【精選】關(guān)心的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)心的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心的作文 篇1
“浩天,外面可涼快了,快出來(lái)玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來(lái)。
這個(gè)王健,這么早就出去玩,肯定沒(méi)有完成作業(yè)。因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)他很多次了。
“這個(gè)時(shí)候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有完成作業(yè),說(shuō)不定會(huì)把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧!蔽逸p輕地?fù)u了搖頭。
“去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會(huì)不高興的。”另一個(gè)聲音在耳邊催促起來(lái)。
“不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個(gè)聲音制止了我,“你還沒(méi)有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長(zhǎng)啊!”
“浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來(lái)?”王健喊聲更大了。我聽(tīng)到他們滑板的滾動(dòng)聲和歡笑聲。
“去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來(lái)。
“浩天,你想干什么?忘記你對(duì)媽媽的承諾了嗎?你說(shuō)過(guò),一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”
“不行,不行!”我拍了拍腦袋,來(lái)到門口,對(duì)王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來(lái)。
“好的,你快點(diǎn)寫!辈恢l(shuí)回應(yīng)了一句。
再次坐到寫字臺(tái)前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來(lái)也好像“下筆如有神”了。
關(guān)心的作文 篇2
我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,它們伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我有兩個(gè)很好的'好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠(chéng),我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂(lè)、很開(kāi)心。就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來(lái)跳長(zhǎng)繩。好朋友陳思敏在無(wú)意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來(lái)慰問(wèn)他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)哭,我們能感到痛,走起路來(lái)還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開(kāi)始并不同意,經(jīng)過(guò)我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……我比陳思敏大,生活中,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來(lái)關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來(lái)的老師,我迫不及待地想去問(wèn)下情況……老師告訴我們,他沒(méi)事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來(lái),和往日一樣一起打球、跑步……這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂(lè)。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們像小燕子似的撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里,高興地說(shuō):"放學(xué)了,放學(xué)了!眿寢寭е艺f(shuō):“寶寶,現(xiàn)在不能回家,媽媽要加班,加完班請(qǐng)你吃大餐。”我在媽媽辦公室里焦急地等啊,等埃媽媽的工作終于干完了,我可以吃大餐了。我興高采烈的準(zhǔn)備去吃大餐。路過(guò)學(xué)校時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。我好奇地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)六七歲的小妹妹在嚎啕大哭,我和妹妹急忙跑過(guò)去,熱情地問(wèn):“你怎么了,小妹妹!彼Y(jié)結(jié)巴巴,泣不成聲,我聽(tīng)不清楚。我走上前去,耐心地問(wèn):“小妹妹,你別哭,有事和哥哥說(shuō)清楚,哥哥會(huì)幫助你的!痹谖业陌参肯,小妹妹終于慢慢平靜了下來(lái),他嗚咽著告訴我,放學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接她,老師把她放在學(xué)校門口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們給小妹妹的媽媽打電話吧!”我問(wèn)清楚小妹妹的電話,請(qǐng)媽媽撥通了小妹妹家的電話。她媽媽馬上就可以到了。我正打算同媽媽一同去吃大餐的時(shí)候,小妹妹說(shuō):“哥哥,我害怕!蔽一仡^一看,只見(jiàn)學(xué)?湛帐幨幍模車粋(gè)人也沒(méi)有。我狠了狠心,決定不去吃大餐了,對(duì)媽媽說(shuō):“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了,焦急的等待著。幾分鐘后,小妹妹媽媽來(lái)了,她終于破涕為笑。雖然我沒(méi)有吃成大餐,但我也很高興,因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。意識(shí)是贈(zèng)送別人玫瑰,手理彌漫著愛(ài)的芳香。我為自己幫助別人而感到開(kāi)心。
關(guān)心的作文 篇3
在我身邊,有很多關(guān)心我的人,也有很多我關(guān)心的人,我的媽媽就很關(guān)心我。
我晚上咳嗽了,而我并不知道,媽媽在為我檢查被子時(shí)發(fā)現(xiàn)了。第二天我一起床媽媽就端著水和藥走了過(guò)來(lái)說(shuō):“吃藥吧!彼趯W(xué)習(xí)方面對(duì)我很關(guān)心,經(jīng)常檢查我的作業(yè),十月一長(zhǎng)假,我記在本子上的作業(yè)她很快就記住了,并一樣一樣的看著我寫,我寫完一樣她都會(huì)檢查。媽媽在娛樂(lè)方面對(duì)我也不錯(cuò),我想要的都盡量滿足我。他還會(huì)做一手好菜,我愛(ài)吃的每天都有。
而我關(guān)心她,幫他做家務(wù),捶背,買菜等。我的媽媽關(guān)心我,我也關(guān)心我的媽媽,我很幸福。
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