- 相關(guān)推薦
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)（精選8篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，在過去這段時間的教學中，我們一定收獲不少，何不趕緊對過去工作做一個總結(jié)，以往后的工作做參照。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編收集整理的醫(yī)院教學辦工作總結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)1
在我院領(lǐng)導高度重視下，按照醫(yī)保局安排的工作計劃，遵循著“把握精神，吃透政策，大力宣傳，穩(wěn)步推進，狠抓落實”的總體思路，認真開展各項工作，經(jīng)過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力，我院的醫(yī)保、新農(nóng)合工作取得了一定的成效，現(xiàn)將我院醫(yī)�？乒ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，宣傳力度大
為規(guī)范診療行為，控制醫(yī)療費用的不合理增長，以低廉的價格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障醫(yī)療管理健康持續(xù)發(fā)展，我院領(lǐng)導班子高度重視，統(tǒng)一思想，明確目標，加強了組織領(lǐng)導。成立了由“一把手”負總責的醫(yī)院醫(yī)保管理委員會。業(yè)務(wù)院長具體抓的醫(yī)保工作領(lǐng)導小組。各臨床科室相應(yīng)成立了以科主任為組長，護士長為副組長的工作小組，來負責本科醫(yī)保、農(nóng)合工作的全面管理，重點負責本科醫(yī)保制度具體實施及獎懲制度落實工作。
為使廣大干部職工對新的醫(yī)保政策及制度有較深的了解和全面的掌握，我們進行了廣泛的宣傳教育和學習活動，一是召開全院職工大會、中層干部會議等，講解新的'醫(yī)保政策，利用會議形式加深大家對醫(yī)保工作的認識。二是舉辦醫(yī)保知識培訓班、黑板報、發(fā)放宣傳資料、閉卷考試等形式增強職工對醫(yī)保日常工作的運作能力。三是加強醫(yī)院信息化管理，在醫(yī)院信息中心幫助下，通過醫(yī)保軟件管理，能更規(guī)范、更便捷。大大減少了差錯的發(fā)生。四是通過電視專輯來宣傳醫(yī)保政策，讓廣大醫(yī)保人員，城鎮(zhèn)居民、學生等朋友真正了解到參保的好處，了解二醫(yī)院的運作模式，積極投身到醫(yī)保活動中來。
二、措施得力，規(guī)章制度嚴
為使醫(yī)保、農(nóng)合病人“清清楚楚就醫(yī)，明明白白消費”，我院一是在院外公布了醫(yī)保、農(nóng)合就診流程圖，醫(yī)保、農(nóng)合病人住院須知，使參保病人一目了然。并在大廳內(nèi)安排專職導醫(yī)、負責給相關(guān)病人提供醫(yī)保政策咨詢。二是配置了電腦觸摸屏、電子顯示屏，將收費項目、收費標準、藥品價格公布于眾，接受群從監(jiān)督。三是全面推行住院病人費用“一日清單制”，并要求病人或病人家屬在清單上簽字，并對醫(yī)保帳目實行公開公示制度，自覺接受監(jiān)督。使住院病人明明白白消費。在省領(lǐng)導及市物價局領(lǐng)導來院檢查時，得到了充分的肯定。四是由醫(yī)院醫(yī)保管理委員會制定了醫(yī)保管理處罰條例，每季度召開醫(yī)院醫(yī)保管理委員會，總結(jié)分析近期工作中存在的問題，把各項政策措施落到實處。為進一步強化責任，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，從入院登記、住院治療、出院補償三個環(huán)節(jié)規(guī)范醫(yī)保服務(wù)行為，嚴格實行責任追究，從嚴處理有關(guān)責任人。五是醫(yī)院職工開展星級服務(wù)，刷卡制度，以文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，過硬技術(shù)受到病人好評。
為將醫(yī)保工作抓緊抓實，醫(yī)院結(jié)合工作實際，一是我院制訂了醫(yī)療保險服務(wù)的管理規(guī)章制度，有定期考評醫(yī)療保險服務(wù)(服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、費用控制等)工作計劃，并定期進行考評，制定改進措施。二是加強病房管理，經(jīng)常巡視病房，進行病床邊政策宣傳，征求病友意見，及時解決問題，查有無掛床現(xiàn)象，查有無冒名頂替的現(xiàn)象，查住院病人有無二證一卡，對不符合住院要求的病人，醫(yī)�？埔宦刹挥鑼徟�。加強對科室收費及醫(yī)務(wù)人員的診療行為進行監(jiān)督管理，督促檢查，及時嚴肅處理，并予以通報和曝光。今年我科未出現(xiàn)大的差錯事故，全院無大的違紀違規(guī)現(xiàn)象。
三、改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量。
新的醫(yī)療保險制度給我院的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，正因為對于醫(yī)保工作有了一個正確的認識，全院干部職工都積極投身于此項工作中，任勞任怨，各司其職，各負其責。
我科分管副科長定期下病房參加晨會，及時傳達新政策和反饋醫(yī)保局審核過程中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)容，了解臨床醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)保制度的想法，及時溝通協(xié)調(diào)，并要求全體醫(yī)務(wù)人員熟練掌握醫(yī)保政策及業(yè)務(wù)，規(guī)范診療過程，做到合理檢查，合理用藥，杜絕亂檢查，大處方，人情方等不規(guī)范行為發(fā)生，并將不合格的病歷及時交給責任醫(yī)生進行修改。通過狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、規(guī)范運作，凈化了醫(yī)療不合理的收費行為，提高了醫(yī)務(wù)人員的管理、醫(yī)保的意識，提高了醫(yī)療質(zhì)量為參保人員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。
在辦理職工醫(yī)療保險和參合農(nóng)民手續(xù)的過程中，我窗口工作人員積極地向每一位參保職工和參合農(nóng)民宣傳，講解醫(yī)療保險的有關(guān)規(guī)定，新農(nóng)合的有關(guān)政策，各項補助措施，認真解答提出的各種提問，努力做到不讓一位參�；颊呋蚣覍賻е粷M和疑惑離開。始終把“為參�；颊咛峁﹥�(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)”放在重中之重。醫(yī)保運行過程中，廣大參保、參合患者最關(guān)心的是醫(yī)療費用補償問題。本著“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務(wù)宗旨，我科工作人員嚴格把關(guān)，友情操作，實行一站式服務(wù)，當場兌現(xiàn)醫(yī)療補助費用，大大提高了參保滿意度。
四、工作小結(jié)
今年在醫(yī)保、農(nóng)合工作中做的比較好的科室有： ;做的比較好的醫(yī)生有：
我院醫(yī)保農(nóng)合工作在開展過程中，得到了市醫(yī)保局、衛(wèi)生局、合管辦領(lǐng)導及工作人員的大力支持再加上我院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、全院醫(yī)務(wù)人員的大力配合才使得醫(yī)保農(nóng)合工作得以順利進行。在2015年的工作中雖然取得了一定成績但仍存在一些不足，如：因新農(nóng)合實施規(guī)定的具體細則不夠明確，軟件系統(tǒng)不夠成熟，問題瑣碎，人員緊張，導致我們在工作中比較被動，溝通協(xié)調(diào)阻力偏大;全院的醫(yī)保工作反饋會偏少。
在今后的工作中，需嚴把政策關(guān)，從細節(jié)入手，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善各項制度，認真處理好內(nèi)部運行機制與對外窗口服務(wù)的關(guān)系，規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程，簡化手續(xù)，努力更多更好地為醫(yī)保農(nóng)合人員服務(wù)，力爭把我院的醫(yī)保農(nóng)合工作推向一個新的高度，為全市醫(yī)保農(nóng)合工作順利開展作出貢獻。
五、 下一步工作要點
1、加強就醫(yī)、補償?shù)雀黜椃⻊?wù)的管理優(yōu)質(zhì)化，建立積極、科學、合理、簡便、易行的報銷工作程序，方便于民，取信于民。
2、做好與醫(yī)保局的協(xié)調(diào)工作。
3、加強對醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)保政策宣傳，定期對醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)保工作反饋。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)2
在為期一年左右的工作中，對于對口醫(yī)療機構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問題；對對口醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)工作人員進行了廣泛的交流，并實施各種形式的培訓，提高基層醫(yī)療機構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會頗多。
一、醫(yī)療任務(wù)完成情況：每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學科的實際情況
合理安排門診、病房工作，共完成門診X次，查房X人次，手術(shù)X人次（包括麻醉科麻醉），并協(xié)助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的`治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教，增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國內(nèi)外專業(yè)知識較多的優(yōu)勢，在各個支援的科室內(nèi)共進行小規(guī)模講課X次，參與X繼續(xù)教育講課8次，將一些國內(nèi)、外領(lǐng)域的學科新進展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮X院教學醫(yī)院的特長，對于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實習學生，言傳身教并嚴格要求，通過典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據(jù)各科室的實際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點。
四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中，促進基層醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會，為對口支援的醫(yī)療機構(gòu)提供了多條合理化建議及改進措施，為其發(fā)展獻計獻策。
五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
六、在衛(wèi)生支援的過程中，廣大醫(yī)務(wù)人員體會到：我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展，醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當完善，病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理，方便了患者，減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限，對一些常見疾病的認識不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動中，深切的感到群眾對健康知識的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔、促進農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件，是增強農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過此次農(nóng)村服務(wù)工作，我院醫(yī)務(wù)工作者與對口支援醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼，相互得益，互助互長。今后，我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對口支援基層醫(yī)院，努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓一批人才，并逐步形成一項制度，為進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)3
臨床實習是護士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才，是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題。根據(jù)我科實際帶教情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下：
一、帶教老師方面：
1、我科安排了具有護師職稱或者在我院工作三年以上的護理人員擔任帶教老師。護生入科后，由帶教組長進行入科教育，強調(diào)科室勞動紀律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的專科特點并進行工作按排。定期為實習生進行小講課，使實習生掌握了我科胸腔閉式引流管的護理及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急預案的流程。帶教老師在工作中對學生做到了放手不放眼，嚴格要求，定期給學生講解操作規(guī)程及操作中的注意事項，親自試教與病人如何溝通與交流，工作中做到了手把手的示教，讓學生明白操作程序，做到了循序漸進，言傳身教。
2、護生在結(jié)束實習時，對帶教老師進行了評價打分，評出自己認為優(yōu)秀的帶教老師；每一期護生結(jié)束實習時，由帶教老師根據(jù)科室制定的帶教計劃對護生進行了一次階段性考評，對照標準嚴格評分，誠懇地指出了不足。不斷總結(jié)帶教過程中的經(jīng)驗教訓，不斷改進帶教方法，提高帶教質(zhì)量。
3、對出科的護生進行了理論考試及操作考核，并將資料整理歸檔備查。
二、實習生方面：
實習生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴格遵守各項操作規(guī)程，尊敬老師，團結(jié)同學，對病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科常用的護理操作，如胸腔閉式引流管的護理、導尿、神經(jīng)外科�？朴^察要點、普外科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)及健康教育，了解了各項護理文件的書寫規(guī)范。在出科考核中，理論考試能達到80分以上，操作考試達到85分以上，圓滿完成了在我科的實習計劃。
通過一年的實行帶教，工作中取得了一定成績，但離標準的帶教方法還有一定的差距，只有在來年的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，把帶教工作做得更好，為護理隊伍培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的人才而不懈努力。
醫(yī)院帶教工作總結(jié)2臨床實習是護士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才，是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題，現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。
1、帶教老師的定位
帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，有豐富的臨床護理專業(yè)知識和經(jīng)驗，護理操作技術(shù)規(guī)范、熟練，法制觀念強，同時還要有一定的人文社會科知識和技能。
2、科學安排帶教計劃
實習護生在每個科室輪流實習的時間不長，在比較短的時間內(nèi)要完成學習任務(wù)，達到教學大綱的要求，獲得預期的效果，就必須有一個周密的切實可行的帶教實習計劃。
3、要嚴格言傳身教，規(guī)范護理操作規(guī)則
帶教老師的勞動具有示范性特點，帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護生身心發(fā)展和教學效果。作為帶教老師應(yīng)該認真反復對護士實施如下帶教內(nèi)容：
�。�1）、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀
對新來的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規(guī)范，遵守院規(guī)科規(guī)，嚴格遵守勞動紀律，按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù)，樹立法制觀念，加強責任心。
�。�2）、要理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識
帶教老師可采用老師問、護生答的方式或師生互問互學的方法，使雙方對患者的病情護理問題有全程了解和掌握，提出護理問題及時解決。真正實現(xiàn)以病人為中心的宗旨，也達到師生對專業(yè)理論知識和護理技術(shù)不斷提高的目的。
�。�3）、要掌握技術(shù)操作規(guī)程
帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作，嚴格遵守操作規(guī)程，以身作則，嚴格要求學生、嚴格帶教，做到放手不放眼。
（4）、要嚴格輪科出科考核
每實習一個科室，帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習期進行一次階段性考評，包括基本技能操作、理論等。對照標準嚴格評分，帶教老師給護生一個正確的評價，誠懇地指出不足。
4、要加強護生各種能力培養(yǎng)：
（1）、培養(yǎng)護生動手能力
培養(yǎng)護生動手能力是一個長期的過程，也是一個循序漸進的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序，以促進記憶和操作，從而達到理論和實踐緊密結(jié)合。
�。�2）、溝通能力的培養(yǎng)
帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通，使學生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性，即護患溝通有助于護士了解患者思想動態(tài)、病情及護理問題，有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識，積極配合治療和護理工作。
�。�3）、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力
總之臨床教學是護理專業(yè)教學的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)護生分析、解決問題能力及臨床操作技能的途徑之一。通過臨床實習護生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實際問題，為護生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此，嚴格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責，是護理教學不可忽視的一個問題。
醫(yī)院帶教工作總結(jié)3光陰如箭，歲月如梭，20xx年已經(jīng)過去，這一年里，我們重癥醫(yī)學科在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和支持下，于11月正式開科。ICU是一個重癥患者多、病情復雜、處理講究時效的場所。它集中了現(xiàn)代化的生命監(jiān)測儀器和設(shè)備，要求醫(yī)護人員掌握的知識面廣而深。而工作人員年輕化，儀器設(shè)備多，危重病人多且來自不同科室，病種復雜，病情變化快，治療項目繁多，隨時需要搶救，加之無家人陪護，這就要求護理人員要有很強的工作能力�？晌铱崎_科時間短，又加上特殊的`工作環(huán)境和工作任務(wù)，使部分護士到ICU時常無所適從，適應(yīng)環(huán)境慢，易產(chǎn)生恐懼、焦慮、壓抑感，難以進入工作角色。
特別是剛從學校畢業(yè)未進行其他臨床科室輪轉(zhuǎn)而直接進入ICU新護士。可在我科全體醫(yī)護人員的密切配合下，我科全年的護理教學工作得以順利完成，現(xiàn)將這一年的教學工作總結(jié)如下：
難點：
1護理人員配備不夠，自身能力不足。ICU工作性質(zhì)決定其需要的護理人員較多，而ICU護士缺編，使得一些低年資的護士沒經(jīng)過系統(tǒng)的培訓就不得不擔任臨床工作任務(wù)。許多護士臨床經(jīng)驗尚淺加上學歷相對偏低等因素，能力也參差不齊，很難滿足臨床的要求且無法適應(yīng)時代的需要。
2基礎(chǔ)差，職業(yè)素養(yǎng)欠佳。目前大多數(shù)護士生活條件優(yōu)越，耐挫力差，總體上缺乏主動勤奮、吃苦耐勞、無私奉獻精神。護理技能不過關(guān)，操作憑自己的興趣，不喜歡做技術(shù)性操作如導尿、吸痰、插胃管等。因缺少臨床實踐，對護理操作技術(shù)掌握較慢，在搶救危重病人的配合中較差。
對策：
1健立全科室?guī)Ы探M織，實行動態(tài)管理，反饋帶教意見，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。設(shè)教學組長，護士長負責教學質(zhì)控。
2做好入科教育。全面了解輪轉(zhuǎn)護士情況：包括學歷、來源、是否轉(zhuǎn)過科等，首先應(yīng)由帶教組長詳細介紹重癥監(jiān)護病房的建筑布局、特點和分區(qū)管理要求以及工作制度、疾病類型，使輪轉(zhuǎn)護士盡快熟悉新環(huán)境進入學習狀態(tài)。制定帶教計劃，提出要求，然后由帶教老師具體實施臨床帶教，最后由責任組長跟班帶教。
3定好教學計劃，落實考核評價。教學組長應(yīng)根據(jù)�？谱o士培訓大綱的具體要求，結(jié)合本科室特點制訂切實可行的教學計劃，確立帶教目標，使新護士能夠了解ICU的建筑布局要求、工作流程，明確ICU的工作任務(wù)，熟練掌握ICU各項常規(guī)操作并將相關(guān)知識點融入到具體操作中。
4規(guī)范各項操作程序。通過詳細講解、演示、強化訓練使新護士掌握本科室常用各項操作。對存在的共性問題進行集中講評，對個別問題則有針對性，直到達標為止。
5進行全程職業(yè)道德教育。針對新護士職業(yè)素養(yǎng)差，我們利用業(yè)務(wù)學習、業(yè)務(wù)查房對其進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，讓她們親眼目睹患者受疾病折磨的痛苦，鼓勵她們幫助患者，培養(yǎng)高度的責任心和同情心，從而樹立為護理事業(yè)獻身的精神。
綜合性ICU是對危重病人進行監(jiān)護治療的特殊場所，而ICU護士是一個高風險的職業(yè)，技術(shù)知識含量要求高。因此合理、科學的帶教模式能讓我們的新護士通過實踐掌握大量的ICU監(jiān)護理論與技術(shù)。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)4
外科自成立以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在本科全體醫(yī)務(wù)人員的精誠團結(jié)下，經(jīng)歷從無到有，從小到大，從弱到強的發(fā)展歷程，已成為院的重要科室之一，在組建不到1年的時間里，收住病人800余人次，住院好轉(zhuǎn)率96.7%，床位占用率70%，自1月20號到12月31日科室總收入162000元。
1、進行了規(guī)范化管理。
首先我們認真、反復組織科室工作人員，學習了醫(yī)院制定的個項規(guī)章制度，使本科室的工作流程得到進一步規(guī)范化，認真執(zhí)行臨床診療規(guī)范、首診負責制、三級醫(yī)師查房負責制、分級護理制度、疑難病例討論制度、危重病人搶救制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)安全核查制度、死亡病例討論制度，嚴格執(zhí)行病歷書寫規(guī)范。使得本科室的運作走上了規(guī)范化的道路，并得到醫(yī)院領(lǐng)導的充分肯定。
2、積極進行科內(nèi)溝通、充分發(fā)揚民主，統(tǒng)一思想認識。
再次積極利用早上交班的時間及平時工作之余的科室活動時間，充分發(fā)現(xiàn)民主，就科存在的問題進行充分討論，積極尋找問題的根原，以及解決問題的`方法。通過科內(nèi)討論的方式，使得科室的存在的問題得到了很好的解決。同時增強了科室成員主人翁感和責任感，增進了科室成員間的感情，統(tǒng)一了思想認識，使科室真正成為一個精成團結(jié)、有效的團體。
3、積極組織學習、培訓，改善服務(wù)態(tài)度，提升科室形象。
第三充分利用早晨交班時間及業(yè)余時間積極組織科室成員進行學習業(yè)務(wù)知識、培訓，提高醫(yī)生的診療技術(shù)水平及搶救能力，提高護士的護理水平及病情的觀察能力。狠抓服務(wù)態(tài)度，想病人之所想，急病人之所急，將病人當作親人一樣看待。得到了廣大病患者及社會的好評。使得了科室的形象得到了大大的提升。
4、手術(shù)的開展欠理想。
在取得了以上成績的同時，也還存在一些問題。雖然科室業(yè)務(wù)收入取得了穩(wěn)步增長。但手術(shù)量的增長相對滯后，未能與科室業(yè)務(wù)增長同步。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)5
在醫(yī)院領(lǐng)導班子領(lǐng)導下和護理部指導下，全面強化和提高護士綜合素質(zhì)，強化護理人員的愛心，責任心，全科護理人員按照醫(yī)院管理年質(zhì)量要求，創(chuàng)建平安醫(yī)院，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，加強基礎(chǔ)知識的學習和專業(yè)技能的訓練，同心同德、團結(jié)協(xié)作，順利完成本年度工作，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生，具體表現(xiàn)如下：
�。ㄒ唬┮荒陙砣谱o理人員都能認真學習，執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度和醫(yī)院管理，創(chuàng)建平安醫(yī)院的質(zhì)量要求，本著病人第一、質(zhì)量第一、一切為病人的服務(wù)宗旨，在繁忙的工作中不斷改善服務(wù)流程，改治療環(huán)境，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，增強護患溝通，構(gòu)建和諧的護患關(guān)系，熱情接待病人就診，耐心解釋患者提出的'問題，急病人所急，對行動不便的病人主動護送。做到送水送藥到手，做到來時有迎聲，走時有送聲，病人能感到春天般的溫暖，增加病人對護士的信任感，增強治療信心，病人對護士的評價較高。
�。ǘ┮荒陙砣谱o理人認真執(zhí)行護理工作的各班級護理人員職責，護理工作質(zhì)量標準，急診科護理常規(guī)，技術(shù)操作規(guī)程和護理工作流程等。在執(zhí)行治療護理工作時，在執(zhí)行過程中能嚴格執(zhí)行“三查八對”工作，遵循無菌操作原則，全科護士均能準時交接班，堅持做到“七不接”制度，責任落實到位，經(jīng)常巡視病人及時更換已輸完的液體，密切觀察用藥療效及用藥是否出現(xiàn)不良反應(yīng)，并及時報告醫(yī)生處理，有專門班次主動積極協(xié)助醫(yī)生接診處理急診病人。如接到危重病人集中大部分護理人員搶救病人，能迅速落實各項急救措施，最大限度地把病人生命搶救過來。
�。ㄈ┤谱o理人員、勞動紀律好，堅守工作崗位遇到科室忙時，都能自覺留下來協(xié)助醫(yī)生把病人處理好，如遇到突發(fā)事件或大批傷員需要搶救時，無論刮風下雨，每們護士均能隨叫隨到，全力協(xié)助醫(yī)生把病人送到安全處。
�。ㄋ模┟吭驴苾�(nèi)組織護士學習各種疾病的專科理論知識，組織學習醫(yī)德醫(yī)風及安全知識，大大提高了護士的業(yè)務(wù)理論知識及思想覺悟，無出現(xiàn)卡、拿、要，收受紅包等現(xiàn)象，無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。帶領(lǐng)全科護士開展護理新技術(shù)，重點培訓各種急救器械的使用方法，以提高護士的應(yīng)對急救能力。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過一年的努力，雖然取得一定的成績，但科室仍存在著不少問題。例如科室管理仍不夠完善，科室的環(huán)境設(shè)施差，仍有待進一步的改善，部分護士在急救方面仍需有所提高，希望在新的一年里能繼續(xù)加強科室管理，加大力度對急救技術(shù)的培訓，在醫(yī)院領(lǐng)導的管理下，逐步改善科室的環(huán)境及設(shè)施。
一年的工作完成情況如下：肌肉注射5339人次，靜脈輸液16678人次，皮下注射20人次，皮內(nèi)注射2919人次，抽血20人次，插胃管20人次，洗胃5人次，吸氧600人次，吸痰500人次，清潔灌腸3人次，物理治療50人次，出車1316人次，搶救危重病人30人次，收住院682人次。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)6
一年來，我科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持“以病人為中心”，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力學習，鉆研業(yè)務(wù)，使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。全科人員同心同德圓滿完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、加強科室管理
在醫(yī)院各項規(guī)章制度的指導下，制定嚴格的科室獎懲制度，不斷完善標準化的操作規(guī)程，全體人員嚴格按照標準操作。
借助醫(yī)院二甲中醫(yī)醫(yī)院評比工作的契機，將科室各種管理資料有序整理，我科二甲評比資料整理已進入實質(zhì)性階段。
各當班人員對科室設(shè)備運行情況、傳染病報告、室內(nèi)空氣消毒和監(jiān)測進行詳細登記，各項工作有條不紊，各項設(shè)備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。
二、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風
樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，大力弘揚白求恩精神，加強職業(yè)道德建設(shè)，發(fā)揚救死扶傷，治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力實現(xiàn)文明禮貌服務(wù)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量提前給病人發(fā)診斷報告，滿足病人的需求。
全科人員嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結(jié)協(xié)作全年無一人收受紅包和禮品。
三、把好質(zhì)量關(guān)，穩(wěn)步提高經(jīng)濟效益
截止20xx年11月30日，我科共檢查病人15690人次，其中CR檢查11171人次，CT4529人次，分別較上年同期增長27.6%和44.4%，業(yè)務(wù)總收入267.26萬元，較上年同期增長約46.2%；同時完成了醫(yī)院安排的部分體檢任務(wù)，全年開展特殊檢查30多次，全面提高了科室的經(jīng)濟效益和科室信譽度。
我科在做好日益增長的工作量的同時，沒有絲毫放松把好質(zhì)量關(guān)，照片質(zhì)量和診斷報告質(zhì)量逐步提高，在同級醫(yī)院中達到一定的水平。
四、加強人才培養(yǎng)，強化理論及業(yè)務(wù)學習
針對我科工作人員均為剛從學校畢業(yè)的年輕醫(yī)務(wù)人員、經(jīng)驗少、業(yè)務(wù)不熟、基礎(chǔ)知識薄弱的特點，始終堅持多層次、多渠道培訓醫(yī)務(wù)人員的工作技能，鼓勵年輕醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆業(yè)務(wù)、積極開展新技術(shù)，不斷提高工作能力；放手工作，讓每一個人都能完全掌握科內(nèi)每一臺設(shè)備的操作技能，在不影響科室工作的前提下，盡量安排新同志參加省市級醫(yī)學會組織的學術(shù)活動，全年共參加XX省醫(yī)學會組織的省級學術(shù)活動2次，XX市級學術(shù)活動6次。
室每月定期組織全體職工進行兩次政治理論學習，做好政治學習筆記，組織一次院感知識學習，強化六步洗手法，我科職工洗手合格率不斷提升；
科堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，同時對照片質(zhì)量進行講評，不斷提高全科人員的投照和診斷水平。
五、加強醫(yī)療設(shè)備的管理
“工欲善其事，必先利其器”，放射科設(shè)備是全醫(yī)院設(shè)備中價值最貴的，同時也是生產(chǎn)附加值最高的`，設(shè)備保養(yǎng)的好壞直接影響整個醫(yī)院的運行，對全院的發(fā)展有舉足輕重的作用，因此，因此我科加大醫(yī)療設(shè)備的操控維護的管理力度 ，制定了一系列操作規(guī)程和規(guī)章制度，規(guī)定值班人員在交接班時作好科內(nèi)設(shè)備運行、故障、維修、保養(yǎng)等交接班記錄，效果顯著，一年來，沒有出現(xiàn)過因為設(shè)備故障而嚴重影響醫(yī)院的工作。
我科同時注重放射工作人員自身防護，每個職工配戴劑量監(jiān)測儀，并定期定時到省職業(yè)病防治所更換，為科室放射工作人員建立健康檔案，今年對三位職工進行職業(yè)健康體檢。經(jīng)監(jiān)測，我科X線機、CT機、機房等處防護效果達到上級相關(guān)部門要求。
六、加強安全教育
通過科室政治及業(yè)務(wù)學習時間、交接班時間，不斷強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的安全意識，強化消防意識，做到消防“四會”，同時要求醫(yī)務(wù)人員對各種機器的操作應(yīng)該嚴格按照所定操作章程執(zhí)行，嚴堵安全漏洞，避免人為失誤和錯誤，一年來沒有一例安全事故發(fā)生。
七、不足之處及下一年度工作打算
由于我院CT機的安裝較晚，醫(yī)務(wù)人員對CT知識的學習、掌握仍然存在一定的差距，我院CT還沒有達到最大程度的運用，例如CT增強等許多工作有待我們?nèi)プ�，還因為歷史的原因，原我院常規(guī)開展的胃腸特檢也一度沒有開展，因此，我科在下一年度工作中，將從以下幾方面加以改進：
�。�1）不斷完善各項工作，開展CT增強檢查，進一步擴大檢查范圍，開展胃腸道鋇餐檢查和鋇灌腸檢查，不斷增強經(jīng)濟收入，力爭業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步增長。
�。�2）加強人才隊伍建設(shè)，我科現(xiàn)有工作人員8名，其中6名為臨時人員，思想波動性大，人才穩(wěn)定性較差，不利于醫(yī)院的發(fā)展，明年爭取最低招考3名放射科醫(yī)師，穩(wěn)定我科人才隊伍。
�。�3）由于我科200maX線機年代久遠，多次維修，操作性能已不能滿足工作需要，爭取購置一臺DR，使設(shè)備配置上一個新臺階。
�。�4）加強信息化建設(shè)，實現(xiàn)科內(nèi)PACS 系統(tǒng)，爭取與院內(nèi)HIS系統(tǒng)無縫對接，方便臨床醫(yī)師調(diào)閱影像信息。
�。�5）強化醫(yī)療質(zhì)量，加強服務(wù)意識，每月定期開展科室業(yè)務(wù)學習，不斷提高放射科診斷質(zhì)量，提升為群眾服務(wù)的能力。同時，明年爭取派一至二名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修學習。
新的一年里，放射科全體人員一定努力學習、同心協(xié)力，堅定信心，勵精圖治，在醫(yī)院的帶動下，按照醫(yī)院的宏偉目標，為把我院發(fā)展為和諧而強大的現(xiàn)代化醫(yī)院作出新的更大的貢獻。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)7
XX年我院教研組承擔了包括xx省中醫(yī)學院、xx省高等醫(yī)學專科學校、xx學院、xx衛(wèi)校、xx學院、xx醫(yī)學院等15所院校的本科、大專及中專共221名實習生的臨床帶教工作，對照前年度教研組教學計劃，按計劃完成所制定的教學計劃，現(xiàn)將教學工作總結(jié)如下：
1.召開醫(yī)院護理臨床教研組會議，安排xx年度帶教工作。
2.根據(jù)各學校實習大綱要求結(jié)合醫(yī)院實際分別制定了本科、大專、中專教學計劃并發(fā)放到臨床教學科室。
3.接受本科實習生二十七人，xx年本科實習生十九人，本科實習人數(shù)年增長29.6%。
4. 完成學生實習前、后討論會四次，由護理部主持討論，各教研組、臨床帶教老師及實習生參加。在學生實習前說明實習安排，了解學生的.實習需求，根據(jù)學生提出的要求合理安排實習事宜。實習結(jié)束后，對畢業(yè)實習做出總結(jié)，評選優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀帶教老師及管理干部。
5.護理部主任參加科室教學查房三次并給予指導。護理部設(shè)專人負責教學，按總體教學計劃和實習大綱要求，具體落實臨床教學有關(guān)事宜，定期召開教學會議，經(jīng)常與科室?guī)Ы汤蠋熉?lián)系，互通信息。組織科室相關(guān)人員，觀摩教學查房，相互交流經(jīng)驗。教研組成員每月下病房檢查教學情況，檢查結(jié)果與績效考評掛鉤，及時解決學生在實習中存在的問題。
6．對帶教工作不足的科室，請護理教研室的老師進行指導，并組織科室相關(guān)人員到其他科室學習和觀摩教學查房，以提高本科室的帶教能力。
7. 本科、�？茖嵙暽勺o理部指定的老師帶教。按計劃完成本科生護理管理的實習計劃，參與護士長的質(zhì)量檢查及跟隨科主任查房。
8.運用護理程序的工作方法進行臨床帶教，讓本科和大專學生分管病人，使之運用護理程序解決病人的健康問題，掌握�？谱o理，從而增強護生的感性認識和動手能力及健康教育的實施。
9.召開了四次實習生座談會，聽取了實習生對實習工作的建議及意見，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學工作。
10.組織實習生參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)大課及十次實習生專題講座。
11. 教師節(jié)組織師生聯(lián)誼會，展現(xiàn)實習生風采，增進帶教老師、科室、實習生之間的情感。
12.安排本科實習導師，負責實習和管理工作。組織師生見面會，增進導師和實習生之間的聯(lián)系。導師負責指導論文選題，組織完成六名本科護理實習生和xx學院八名本科護理實習生畢業(yè)論文答辯會及護理教學查房二次。
13.產(chǎn)科、呼吸1科二名帶教老師被xx醫(yī)學高等�？茖W校評為優(yōu)秀帶教教師。
醫(yī)院教學辦工作總結(jié)8
過去的一年，是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年，在院領(lǐng)導及科教辦的重視和直接領(lǐng)導下，按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《實習生管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作，對實習生進行管理；各類各級教學人員各司其職，保證了實習生能在急診科圓滿地完成實習計劃，在我急診科臨床教學老師積極努力下，逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求。根據(jù)衛(wèi)生部《�？漆t(yī)師培養(yǎng)標準急診科細則》及《急診科建設(shè)指南》的要求來籌建我急診科，終于在20XX年1月14日順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審，這將是我急診科新的里程碑，標致著我急診科醫(yī)療、科研、教學工作步上新的臺階�，F(xiàn)將20XX年度教學工作總結(jié)如下：
一、過去的一學年，我們完成了如下工作：
1、在過去的一年里，我急診科共接收實習生165名，進修生66名，住陪醫(yī)師10名。專業(yè)涉及急診內(nèi)、外婦、兒及護理專業(yè)，科內(nèi)組織學習共98次，每周舉行一次教學查房，根據(jù)其實習大綱要求制定了具體實習計劃，制訂實習生輪轉(zhuǎn)表，做到盡量滿足實習要求，保證教學質(zhì)量，完成實習計劃。
2、實習生、進修生及住陪醫(yī)師報到后，為做好實習生的崗前培訓工作，由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓，培訓內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。
3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習，提高具體操作的動手能力，我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設(shè)置，建立系統(tǒng)的實習輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，最大限度的調(diào)動了實習進修生的興致和積極性，由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課；開展了教學大查房，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。
4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤，由教學秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科�？平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵，對違反實習生管理條例的人員，視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。
5、積極參加科教科組織召開的教學工作會議，由教學秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的.問題，并做好各學員出科后的反饋意見，以進一步完善我科的教學管理體系。
6、于20XX年1月14日我急診科順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地，從而大大加大了我急診的教學信心。
二、進一步加強教師隊伍的建設(shè)：
我科一直提倡“以學員為中心，以教師隊伍為主體”的教學管理理念，堅持以教學改革和教學研究為動力，帶動教學工作。同時優(yōu)化教師隊伍，通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作，拓寬教師的教學思路，提高教學能力和學術(shù)水平，跟蹤國內(nèi)外最新教學研究動態(tài)，加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作，吸收先進的教學及技術(shù)理念，采取走近來，走出去的辦法，多次派多位教師前往參加各急診交流會議，并派多位教師參加了海南急救技能比賽，取得了團體第二名，回來后通過互相學習及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度，讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀，增強工作責任心，加強醫(yī)德醫(yī)風教育，轉(zhuǎn)變工作作風，做到教書育人，言傳身教，為人師表。
三、加強教學基地建設(shè)以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要：
隨著醫(yī)院新綜合大樓的投入使用，我院加強實踐教學基地建設(shè)以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要，我急診科建立了供教學需要的示教室，面積約80平米，內(nèi)設(shè)有多媒體教學系統(tǒng)、投影儀及電腦等教學設(shè)施，擁有基本教具，建立了急診閱覽室供各學員閱覽，目前已籌辦好標準的留觀室、急診病房及急診手術(shù)室，擁有足夠的急救設(shè)備，正在積極籌備急診ICU，以爭取收治更多的病種，來滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。
四、存在的問題和不足：
1、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學需要，急診ICU還待籌辦。
2、教學激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。
3、教師隊伍師資還待提高，特別是擁有高學歷的教師不足，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。
4、急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。
5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下，醫(yī)護人員相對缺乏，在繁忙的臨床工作下，
有時總免不了對教學工作的疏忽。
五、今后急診科教學工作的整體思路和工作目標：
1、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求，積極做好招收實習醫(yī)師、進修醫(yī)師及住陪醫(yī)師的工作。
2、完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。
3、加強教學體系的改革，完善各項培訓教育手段及方法。
4、優(yōu)化教師隊伍，力爭提高教師具有高級職稱的比例，招收具有碩士、博士學歷的教師，多形式加強教師的培養(yǎng)工作，拓寬教師的思路，提高教學能力及學術(shù)水平。規(guī)范教學制度，強化教學管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學歷水平。
【醫(yī)院教學辦工作總結(jié)】相關(guān)文章：
醫(yī)院院辦工作總結(jié)05-31
醫(yī)院院辦的工作總結(jié)（精選10篇）07-31
醫(yī)院醫(yī)保辦主任工作總結(jié)（精選20篇）01-04
醫(yī)院醫(yī)保辦工作總結(jié)（通用12篇）06-30
醫(yī)院辦主任的述職報告10-18
醫(yī)院黨政辦實習小結(jié)08-05