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關(guān)于什么的作文

暖作文

時間:2022-11-16 08:25:46 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于暖作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于暖作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暖作文(精選35篇)

  暖作文 篇1

  初春已至,寒冷卻未曾因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而減弱,暖?對待這個字,吾只有茫然搖頭,苦笑寒窗苦讀6個春夏秋冬,愧被一字困住于心也。舉頭,妄想透過布滿塵土的窗玻璃看盡世間冷暖,無能。低頭暔語:問世間暖為何物,真讓吾心存疑惑。

  春天來了,天氣暖和了,不就是暖嗎?知心好友耐心地聽完我的哭訴后,半開玩笑地回答我。是嗎,為什么心里感覺怪怪的,朋友一番輕柔的話語,雖有玩笑之意,但那柔柔的語氣輕輕地拂過我的心,或許真的是我忽略了什么吧。

  再一次坐在窗前,空落落的心里有棵小芽拼命想破土,但我不懂,它的名字是什么。目光隔著幾經(jīng)擦拭的窗戶觀賞這個大千世界,一絲絲欲滴的綠在我眼里泛開,美得讓人心醉,但卻總覺得有什么東西讓我無法去擁抱這片美麗。到處都洋溢著春天的代表色彩,似乎卻少了花兒的艷麗。心醉的幻想,春雨已不知何時來到了人間,為這個世界洗涮舊塵,與大自然融為一體,這流動的綠輕悄地哼出纏綿的蘇醒曲。雨,下著,將自己的生命奉獻(xiàn)給那片可愛的,卻常常忘記生命已接近尾聲。我的心微顫一下,唔,好像……雨里,沒帶傘的行人奔跑著,一位年老的奶奶心急地走著,雨水打在她身上,前面的留海被打濕貼在額頭上,她那幅神情可以看得出她很冷。我心一急,打開窗,想把傘扔給奶奶。一把活潑天藍(lán)色傘已幫你老奶奶撐起了無雨的晴朗天空。老奶奶一驚,連忙向這位好心的路人道謝。我專注地欣賞著這服美好的畫面,忘了雨點(diǎn)娃娃調(diào)皮的親昵。冰涼似乎被什么捂得熱乎乎的!鞍パ剑趺丛诹苡昴,這可是要生病的喲!”母親有些滄桑的聲音在我耳邊響起,在雨中的我才猛然把頭伸回我的小屋!鞍パ剑趺椿厥侣,你這孩子得快擦擦呀!”母親拿起毛巾細(xì)細(xì)地為我撫去雨水,滿臉焦急!澳阊侥阊,沒事把頭伸窗外干什么嘛,快,喝點(diǎn)熱水,上天保佑,可千萬別著涼了呀……”我沒說一句話,心里很舒服,享受這溫暖的嘮叨,順手接過溫和的白開水,仰頭喝下,雖是無色無味的白開水,我卻頻出了無限的溫暖……春雨?母親?暖?哦,我懂了。

  社會之暖,母愛之暖,一杯白開水的暖。這一切的一切,原來都洋溢著淡淡的暖……

  暖作文 篇2

  從小到大,我一直以有一個幸福溫暖的家而感到快樂驕傲。爸爸是一名初中語文老師,媽媽是一位白衣天使。閑暇時,我們一家三口總喜歡坐在一起聊天,雖然爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)冷。

  也許受爸爸的熏陶浸染吧,期中考試我的語文成績名列年級第一,可是就在前不久的月考中,我的語文成績竟然排在班級第十五名,僅七十四分。

  放學(xué)之后,寒冷的北風(fēng)吹著呼哨,臉上就像被刺扎了似的生疼,我的心中拔涼拔涼的。想想期中考試后的得意忘形,再想想爸爸那嚴(yán)厲的面孔,冷酷得就像今天的天氣一樣的眼神,我的心在顫抖,在戰(zhàn)栗,在哭泣。我該怎樣向爸媽開口呀!

  我的雙腿就像灌了鉛一樣有千斤重,艱難地邁著步子,一步一步往家捱。往日我都像一只快樂的小鳥飛到家,今天我卻不敢靠近那熟悉的家門。我在院子里晃來晃去,猛然抬頭間,看見爸媽正在陽臺上翹首遙望著我的歸來。我不禁被這一幕打動了,眼淚在眼里打著旋,卻依舊不敢回家。直到媽媽喊我,下樓拉著我回去,我只是默默不說話。

  桌上擺著豐富可口的佳肴,我卻沒有一絲胃口去品嘗它們。也許,是媽媽猜出了我的心思吧,她拍了拍我的肩膀,溫和地說:“這次考試雖然沒考好,但不代表你以后考不好啊。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,哪來的彩虹?孩子,別傷心了,一會兒讓你爸給你分析一下試卷,有不會的就問!蔽姨ь^望望媽媽,覺得今天她格外的溫柔可親,眉毛長長的,眼睛彎成了兩個月牙。

  吃完飯后,爸爸來幫我分析試卷了。爸爸這個人什么都好,就是太嚴(yán)厲,整天板著個臉,冷得像兇神惡煞似的,我犯了一點(diǎn)小錯誤,他都會狠狠地教訓(xùn)我一頓,我對她總是敬而遠(yuǎn)之。他用手指著試卷上的一個個紅叉叉,認(rèn)真而耐心地講解,時不時地幽默兩句,我的心輕松下來了,緊皺的眉頭也漸漸舒展開了。休息時,爸爸拿來一個蘋果遞給我,說:“我知道你愛吃,專門為你從網(wǎng)上購的煙臺紅富士!彼约阂材闷鹨粋。那紅紅的蘋果泛著誘人的光澤,我咬了一口,那甘甜的蘋果汁便流進(jìn)我的心房。我用手背拭拭溢出的淚花,然后轉(zhuǎn)過身,對爸爸說:“真甜!”

  窗外的寒風(fēng)依然“呼呼”地吹著,而我的內(nèi)心正在急劇升溫,爸爸就像那一盞“燈”在散發(fā)著它的光芒,父愛就像那甘甜的蘋果汁滋潤一個女兒的心房……

  暖作文 篇3

  一次相逢,一份暖

  人生不求繁華,惟寧靜足矣——題記

  “山不在高,有仙則名……何陋之有?”讀了一遍又一遍的《陋室銘》,我始終不能理解淡泊人生怎能與一世繁華相比,茅竹小屋怎能與玉宇瓊樓分個高低?溫暖的春風(fēng)送來絲絲睡意,我慢慢合上了雙眼……

  睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己立身于竹林之中。遠(yuǎn)處有一座破舊的小茅屋。在陌生環(huán)境中,還是拜訪一下為妙,我暗自思忖,于是走向了小屋,輕輕地叩響了門。屋內(nèi)傳來“請進(jìn)”,我推開了木門,發(fā)現(xiàn)一名男子坐在桌前,桌上擺放著幾本書。

  他正手持《論語》,聞聲放下書本,抬起一雙深邃的眸,問道:“不知姑娘前來何意?”被他一問,我十分尷尬,只得隨口說一句:“討碗水喝。”“稍等!彼鹕硗莺笞呷ィ液闷娴刈呦蛩麜琅,原來桌子上除了書本還有一篇文章,是唐文,依稀看貌似是《陋室銘》。等等,如果這是《陋室銘》,那么那位男子不就是劉禹錫了?正好我有些不明白,趕緊去找本人問個究竟。

  這時他也拿了碗水出來,遞給了我。我飲了一口,放下水,不由問他:“淡泊寧靜的生活能與繁華一世相比嗎?茅竹小屋能與玉宇瓊樓相比嗎?”

  他笑了:“隱居荒野,雖不能錦衣玉食,食粗茶淡飯,亦樂在其中。茅竹小屋雖不及玉宇瓊樓豪華,但一人生活也隨意,做一個隱者雖不及官員生活風(fēng)光,卻不必在意朝廷的那些勾心斗角與黑暗。”

  原來你是這樣想的。

  我走向小茅屋的窗戶邊,門前的臺階無人打理,爬上了一層青青的苔蘚,屋外綠草生機(jī)勃勃,在陽光的照射下,草色映在了竹簾上,素琴、金經(jīng)都擺放在架子上。咚咚,外面又傳來了敲門聲。幾位文人墨客笑著走進(jìn)小屋,“劉兄,最近又有什么新作?“劉禹錫笑著對我說:”人生不求繁華,惟寧靜足矣。室陋,吾不陋,吾樂在其中。談笑有鴻儒……何陋之有?”語畢撫掌大笑……

  我頓時驚醒,口水已從嘴角流出一灘。劉禹錫的心境我好像懂了,他的話像一束陽光照在我身上,很暖。一份相逢,一份暖。

  人生不求繁華,惟寧靜足矣。

  暖作文 篇4

  大雪像一席白色的幕布,隱去了溫暖的太陽,天地間一片茫然的白色?耧L(fēng)咆哮著,如一個吞噬溫暖的惡魔,貪婪的吞噬著行人體內(nèi)僅有的幾絲溫暖。我一個人扶著單車,身上披著防水的雨衣,身體不停著打著冷顫,扶車的手已經(jīng)變成紫黑色,我這樣走著趕往三里外的學(xué)校。

  時間一點(diǎn)一滴從寒風(fēng)中溜走,暴露在寒風(fēng)中的臉上不斷地滴著雪水,眉毛上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰凌。我緩緩的走著,只覺得身體的熱量在不斷地散失,力氣也在不斷流失。這時候路上沒有一輛車,別的同學(xué)早已經(jīng)被他們的父母送去了學(xué)校。我艱難的從褲兜里掏出手機(jī),手機(jī)上顯示我已經(jīng)遲到5分鐘了,可是我只走了全程的1/3,我無奈的苦笑著,撥通了班主任的電話,電話那頭傳來了班主任憤惱的呵斥,我委屈的解釋了一番,接著又向老師請了半天的假,這樣才算有了足夠的時間。

  慢慢的又走了一段路,我早已經(jīng)精疲力竭,饑渴難耐,不知什么時候遠(yuǎn)處傳來飯香,肚子打起了鼓,又走進(jìn)了些,一屢清煙在狂風(fēng)中搖拽,那是一個小吃鋪,不知哪來的力氣,我像離弦的箭一般沖向那里,小吃鋪的老板是個溫婉的婦人,當(dāng)我走進(jìn)去的時候,她馬上注意到我走到我身邊關(guān)切的問道:“你是學(xué)生吧?看你凍得,吃點(diǎn)什么?先喝碗粥吧,暖暖身子。”我還沒開口她早已把熱騰騰的粥端來,我禮貌的感謝道:“謝謝阿姨!彼Φ溃骸安豢蜌,呵呵,真是個好孩子,你是哪個學(xué)校的?怎么一個人啊?”她溫暖的話語讓我心頭一暖,像一縷暖陽照進(jìn)心頭,我和她一邊聊一邊吃,很快吃完了,臨走時條住了我,塞給我一副棉手套,我連忙推辭,她卻正色道:“看你的手凍得,還說沒事,拿著,回來記得還給阿姨!蔽颐腿灰活,一滴清淚流了下來,突然覺得那寒冷的冬天里隱秘著溫人心肺的暖陽。

  雪還是很大,我只怎的,我卻一點(diǎn)也不覺得冷,因?yàn)樾闹械臏嘏M繞心頭,久久不散。

  暖作文 篇5

  在繁忙中,并未留意到你的關(guān)心,待到繁忙之后,你已不知去向。

  ——題記

  那年我六年級了,班里的同學(xué)一個個忙來忙去,為了各自的未來拼搏努力,幾乎顧不得任何事。

  在這繁忙的日子里,我家迎來了一位特殊的新家人,一只活蹦亂跳的橘貓。媽媽說:“它活得像太陽!”我并未過多地關(guān)注它,只是閑暇時給它理理毛發(fā),喂些牛奶,可這個小家伙卻記住了我的好。每當(dāng)我寫字看書時它便不再調(diào)皮,靜靜地臥在桌子上,直到我寫完作業(yè)摸摸它的頭,它便會獨(dú)自玩耍去。那時正值一年中最冷的臘月,在那冰冷的夜晚,每當(dāng)我關(guān)燈后,一道橘色的身影便臥在我的枕邊,給我一點(diǎn)點(diǎn)的暖意,一天天我過得很充實(shí)。次年夏天,畢業(yè)考試后我回到家,它似乎感受到了我的喜悅,圍著我打轉(zhuǎn),還喵喵地叫幾聲,當(dāng)時的我只以為它在討要食物。

  幾天后拍畢業(yè)照,同學(xué)們互贈紀(jì)念品,這可能是最后一次全班聚會了,我很傷感,回家后倒頭就睡。直到下午,一個溫暖濕潤又有些扎手的東西在我的指尖劃來劃去,原來是小橘貓的舌頭,它此時正趴在我的懷里,像是在安慰我。

  一個長達(dá)兩個月的暑假開始了,當(dāng)我一次出游回來時,媽媽卻給我傳達(dá)了一個消息——小橘貓被一個愛吃貓肉的人從外面偷走不知去向了。我沒有哭,也沒有說話,只是在心中咒罵那個該死的人。后來幾天,我一睜開眼就習(xí)慣性地往枕邊看,才想起小橘貓已經(jīng)不在了,這時我才知道,自己忽視掉了一個動物的信任與關(guān)心,我才發(fā)現(xiàn)它對于我來說有多么重要。

  我突然頓悟:人類生命層次越來越高,已經(jīng)開始忘本,忘了曾經(jīng)自己與貓族也是一個祖先!我有些恨自己,自己怎么能留它一個“人”在家,怎么可以忘了它對我的關(guān)心與陪伴,如果沒有它,我的畢業(yè)考又怎么會順利取得好成績呢?我知道千言萬語終是道不盡心中的不舍與愧疚……

  再見了,小橘貓!你將永遠(yuǎn)如太陽,照在我心中,我可能會繼續(xù)繁忙一陣子。

  再見了,暖心的你!再見了,那個繁忙而忘本的我!

  暖作文 篇6

  每個人都有自己心目中的“冬天”,或美麗,或?qū)庫o,或寒冷,或迷茫,或溫暖,但最為珍貴的是那隱藏在冬天里的縷縷“陽光”

  走廊

  教師外的走廊上,寒風(fēng)刺骨,即使再名貴的羽絨服也變得如此單薄,涼風(fēng)陣陣,讓我不寒而粟,“哎,這樣冷的冬天,什么時候才過去!”

  臉已被吹得通紅,連深深藏在口袋里的雙手,也凍僵了,仿佛沒有了知覺。我已被這寒冷的冬天折磨的“不成人樣”。有人卻與我恰恰相反,她卻一如既往的平靜,“你不冷嗎?”,“有那么冷嗎?”我咋不冷呢?“她那雙肉嘟嘟的手握住了我那雙已被凍僵了的手,剎間覺得暖和了許多。

  我的手被溫暖著,同樣心也被溫暖著。即使再寒冷的冬天,我的手再也不涼了,你就是我的冬日暖陽。

  操場

  中考再即,我們每天都過著魔鬼式的生活,一切的一切都在為中考做準(zhǔn)備,就連我們大課間也要被殘忍的拉到寒冷的操場去接受體能訓(xùn)練。

  從教室里剛剛出來的我們,忽然站到這四面著風(fēng)的操場上,這種涼就像是從赤道瞬間飛到了冰冷的南極冰川。每個人都像蝸牛一樣,被迫著縮成一團(tuán),連動都不想動了。

  沒辦法,在老師的號令下,我們不得不跑起來,吸入的空氣是涼的,仿佛涼到心底,跑著跑著,我的鼻子竟已沒有了知覺。一圈又一圈,寒冷過后感覺到的是由內(nèi)而外的溫暖,手心冒出了汗,鼻子恢復(fù)了知覺,不再收縮著脖子了,而是整個人都暖和了起來。

  此時操場上的我們,就像是冬日里那溫暖的陽光,是由內(nèi)而外的散發(fā)著溫暖。

  路上

  伴著星空入睡,皎月陪我起床,每天上學(xué)的路上是沒有日光的,是黑乎乎的,是寒冷的,可只要有他在,這一切都顯得那么微不足道。

  剛一睜眼,便看到爸爸房間里的燈也亮了,“是的,爸爸也起床了。”經(jīng)過一番匆忙的打理,背上書包該出發(fā)了,爸爸便拿起他”最忠實(shí)”的朋友——頭燈,送我上學(xué)。一路上,爸爸總是不厭其煩的叮囑著“要多吃水,預(yù)防感冒"“上課認(rèn)真聽講……”在路上的我,不會寒冷,不會害怕,也不會孤獨(dú),因?yàn)橛邪职肿顪嘏呐惆椤?/p>

  在這寒冷的冬季里,最幸福的就是享受“陽光”的溫暖。

  暖作文 篇7

  生活中的暖,無處不在。

  在家里,媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了,媽媽騎著電動車,帶我去超市采購。一路上,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,媽媽坐在我前面,像一座擋風(fēng)屏。下了車后,媽媽看了看我那凍得通紅的手問我:“呀!風(fēng)把你的手都吹紅了,要不要把我的手套給你戴?”還沒等我回答,媽媽就摘下了手套,戴在了我的手上。我挑選面包時,回頭看了看媽媽。我發(fā)現(xiàn),媽媽一邊走一邊搓手,時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動,令我潛然淚下。

  在學(xué)校里,同學(xué)們總是帶給我溫暖。記得那件事發(fā)生在炎炎夏日。那天的溫度特別高,就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了,小狗也不愿出來玩。第三節(jié)課是體育課,老師舉行了短跑比賽。下了課后,我剛想拿出水杯喝水,卻發(fā)現(xiàn)我的水杯忘帶了。這時,“熱心腸”葉婉欣見了,對我說:“我今天剛好帶了兩瓶水,送你一瓶吧!蔽医舆^了水,感激地說:“謝謝,謝謝!”別跟我客氣,我們可是好朋友!比~婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋,我的心里涌上了一股暖流。

  社會在進(jìn)步,處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日,爸爸媽媽臨時有事,讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車,心想:這種懶洋洋的下午,最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢,我先睡一會兒吧!靶∨笥眩呀(jīng)到終點(diǎn)站了,小朋友……”司機(jī)阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼,低頭一看,已經(jīng)三點(diǎn)多了,去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我:“小朋友,你的家長呢?”“他們都有事。”我回答。阿姨對我說:“這樣吧,你用我的手機(jī)給你父母打電話吧!贝蛲炅穗娫挘瑡寢屵^了一會兒就來接我了。當(dāng)我坐上電動車時,阿姨還在對我微笑,我的心也暖洋洋的。

  生活中的暖果然是無處不在,所有的暖都很美好。

  暖作文 篇8

  喜暖,簡簡單單的兩個字,盈溢著靜怡的歡喜,不濃烈,不矯飾,淡淡的喜,安謐,像走出幽深的密林,擁了滿懷日光,這樣質(zhì)樸純粹的溫暖,總是讓人感動。

  淡泊,以致遠(yuǎn)。喜暖,心亦是寧靜的。

  看過五月的葵花,擎著一朵朵天真爛漫的笑靨,開得這樣好,陽光染就了純凈的黃,明媚芬芳。柔軟嫩黃的花瓣,不染一點(diǎn)頹靡,不招一分幽怨,只靜靜的,滲透了陽光融融的暖。

  如是這般,看在眼里,喜上眉間。

  那日在書架上一眼瞥見陸蘇的一本書,《小心輕放的光陰》,沉靜的封面,簡約的裝幀,捧在手心,并不驚艷,卻讓人感到歡愉寧和。

  細(xì)膩的字句,映入眼眸,仿佛聽見偏安在時光一隅的女子聲音輕揚(yáng),娓娓訴說著一些經(jīng)年舊事,隔了久遠(yuǎn)年日,泛著黃,有些細(xì)碎,有些平淡……

  薄薄的書頁里住著一卷存封完好的光陰,小心輕放,細(xì)心收藏,她保存得這樣完好,這樣細(xì)致,讓人動容。

  她低語呢喃,“容顏會老去,四季不會停。那些散碎在筆尖的光陰,寂靜歡喜。”

  樸素的文字,淡靜的情懷,讀來,心亦被觸動,寂靜歡喜,默然心安,一味喜歡這樣溫暖素雅的詞句,無需理由。

  只覺得,那些滴落在紙箋的墨,亦是安暖的罷,簡單著,沉穩(wěn)著,芬芳著,不見綺靡,不見孤清,不見悲憤,不見荒寒……

  清如許的文字,充滿了靈性。

  翻動書頁的瞬間,依稀可聞見幽微清淺的墨香,如絲如縷縈繞在身側(cè),綿綿不絕。

  然,濃縮在書中的光陰,細(xì)碎平和,恬淡溫雅。

  一顆茫然疲憊的心,被平淡至真的情愫熏染著安撫著,褪去浮躁。

  日出研墨,日落收筆。喜暖的女子,默默耕耘著一份喜暖的心情,風(fēng)吹詩長,滿垅書香。

  蟬聲疏落隱在林葉間,漸漸喑啞。五月的暖,從指尖滑過,遇見,一朵向陽的葵花,開得莞爾。

  她說,做一個淡淡的女子,不浮不躁,不爭不搶。

  歲月靜好,喜暖的女子,松松挽起柔滑如緞的長發(fā),棉布衣衫嫻靜妥帖,別具一番風(fēng)骨。

  眉淡如遠(yuǎn)山,眸如水,就連嘴角一朵舒心的笑容,亦是淺淺的,淡淡的,宛若熏風(fēng)中一朵小巧雅致的素馨花,素凈純真,淡如水月。

  暖作文 篇9

  笑有千姿百態(tài),有欣喜的笑,也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少,沒有笑,整個世界都是冷冰冰的。所以,寬心的笑似一縷燦爛的陽光,而苦悶的笑則像一碗苦水,人們的笑各不相同。

  在一次放學(xué)回家的路上發(fā)生的事情,讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖,以及苦笑帶給我的無奈。

  那是一個晴朗的下午。放學(xué)了,我心急火燎地收拾書包準(zhǔn)備回家。我剛邁出教室,突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上,我不耐煩地回到教室,索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間,興高采烈地奔出教室,去追趕同學(xué)們了。

  我走到紅綠燈路口時,正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ,卻一不小心把本子落在了馬路上,但是我還不知道。直到和我同行的同學(xué)提醒了我,我才意識到背和書包之間空空如也,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,綠燈在剎那間變成了紅燈,看著被車流翻過來,壓過去的美術(shù)本,我的心像被針扎了幾下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的!”我心里責(zé)備自己。

  和我同行的同學(xué)也著急地問:“怎么辦?肯定沒用啦!蔽业哪樌美祥L,只能回以同學(xué)一個苦瓜似的笑,“沒事兒……”我強(qiáng)忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來,苦笑時心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黃連水,又啃了一個生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我:下次不能偷懶了,粗心的壞毛病要改掉。

  正當(dāng)我心急如焚時,一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比,只能以一個感謝的微笑來表達(dá)我的謝意。這個微笑包含了我失物復(fù)得的喜悅和對叔叔的無限感謝。

  叔叔也不好意思地笑了,這笑表達(dá)了他的助人為樂之心。我真是喜出望外,心疼地?fù)崦鴤劾劾鄣谋咀印O耄合乱淮挝以僖膊煌祽辛,這一次多虧有叔叔相助啊。

  當(dāng)然,笑讓人更加生機(jī)勃勃,沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼,皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑,就像一幅美麗的圖畫,令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學(xué)會笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!

  暖作文 篇10

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。

  ——題記

  早晨我還窩在被窩里樂滋滋地玩手機(jī)。

  “虹——”樓下傳來的叫喊聲將我從手機(jī)中拉回來;琶ο崎_被子,匆匆忙忙穿好衣服,用手?jǐn)n了攏頭發(fā)就下樓開門。一打開門一陣?yán)滹L(fēng)就撲面而來。一個孤寂的背影出現(xiàn)在眼前,身上那肥大的羽絨服怎么也掩飾不了他那日漸消瘦的身體。我鼻頭一酸,有種想哭的沖動。我有多少個星期沒有見過爺爺了,一個星期,二個星期,三個星期……爺爺緩緩轉(zhuǎn)過身來,又皺又黑的臉上浮現(xiàn)了絲絲笑容,露出了他那沒有牙齒的牙槽,原本渾濁的雙眼也閃出了點(diǎn)點(diǎn)光澤,干燥而開裂的嘴唇動了動。

  “虹,我還以為你不在家呢?”

  “怎么會,今天是星期天!

  “……”老人眼里的星光漸漸暗下去。等待我們的是可怕的寂靜。時間在一點(diǎn)點(diǎn)過去,我的心在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。一個人固然寂寞,兩個人無言相對卻可以更寂寞。曾幾何時,從前如此親密無間的我們也會陷入如此的尷尬境地。

  還記得小時候,爸媽因?yàn)橐獬龃蚬,就把我扔在爺爺家。干農(nóng)活時他會背著我,給我摘野草莓;趕集時,他會給我買好吃的東西;雨天,他會撐著傘來接我;生病時,他會一步不離地守著我……那一幅幅溫馨的畫面至今都記憶猶新。

  “爺爺咱們到那邊曬曬太陽吧!”我忍不住打破了這可怕的寂靜,可這蒼白無力的語言似乎起不到任何作用,我們之間流淌著一絲絲涼意。

  “不了,爺爺先回家了你自己先上樓吧!”語落便轉(zhuǎn)身離去!

  我并沒有說什么挽留爺爺?shù)脑,不知從什么時候開始可怕的時光已將我和爺爺分隔兩地。山腳站著爺爺而山頂卻站著一個我,爺爺老了再不能追隨我的腳步,爬上那高聳的山頂,只能在山腳默默看著我不斷攀登。正如龍應(yīng)臺在《目送》中所寫的那樣:你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  望著爺爺緩緩離去的背影,淚在這一刻劃落。時光依舊,可我和爺爺卻再也回不去那個屬于我們的曾經(jīng),我的青春在慢慢綻放而爺爺?shù)臅r光卻在緩緩枯萎,真希望有一架時光機(jī),讓我找回那份曾經(jīng)的溫暖。

  暖作文 篇11

  “暖”不僅僅是一個漢字,它也增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系,讓世界變得更加美好了”

  生活中,一個簡單的舉動就可以暖到別人,如:看到他人的錢包掉了及時撿起物歸原主,不貪圖小便宜;有空去看望孤寡老人和孤兒,給予他們家人般的溫暖;關(guān)愛弱勢群體,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就能生活得更幸福一點(diǎn)兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘;幫老人孩子推開沉重的大門;對傷心的陌生人說一句鼓勵的話語……這些看似微不足道的小事,都能讓人們心生無限暖意。

  一次,在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的,看起來似乎都不會留心車內(nèi)的其他事。但叔叔阿姨們后來的舉動告訴我,我完完全全、徹徹底底地想錯了。無論他們當(dāng)時正在看什么,玩什么,只要車子一停靠到站點(diǎn),他們就會看看上來的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女,他們都會不約而同的起身讓座,不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的那一站,眼前的那幕畫面讓我印象深刻:座位上坐著的都是老人或婦女嬰童,無一例外。我想,這種舉動,根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧,那些給別人讓座的人,心中也一定帶著“贈人玫瑰,手留余香”的理念吧,暖了別人的同時也暖了自己。

  一次在公園,人們都在草坪上野餐,環(huán)衛(wèi)工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過了很久,人群漸漸散去,草坪又再次變得一片狼藉。環(huán)衛(wèi)工人默默地看著,輕嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪,而后突然露出驚訝的表情……只見有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾,沒過多久,姐姐們就把草坪清理得一干二凈,這才滿意地離去……我想,姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是,她們清楚地知道,自己的事應(yīng)該自己做,別人沒有義務(wù)去幫你完成你該完成的事。那個時候,姐姐們與環(huán)衛(wèi)工人或許心中都有無限暖意吧。

  “暖”這個字,包含了太多太多,用心去感受,你就會明白。

  暖作文 篇12

  深夜,靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝,我咬著筆頭,望向窗外細(xì)瘦的枝椏,依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭。只覺時光流逝,可我卻只做了兩三道題,換來腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料?我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上,不想動了。

  忽然,聞見一陣輕柔的敲門聲,我趕緊抖擻精神,裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動腳步緩緩地走到我的身旁,撫了撫我的發(fā)絲,并遞給我一杯熱牛奶,問道:累不累?要不要歇會兒?我聞言,搖了搖頭,說道:不用,我再學(xué)會兒吧。語畢,便低頭喝著熱牛奶,那牛奶下肚的瞬間,絲絲甜膩的滋味從心底涌起,神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭,看見母親滿含慈愛地看著我,我忽然感覺像沐浴在春風(fēng)里,一種幸福感油然而生。燈光下,母親鬢間的幾根細(xì)長的白發(fā),閃著絲絲銀光,輕輕觸動著我的心。

  我慌忙地低下了頭,內(nèi)心閃過一絲酸楚:母親為了我那么辛苦地去勞作,遠(yuǎn)比我動腦思考、動筆寫題要難上百倍,我有什么好抱怨的呢!母親似乎察覺到我的異常,用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手:是不是不舒服呢?累了就歇會啊。記得別學(xué)得太晚,早點(diǎn)睡覺,知道了嗎?我使勁點(diǎn)頭,母親嘴角依然含著溫婉的笑意,轉(zhuǎn)身輕輕地離開了房間。

  母親走后,我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時,母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎;在我蹣跚學(xué)步時,是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今,母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶,一聲關(guān)心,一句鼓勵。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛包裹著的。如果,我學(xué)習(xí)不努力,考不上好的學(xué)校,沒有出息,這不辜負(fù)了母親對我的愛嗎?

  抬眸間,忽見窗外的枝頭綻著一簇小花,月亮像一位慈愛的母親呵護(hù)著這簇小花,小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題,為了自己,也為了母親,我要發(fā)奮努力!

  母親的暖,竟是我學(xué)習(xí)的動力。

  暖作文 篇13

  暖是一把鎖,鎖住人們的心窩。暖是一本筆記,記載著歡樂的事情;暖是一滴水,能滋潤別人干涸的心田;暖是一縷陽光,可以照亮別人昏暗的心情;暖是一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂。

  又是一個周一,又可以和琪琪一起乘校車上學(xué)了!我總是比她先到車站,像往常一樣,我坐在老位置上,一邊吃早飯,一邊等她。秋天的早晨,帶有一絲涼意,我下意識地抱緊了書包,她怎么還沒有來?我看了看手表,7:50了,校車已經(jīng)發(fā)車了,她也應(yīng)該到了呀,7:55了,她還是沒有出現(xiàn)。我開始胡思亂想起來,是起晚了嗎?還是生病了?或者是正在趕來的路上。

  “滴,滴”校車的喇叭傳入了我的耳朵,我一驚,又看了一下手表,7:58了,眼看著校車越來越近,可我還是沒有看見她,我焦急的朝小區(qū)門口望去,又朝四周望了一圈,都沒有看到她的身影,看來今天她是趕不上這趟車了,“我是留下來等她呢,還是上車先走”?我猶豫著。

  “哎,小姑娘,還不上車呀?”司機(jī)師傅朝著我笑著說。車門開著,我跨上臺階,司機(jī)按下了關(guān)門按鈕,我閉上眼睛,轉(zhuǎn)過身去,多希望睜開眼睛的那一剎那,能看到她背著書包狂奔而來的身影,這門無情的關(guān)上了我始終沒有等到她。

  這一班車總是擠滿了上學(xué)的我們,前面沒有位置了,我在人群中慢慢的往后擠,往后挪,想找一個稍微空一點(diǎn)的空間,“璇兒,璇兒!這兒,這兒!”越過密集的人群,我看到了她!她坐在最后一排,燦爛的笑著,拼命的朝我揮手,旁邊的空位上放著她的書包。

  原來,她為了讓我倆能有座位坐,特意走了一站路,提前在上一站上了車。深秋的清晨,有點(diǎn)涼,公交車上,有點(diǎn)鬧,但我的心,平靜而又溫暖。

  溫暖對人們太重要了!我想如果人們在生活中都能溫暖對人,這個世界豈不變得更加和諧,美好嗎?

  暖作文 篇14

  窗外下起了雨,起初還是淅淅瀝瀝的小雨,后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨,混雜著悶悶的雷聲。奧數(shù)老師神采飛揚(yáng)地在講臺上講題,一陣風(fēng)灌進(jìn)了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦,一股寒意直鉆進(jìn)心尖,完了,這么大的雨,我穿這么薄,回去會冷感冒吧?

  正想著,一個身影從眼前閃過,我一愣,這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上,手里拿著一件深黑色的棉襖,正滿臉焦急地朝教室里望,老師直走過去,打開門:“你有什么事嗎?”

  媽媽把棉襖給了我,離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫,我細(xì)細(xì)地?fù)崦抟\,心里漾起一股暖意。

  有一天,下雨,我坐地鐵去成都,又穿上了這件棉襖,我撐起傘,在濕漉漉的地面上行走著,感覺暖意融融。我走進(jìn)地鐵站,地鐵里人很多,我感到背上的毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來,我脫下棉襖,拿在手里,擠進(jìn)了列車,一直到了終點(diǎn)站,我走下列車,抖抖雨傘,為了騰出手來撐傘,把棉襖順手搭在了欄桿上。

  走出地鐵口,雨點(diǎn)滴滴答答地打在傘頂上,我正享受著傾聽著這悅耳的音樂,一個低沉的聲音從身后響起:“小朋友!你的棉襖!”

  我猛然轉(zhuǎn)身,看見霧蒙蒙的雨簾后,一個身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖,沖我使勁地招手,我大步走過去,接過棉襖,連聲道謝,環(huán)衛(wèi)工人擺擺手,抹了一把滿是雨水的額頭,一頭扎進(jìn)雨幕之中,我沖她的背影露出了一個感激的笑容,抱起棉襖,心里暖洋洋的。

  回到家,媽媽一見我就笑了:“你看你,把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來!”低頭看了看布滿水痕的棉襖。

  我漲紅了臉撓撓頭,把它換了下來,媽媽將棉襖收起來,等到第二天出太陽,她才把它拿出來,晾在陽臺上,把棉襖烘得熱乎乎的,水跡消失了,棉襖又恢復(fù)了以前亮油油的黑色。

  有一回,我去外面參加一個夏令營,晚上,月黑風(fēng)高,冷得直叫人發(fā)抖,我翻來覆去睡不著,孤獨(dú)地聽著呼嘯而過的風(fēng)聲,忽然想起了那件棉襖,我把它蓋在身上,想著媽媽在大雨天為我送棉襖,想坐地鐵阿姨為我還來棉襖,想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。

  暖作文 篇15

  記憶深處, 爸爸給了我許多溫暖, 而那一個風(fēng)雪飄飛的夜晚是我印象最深的。

  去年冬天的一個周末, 月考剛完,我便急匆匆地從市區(qū)回到鄉(xiāng)下的老家。剛住了一天,就得準(zhǔn)備回校了。那一天,天氣特別冷,雨又下得特別大,即使是躺在被窩里,還一個勁地哆嗦。雖然心里有一千個不情愿,但想想文章的語言質(zhì)樸平淡,卻句句流露出真摯的情感。雖然對情節(jié)并沒有做過多的交待,但我們依然能讀出父親是在什么情況下陪我去等車的,而作者在最后眼前幻化出的父親依然站在馬路邊的背景,又分明讓我們聯(lián)想到了朱自清筆下的父親的背景。

  暖作文 篇16

  夜,寂靜。安寧背后,是多少塵世紛擾?展顏歡笑,卻夾雜如此之多,不澈。用盡一生追尋,依然無法觸及,既不屬于,何苦追尋。心中早已了然,卻依然執(zhí)著不愿放手,最后依舊回到最初,而最初早已不是最初。

  夜空之中,望不到月影,也罷。坐于石桌之前,凝望桌上酒壺出神。寒夜風(fēng),微涼,卻使得思緒飄回。冥冥之中,早已經(jīng)注定了一切,輪回罷。廣袖一揮,似要迫使清醒。真當(dāng)是酒不醉人人自醉,醉了也好。

  握緊酒壺再一觴滿,飲盡。這夜空之下,寒風(fēng)之中,獨(dú)自一人,道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨(dú),未嘗怎知。這酒再烈,卻也暖不了一顆冰封的心,倒也好過于碎心?嗫嘧穼,只道人世紛紛,自有緣定。

  執(zhí)酒壺再飲,依然品不出當(dāng)年的滋味,只因心境變了罷。同樣的地方,同樣的酒,同樣的竹樓,同樣的寒風(fēng),唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好,但若看似非當(dāng)初,實(shí)則與當(dāng)初無異,又該如何。劉備有孔明作為軍師,只是于我來說,再優(yōu)秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可,何須一相守終生之人。

  臉上驀然有冰涼的觸感,淚么,竟然還會有淚。卻又發(fā)覺,是雨罷。就這樣坐在雨中,想要品當(dāng)年滋味。記得那時也有這雨,只是少了那把花傘與執(zhí)傘人罷了。終歸是我抓不住的。

  雨漸漸地停了,心也漸漸地死了。

  忽的醒來,眼前不再是那酒壺,而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子,那個飲酒求醉的女子,是誰?許是我的前世罷。緣來,今生也逃不過前世的命運(yùn)。

  指尖殘留雨水,是眼中懵懂,漸漸走失,已回不到最初,愿求今生不解后悔滋味……

  執(zhí)著了如此之久,卻發(fā)現(xiàn)毫無意義,既殤,便無需停留……

  淺憶流年,依然是那竹樓,石桌,花傘和那執(zhí)傘的墨色錦袍的女子,還有那飲酒求醉的白衣女子,背景是那雨和寒風(fēng)。那人,便是我的知己罷,只是為何今生未遇,隨緣罷。

  寒夜孤寂,飲一觴酒,未暖……

  暖作文 篇17

  晨光里,微微的清風(fēng)吹拂在我的臉上,使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭,外婆就搬來一把小板凳,將我牽到了屋外,笑著問我:“今天要扎什么樣的小辮子?”“跟昨天一樣呦!”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落,幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說:“外婆梳得真好看!外婆梳得真好看!”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的原因!耙?yàn)槟岬煤每,我正開心呢!”我說完又開始笑。

  繁星滿天的夏夜,外婆將我抱在懷里,拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆,想聽聽外婆又要講什么故事。

  “古時候有個孩子,他沒名字,大家見他每天放牛,便叫他牛郎。一天,牛突然開口說話了,它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味,好奇地問:“外婆,七仙女一定很漂亮吧?”“呵呵,那是當(dāng)然嘍!”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了,最后他與七仙女過上了幸福的生活?墒怯幸惶,王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我,似乎很著急:“那可怎么辦呀,七仙女和牛郎都會傷心的!”我一說完,外婆便哈哈大笑了起來!肮,真是個小傻瓜!”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了,在樹枝上的知了也笑了,就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……

  冬日里北風(fēng)呼嘯,瑞雪霏霏。一絲冷風(fēng)吹過,就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學(xué)了,就趕緊奔回家中,想念著外婆的烤紅薯。啊,快到啦!快到啦!咦?那是誰?一個身影正守在家門口!翱靵,快進(jìn)來,屋外面可冷啦!”一個聲音傳來。呀!原來是外婆!我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢!外婆遞給我烤紅薯,可我看見她的手被凍得通紅,耳朵冰涼涼的,我著急了說:“外婆,您都這么冷了,不用等我,快進(jìn)去吧!”“沒事兒,外婆知道你喜歡吃烤紅薯,專門烤了等你呢!”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小,整個世界都是白茫茫的一片。

  和外婆的美好時光,就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田。

  暖作文 篇18

  要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當(dāng)看到這個字,我就想起了那個冬天的溫暖。

  那是一個星期天的早晨,鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏,而是抓起書包直奔樓下,因?yàn)槲铱爝t到啦!

  路上行人都穿著厚厚的棉襖,帶著五顏六色的冬帽,匆匆的走過。我卻停下了腳步,感嘆道:“果真是燕山雪花大如席,白發(fā)三丈不為過”正感嘆卻發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)來到了車站。我站在車站,直發(fā)抖,雙臉被這寒冷凍的通紅,雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路,盼望有一輛車經(jīng)過。

  不一會兒,車終于來了,人們爭先恐后的跑上車,我被擠得連說話都困難,不過還好萬幸我擠上了車!败噹镎媾汀蔽易匝宰哉Z道。我這才環(huán)顧四周,車上人很多,有婦女,工人,上班族……我嘆了口氣:“唉,都怪我,趕車太慢沒了座位了,可惜!”說完又嘆了一口氣。

  收錢了,我習(xí)慣性摸摸口袋,“沒有?”我有些心慌,急忙打開書包,期望找到那個熟悉的學(xué)生卡?蛇是沒有,這時我突然才想到學(xué)生卡昨晚放到桌子上,今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳,臉上冒出了一絲汗水,心想:“沒帶學(xué)生卡,他們會把我趕下去嗎?這大雪天的,我人生地不熟的該怎么辦?收錢的阿姨又催我了:“小姑娘,快給錢了”

  我支支吾吾的才說出一句話:“阿姨,我……忘帶……學(xué)生卡了。”“零錢也可以”“我也沒帶零錢,不過下次我會雙倍付給你的,請你相信我!笔斟X的阿姨沉默了一會說:“好了,沒事,你只是一個小朋友,阿姨相信你!蹦且豢涛腋械搅藴嘏。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你?晌矣钟行⿹(dān)心的問:“你會被罰錢嗎?”那個阿姨笑了笑說:“沒事的,我會將你安全送到站,這錢算阿姨替你付的。不用擔(dān)心!

  那一刻我覺得阿姨是世界最美的人,看著外面的寒風(fēng)呼嘯,我覺得是那樣溫暖。

  這個冬天讓我溫暖,暖不只是陽光之暖,更是直透人心的暖。

  暖作文 篇19

  清晨,一陣陣陰冷的北風(fēng)吹過,在荒無一人的街道上空盤旋,吹得街旁光禿禿的樹在風(fēng)中搖曳著,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這風(fēng),似乎吹走了往日街道的繁華,只剩下無盡的寂靜與荒涼。

  疫情期間,媽媽差我去超市買東西,懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上,內(nèi)心一直不停地抱怨。

  這時,一陣“唰唰”的聲音飄進(jìn)我的耳朵,不禁激起了我的好奇心,轉(zhuǎn)身,去尋覓這聲音的來源,一身橘紅的衣服映入我的眼簾,是一個環(huán)衛(wèi)工人。他拿著掃帚,輕柔地在地上掃過,他帶著口罩,揣摩不出此時他臉上的表情,只剩下掃帚與地面的摩擦聲,仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲,那橘紅的身影,就像從歷史的深處走來,越來越近,越來越近,最后浮現(xiàn)在眼前。

  我看得入了迷,在這空曠的街道上,這抹橘紅分外顯眼,那橘紅的衣服下,更是一顆溫暖的心。

  來到超市門口,這里不似平時的人流如潮,只有稀疏的人頭在流動。

  正準(zhǔn)備進(jìn)入,一抹鮮紅的身影攔住了我,一抬頭,就看見了“志愿者”三個大字,他用手拿著體溫計(jì)對著我的額頭,隨著“嗶”的一聲響起,他低頭看了看,向我揮揮手,示意我可以進(jìn)去了。

  偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)那位志愿者在風(fēng)中不停地搓手哈氣,不時地將手伸進(jìn)口袋,跺著腳,似乎在想辦法使自己溫暖起來。

  那一霎,我忽然覺得那伸向我?guī)臀覝y體溫的手,隔著體溫計(jì)也感覺到一絲寒冷,可是在那寒冷的手的下面,是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。

  匆匆買完了東西,此時,內(nèi)心的抱怨已全然不見,我陷入了沉思。那些志愿者、那些環(huán)衛(wèi)工人,在疫情期間,也不會停止工作,他們與奔波在抗疫一線的戰(zhàn)士們一樣,寧愿獨(dú)自一人面對冬夜的寒冷,換來大眾的溫暖,無論風(fēng)雨,都默默堅(jiān)守自己的崗位,為他人、為社會送上溫暖與力量。

  我不禁赧然。

  他們用自己的真誠,去溫暖每個人;他們用自己的熱情,去溫暖這個社會。

  他們積淀著中華民族最強(qiáng)大的精神力量,用特有的溫暖,給身邊的每一個人帶來希望的陽光。

  暖作文 篇20

  中秋節(jié),我們迎著冷風(fēng)急切地向奶奶家奔去,尋找那絲絲溫暖。

  剛進(jìn)門,一雙熱呼呼的大手已捂在了我凍得發(fā)疼的耳朵上,好暖和呀!聞著熟悉的味,回過身我一下子撲在了哥哥溫暖的懷抱里,凍得發(fā)涼的鼻頭在他身上趕忙摩擦數(shù)下,汲取溫暖,哥哥也順勢抱住了我,縮了一路的身子終于可以伸展開了,好舒服呀!看我終于緩過勁,哥哥向我揮了揮手,眼睛向著他的屋里瞟了瞟,轉(zhuǎn)身走向屋內(nèi),一幅神秘兮兮的樣子,我一臉好奇地跟了進(jìn)去。剛進(jìn)門,脖子上就傳了一股暖暖感覺,一條圍巾?我詫異地看向哥哥,他看著我笑著說:“這是哥哥今年暑假打工第一次賺錢給你買的禮物,喜歡嗎?”我高興將哥哥抱在懷里,暖暖的圍巾撫摸著臉頰,溫暖了脖頸,更滋潤了我的心。

  每當(dāng)我戴上它,心中就會涌起一股無比的.溫暖,因?yàn)槔锩婧懈绺鐞鄣奈兜?。

  暖作文 篇22

  郵電街的小巷很古老,很特別,很讓人懷念。

  一個人上街的時候,我常常會避開喧囂熙攘,繁華的大街,獨(dú)自徜徉在古香古色的郵電街小巷,為的是在那里拾回一種心情,一種寧靜與致遠(yuǎn)。

  小巷里,土黃色的院墻刻下了歲月的痕跡,仿佛在低語它曾經(jīng)的滄桑及這個小城的巨變,論資歷,它們一定比任何人都要老,但他們至今還屹立在哪里,默默地屹立在哪里。

  小巷里,一切都是極安靜的,除了偶爾有開關(guān)木門的“吱呀”聲和小孩嬉鬧的歡笑聲外。步入小巷就仿佛步入了陶淵明筆下的世外桃源,一切的煩心俗事都會煙消云散。那古老的門檻前坐著的幾位鶴發(fā)童顏的老人悠閑地?fù)u著蒲扇,涂黃色的院墻旁不大的空地上有歡笑著的小女孩在跳皮筋,還有隱在屋檐下的橫著幾枝樹叉的鳥籠里,可愛的小鳥們嘰嘰喳喳跳上跳下的樣子,你真的會唯恐粗俗的自己打破這和諧的一幕幕而選擇悄悄的離開?纯搭^頂上的天,碧澄如洗。

  在下雨的日子小巷更是顯得幽靜。調(diào)皮的雨點(diǎn)不斷的去親吻那些有著悠久歷史的土黃色的院墻,是想以此來撫平他們身上的傷痕吧?我獨(dú)自佇立在小巷涂黃色的院墻下,深深的呼吸小巷特有的氣息。

  小巷的空氣里總彌漫著一種木質(zhì)的清香,讓離家的人不禁想起家的溫馨。

  小巷的布局也很隨意,忽窄忽寬,忽長忽短,忽彎忽直的美妙讓人如置身古代傳說中的迷宮——常會有“山窮水盡”時“柳暗花明”的驚喜。小巷由于古老,冰冷的土黃色的院墻上總零星的冒出一些小植物,詮釋這另一種頑強(qiáng);石板見有小草裝扮,院墻角又有小泡桐探出身軀,就連那古樸的瓦楞邊也有幾枝桃花開得正艷……

  或許是受了歷經(jīng)滄桑的熏陶吧,小巷的人樂觀、開朗,總有一種靜觀天上云卷云舒般的幽閑與豁達(dá)。鄰里間好的如一家人,每當(dāng)日暮時分,忙碌了一天的人們又會擺上棋局,來切磋切磋,而孩子們則常常在晴朗的天氣里在破舊的門檻邊癡癡地看書,要不就是在一起討論……

  小巷,真的很美。美中透露出一絲暖意!

  暖作文 篇23

  當(dāng)世界只有冬天,我們會怎么樣?

  當(dāng)世界只有黑暗,我們會怎么樣?

  當(dāng)世界只有冰雪,我們會怎么樣?

  我們只覺得世界末日到了,人類的末日到了!我們?nèi)祟愒诒浜诎档氖澜缋镫y以生存,我們大呼:世界需要暖!

  是的,世界需要暖。在現(xiàn)在的社會,我們的物質(zhì)生活越來越富裕了,人類也越來越會享受,同時,也越來越自私。人與人之間,就像一條條永不相交的平行線,沒有碰撞,就沒有了火花,溫暖也就無法傳遞,人與人之間,是冷冰冰的。一人一點(diǎn)冷,小冷就積成了大冷,世界就像個大冰柜。當(dāng)然,凡事都有例外,冰柜里也會出現(xiàn)那么一點(diǎn)暖。當(dāng)宋志勇兄弟知道南方的雪災(zāi)情況時,他們沒有選擇做平行線,而是組織救援隊(duì)到南方進(jìn)行救援。他們與那些被困的人素不相識,是什么讓他們冒險沖到南方救援?是他們“暖”的信念!他們堅(jiān)信,世界需要暖!即使世界是個大冰柜又怎樣?他們堅(jiān)信,小暖也可以積成大暖,冰柜也可以變?yōu)榕癄t!當(dāng)無數(shù)的線條相交于一點(diǎn),從那一點(diǎn)發(fā)出的光芒足以融化全世界的冰雪!

  暖,由關(guān)懷開始。世界上,有一種人,他默默無聞,卻感動著世界;他微不足道,卻牽引著世界。他,韓惠民,無怨無悔地照顧著癱瘓?jiān)诖驳膮窃络妮d。三十四!一個讓人感動的數(shù)字!一個讓人溫暖的數(shù)字!是什么拉開這個數(shù)字的序幕?是什么在傳遞著暖?“當(dāng)初你是怎么想的?”面對記者的發(fā)問,韓惠民憨厚地笑了笑;“我覺得那是我應(yīng)該做的事,她需要關(guān)懷,需要照顧!笔堑,關(guān)懷!從韓惠民的身上,我們感受到了暖,他的暖正漸漸地在無聲中傳遞,這一切,都是從關(guān)懷開始。

  暖,引領(lǐng)世界走向光明。春天是熱鬧的,群芳爭艷,萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)盎然,希望無限。冬天,萬物寂寥,到處一片蕭條。何也?春天是暖的,它不同于冰冷的冬天。暖,帶給人們無限生機(jī),無限希望。當(dāng)人們展現(xiàn)燦爛的笑容,手牽著手大步向前走去,世界也在進(jìn)步,世界也在向光明走去,那耀眼的光,將照亮地球的每個角落!

  伸出你的手吧,不要吝嗇你的關(guān)懷。一滴的清水雖無法立刻使污水澄清,但總能使污水淡化。也許,我們的關(guān)懷是微小的,不足以溫暖全世界,但“星星之火,可以燎原”,每人一點(diǎn)關(guān)懷,小暖也會變成大暖,冰柜也會變成暖爐!

  暖作文 篇24

  暖是冬天的一束陽光,使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;暖,是沙漠中的一滴水,讓口干舌燥的人感覺到甘甜。

  那是一個星期天的中午,媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書,中午回家吃飯準(zhǔn)備去上下午的美術(shù)課。走到家門口,我在袋子里找,可是我找了很久,把袋子翻了個底朝天,可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來,怎么辦?媽媽現(xiàn)在是不可能趕回來,難道我空著肚子去上三個小時的美術(shù)課?不行不行,可是我也沒有帶錢出來。

  正想著的時候,鄰居的門打開了,是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我,連忙問道:“怎么啦?”我支支吾吾地回答:“我媽媽去株洲了,我忘記帶鑰匙出來了,進(jìn)不去,下午還要去上美術(shù)課,沒有飯吃!卑⒁踢B忙向我招了招手:“這不簡單,來家吃飯!闭f完,她拉著我就進(jìn)了她家。

  她家好溫馨呀,干干凈凈的。她打開電視就進(jìn)了廚房做飯,很快兩菜一湯就出來了,都是我喜歡吃的。也許是我餓了,我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來,阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后,阿姨還塞了許多零食在我袋子里,還囑咐我路上小心車子。出門那一刻,看到阿姨臉上的笑容,就像一股暖流涌進(jìn)我的心中,滋潤我的心田。

  生活中總是有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流,無時無刻不在包圍著我們,讓我們感覺每一天,每一刻都是暖的。

  暖作文 篇25

  有一感覺叫做“暖”。感觸到它,你會幸福無比,若失去了它,便有無限的迷茫。‘暖’是慈祥的母親吧!她使游子的心點(diǎn)亮孤獨(dú)的寂寞,“暖”是好心人的雙手吧!雖稚嫩,但卻又無比的力量和善良,“暖”是一句普通的“謝謝”吧!雖平常,可卻蘊(yùn)含著多么深的情感。

  天下事,何能有溫暖與偉大。愛,又有何愛有因愛般慈祥和善良。

  動物也有人一樣的感情,或許這種感情,是人類所不能及的。

  上一次,我和平常一樣看著電視,我休閑的躺在床上,眼前一切似乎都那么平常。聽著一位主持人在介紹著每一個動物。忽然主持人表現(xiàn)的莊重,似乎有個神圣的事情,要在她的解說下出現(xiàn)。我好奇的下心神,仔細(xì)看了起來!坝幸环N蜘蛛位偉大的母親,她的母愛將超過一切生物。你會相信嗎?他會將她的身體給予下一代,讓她的兒女收獲更多的營養(yǎng),你可以置信嗎”。

  聽了這一介紹,我有些震驚,這不可能是真的。我睜大雙眼,認(rèn)真的觀看這一奇跡,只見一只長相怪異的大蜘蛛在守護(hù)著它的蛛網(wǎng),一群小蜘蛛在貪婪的吸食著母親的食物。小蜘蛛的胃口十分驚人,顯然,這些事不夠的。他們的目光鎖定到了母親。而母親似乎早有準(zhǔn)備這一神圣的時刻!安弧保殷@呆了,“這怎么可能!蹦钢氩讲阶呦蛐≈雮,她的步子顯得沉重,但卻又顯出快樂,也許為了子女所付出的犧牲是母蛛最開心的吧!不!小蛛們已經(jīng)爬上他的身體,她沒有掙扎。所有的小蜘蛛都爬了上去,母蛛奮力堅(jiān)持著,母蛛纖細(xì)的幾只腳此時已經(jīng)變得粗壯,變得堅(jiān)強(qiáng)。夜色茫茫時不時傳來幾聲歸鳥之鳴。寂靜的夜,空蕩蕩的小屋里里做著已經(jīng)驚呆了的我,卻流著一股溫暖明亮的情。小蛛們開口了,母蛛仍在堅(jiān)持,她努力的堅(jiān)持,不!她堅(jiān)持不住了,她痛得大起滾,小蛛們紛紛落下來。她若會說話,若會出聲,這時該有多么強(qiáng)烈的痛苦的驚叫。她在呻吟嗎?不!她不會怪罪他的女兒,她努力著,小蛛們又爬了上去。我咬緊牙關(guān),看著他,鼓勵他,相信他,敬重他,更愛她。小蛛們又攀了上去,幸福的咬著母親的肉體。她痛著有開始掙扎起來,可,她又停止了掙扎。她想讓小蛛們,她的兒女們舒服地咬食她的肉體,她在哭吧!不,她怎么會哭,她是在笑,為了兒女,對,她是在笑。寂寞的夜里,她聽到了愛他幸福的笑聲。她真正的停止了掙扎,她的肉體一點(diǎn)點(diǎn)的消失,她的小小的,暖暖的家里。倒在他的兒女們的嘴里。

  寂寞的夜,她會感到寂寞嗎?不!她在笑,她在笑中看著兒女中幸福的笑,這笑聲響徹了云霄,著這笑聲暖了寂寞空虛的夜。

  暖作文 篇26

  這里的天空總是籠罩著淺灰色,連空地的雜草也呈現(xiàn)暗濁的色調(diào),隨著干澀的風(fēng)兒擺蕩。我坐在窗內(nèi),老師的話語迅疾如常,我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)之下漸漸麻木。作為高一新生,成長以一種華麗而絕望的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。堅(jiān)決得不由分說,令人手足無措。那些相伴身旁的人影,面目不清,喜怒無辨,他們只是一群與你一樣的苦行者,沒有人存有余力去給你一句鼓勵。所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰有時候捉襟見肘。我們就這樣告別過去,獨(dú)自踏上征途,通向生命不可知的隘口。下課了,我快步走下樓梯,卻聽見雨聲如鼓,這才記起立在桌邊的傘,但身后人潮涌動,那些快速閃動的身影,從四面八方涌來。我妄圖去尋找一張熟悉的臉,去挽一只有溫度的手臂,心卻在幾秒的掃視后,漸漸冷卻,我轉(zhuǎn)過身去,決絕地沖入了雨陣。

  雨聲敲落,像是時空里傳來那份憂傷的訴說,迷惘地?fù)P起了水沫星子,像霧一般濃郁,將人籠罩,將影消蝕;氐浇淌,一股濃郁的中藥味兒沖進(jìn)我澀澀的鼻孔。這才發(fā)現(xiàn)我的桌上赫然放著一杯褐色的茶水,我看看一旁埋頭作業(yè)的同桌,不禁問道:“是你泡的嗎?”她面色篤定,雨后初霽的日光,打在她的臉上,溫暖有力,使我冰涼的身子起了一絲暖意。她緩緩抬頭,淺淺的說著,一切都顯得平和樸素:“哦,剛剛看你沒拿傘,本想和你合用的,哪知你跑的太快,我沒追上,F(xiàn)在課業(yè)繁重,真是不能感冒,所以我就幫你泡了一包藥,你就趁熱喝了吧!闭f完,她淺淺一笑,重又低頭演算。一切平靜如常,仿佛沒有什么被改變一樣。

  但她的話語恰似曠野里潔白的閃電,在被它擊中的那一剎那,心里有一部分發(fā)生了永久性的碎裂。該改變的終究被改變了。我緩慢地坐下,發(fā)白的雙手慢慢靠上透明的玻璃杯,暖意像躍動的精靈在我的周身環(huán)繞。心頭恰似流淌著一條解凍的河流,陽光下,花枝春滿。氤氳而上的乳白霧氣,迷蒙了我的雙眼,升騰,搖曳成一首溫暖的詩?傆幸恍嘏瘜儆诩澎o,在平淡的日子里顯得波瀾不驚。像是一個隱匿在時光深處的老人,笑看世間萬物。只是偶爾造訪一下那年輕人冷落的心,一切便得以沉穩(wěn)而平和的慢慢演繹……

  暖作文 篇27

  坐在書房寫作業(yè)的我,有些累了,趴在書桌上凝望著窗外,看著那凌厲地風(fēng)刮著枝頭的枯葉,心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶,捧著手中暖暖地感覺。

  那日,我有些乏累,趴在書桌在睡著了,在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶,好像那人正向我走來,離我越來越近,好像伸手就能觸碰到,好似聽到有人在叫“昕”,抬起頭揉了揉眼,睜開眼后,看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來,香飄飄地氣味離我越來越近,當(dāng)爸爸遞給我一杯奶茶時,我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著嘲他笑了笑,接過奶茶后,看著爸爸漸漸遠(yuǎn)離的背影,我仰起頭,任憑淚水恣意長流。

  奶茶喝在嘴里,甜在心里,奶香中透著茶的清香,茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節(jié)里,杯中冒著那一縷縷熱氣,聞著那一股股清香,暖暖的杯子捧著手中,手暖,心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情,看似平淡的愛,情卻很濃;看似淡雅的愛,意卻很深;這杯奶茶含著無聞的父愛,看似淡淡的愛,卻很偉大,父愛永遠(yuǎn)都是默默無聞,在你需要的時候出現(xiàn),陪伴著你。

  我漸漸停止流淚,眼底氤氳的霧氣慢慢地散去,下意識地望了望窗外,看著凌厲地風(fēng)漸漸消逝,再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶,感到心也暖了。有著奶茶的陪伴,帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續(xù)寫著作業(yè)。

  暖作文 篇28

  隨著一陣陣香氣飄來,野炊,正進(jìn)行得熱鬧。

  早上,我很早就起來了,帶上材料,提煮好飯的電飯煲,我滿面春風(fēng)地出了門。

  昨天晚上雖然下了點(diǎn)小雨,但并不影響今天的天氣。我呼吸著清新的空氣,聆聽著幾聲鳥叫,一想到野炊的事,心中就激蕩起歡樂的小水珠兒。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,坐上了車,踏上了旅途。一路上,銀鈴般的笑聲時不時觸碰至客車四壁,又在耳邊蕩起陣陣漣漪。

  到了目的地——花果山,我們提著大包小包的食材,大有“紅軍過草地”的豪邁氣概。路上的坑坑洼洼,并不影響我們的勃勃興致。

  爬上并不陡的小山坡,我們忙不迭地準(zhǔn)備著東西:床單、飲料、紙杯、食材、烤架……一一展開。我與同伴們也正欲“擼起袖子加油干”。

  烤架支好了,生火卻犯難了:我們用打火機(jī),想點(diǎn)燃燒烤的引火器,以點(diǎn)燃引火炭,可事與愿違——點(diǎn)不起火。正當(dāng)我們一籌莫展時,老師幫了我們一把。她將一根借來的木炭作為引火物,“咔——”的一聲,點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)的熒光在我們的眼中舞蹈。炭雖點(diǎn)著了,但火很微弱,老師幫我們加上幾塊鋼炭,我們便用扇子扇風(fēng)點(diǎn)火。“呼呼呼——”炭冒出了滾滾的濃煙,火勢大了一點(diǎn)。放上了架子,我們幾個再接再厲、乘勝追擊,火也“見風(fēng)使舵”,迅速燃了起來,與濃煙熏眼的同時,我也依稀看見了架下的火光,紅彤彤的,感覺到臉上一片暖和,成功了!

  該串食物了,我們拿著簽子,一絲不茍地串著洗好的食物,放在架子上,涂上香油?墒,我們發(fā)現(xiàn),有的不容易熟,有的又很容易被烤糊,這時,琪琪便不得不又刷香油又翻食物,只恨不能有三頭六臂。我就把食物分成兩排,集中在中間,交叉放,以便更好地利用火候。于是,琪琪刷香油,我和伊涵各給一排食物“翻身”,以防烤焦。在我們默契的合作下,香噴噴的燒烤出爐啦!我試探的咬一口,酥軟可口,滿齒留香。我們的成果得到了別人的嘖嘖稱贊,

  與此同時,我們組也正砌著磚臺。一塊塊磚被我們用事先準(zhǔn)備好的推車運(yùn)上來,拼成了五邊形。灶臺搭好了,身為組長的我卻忘了帶柴這回事兒!在老師與同學(xué)們的幫助下,我們有了一小捆柴,火又一次旺了起來,汶眙神情專注地炸著土豆。我們組的藍(lán)藍(lán)也得心應(yīng)手的做著壽司,她那虔誠的樣子很可愛。霜霜的水果沙拉更是甜而不膩……我們組真是“奇葩一朵朵”,每個老師來我們這兒都心滿意足。

  當(dāng)我們組分享時,同學(xué)們也會獻(xiàn)出他們的食物。熱乎乎的食物,暖融融的心,我突然覺得:食物中,分明是情的重量啊!

  吃了自己的勞動成果,我們?nèi)啾阃媪似饋,一句句一起唱的歌詞,一個個不約而同的微笑,一陣陣熱情洋溢的掌聲,是那么容易撥動我的心弦。暖暖的,正像此刻灑下來的燦爛陽光。

  返回校園時,車卻坐不下,男生們異口同聲的說:“女生先上!女生先上!”洪亮的聲音,又使我的心里泛起了波瀾。最后,我們擠著坐,把一個班帶回去。坐在車上,望窗外風(fēng)景如畫,我的心中很甜、很暖,這大概是幸福的味道吧!

  這一次野炊,讓我看到了團(tuán)結(jié)、顧全大局的力量,也讓我的心,暖暖的。

  暖作文 篇29

  說到暖這個字,很多人都會認(rèn)為是“溫暖”,或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選,偏偏選擇“暖”這個字做題目呢?是因?yàn)橹两裎乙幌肫鹉羌,心里就暖暖的,永遠(yuǎn)忘不掉。

  那是五年級剛開學(xué)第三個星期,周一的早上,作完操,老師選了幾名同學(xué)來參加“校田徑隊(duì)隊(duì)員”其中就有我,每天晚上放學(xué)到后操場去訓(xùn)練,如果訓(xùn)練成績不佳就會被老師淘汰。

  第一天時,經(jīng)過了幾輪的跑步后,老師淘汰了十幾名同學(xué),我很慶幸那其中沒有,熬過了一天后,緊接著第二天的訓(xùn)練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時,整個操場的同學(xué)大驚失色,我和旁邊的廖思明相對一眼,不經(jīng)皺了皺眉頭。

  “滴一一”伴隨著一聲哨響,同學(xué)們個個如腳踩加速帶一樣,飛快地圍著操場跑。幾圈下來,同學(xué)們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣,邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看,顯然,老師已經(jīng)對我們這樣見怪不怪了。

  在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支,似乎隨時都要倒下去的樣子,他放慢了腳步。要和我一起跑。“快點(diǎn)!呼,呼,就剩最后一算了,呼呼,加油!不要放棄!呼呼!”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說,聽了這句話,我不禁加快了速度心想:廖思明真是我的好兄弟,他自己明明能加速跑的,卻還要和我一起跑,唉,他真傻。“加油!呼呼,快到終點(diǎn)了!”不久,廖思明的聲音又在我的耳邊響起,我堅(jiān)定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的,廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米,雖然我倆得了倒數(shù)第五。但是友誼第一,比賽第二,所以名次什么的,廖思明和我也不在乎。“唉!跑不完不能立馬坐在草坪上!快起來走走!”“哦哦”。聽了那廖思明的這句話,我才覺得廖思明才是班里最關(guān)心我的人。

  “下面我來報一下淘汰同學(xué)的名字,念到名字的同學(xué)舉一下手。”老師開始報名字了,下面無論哪個同學(xué)都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手,“唉,都是我連累了廖思明,我真沒用!”我在心里想著,我轉(zhuǎn)頭看了廖思明的臉色,廖思明回我了一個微笑,那種微笑是無比的純潔,絲毫不像裝出來的一樣。

  在學(xué)校六年了,還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天,沒有太陽,也沒有陽光,但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。

  暖作文 篇30

  從未有過的冷。

  冷的透寒徹骨。

  初夏,太陽的光芒鋪灑在蜿蜒的小路上,暖暖的;蛟S我反應(yīng)太遲鈍了吧,自己的心還停留在冬末那陣刺骨的寒風(fēng)中,心頭還留有晶瑩的白雪。

  當(dāng)年,說清楚點(diǎn)兒,就是自己剛步入人煙飄渺的江湖之時,我還有一把利刃舞的出神入化,那就是—成績。盡管我在其它方面還不能完全立住腳跟,不過我還是有了一點(diǎn)點(diǎn)微微的優(yōu)越感。畢竟,有著一技之長,起碼能在混雜的魚水中混到一口飽飯。憑著鮮紅數(shù)字所立下的赫赫戰(zhàn)功,我在尖子生的領(lǐng)域中找到了一席之地。盡管江湖的道路坎坷崎嶇,可在那個烽煙稀少的年代,我起碼能感受到一絲甘甜。但在如今……

  在這個烽煙彌漫的年代,競爭無處不在,以前我所擁有的光環(huán)和一匹匹批在我身上的綾羅綢緞,統(tǒng)統(tǒng)從我身上褪去,我只能緊緊的抱住成績和地位這兩根孤零零的木桿,在洶涌咆哮的大海中漂蕩。以前,我總認(rèn)為自己是最好的,可現(xiàn)在,老師辦事不再次次叫我。同學(xué)們不再向我頭來羨慕的目光,他們向我頭來的是虎視眈眈的目光!靶∶撞粌H數(shù)學(xué)好,音樂也那么好!薄靶∶缀喼睙o人能敵呀!薄靶∶走@次肯定是年紀(jì)第一!薄趧e人看來毫不起眼的一句話,卻像千百根細(xì)小的鋼針刺入我的心,在心靈的窗口上留下深深的疼痛。

  第一次數(shù)學(xué)考試的成績的成績出來了,當(dāng)老師大聲念道我的名字時,幾十雙眼睛直直地盯著我,有驚詫,有嘲笑,還有得意。我面無表情的接過卷子,92,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺入我的眼睛。老師讀的范文沒有我的,老師布置的重活不會教給我感。難道我智慧的極限就停留在這里了嗎?誰也不知道,淚水早已孜孜不倦的流入我的心田。

  我們都是生在同一片土地上的小樹苗,我們一生下來就一直在奮斗,一直在競爭。我們要長的茂盛,碩果繁華,究竟為了什么?難道就是為了跟同伴競爭,討園丁的寵愛?都不是,我們所為的,就是為了自己能成大器,不是嗎。我想我應(yīng)該奮斗了,我要努力,別人能做到的我一樣做得到,我要像以前一樣,奮斗不止,為了我自己。

  微暖,在心田中一點(diǎn)一點(diǎn)的散開……

  暖作文 篇31

  正是下午時分,在透明暖風(fēng)的吹拂下,各個街巷里的在前一個晚上積攢下來的微涼寒氣早已散盡。太陽帶著剛?cè)肭飼r的懶意,在用磚石鋪得平平整整的路面上薄薄地涂上了一層澄澈的暖橙色。街上的行人仍是很多,熙熙攘攘地談笑著結(jié)伴走過,給這個并不算活潑的下午平添幾分活力。路旁有一棵枝葉青翠的小樹,上面系滿了用各色絲帶綁好的心愿卡。小樹的對面是一個用彩色的塑料板搭起的巨大的心愿墻,心愿墻上貼滿的是寫滿了山區(qū)孩子們心愿的彩色心愿紙片。

  “我想要一雙溜冰鞋!薄拔蚁虢o我妹妹一個生日蛋糕!薄拔蚁胍活w櫻桃種子!薄

  輕撫著在心愿墻上貼著的一個個小小的心形紙片,順著紙片上的稚嫩筆跡劃過的指尖仿佛也觸摸到了當(dāng)初在刻滿歲月凹痕的木頭書桌前的孩子們緊握著筆尖的淡淡溫度。幾張心愿紙片上還畫著簡單的畫,幾段長短不一的線條上浸透了的是孩子們赤誠的心愿。

  幾天前,大山里頭的孩子們努力著用筆記下的心愿,幾天后,山那頭的我們觸摸到了。

  它們擁有著很暖的溫度。

  “阿姨,買一朵花吧,這是我們學(xué)校的同學(xué)們親手做的。它們賣得的錢我們會全部捐給山區(qū)和余姚的孩子們。”“叔叔,買一朵花吧……”

  伴隨著纖細(xì)的似乎還帶著清脆回音的聲音悄然響起,一個個孩子穿梭在駐足于心愿墻前和其他地方的人群中。他們手捧花束,稚氣未脫的臉上寫滿了希望。他們今天背負(fù)了一個任務(wù),一個他們認(rèn)為分外重要的任務(wù)。他們要賣出他們和同學(xué)們?yōu)榇嘶顒犹氐刈龀龅囊粋個手工藝術(shù)品,把賣出它們所得的錢悉數(shù)捐給那些需要幫助的孩子們。陽光被樹葉剪碎了撒在他們的身上,燦燦生輝。

  他們在樹蔭下的雙眼,也在閃光,擁有著熾熱溫度的光。

  天空逐漸沉淀。夕陽的最后一縷余暉暗淡在遠(yuǎn)方的天際。星星出來了。

  夜涼如水。街上的行人仍有很多。他們停留在心愿墻邊,停留在系滿了心愿卡的小樹旁,停留在孩子們用稚嫩的筆尖勾勒的心愿前。那棵掛著心愿卡的小樹旁已經(jīng)打起了燈光,朦朧的白色。小樹在用磚石鋪得平平整整的路面上投下了不真切的影子。 夜 風(fēng)吹動了滿樹的心愿卡,心愿卡上寫著一行行不同筆跡的小字:

  “余姚的孩子們加油,山區(qū)的孩子們加油。”

  暖作文 篇32

  也許我未曾注意到,所謂的溫暖其實(shí)就在身邊,即便很渺小,也足以照徹黑暗,溫暖心房!}記

  小年后的幾天,爸爸媽媽因?yàn)橐ノ靼厕k事,我被送回了老家,讓爺爺奶奶看管。

  下午到達(dá)老家后,奶奶顯得特別高興,一下車就遞給我一大堆吃的,甜的,辣的,應(yīng)有盡有!皝,你看看,這個是你三爸買回來的餅干,這個是你爺爺從鎮(zhèn)上買回來的,這個雞爪應(yīng)該挺好吃,看起來有點(diǎn)辣……”她頓了頓,繼續(xù)說,“我也不懂這,你喜歡啥就拿哦!”我看了看,隨便挑了幾樣,對她說:“謝謝奶奶!本腿ナ帐皶耍灰粫棠逃謱⑽堇镒雷由系臇|西清空,鋪上了一張桌布,嘴里絮叨著:“桌面太冰了,鋪上桌布免得手凍到……”接著在桌子上擺了瓜子、餅干、獅頭柑之類的食品,囑咐我餓了就拿點(diǎn)吃,我埋頭寫著作業(yè),應(yīng)付著說“好”。

  奶奶生病了,每天早上都要去醫(yī)院打針,爺爺要送奶奶,家里就只剩我一個人了,奶奶臨走前總會反復(fù)囑咐我:“伊伊,我要去打針了,記得不要給陌生人開門,如果有人在院子里吆喝別理他,你爺爺把狗放出來了,兇得很,見誰都咬,附近的人都怕了!钡搅嗽鹤永镞喊,“別給陌生人開門哦!”

  有一天夜里,我半夜迷迷糊糊醒來,居然再也睡不著了,看看地面發(fā)呆,忽然,門被輕輕推開了,我半瞇著眼睛看去,是奶奶。她似乎格外小心,怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,輕悄悄地走到我的床前,仔細(xì)地為我掖好被子,又輕悄悄地離去,并關(guān)上房門,就好像什么也沒發(fā)生一樣,但我的心房里,某個角落,有一朵無名花悄然盛開,散發(fā)著絲絲縷縷的溫暖。往日的情景隨之浮現(xiàn),一盒餅干、一個火爐、一張桌布、一句囑咐都是證明。原來溫暖離我這么近,我卻未曾注意……

  其實(shí)溫暖并不是“千金難遇”,就像這樣,生活中的碎暖就在身邊發(fā)光發(fā)熱。它很小,我們需要很大力氣才能找到;它很大,讓我們的心房不再黑暗,充斥著光明與溫暖。

  暖作文 篇33

  穿過馬路,快速小跑,我總算一路趕到小區(qū)門口,準(zhǔn)備走進(jìn)自己的班級。緊張的時間、繁重的任務(wù),讓我感到早晨的時光總是那么匆忙。

  小區(qū)門口的停車桿占據(jù)了大半個路口,只留下一條窄窄的縫隙供人們出入。我看見三四個行人堵在大門口,緊皺的眉毛和鐵青色的臉上寫滿了急躁,嘴里發(fā)出的“呲呲”聲傾訴著他們的不悅。

  我默默地排在他們的后面,等待里面的人先出來。這時,一位稍微年長的老人靜靜地站在一旁,從容地看著里外的人通過,不爭不搶。我向她瞥了一眼——一身黑色的衣服干凈而樸素,安詳?shù)哪橗嬶@得格外淡然與優(yōu)雅。很快,人們都走了,我和那位老人成了最后兩個通過的人。

  我習(xí)慣性地站在那里,與停車桿保持一定的距離,示意讓老人先通過。老人沒有向前走,她仍然站在另一邊,微笑著做了一個向里的手勢。我的嘴角咧出一個非常自然的微笑,向老人表示感謝,便又輕快地走進(jìn)教室。幾縷陽光斜照在庭院里,我的心也同樣感動而溫暖。那位老人的笑容烙印在我的腦海中,那種將心比心的善良更鐫刻在我的內(nèi)心深處。我不知下一個接受禮讓的人會不會有我這樣的感觸,但我努力做到像那位老人一樣的友善、從容,把這種溫暖灑向更多的角落。

  我想起兩周前的中考,同學(xué)們互相鼓勵與祝福,讓我們在考場中多了一份必勝的信念;我想起前幾日兩位老師的提醒與期望,讓我在求學(xué)之旅多了一份堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng);我想起上學(xué)時的早晨,朋友總會給我一次擊掌,給予我莫大的鼓勵,溫暖了每一刻的時光……前幾天我收到友人的來電,電話上她告訴我,她打算帶給我韓城的花椒。霎時間,我覺得電話里的聲音是那么親切。其實(shí)友誼不一定是錦上添花,在遙遠(yuǎn)的地方相互牽掛更是一種溫暖。

  從今日起,無論節(jié)奏多么快,無論時間多么緊張,我的腳步不再凌亂,我的目光也不會呆滯,我的心靈更不會麻木。因?yàn)樯杏刑嗨榕,在眼前,在心間,只是我很少發(fā)覺。

  暖作文 篇34

  “贈人玫瑰,手留余香!边@句話流傳了千百年,還是被人們常常掛在嘴邊,F(xiàn)在的生活何嘗不是?處處都有溫暖人心的事。

  在學(xué)校里,老師帶給了我溫暖,她就像一束陽光,照進(jìn)我的心田。無論我在哪里,老師都會找到我,她會保護(hù)我,不讓我受到任何傷害;無論我身在何處,老師都會找到我,她會指引我走向前進(jìn)的路,不讓我迷茫;無論我如何不釋然,老師都會安慰我,讓我芬芳四溢。

  在家里父母帶給了我溫暖,他們就像無私的太陽,包裹著我,溫暖著我。記得有一次,我不小心把家里的碗打碎了,隨著一聲清脆的響聲,爸爸和媽媽立刻跑了出來。我十分驚慌,害怕爸爸媽媽會說我,便蹲下身子,想把碎片撿起來,扔到垃圾桶里,以此將功補(bǔ)過?墒,我剛拿起碗的碎片,就聽到爸爸和媽媽異口同聲地說:“放下!”只是這兩個字,就已經(jīng)把我嚇到了。我膽怯地站起來,垂下眼簾,不敢看他們!鞍パ,碗碎了就碎了,可是你的手不能劃傷了。這事你應(yīng)該叫我們來幫你,怎么能自己撿呢?”媽媽蹲下身子,一邊埋怨似的說著,一邊慢慢地把碎片撿了起來。我像懵懂對的孩子一樣站在那里,不知所措。爸爸繞過媽媽向我走來。他看了看我的手,嘆了一口氣,說:“以后做什么事都要面對,不能這樣了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即媽媽站了起來,扔掉碎片,疼愛的將我摟在身邊,進(jìn)了屋。爸爸媽媽沒有說我,我十分感動,心里涌上一絲暖流。

  在班級,同學(xué)們帶給了我溫暖,他們就像我的家人一樣,處處護(hù)著我。在我開心的時候,同學(xué)們和我一起分享著幸福的喜悅;在我難過的時候,同學(xué)們會安慰我,一句句話語像流水一樣流入心中,甘甜明亮;在我生氣的時候,同學(xué)們都順著我,但也不忘改正我的壞脾氣。同學(xué)們雖然與我不是血脈至親,但對我就如同一家人。同學(xué)們?yōu)槲易龅氖,安慰我的話語數(shù)不勝數(shù),匯集成大海,廣闊無邊。

  人心是熱的,如果把這股熱量當(dāng)成一股暖流,那你為何不把這股暖流分享給其他人一些?也許有了這一小股暖流,他們便可以愉快的度過無數(shù)個冬天。

  暖作文 篇35

  是不是一提到暖你就會想到來的外在的,比如冬日里的暖陽,進(jìn)屋之后屋里的暖氣,或是天冷身上加厚的棉衣,但是還有一種暖來自心靈,比如你幫助了別人,這是對別人的一種暖,或是受到了關(guān)心、幫助,這是來自對你的暖,這種暖雖無形,但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

  那是一天晚上,和爸爸媽媽吃過飯后一起回家,正當(dāng)我們說說笑笑進(jìn)入樓道時,我發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一個錢包,當(dāng)我打開一看,里面有好多現(xiàn)金,還有各種證件,我當(dāng)時就和爸爸說著錢買玩具,正當(dāng)我說完,心里向往著我的玩具時,媽媽卻開口拒絕,爸爸說這錢不是自己的,怎么可以占為己有,丟失的人會有多著急,你想還嗎?我當(dāng)時心里還嘀咕,這是我撿的,在說上哪找失主去,又聽爸爸說,既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居,里面有身份證,在群里發(fā)一下看有沒有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢?不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法,如果是媽媽錢包丟了,正等急用,你希望撿到的人怎么做?我羞愧的低下頭,心里反思了自己的錯誤,也認(rèn)識到自己的不對了。

  當(dāng)晚失主來我們家取走了錢包,正是我們一個樓里的鄰居,看著她掛在臉上暖暖的笑,嘴里說著感謝的話,我當(dāng)時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候,第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門,來表達(dá)感謝,此時我心里有些微愣,在媽媽拒絕無果后,最終收下了鄰居的謝意。

  此時吃著的水果都感覺甜甜的。

  無論是你給予別人的暖,還是別人給予的你都會感到溫暖,因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂。

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