緊張兮兮的!你別緊張哦!”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅!

  那天一切順利,什么狀況也沒發(fā)生,大家對(duì)我的表現(xiàn),都豎起了大拇指,稱贊我是一個(gè)稱職的`花童呢!

五年級(jí)記事的作文300字 篇7

  真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。

  早上,我正在洗臉,突然,母親說:“今天你自己回家,帶把雨傘。”這11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍校 薄巴砘貋戆忠R的!”“不行!薄还芪以趺凑f,母親都不管,我只好答應(yīng)了。

  少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。

  我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

  母親打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到母親頭上有些汗,就問父親:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那么晚回來,你媽急出一身汗了唄!

  我看看洗衣服的母親,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛的表示方式。

五年級(jí)記事的作文300字 篇8

  我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng),或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛馳時(shí),心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買一輛。

  當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前,我開心得一蹦三尺高,心里偷偷地說:太棒了!這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛,而且它還可以升降和折疊呢!

  馬上,我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。

  由于是太陽落山時(shí),廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場(chǎng)跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來越快。這時(shí),媽媽突然松開了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過,我關(guān)沒有就此灰心,這反而激勵(lì)了我更加努力。

  終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我也明白了一個(gè)道理世上無難事,只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功!

五年級(jí)記事的作文300字 篇9

  那天,天空灰蒙蒙的,太陽不知躲到哪兒去了,只留下一絲亮光。

  不一會(huì),天空上飄下紗一般的雨滴,把大地打濕了。

  我背上書包,母親送我去上興趣班。我們走在大街上,這時(shí),下起了傾盆大雨,我不由自主地往傘里靠。平時(shí)熱鬧繁華的大街此時(shí)也變得格外冷清。我和母親也加快了腳步。

  走了不一會(huì)兒,老天還沒有放晴,反而下得更大了可我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒淋濕,真是奇怪,我便仔細(xì)的打量四周,終于解開了我藏在心里的謎團(tuán),傘拿歪了!我伸出手推了推母親手里的傘,好不容易推正了,沒想到又放歪了,我又推了推,可母親的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜,我沒有辦法,只好加快步伐快點(diǎn)走。

  我們終于來到了興趣班哪兒,我發(fā)現(xiàn)母親的肩上頭發(fā)上都沾上了晶瑩的雨珠,褲子也被雨淋的斑斑點(diǎn)點(diǎn),而我,除了鞋子以外,身上一點(diǎn)雨也沒有,我這才領(lǐng)悟到母親是為了我不讓雨淋故意把傘放歪的。

  我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)不讓母親失望。

五年級(jí)記事的作文300字 篇10

  在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

  這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對(duì)我們說誰先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對(duì)自己說:我一定會(huì)第一名寫完,而且寫的會(huì)很優(yōu)秀。

  我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫,不一會(huì)兒,我就寫了一大半了。

  但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆后奮筆疾書的寫了,不一會(huì)兒就寫完了。

  這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。

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