愛鳥節(jié)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛鳥節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
愛鳥節(jié)的作文 篇1
“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”,該多好呀!因?yàn)?2月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕后,再去愛護(hù)鳥兒,那該多好呀!
你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日?那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩,在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩,里面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨著“啪”的一聲,慘劇發(fā)生了,鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心,心里一酸,淚水便涌了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”,號(hào)召人們都來愛護(hù)鳥兒,鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=
在那一天,全社會(huì)的人們都要造鳥巢?梢园养B巢制成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩,又能給小鳥當(dāng)窩,多好。
爸爸和我從上個(gè)月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見幾只小麻雀在陽臺(tái)上歡快地叫著,還有些小麻雀把米喂給同伴吃?粗鼈冾B皮的樣子,我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒,害蟲就會(huì)泛濫,我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果,我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象;如果沒有了鳥兒,我們就聽不到鳥的叫聲,我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí),我們的明天也一定會(huì)更美好!
愛鳥節(jié)的作文 篇2
在我們的生活中,有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的感與愿望。
如果讓事實(shí)說話按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)在7月20日設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在樓下玩耍,突然看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友拿了一個(gè)彈弓,正悄悄地瞄準(zhǔn)正在樹上覓食的小麻雀,我正想云阻止,然而說時(shí)遲,那時(shí)快,“砰”的一聲,小麻雀的翅膀中彈了,從樹上墜落下來,小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了,覺得不好玩就離開了。我跑過去,看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發(fā)抖,聽到它痛苦的呻吟,我心如刀割,要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣,該有多擔(dān)心多痛心啊。于是我把它帶回家和媽媽一起醫(yī)治,等它恢復(fù)了,再將它放回自然。晚上我躺在床上,回顧今天所發(fā)生的事,小鳥受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包扎傷口的情景,不禁感到安慰。我突發(fā)奇想,為何不設(shè)一個(gè)愛鳥節(jié)呢?以我的努力不足為道,如果大家都來關(guān)愛鳥類,那該多好!
我幻想著愛鳥節(jié)那一天,獵人,調(diào)皮的小孩放下手中的槍和彈弓,聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜肴;而像我們這樣的少先隊(duì)員則穿著校服走在人群中,呼吁著要保護(hù)鳥類,隨即腦海展現(xiàn)出人鳥和諧的畫面,那幅畫是多美!
愛鳥節(jié)的.作文 篇3
每當(dāng)聽到鳥兒在幸福地歌唱,我就陷入了沉思。
記得有一天,我和爸爸去郊外游玩,突然看見前面有幾個(gè)人在捕鳥,一個(gè)人拿著彈弓在打鳥,一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥兒,還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹掏鳥窩,去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個(gè)大黑袋子里。這時(shí)一個(gè)學(xué)生模樣的人一把抓住一個(gè)人的手臂,大喊道:“不許你傷害小鳥!”誰知,那人卻把她推倒在地,怒氣沖沖地說:“你是誰?竟敢擋我的道的!”其他幾個(gè)捕鳥的人附和道:“就是,竟敢擋我們的道!”說完,便揚(yáng)長而去。此時(shí)此刻,我萌發(fā)了想法,就是建立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在愛鳥節(jié)這一天,我們可以向鳥類保護(hù)協(xié)會(huì)捐款,當(dāng)志愿者,幫忙宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)。通過愛鳥節(jié),呼吁人們愛護(hù)小鳥,比如:看到有人捕捉鳥兒應(yīng)該制止;看到受傷的鳥兒應(yīng)該出手相救等。森林是鳥兒的家,我們還應(yīng)該保護(hù)森林,不亂砍濫伐,給鳥兒一個(gè)寧靜的家。
相信不久的將來,會(huì)有很多鳥兒整天圍著我們唱歌,我們的生活一定會(huì)變得更加豐富多彩。
每當(dāng)聽到鳥兒在幸福地歌唱,我就盼望著愛鳥節(jié)的到來。
愛鳥節(jié)的作文 篇4
世界上有許多節(jié)日,有春節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、“六一”節(jié)……為什么我們不設(shè)立“愛鳥節(jié)”呢?
小鳥們也很可愛呀!它們和人類一樣共同生活在這個(gè)地球上,給人們帶來許多快樂。∧闱,麻雀在幫主人分憂,鴕鳥在幫沙漠里的人找出口……而我們有些人就去捕捉小鳥,心里不會(huì)愧疚嗎?
今天,我們就設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”吧!有了這節(jié)日,我們就不要再傷害鳥兒們,小鳥是我們的好幫手,也是我們的好朋友。小鳥會(huì)幫郁郁蔥蔥的大樹爺爺治病,就不會(huì)遭受沙塵暴。讓我們愛護(hù)小鳥并保護(hù)鳥兒吧!
在“愛鳥節(jié)”這一天,都不是鳥兒們陪人類,而是人類陪鳥兒。這樣大街上熱鬧多了。外國人一來,不知道中國人都服務(wù)鳥兒們,就只好哈哈大笑。我就為一只鸚鵡服務(wù),陪它逛街散步、陪它玩耍、嬉鬧…。到了晚上,我們幫鳥兒梳頭讓我們和美麗的鳥兒們隨著音樂跳起了舞。我們一直和鳥兒們度過了歡歌笑語的一天。這樣,鳥兒們就會(huì)幫我們克服災(zāi)難。
世界上沒有了鳥語花香,沒有了飛禽野獸,那結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?
我要向全國人民大聲疾呼:“鳥兒是我們的朋友,不管是有意還是無意的心,都不要傷害它們!永遠(yuǎn)都不要傷害他們。讓我們保護(hù)并愛護(hù)鳥們吧!為了大樹的茁壯,為了小草的碧綠和花兒們的芳香。讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)并愛護(hù)鳥兒們,制止再次抓鳥。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)屬于鳥的家園吧!
愛鳥節(jié)的作文 篇5
我家附近以前有一片生機(jī)勃勃的小樹林,夏天許多人們都會(huì)在小樹林里乘涼,老人們談天說地悠閑地下著象棋,孩子們在里面跑來跑去,那是因?yàn)樾淞帜苷趽趿胰,最重要的是小樹林里有很多的小鳥,在嘰嘰喳喳的唱著叫著,樹頂被小鳥們搭起了小窩,人們聽到它們歡快的叫聲心情愉悅極了。
小時(shí)候的我?guī)缀趺刻於家ツ抢锫犘▲B們歌唱,看著它們在樹林里自由自在的飛翔,我所有的不開心都會(huì)消失的無影無蹤了。
可是,后來慢慢地經(jīng)常有一些調(diào)皮的孩子用彈弓射殺它們,被射中的小鳥掉在了地上,小腿血肉模糊,悲傷的眼神仿佛在說:“救救我吧”,而那些沒被打中的小鳥看到同伴的悲慘遭遇驚嚇的到處亂飛,叫聲凄慘,它們有窩不敢回,生怕被那些可惡的壞人再射殺打中,可憐的鳥兒凄慘的流離失所,我那時(shí)心中有說不出的難受和對那些射殺鳥兒人的憤怒。
那時(shí)我經(jīng)常有個(gè)念頭會(huì)在腦海中時(shí)時(shí)閃現(xiàn),如果有個(gè)紀(jì)念日是愛護(hù)小鳥的節(jié)日,那該有多好啊!把每年的某月某日設(shè)為“愛鳥節(jié)”,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過下去,“愛鳥日”就會(huì)在人們心目中根生蒂固了,我想那時(shí)因該就不會(huì)再有人肆意捕殺它們,反而會(huì)更加愛護(hù)小鳥們了。
!如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)那該有多好!
愛鳥節(jié)的作文 篇6
那天,我和媽媽去公園散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一群孩子正玩得高興。我快步跑過去,卻見一只小鳥的腿上綁著一根長長的繩子,一個(gè)男孩拉著繩子,嘴里不停地喊:“飛呀飛呀,快飛呀!”小鳥不知因?yàn)槟挲g太小還是受了傷,趴在地上瑟瑟發(fā)抖,一邊拍打翅膀,一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“求求你,放了我吧!钡莻(gè)男孩只管拉著繩子跑得不亦樂乎。我非常生氣,剛想阻止,他就拉著繩子跑遠(yuǎn)了。小鳥被拖在身后,始終沒有飛起來。
我心里十分難過,暗想:鳥兒是人類的好朋友,我們隨意傷害它們,鳥兒將一天比一天少,到那時(shí),害蟲就會(huì)吃掉莊稼,啃光綠樹,那我們的生活環(huán)境該多可怕呀!我再也不忍心想下去了,心里萌發(fā)一個(gè)念頭:讓我們設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)吧!
愛鳥節(jié)這天,我們學(xué)生會(huì)向人們介紹鳥兒的生活習(xí)性,讓人們對鳥兒有更多了解;還會(huì)宣傳如果碰到受傷的鳥兒,大家如何伸出援助之手。人們要走進(jìn)大自然,搭建鳥窩,拋撒鳥食,讓鳥兒感受到我們的關(guān)愛。到那時(shí),人們在樹下歡唱,鳥兒在樹上歡唱,多么美好!
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