第一次學(xué)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的第一次學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次學(xué)作文 篇1
今天是我第一次學(xué)蛙泳，我興奮極了，立即穿上泳衣，戴上泳鏡。到了游泳池，我看見小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲、游泳。這時(shí)，我的教練走過來，親切地對(duì)我說：“小朋友，游泳前要做一下熱身運(yùn)動(dòng)哦！否則會(huì)腿部抽筋�！庇谑�，我先壓壓腿，然后扭扭手腕和腳腕，最后拍拍手臂，扭扭脖子。
當(dāng)時(shí)，我心里很害怕，心里一直嘀咕：水會(huì)很深嗎？溫度低不低？我慢慢地挪動(dòng)，終于腳踩在水下。哈，水才到我的肩膀上。接下來，我跟著教練學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作，其實(shí)，腿就像青蛙一樣，先縮起來，再用力一蹬，然后并攏。我反復(fù)練習(xí)，但是，我的腿很累，有時(shí)喝了幾口水，我心里有點(diǎn)難過，不由得哭了起來。
“人們的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功還差一點(diǎn)就終止不做了。加油！要堅(jiān)持不懈！你一定能學(xué)會(huì)的`！”教練語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我憋住氣，使出全身的力氣拼命向前游。
第一次學(xué)習(xí)蛙泳給我一個(gè)啟示：做任何事只要堅(jiān)持不懈，努力去嘗試、反復(fù)練習(xí)，就會(huì)成功。
第一次學(xué)作文 篇2
人會(huì)有許多的第一次，第一次作飯，第一次上學(xué)，第一次洗衣服，而在我所有的第一次中，我印象最深的就是我第一次學(xué)跆拳道的情景。
那是小學(xué)畢業(yè)的暑假 家附近開了一家跆拳道館 每天路過那里 里面都傳來“嘿哈”的聲音 再加上年輕人哈日哈韓的心理 就讓我對(duì)跆拳道深深地著了迷 于是我經(jīng)過爸爸的允許 開始學(xué)習(xí)那酷酷的跆拳道!
于是我興致勃勃的來到了跆拳道館 看著鏡子中穿著跆拳道服的我 心里簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣開心 可是當(dāng)我看見大家訓(xùn)練的場(chǎng)景時(shí) 我的興奮勁就一下子消失的無影無蹤啦 甚至還有一些膽怯 心里七上八下的 猶豫著要不要假如訓(xùn)練的隊(duì)伍 因?yàn)槲铱吹酱蠹矣质窍卵?又是壓腿 這些我哪樣做得來啊 可是學(xué)跆拳道是我自家的.要求 既來之則安之 還是該上去試試吧!于是我經(jīng)過了自己激烈的思想斗爭(zhēng) 還有教練的鼓舞 我還是給自己打了打氣 硬著頭皮 加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍
看著大家做得高難度動(dòng)作 我只能照葫蘆畫瓢的模仿著 別說做到位了 連個(gè)模樣都沒有 有的還需要教練的幫忙才可以完成 我心想：哎!我什幺時(shí)候出過這種洋相呀!于是做起動(dòng)作來更是扭扭捏捏 旁邊的師哥師姐不停地告訴我要放松 別緊張 可是我卻越錯(cuò)越多 最后弄的像個(gè)木頭架子一樣 也沒什幺心思練習(xí)了
好不容易熬到了休息 此時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗手腳發(fā)軟了 倒不是因?yàn)槎嗬?實(shí)在是自學(xué)不會(huì) 也第一次覺得自己太笨啦 心中不自覺的打起了煺堂鼓 于是我跑去找教練 和教練說：“教練 我先回去 明天再來行嗎!”教練好想看透了我的心思 笑瞇瞇的說道：“怎幺啦? 遇到了困難 想煺縮了�！蔽颐Φ拖铝祟^ 教練見我不說話 繼續(xù)說道：“被我說中了吧。其實(shí)學(xué)跆拳道并不光光是來功夫的 更要學(xué)習(xí)跆拳道的精神 跆拳道講究的就是 有始有終 堅(jiān)持不懈 勇于戰(zhàn)勝挫折 如果你遇到困難就想煺縮 根本沒有領(lǐng)會(huì)跆拳道的精神 那你可以回家去了。我忙說：“教練我知道錯(cuò)了 我一定會(huì)用心好好學(xué)的 不會(huì)再想臨陣煺縮了。”教練說：“那好 你去吧 好好練 有不會(huì)的就來問我”。受到了教練的鼓舞 我重新回歸了隊(duì)伍 努力用心的完成了后半節(jié)課的訓(xùn)練。
放學(xué)后 回到了家里 我仔細(xì)的想了想教練說的話 我想 做什幺事情都是這樣的吧 一定要堅(jiān)持不懈 有始有終 不論什幺結(jié)果 只要努力過 就不會(huì)給自己的人生留下任何遺憾
我想這一節(jié)課 教會(huì)我的并不只是跆拳道 還教會(huì)了我人生中的道理!
第一次學(xué)作文 篇3
我從小就愛看電視，每當(dāng)我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動(dòng)，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學(xué)，我一定給你請(qǐng)個(gè)好老師。于是我踏上了小提琴的求學(xué)之路。
這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長(zhǎng)度和適的小提琴后開始了學(xué)習(xí)。我一直以為小提琴很容易學(xué)，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想：這種容易的事還要請(qǐng)老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學(xué)著電視上著名演奏家的樣子，準(zhǔn)備拉琴。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動(dòng)聽的音樂，一個(gè)個(gè)可愛的音符在我眼前跳舞。我想：我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動(dòng)了琴弦。呀！一點(diǎn)聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會(huì)沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時(shí)我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個(gè)小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時(shí)沒了，我不禁皺起了眉頭。看來，拉琴并沒有我想象中那樣簡(jiǎn)單。沒有辦法，我只好失望地去請(qǐng)教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個(gè)乖孩子，演奏出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對(duì)老師說：“老師，快告訴我，怎樣才能拉出動(dòng)聽的`音樂？”老師說，：“做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)！”
老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢(shì)，然后讓我把兩腳站成45，認(rèn)真地對(duì)我說：“要想拉好琴要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)�！比缓笥梦业氖掷瓌�(dòng)琴弦，讓我體會(huì)用弓的力度。通過這樣反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時(shí)力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個(gè)完整的音了。我十分激動(dòng)，心里有種說不出的喜悅，這時(shí)候我想，最能表達(dá)我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學(xué)小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。
這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個(gè)道理：做事不能急于求成，好高騖遠(yuǎn)，要一步一個(gè)腳印，慢慢學(xué)。
第一次學(xué)作文 篇4
第一次學(xué)大提琴時(shí)，我緊張到像被警察追，因?yàn)槲矣X得大提琴一定非常難，所以一直對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)我不想學(xué)”，但是媽媽一直說學(xué)看看學(xué)看看，最后我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
剛開始我只會(huì)1234567，但是時(shí)光飛逝越學(xué)越久，我覺得很好玩，所以媽媽就買一把大提琴，給我在家里練習(xí)，我的心情就像上天堂一樣好。
學(xué)了一兩年后，老師就叫我去比賽了，然后老師就給我比賽的曲子，我看了密密麻麻的譜之后就哭笑不得好想自殺，因?yàn)閷?shí)在是太難了，所以我只好乖乖的每天練習(xí)，練習(xí)時(shí)一定會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，所以我每天都被老師罵到臭頭，最后我就跟媽媽說我不想練了，媽媽就說琴買了，你不練，那不就浪費(fèi)錢嗎？所以我只能繼續(xù)練，不然 就會(huì)一直被老師罵，我只能好好的在學(xué)�；蚣依锩刻炀氁磺f個(gè)小什得琴這樣才能練好而且不被老師罵。
但是老師又叫我去參加獨(dú)奏比賽，我的心情真是壞到快要爆炸，所以我就非常討厭上音樂課，我又去跟媽媽講，可是媽媽說很好，因?yàn)榭梢晕战?jīng)驗(yàn)，那時(shí)候我的'心情壞到極點(diǎn)，所以我就討厭音樂比我最討厭的科目還討厭一兆倍。
第一次學(xué)作文 篇5
我的興趣愛好非常廣泛，比如畫畫、鋼琴、手工等等，其中最令我難忘的還是第一次學(xué)寫毛筆字。
有一天晚飯時(shí)，我聽見媽媽在電話里和一個(gè)阿姨爽快地說：“好，就這么定了！明天我?guī)黄鹑グ桑 笨粗鴭寢尶鞓返纳袂�，我正納悶媽媽葫蘆里賣的什么藥：是不是帶我和她同學(xué)一起吃大餐？反正從媽媽的'表情猜，肯定不是什么壞事。
第二天放學(xué)后，媽媽早已經(jīng)在校門口等我了，旁邊好站著星語媽媽。媽媽說：“孩子，我們今天跟星語媽媽一起去一得齋。”我不解地問：“一得齋？難道我們今天要去素食館吃素？”媽媽笑著說：“傻孩子，一得齋是書法館，才不是素食館呢。星語就是在那里學(xué)的，你還記得她的毛筆字有多漂亮嗎？”這時(shí)，我終于明白媽媽昨晚的好事竟然是帶我去學(xué)毛筆字。
我們不一會(huì)兒就到了一得齋。只見那里的哥哥姐姐們正熟練地握著毛筆聚精會(huì)神地寫大字呢！我好羨慕他們。一位書法老師笑盈盈地向我們走來，星語媽媽向他說明了情況。
只見老師拿出一支毛筆和一張紙，讓我握著毛筆畫圈試試。我一挺，心里樂了：畫圈，這不太小看我了嗎？我可是畫畫高手！三下五除二，我在白紙上畫了一個(gè)大大的圓圈。老師笑著說：“我是讓你一行畫5個(gè)圓圈，看看你手控制毛筆的能力。“
我恍然大悟，盡量按照老師的要求完成，可是我手中的毛筆卻不像蠟筆那樣聽我的使喚：我人它向左它卻向右，真像個(gè)頑皮的孩子。見我有些不耐煩了，老師語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)毛筆首先要靜心，然后掌握正確的握筆姿勢(shì)，接著….”
“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！� 這句話說著容易做著難呀！雖然我有時(shí)看著自己彎彎曲曲的筆畫，就像看到一團(tuán)毛毛蟲，可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持每天聯(lián)系五張毛筆字，有時(shí)連說夢(mèng)話也在說早上連的字。過了幾個(gè)月，我的毛筆字突飛猛進(jìn)，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
雖然我學(xué)毛筆字一年多了，但我永遠(yuǎn)忘不了第一次學(xué)毛筆字的情景。
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