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新教師工作心得體會:累并幸福著
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的新教師工作心得體會:累并幸福著,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
剛加入百鳥小學(xué)這個大家庭,身邊的好友以及親人總是關(guān)心的問我:累嗎?工作環(huán)境好嗎?薪水怎樣?等等。卻無人問我“你幸福嗎?”我反復(fù)思考著每個人活著的理由不就是為了幸福的生活嗎?
我想, 我是幸福的。
提到幸福,我最先感觸到的是,我過得很充實。這正是工作教會我的。來到百鳥我擔(dān)任1101班的班主任,以前自由慣了的我剛加入百鳥這個新的工作環(huán)境讓我難以適應(yīng)。工作的壓力和遇到的困難讓初來乍到的我倍感艱辛,許多事情千頭萬緒,同時我還反復(fù)思考著一個問題:難道從現(xiàn)在開始要這樣碌碌無為的走下去,像機器人一樣的上課,看作業(yè),下班,毫無創(chuàng)意的活著?但我慶幸自己遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),還有年級組一群好姐妹。是他們一點一點的幫助了我。
工作上或者是生活上出現(xiàn)了什么狀況領(lǐng)導(dǎo)們對于剛加入大集體的我總是非常諒解與關(guān)心,一年級組的姐妹們總是盡可能的幫助我,適時的鼓勵我。因此我總是因為被關(guān)懷而感動。有什么不懂的事情姐妹們在我還沒來得及詢問的情況下就預(yù)先告訴了我。關(guān)懷總在點點滴滴。因為有了身邊所有人的耐心關(guān)懷和理解我是幸福的。
記得剛開學(xué)的第一天學(xué)校安排正副班主任搞班級衛(wèi)生在清掃墻壁蜘蛛網(wǎng)的時候我不經(jīng)意間念叨了一句:哎呀!脖子好痛。z一聲不吭的拿過勞動工具一個人把事情都忙完了,頓時讓我特別感動,第一次與她合作的幸福讓我由然而生。我在這里想對z說“z有你真好!”
后來我一直被這么多人愛著并記掛著,擁有這么多的幸福。很多時候我會感到很累,有時學(xué)生沒有進步、沒有學(xué)會新知識我會很著急,可是看到身邊那么多的同事都在埋頭備課改作業(yè),不斷的商量創(chuàng)新課堂和我一起戰(zhàn)斗,我也就釋然了。就拿這次學(xué)校的養(yǎng)成教育大課間活動來說吧,因為我們年級的特殊性,我們一年級的幾位年輕老師都累病了,有的喉嚨嘶啞得說不出話,有的嚴(yán)重感冒。
主任總是體貼的關(guān)心每一位老師她總是說“累了你們就多休息”可自己還在那里堅持一遍遍的訓(xùn)練學(xué)生,她總是鼓勵我們“就算我們年級不是最好,但我們要努力做到問心無愧”確實我們都是問心無愧的。姐妹們都是累了趴在辦公桌上休息一下,甚至有的老師讓我感到很驚訝,明明前一秒我還聽說她趴在辦公桌上流眼淚,一轉(zhuǎn)眼我在操場上又看見了她帶學(xué)生訓(xùn)練的身影。正是有了主任和一群能干的姐妹的努力,在繼征,易校,郭主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下我們年級取得了很大的成功,養(yǎng)成操達到了意想不到的效果。雖然過程是艱辛的但結(jié)果卻是很甜蜜的。體會成功的喜悅,我想我是幸福的。
有很多時候我們甚至覺得自己連喝水上廁所的時間都得擠,幾個同事在辦公室天南地北講幾句玩笑話,這種輕松的氣氛讓我覺得所有的艱辛都煙消云散。特別是易校和尹校從來不擺領(lǐng)導(dǎo)架子,聚餐在一起和我們有說有笑,在來去的路上毫無怨言的等待接送我們,尹校當(dāng)然是欣然和美女同車,易校還要大方的把他老公貢獻出來當(dāng)美女們的車夫。我知道自己身處這樣一群優(yōu)秀群體;我是幸福的!我們就是一群在新教育的夢想感召之下的毛毛蟲雖然我們爬行艱難,但我們很是驕傲。我想對所有一年級所有的姐妹們說“因為有你們的相伴,我很幸福,很幸福,我愛你們!”
同時,我還因為有愛而幸福。這是我的學(xué)生教會我的。愛學(xué)生是發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也愛你。我給他們只有一份愛,他們給我的卻是四十三份愛。記得開學(xué)不久我們班一個女生給了我一個她自己用紙包了很多層的不成熟的信封。我一層層的打開發(fā)現(xiàn)里面她畫了一幅畫,寫上“陳老師我愛你 天天開心”沒有標(biāo)點,而且還寫錯了兩個字?墒俏液芨袆樱袆佑谒诙潭痰臅r間就把那顆幼小的心交給了我。我記得肖校在大會上說過的一句話“老師的要求有多高,學(xué)生的水平就有多高”作為班主任的我總是嚴(yán)格要求我們班的孩子們,但他們從不計較老師平時對他們的嚴(yán)厲,我們班有個男孩幾乎天天被我批評幾次。
出乎意料的是第一次月假回到家,他父母反映他變化很大,而且還在家里不斷的說最喜歡陳老師。他父母還給我送來好多雞蛋。正是有了一群這樣的孩子從此我的耳邊總是響著各種稚嫩而又貼心的話語:老師我?guī)湍愀阈l(wèi)生,老師我要幫你按摩,老師你又穿新衣服呀!老師給你吃等等。我愛這群孩子,因為有他們,我還有什么理由不幸福?還有什么理由懷疑自己要從事這毫無創(chuàng)意的職業(yè)呢?
教學(xué)工作的苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著,我欣慰自己付出了,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長的信任和學(xué)生的愛。我會把這些當(dāng)作我人生的財富,化作工作的動力和源泉。同時我也我想對自己說“我愛你,所有!”
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