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為自己喝彩作文(精選42篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文,歡迎大家分享。
為自己喝彩作文 1
體育課的800米長(zhǎng)跑考試開(kāi)始了。我站在起跑線上,心里很懸,就像懷揣著一只羊兒;腿腳有些發(fā)軟,似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測(cè)試還沒(méi)有開(kāi)始,我就已經(jīng)汗流滿面了,心里咆哮著:天哪!誰(shuí)來(lái)救救我呀?
隨著老師的一聲令下,那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的沖了出去,仿佛這不是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,而是生死阻擊。不得已,我只得跟著大家一起飛也——誰(shuí)想在起跑線上就被人家落下一大截啊?
可是越跑,路程似乎就越遠(yuǎn)——原來(lái)是我熟視無(wú)睹的塑膠操場(chǎng)仿佛變成了屠宰場(chǎng),腳下是一把把尖刀,每一步都仿佛針氈。一圈剛過(guò),我就已經(jīng)上氣不接下氣。
太陽(yáng)高高地照射著,仿佛在教唆我:多累呀,倒不如放棄吧!有的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最后的'沖刺時(shí)刻了!我深吸一口氣,調(diào)整心情,費(fèi)勁抬起注了鉛的腿,向前方挪去。三米,兩米,一米我終于做到了!
這會(huì)兒,我的心怦怦跳了起來(lái)——800米測(cè)試像一只兇猛的獵豹,令人猝不及防。800米,在前些個(gè)同學(xué)的步伐中顯得特別容易。而于我,我是多么想編一個(gè)理由來(lái)逃避這個(gè)事實(shí)啊!
我仿佛飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了,抖個(gè)不停,又不能受自己控制,反倒更慌張起來(lái)——這樣的狀態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是雪上加霜啊!
剛開(kāi)始,我們這一群人幾乎是挨著,擁著,邁開(kāi)腿大跑,就好像是手里拿著炸彈,要去炸毀敵人的碉堡。不一會(huì)兒,我便覺(jué)得口干舌燥,氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開(kāi)始,一圈都還沒(méi)過(guò)呢!我感到力不從心,甚至有些絕望——這不是過(guò)去好久了嗎,怎么還是跑這么一點(diǎn)兒?再看到前面令我望塵莫及的同學(xué)們,我的心情更是如此。
這時(shí)我真是受不了了,頭昏腦漲,眼前似乎冒著幾顆星星。一旁休息的同學(xué)叫到:還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵(lì),我既不想難堪,也不想讓關(guān)心我的同學(xué)們失望。眼前的路似乎還是很漫長(zhǎng),但我卻暗自給自己打足了勁,對(duì)自己說(shuō)道:先嘗試跑到前面那里去,跟緊前方的同學(xué)。調(diào)整呼吸,加快步伐。真的,我真的做到了!這給了我莫大的支持,既然剛才都挺過(guò)去了,現(xiàn)在還有什么好擔(dān)心的呢?
終于是終點(diǎn)沖刺了。人們常說(shuō)行百里者半九十,沒(méi)錯(cuò)的呀,這時(shí)的我哪怕離終點(diǎn)再近,也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠(yuǎn),我怎能放棄?就在其他同學(xué)緩下腳步之時(shí),我依舊一刻不停地,絲毫不減慢我的速度。就這樣,我到達(dá)了終點(diǎn),甚至超越了幾名同學(xué)。
我為自己而喝彩!
為自己喝彩作文 2
放學(xué)了,張老師喊到:“岳青,放學(xué)留下來(lái)。”我有點(diǎn)不知所云,站在教室的門(mén)口靜靜地等著張老師。
過(guò)了一會(huì)兒,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“岳青啊,我們學(xué)校建立了校廣播站,正在物色廣播員。平常我聽(tīng)到你的朗讀挺好的,這次去試一試吧?”“當(dāng)廣播員?不,不,張老師,我怕自己做不好!蔽冶灸艿鼐芙^,心里卻有一陣陣驚喜:當(dāng)廣播員,多么神圣的事!但我能做好嗎?我心里不禁打鼓!霸狼喟。嘈抛约,你能做好的,我相信你!”張老師似乎看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。她的眼神不容我拒絕,我只好鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō):“好吧,我試一試!”“呵呵,這才是岳青嘛;厝グ堰@份稿子好好練一練,明天早點(diǎn)過(guò)來(lái),給我讀一讀。”老師的眼中充滿了期待,“恩!”我邊點(diǎn)頭,邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了,心里是沉甸甸的。
為了明天能把自己最好的讀書(shū)水平展現(xiàn)出來(lái)。我一吃完晚飯,就拿起張老師給我的稿子,開(kāi)始練讀起來(lái)。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我,也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開(kāi)嗓子:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……“校園之聲廣播站”和大家見(jiàn)面了。我是主持人……中間有一個(gè)字,我不認(rèn)識(shí),卡住了我的思路。我忙問(wèn)爸爸:“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀?”爸爸直搖頭,笑了笑說(shuō):“孩子,遇到問(wèn)題該怎么解決啊?”“哦,對(duì),查字典,老師說(shuō)了,字典是最好的老師!蔽亿s快拿出字典,快速地翻動(dòng)著。哦,查出來(lái)了,原來(lái)它讀“xīé”,摘下、取下的意思。理解了意思,我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著,仿佛看見(jiàn)自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾,站在廣播室,手里還拿著一個(gè)小話筒,很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去,看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,電視也關(guān)著,似乎他們就在等著這一刻的到來(lái)。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽(tīng)了以后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,我已成功了一小半。
第二天一大早,我就去學(xué)校找張老師,她早已在廣播室門(mén)口等著我了?吹轿胰缂s走來(lái),她打趣地說(shuō)了一句:“昨晚沒(méi)少練吧!”“恩,我給你讀一遍吧!蔽仪辶饲迳ぷ,字正腔圓地讀著!霸狼啵愕陌l(fā)音很準(zhǔn),而且字字都充滿著感情,相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的'!”7:30整,校園之聲廣播開(kāi)播音樂(lè)放起,我拿起話筒:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……
“岳青,廣播里的聲音很清晰,效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員!甭(tīng)了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我的心里早已是翻江倒海了,“我是小小廣播員了!”我在心里吶喊。
離開(kāi)廣播室,我興奮地走在回教室的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽(yáng)光,仿佛更加燦爛;我的心情就如這陽(yáng)光,這藍(lán)天一樣美!
為自己喝彩作文 3
我是一個(gè)初二的學(xué)生,沒(méi)有顯赫的家世,父母都是地地道道的農(nóng)民。在這個(gè)大城市上學(xué)和周?chē)耐瑢W(xué)優(yōu)越的家世對(duì)比相比我是那么低微、卑賤?晌覜](méi)有絲毫的自卑,我一直為是農(nóng)民的孩子而喝彩為自己喝彩!
從孩提時(shí)我就知道,我的父母固然很愛(ài)我,可因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)沒(méi)有閑暇時(shí)間來(lái)照顧我。母親在一家早點(diǎn)店里打工,每天天沒(méi)亮就動(dòng)身前往,父親也是早早的就到工地去了。我每天都是自己起床、做飯,當(dāng)別的孩子還在睡意朦朧的躺在暖暖被窩里,我已是踏著晨曦趕往學(xué)校的操場(chǎng)鍛煉、晨讀。當(dāng)上課鈴響起時(shí),我已晨讀了一個(gè)小時(shí)。因?yàn)樽约旱那趭^努力,我一直都是班級(jí)的佼佼者,我沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有靚麗的容顏可我備受各科老師的喜愛(ài)關(guān)注,我大聲的為自己喝彩!
我深深知道未來(lái)的社會(huì)需要全面型人才。而今我已是個(gè)初二的學(xué)生。由于從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣,生活上的自律上課我沒(méi)有遲到過(guò)一次。生活中的瑣事沖沒(méi)有讓父母煩心過(guò)。我還經(jīng)常給父母洗衣服、做飯,照顧弟弟妹妹?捎捎谏畹膬(yōu)越,加上現(xiàn)在獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)使許多孩子生活不能自理。為此學(xué)校決定舉行了一次長(zhǎng)途跋涉,并加野炊活動(dòng)。許多家長(zhǎng)早早為孩子買(mǎi)這買(mǎi)那,我深深懂得父母的艱辛、不易,并沒(méi)有提出任何要求。在他們都外出后我寫(xiě)了留言以防他們擔(dān)心,并自備些許食物。就在那天經(jīng)過(guò)十幾里的步行,許多同學(xué)叫苦連天而我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起做午餐的任務(wù)。看到同學(xué)們吃得那么香甜心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。在學(xué)習(xí)上我也從沒(méi)放棄對(duì)自己的'嚴(yán)格要求在全校舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中我以一首【母親我要成為你的驕傲】而榮獲榜首,在全校長(zhǎng)跑比賽中我勇奪第一的佳績(jī)。就在這個(gè)學(xué)期我被提名為校詩(shī)社社長(zhǎng)、小校長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,我沒(méi)有顯赫的家世,可我享受到了別人沒(méi)有的優(yōu)厚待遇,我深深地為自己大聲喝彩!
未來(lái)的社會(huì)是我們這一代的。而今的社會(huì)風(fēng)云變幻,國(guó)家周邊局勢(shì)也是不斷的變化,這就要求我們這一代有優(yōu)厚的多方位的才能,只有接受暴風(fēng)雨的洗禮,才能接受未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。讓我們?nèi)轿坏奶嵘约,不斷的拓展進(jìn)取為把自己打造成現(xiàn)代化的人才而奮斗。我們是驕傲的二十一世紀(jì)的接班人。一定讓祖國(guó)在我們的手上更加富強(qiáng),讓他屹立在世界的東方成為名副其實(shí)的巨龍。我們大聲為自己喝彩!
為自己喝彩作文 4
有一位大學(xué)畢業(yè)生到一家廣告公司應(yīng)聘部門(mén)經(jīng)理。經(jīng)過(guò)三輪應(yīng)試,只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)入最后的“5分鐘演講”階段。演講中,5個(gè)人的發(fā)揮都很出色。最后,還是這位大學(xué)生應(yīng)聘成功了?墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像:他在聽(tīng)到一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手演講至精彩之處時(shí),情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無(wú)意間的舉動(dòng),被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、富有團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)”。
我們高20xx級(jí)也是一個(gè)集體,今天能夠登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的只有少數(shù)在這兩個(gè)月暫時(shí)取得成功的人。他們的成績(jī)的取得不是靠弄虛作假,而是踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走出來(lái)的;不是靠投機(jī)取巧故意退步來(lái)獲取進(jìn)步,而是痛定思痛,知恥而后勇的重新爆發(fā);不是靠封閉自己閉門(mén)造車(chē)撞運(yùn)氣撞出來(lái)的,而是總結(jié)反思大膽質(zhì)疑認(rèn)真細(xì)致而取得的。
當(dāng)然,我們還有很多同學(xué)在這兩個(gè)月也竭盡了全力,但是成績(jī)并不令人滿意,但我們這些同學(xué)可以問(wèn)心無(wú)愧;我們也有一些同學(xué)放松了自己,成績(jī)嚴(yán)重下滑,但考試只是一次體檢,它能暴露我們的問(wèn)題,讓我們清醒,讓我們思索前進(jìn)的'方向。從這個(gè)意義上說(shuō),我們今天為得獎(jiǎng)的人喝彩,不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧,而是真心的欽佩、真誠(chéng)的擁抱、真摯的祝愿。
學(xué)會(huì)為別人喝彩就是學(xué)會(huì)一種理解,學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,學(xué)會(huì)一種寬容,學(xué)會(huì)一種與人為善的態(tài)度。可以毫不夸張地講,懂得為別人喝彩的人,他的心靈一定是能敞開(kāi)胸襟接納他人、接納生活的人,也恰恰是由于他懂得為別人喝彩,所以,在他取得成功時(shí)別人也會(huì)回報(bào)給他更熱烈的掌聲,更親切的笑臉,更美麗的鮮花。
樂(lè)于為他人喝彩,抱著這樣的思維與行為方式處世,就容易博得他人的好感,贏得他人的支持與幫助,在身邊營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境,又能產(chǎn)生無(wú)形的助推力,使我們?cè)谇髮W(xué)的征途上走得更快、更穩(wěn)。
在生活中,我們不僅僅是演員,同時(shí)還是觀眾。作為觀眾,對(duì)于別人的演出,如果總是無(wú)動(dòng)于衷,或者不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,那么,我們還有快樂(lè)可言嗎?事實(shí)上,懂得為別人喝彩的人,一定比只會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話的人更快樂(lè),更幸福。
讓我們高二年級(jí)的全體同學(xué)以最熱烈的掌聲來(lái)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)鼓掌,因?yàn)檫@也是為我們自己喝彩,因?yàn)橄麓握旧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的就是豁達(dá)上進(jìn)具有團(tuán)隊(duì)精神的你!
為自己喝彩作文 5
也許,你想成為枝繁葉茂的大樹(shù),可你卻只是一棵默默無(wú)聞的小草;也許,你想成為波瀾壯闊的大海,可你卻只是一弘清澈見(jiàn)底的小溪;也許,你想成為峰巒雄偉的山巒,可你卻只是一塊毫不起眼的石頭……作為平凡的我們,不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃著自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注、在意或給予自己簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。于是,你便會(huì)感到絕望、失去信心、有些傷感和幾分寂寞。其實(shí),你應(yīng)該為自己喝彩,為自己喝彩你就有了一種新的體驗(yàn);為自己喝彩,你就會(huì)為自己登上新的起點(diǎn)做出準(zhǔn)備。
為自己喝彩,體現(xiàn)了我們的自信,說(shuō)明我們不需要尋求肯定;為自己喝彩,表達(dá)了我們的雄心,意味著自己能抵達(dá)理想的終極;為自己喝彩,表示了我們的力量,標(biāo)志著自己有超越自我的力量。
我并不是一個(gè)聰明的女孩,學(xué)習(xí)也有些死板,記得剛上學(xué)時(shí),我在數(shù)學(xué)方面運(yùn)用的很少,不會(huì)靈活掌握。每次單元測(cè)試排名總是中下等,可我并不泄氣,每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都會(huì)更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講解,積極舉手回答問(wèn)題,每次家庭作業(yè)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成,寫(xiě)完作業(yè)后也會(huì)自覺(jué)地復(fù)習(xí)老師剛剛講過(guò)的內(nèi)容,還經(jīng)常利用課余時(shí)間做一些課后習(xí)題。終于,在我的不懈努力下,一切有了進(jìn)展和變化,我解題的速度加快了,思路也清晰了,正確率更是提高了,在心底萌發(fā)了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。一個(gè)個(gè)鮮紅的'對(duì)勾,一張張可愛(ài)的笑臉,給予了我很大的力量,讓我感到無(wú)盡的樂(lè)趣。雖然有時(shí)我還是會(huì)被難解的題所打倒,但是我總是在跌倒后繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槲颐靼住笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。我明白自己決不能放棄,決不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。功夫不負(fù)有心人,終于在一次期末考試中我取得了第一名的好成績(jī),老師對(duì)我給予了贊賞與鼓勵(lì),就連同學(xué)們也向我豎起了大拇指,向我表示祝賀。我為我自己的成功感到驕傲,心里美滋滋的,臉上也綻出了笑容,勝利像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田。
一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是老師和同學(xué)的贊賞與認(rèn)可,更多的,是收獲了一份面對(duì)困難,毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝彩。為自己喝彩,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩;為自己喝彩,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界;為自己喝彩,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
為自己喝彩作文 6
在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,我們羨慕別人的成功,卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn),其實(shí),我們更應(yīng)該為自己喝彩。
小時(shí)候,在每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話》,有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),為我留下無(wú)數(shù)美好的回憶,大了些,我便央求媽媽讓我自己看童話書(shū),我被一段段引人入勝的故事吸引,在我沉浸在書(shū)中的內(nèi)容時(shí),我的內(nèi)心總是激情澎湃,希望著自己有一天也能寫(xiě)下這樣的故事,就如同這本童話書(shū)帶給我的快樂(lè)一樣,有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。
于是,還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆,小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫(xiě)下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想,也許現(xiàn)在看來(lái)那顯得非常幼稚,奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節(jié),可那時(shí)對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),卻十分精彩,第一次感到了寫(xiě)作的快樂(lè),并樂(lè)此不疲,對(duì)我的作品感到驕傲。
可并不是所有人都能理解那時(shí)的我。一次,表哥來(lái)我家玩時(shí),我如同一個(gè)國(guó)王一樣領(lǐng)他到自己的房間,驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情,并且夸獎(jiǎng)我的作品?啥昙(jí)的表哥卻沒(méi)有出現(xiàn)我期待的反應(yīng),他大笑起來(lái),用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“這樣的作品,你也好意思給我看”
盡管只是短短一句話,卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開(kāi)來(lái),讓我倍受打擊,從那以后我便不再寫(xiě)作了,也不再看童話書(shū)了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天,媽媽與我上街去玩,快回家的時(shí)候,我看見(jiàn)一只受了傷的`貓,盡管那只貓只有三條腿能動(dòng),卻依舊堅(jiān)持著行走,媽媽彎下腰,指著那只貓?jiān)谡f(shuō):“佳佳,你看那只貓,即使受了傷,也依舊堅(jiān)持著,不是嗎?”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的,就像你,即使沒(méi)有欣賞你的觀眾,你也可以為自己喝彩啊”,兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂,我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我的寫(xiě)作已經(jīng)成熟很多,這一路上,每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候,媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
是啊,即使沒(méi)有觀眾又有何妨,再多的挖苦與諷刺又能奈我們何?失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎?不能。這些都是我們成功路上的絆腳石,跨過(guò)去就可以走向成功,成功之門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
為自己喝彩作文 7
“喝彩”一詞想必大家都對(duì)它不陌生吧!其實(shí)生活中需要喝彩:拔河贏后為全班喝彩;奧運(yùn)會(huì)公布中國(guó)的金牌數(shù)時(shí),為全中國(guó)喝彩;還有,戰(zhàn)勝困難后的,為自己喝彩!我為自己的喝彩,不是因?yàn)槲腋闪耸裁大@天動(dòng)地的大事,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,爬到了山頂……
那是一個(gè)金風(fēng)送爽的好日子,當(dāng)然,一寸光陰一寸金,那么好的天氣不出去爬山可就太可惜了!我當(dāng)然不會(huì)做那么“蠢”的人啦,我早已到達(dá)了普陀山的山腳,準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)攻”!出發(fā)了!我背上有著水和食物的背包,爬上山去。雖說(shuō)普陀山的山勢(shì)并不是很陡峭,但我為了以防萬(wàn)一,還是拿了根短竹當(dāng)做“拐杖”以幫助我爬山。由于前幾天下過(guò)雨,山間的竹子青翠欲滴,空氣也令人感到心曠神怡,讓人不禁留戀于此,不愿離開(kāi)。但是下雨也是有壞處的——下雨之后,山路光滑,摔跤的可能性更大一些,爬山也需要更小心一些?刹皇,我剛想著要小心點(diǎn),就立刻摔了個(gè)“四腳朝天”。“真倒霉啊!早知道就拿竹子撐在地上了,唉!”我無(wú)奈地說(shuō)道!肮瑳](méi)關(guān)系的,之后小心點(diǎn)就好了!快把衣服拍拍,看你弄得!”媽媽笑著安慰我。我聽(tīng)后,想想也是,便從地上站了起來(lái),快速地拍了拍衣服上的塵土,回頭對(duì)媽媽說(shuō):“OK,LET’S GO!”我們繼續(xù)向著山上進(jìn)軍。但是,困難來(lái)了——越往上爬,山路就越陡,山路越陡,便越危險(xiǎn)!盡管我的信心充足,但看著這險(xiǎn)峻的山路,心也不禁顫了顫,我害怕地想:這么危險(xiǎn),我爬上去之后會(huì)不會(huì)摔下來(lái)啊?“如果怕的話我們就下山吧!說(shuō)實(shí)話,這山也真的挺危險(xiǎn)的,要下山我們就下去吧!反正時(shí)候也不早了!眿寢屗坪蹩赐噶宋业男乃迹页聊徽Z(yǔ),在“堅(jiān)持”和“放棄”中糾結(jié)著。頓時(shí),腦海里萌生了許多關(guān)于“堅(jiān)持”的名言警句,這些富有哲理的話語(yǔ)讓我在思考后,果斷地說(shuō)出了:“繼續(xù)爬!”又是經(jīng)過(guò)了大約1小時(shí)的努力,我終于到達(dá)了山頂!
這時(shí),已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我突然發(fā)現(xiàn)站在山頂看到的`風(fēng)景真的好美:橙紅色的夕陽(yáng)和云霞與那綠色的山峰都是那么地和諧,那么地,美……
如果說(shuō)我是一條魚(yú)兒,那么喝彩將是我生命中必不可少的水;如果說(shuō)我是一片貧瘠的土地,那么喝彩就是讓我變得肥沃的農(nóng)民;如果說(shuō)我是一朵蒲公英,那么喝彩就是將我的種子帶到世界各地的風(fēng)……
為自己喝彩作文 8
世界上,沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,同樣,世上也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。你就是你,是獨(dú)一無(wú)二的你——當(dāng)你在飄落的時(shí)候,一定要竭盡全力地展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)出自己最美的一面!}記
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都有屬于自己的事情要做,你根本不需要去模仿別人。別人的東西雖然好,卻未必適合你。別人的缺點(diǎn),也許恰恰是你的優(yōu)點(diǎn)。人,只有找到屬于自己的位置,才能最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。與其羨慕別人、模仿別人,倒不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做好自己,找到自己真正的優(yōu)勢(shì)所在,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為自己喝彩,將為別人的喝彩留給自己一點(diǎn)。我們總是會(huì)為別人的需要喝彩,往往忽略了自己也需要喝彩。因?yàn)闉樽约汉炔适且环N鼓勵(lì)、激勵(lì)自己的方式。成功了,要為自己喝彩,因?yàn)樽约旱呐](méi)有白費(fèi);失敗了,更要為自己喝彩,為自己的努力喝彩,為自己的付出喝彩,不必總是羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺(tái)……
為自己喝彩,不要在乎別人說(shuō)什么;為自己喝彩,學(xué)會(huì)善待生命,才會(huì)寵辱不驚;為自己喝彩,重新審視自己的定位,即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì)保持清醒,堅(jiān)守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空……
為自己喝彩,連白云也會(huì)逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!
也許,自己的文化成績(jī)不如別人好,但卻擁有音樂(lè)、美術(shù)等方面的'一技之長(zhǎng);也許自己的個(gè)子沒(méi)有別人高,但卻擁有遠(yuǎn)到的理想;也許自己的臉蛋沒(méi)有別人漂亮,但卻擁有一顆金子般的美好心靈;也許自己經(jīng)常遭遇挫折和失敗,但卻始終能積極樂(lè)觀的面對(duì)……
每個(gè)人都有自己的活法,沒(méi)必要去復(fù)制別人的生活。幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,快樂(lè)也不止一條道路。收回羨慕別人的目光,反觀自己的內(nèi)心。自己喜歡的活法,才是最好的活法。同時(shí),在肯定自己存在的獨(dú)特性的同時(shí),也應(yīng)該好好地去品味自己的獨(dú)特性,發(fā)揮自己的特性,真正地做回自己……
為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著;為自己喝彩,給自己多一份自信和信念。凡事應(yīng)從好的方面著想,以一種樂(lè)觀的積極的態(tài)度對(duì)待生活。即使有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng);即使只有萬(wàn)分之一的希望,也要勇往直前,堅(jiān)持到底。因?yàn),今天的太?yáng)落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。
在生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然……當(dāng)自己駕駛著生活的小船,在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè),而那充滿的信念是自己的喝彩聲!
為自己喝彩作文 9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也不例外。它們?nèi)缫环宀十?huà)卷,已深深的涓刻在我的腦海里。打開(kāi)我的“閃光畫(huà)廊”,帶你走進(jìn)那個(gè)最新最耀眼的繽紛畫(huà)卷??
進(jìn)入初中有半個(gè)學(xué)期了,可是還不曾出現(xiàn)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。哎呀呀!是老天聽(tīng)見(jiàn)了我的禱告了嗎?這不機(jī)會(huì)來(lái)了——藝術(shù)節(jié)。這次藝術(shù)節(jié),我們七年級(jí)是詩(shī)歌朗誦比賽,每個(gè)班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國(guó)說(shuō)》。一天,班主任拿著通知單嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō),我們幾個(gè)老師推薦了四個(gè)人領(lǐng)誦?正在神游的我聽(tīng)到老師念我的名字,便象蝦米一樣從座位上彈了起來(lái),一臉驚訝地問(wèn):“我?我領(lǐng)誦?”“是啊,你演乙!崩蠋煹ㄗ匀舻卣f(shuō)著。我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣喜的坐下了??
“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”“不行不行,你的聲音沒(méi)高起來(lái)”。語(yǔ)文老師拿著朗誦稿,指點(diǎn)我道!芭,知道了,老師”。我羞愧的搓著衣角,鞋子在地上磨來(lái)磨去?墒牵B續(xù)來(lái)了好幾次,我的聲音總是高不起來(lái),老師都著急了,便第N次開(kāi)口道:“小古啊,你的聲音要高起來(lái),充滿激情!不要用你的古式聲調(diào)來(lái)讀!闭Z(yǔ)文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭,暗暗下定決心,我一定不辜負(fù)老師的期望,好好的發(fā)揮。接下來(lái)的日子,我拼命的練習(xí)著那句總讀不好的句子!斑@是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”有一天,我再次一展嗓子!霸趺礃?”“不行,還是沒(méi)有高起來(lái)!崩蠋煗M臉愁苦的說(shuō)道!靶」,這句話是一字比一字高,你回家對(duì)著鏡子讀或用錄音機(jī)錄下來(lái)自己聽(tīng)一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手依舊不停的搓著衣角。后來(lái),我便在家對(duì)著鏡子練了起來(lái),用錄音機(jī)找出自己的毛病,經(jīng)常是練到嗓子發(fā)啞才肯罷休。經(jīng)過(guò)幾天的非人訓(xùn)練,我終于有所突破!斑@是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”高起來(lái)了!終于高起來(lái)了!在最后的一次排練中我終于沖破了“古”式腔調(diào),把聲調(diào)高起來(lái)了!
比賽的日子終于來(lái)了,我和全班同學(xué)氣宇軒昂地走上了舞臺(tái)。開(kāi)場(chǎng)曲奏響了,隨著甲的朗誦完畢,我忐忑而又堅(jiān)定自信的'拿起了話筒,向大家展示我多天努力的成果,用響亮的聲音激情洋溢朗誦道:“這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代!”完美!我暗暗想到。這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)在臺(tái)下,班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放,一時(shí)間百感交集,淚水不禁漫濕了雙眼,我覺(jué)得自己仿佛散發(fā)出前所未有的光芒!最后比賽成果,本班年級(jí)第二。我笑了,不僅笑第二,更笑自己終于苦盡甘來(lái),我成功了!
通過(guò)這次比賽,我終于明白:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。原來(lái)平凡的我也有自己的閃光點(diǎn),我為自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)而喝彩。讓掌聲響起來(lái)吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!
為自己喝彩作文 10
我是一個(gè)充滿自信的學(xué)生。我從不畏懼困難,什么事都難不倒我。有一次上體育課,老師讓我們跳大繩,這個(gè)項(xiàng)目我從沒(méi)練過(guò)。面對(duì)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的晃晃悠悠的大繩,我感到心慌頭暈,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)自由自在地在繩上上下翻飛,我很羨慕。老師看出了我的膽怯,鼓勵(lì)我,我仔細(xì)觀察同學(xué)們跳大繩的技巧后,毫不猶豫地沖了上去。成功了!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)我從笨拙地跳躍轉(zhuǎn)化為輕松地飛舞時(shí),當(dāng)我人繩合一、繩隨人舞時(shí),圍觀的同學(xué)們都興奮得為我鼓掌喝彩。我堅(jiān)信:“有志者,事竟成!”
我是一個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。無(wú)論是長(zhǎng)篇詩(shī)文,還是大段的戲曲唱詞,我總是認(rèn)真誦讀、熟練背誦。正是由于我的認(rèn)真,才使我在學(xué)習(xí)和藝術(shù)上取得了一定的成績(jī)。記得20xx年臨近春節(jié),河南電視臺(tái)邀請(qǐng)我參加春節(jié)晚會(huì),導(dǎo)演見(jiàn)到我時(shí)說(shuō):“道陽(yáng),時(shí)間緊、任務(wù)重,你能拿下來(lái)嗎?”面對(duì)長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的唱詞,我心里是七上八下沒(méi)有把握,但看到導(dǎo)演急切渴望的`眼神,我脫口而出:“導(dǎo)演,你放心吧,沒(méi)問(wèn)題!”詞拿到手,我就抓緊時(shí)間看,吃飯時(shí)背,走路時(shí)背,上廁所也背,甚至夢(mèng)中還在背唱。通過(guò)努力,節(jié)目按導(dǎo)演的要求高質(zhì)量完成了。當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí),導(dǎo)演站在一旁大聲喝彩:“道陽(yáng)!好樣的!”面對(duì)成績(jī)我從不驕傲,我知道:只有謙虛的人才能大有作為。
我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的學(xué)生。平常早睡早起,精力充沛;我從不亂花一分錢(qián),但在救災(zāi)的捐款現(xiàn)場(chǎng)卻看到了我的身影;我注重個(gè)人衛(wèi)生,知道良好的個(gè)人形象體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng);我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物……當(dāng)我獲得了“鄭州市百名優(yōu)秀兒童”的光榮稱(chēng)號(hào)、手捧證書(shū)回到學(xué)校時(shí),老師和同學(xué)們都圍著我高興地說(shuō):“道陽(yáng),你真棒!”
我是一個(gè)快樂(lè)天使。平常我的臉上總是掛著笑容,所謂“心寬體胖”在我身上就是驗(yàn)證。我喜歡把笑料講給朋友們聽(tīng),我喜歡把我的歌聲送給大家聽(tīng),我喜歡把我的快樂(lè)與大家一起分享。大家都說(shuō)哪里有劉道陽(yáng),哪里就有笑聲。大家都愉快地稱(chēng)我為“快樂(lè)小胖兒”。
由于我不懈地努力,20xx年的中澳文化交流,我當(dāng)之無(wú)愧地成為一名小使者。當(dāng)我站在世界頂級(jí)音樂(lè)殿堂——悉尼歌劇院的舞臺(tái)上放聲歌唱、認(rèn)真表演時(shí),當(dāng)我看到滿場(chǎng)的中外觀眾為我的表演歡呼喝彩時(shí),我從心底大聲為自己喝彩:我為自己爭(zhēng)了光!我為國(guó)家爭(zhēng)了光!
我堅(jiān)信:在這個(gè)世界上,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)像我的名字一樣——道陽(yáng)——道路充滿陽(yáng)光!
為自己喝彩作文 11
在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,我們羨慕別人的成功,卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn),其實(shí),我們更應(yīng)該為自己喝彩。
小時(shí)候,在每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話》有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),為我留下無(wú)數(shù)美好的回憶,大了些,我便央求媽媽讓我自己看童話書(shū),我被一段段引人入勝的故事吸引,在我沉浸在書(shū)中的內(nèi)容時(shí),我的內(nèi)心總是激情澎湃,希望著自己有一天也能寫(xiě)下這樣的故事,就如同這本童話書(shū)帶給我的快樂(lè)一樣,有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè)。
于是,還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆,小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫(xiě)下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想,也許現(xiàn)在看來(lái)那顯得非常幼稚,奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節(jié),可那時(shí)對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),卻十分精彩,第一次感到了寫(xiě)作的快樂(lè),并樂(lè)此不疲,對(duì)我的作品感到驕傲,。
可并不是所有人能理解那時(shí)的我。一次,表哥來(lái)我家玩時(shí),我如同一個(gè)國(guó)王一樣領(lǐng)他到自己的房間,驕傲的給他展示我那還不成熟的.作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情,并且夸獎(jiǎng)我的作品。可二年級(jí)的表哥卻沒(méi)有出現(xiàn)我期待的反應(yīng),他大笑起來(lái),用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“這樣的作品,你也好意思給我看”
盡管只是短短一句話,卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開(kāi)來(lái),讓我倍受打擊,從那以后便不再寫(xiě)作了,也不在看童話書(shū)了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天,媽媽與我上街去玩,快回家的時(shí)候,我看見(jiàn)一只受了傷的貓,盡管那只貓只有三條腿能動(dòng),卻依舊堅(jiān)持著行走,媽媽彎下腰,指著那只貓?jiān)谡f(shuō):“佳佳,你看那只貓,即使受了傷也依舊堅(jiān)持著不是嗎?”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的,就像你,即使沒(méi)有欣賞你的觀眾,你也可以為自己喝彩啊”,兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂,我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我的寫(xiě)作已經(jīng)成熟很多,這一路上,每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候,媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)的話就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
是啊,即使沒(méi)有觀眾又有何妨,再多的挖苦與諷刺又能耐我們?nèi)绾危渴∧茏铏n我們前進(jìn)的腳步嗎?不能。這些都是我們成功路上的絆腳石,跨過(guò)去就可以走向成功,成功之門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
為自己喝彩作文 12
既然要擁有自己的一片天空,那么延伸在我們腳下的就不只是坦途,飄蕩在我們頭頂?shù)木筒恢皇怯朴瓢自疲有重重的迷霧。這時(shí),你要虛心向他人請(qǐng)教,慢慢將迷霧撥開(kāi)。
子貢問(wèn)曰:“夫子,何以為之文也?”孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以為之文也!睂(duì)這句話我有深刻的'感觸。
今年生日,舅媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我高興得“一蹦三尺高”。想起那幫死黨,各個(gè)都是女漢子,玩滑板不在話下。呵呵,如果我能自學(xué)成才,肯定讓她們崇拜一番!昂!現(xiàn)在開(kāi)始……”
我把滑板放在家門(mén)口的滑坡上,準(zhǔn)備借助這個(gè)滑坡自學(xué)成才。我的雙手緊緊的抓住門(mén)欄,生怕出什么意外。我前腳跟剛站上前輪,后腳跟就因?yàn)橹匦氖д{(diào),被地心引力“一拉”,屁股便和大地母親來(lái)了個(gè)親密接觸。這一覺(jué)摔得不輕!“真疼!哼!我不服!再來(lái)!”我東方CC向來(lái)不服輸。再一次我重新站上滑板,但雙手還是僅僅的抓住了門(mén)欄。門(mén)“吱吱”作響,仿佛在抗拒我抓住了它。我一閉眼,仿佛下了很大的決心,手一推,順著坡滑了下去。我慢慢睜開(kāi)了眼睛,看著景物在我身旁飛過(guò),“我學(xué)會(huì)了!耶!”正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)可樂(lè)慶祝時(shí)。
“啪!”“石子老兄,我可被你還慘了,嗚嗚嗚~~你就不能讓我享受一下成功的感覺(jué)嗎?嗚嗚嗚~~”
我拿著滑板,怒氣沖天的進(jìn)了屋,怕是把這房頂都要燒著了!肮距焦径肌蔽夷闷鹨粋(gè)杯子,將里面的水喝了個(gè)精光。這時(shí),干了一天活的外婆走了進(jìn)來(lái)。外婆看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“璇子,給外婆到杯水吧!薄芭!蔽夷闷鸩鑹亟o外婆倒水,心想:外婆怎會(huì)平白無(wú)故的,讓我倒水呢?一定有她的用意吧?我拿起水壺,將壺嘴向下按,壺里的水流了出來(lái)。我的腦子如醍醐灌頂,頓時(shí)明白了!“外婆謝謝你!”說(shuō)著便拿著滑板沖了出去。(茶壺只有低下頭才能倒出水來(lái),人想成大事,就要虛心向他人請(qǐng)教。)
我到了那幫死黨家,認(rèn)他們做了師傅。這群師傅也不賴(lài),認(rèn)真的教起了我。因?yàn)槲业耐仁纸┯惨婚_(kāi)始著扶墻練,后來(lái),慢慢可以不扶墻滑出幾米……終于進(jìn)過(guò)努力,和幾位師傅的教誨,我終于學(xué)成了。“功夫不負(fù)有心人!”
人生中最大的敵人就是自己內(nèi)心的虛榮,而謙虛便是這世上最好的良藥。而我戰(zhàn)勝了這種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的虛榮心,難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?
為自己喝彩作文 13
很多人喜歡音樂(lè),那是因?yàn)橐魳?lè)會(huì)帶給我們享受與快樂(lè)。每當(dāng)我打開(kāi)琴蓋,把樂(lè)譜架在譜架上,翻開(kāi),彈奏……那種愉悅的感覺(jué)立刻隨之而來(lái)。
今年五月初,我參加了“20xx第四屆全球杰出華人少年演奏家選拔賽”初賽,取得了第三名的成績(jī),但這不錯(cuò)的成績(jī)?cè)谖倚哪恐,根本不算什么。因(yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的要求。于是,我決定在暑假中,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取在決賽時(shí)獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
暑假第一天,我就開(kāi)始了我自己制定的“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽也要求我一天至少要練六個(gè)小時(shí)鋼琴。單單六個(gè)小時(shí)也就算了,還要每次都要練習(xí)哈農(nóng),琶音等枯燥、無(wú)味的基礎(chǔ)練習(xí)。每當(dāng)我彈到《哈農(nóng)》,《琶音》時(shí),我總會(huì)彎下背,手型像個(gè)“憋”了氣的皮球,這時(shí)媽媽就會(huì)大聲批評(píng)我,我也會(huì)立刻改正,那“憋”掉的手指又會(huì)馬上“充足氣”?蛇^(guò)了十幾分鐘,手型又不好了。媽媽的叫聲又會(huì)隨之而來(lái)。這樣的練習(xí),很是枯燥,有時(shí)我也會(huì)突然停手,準(zhǔn)備放棄練習(xí),這時(shí)媽媽的話語(yǔ)會(huì)鼓勵(lì)我,她常對(duì)我說(shuō):“兒子,你想在決賽時(shí)拿第一名嗎?如果想,那么就得刻苦訓(xùn)練。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我也會(huì)卯足了勁,硬著頭皮,嚴(yán)格要求自己。因?yàn)椤澳Ч碛?jì)劃”是我自己制定的,我要為我的目標(biāo)而不懈努力。終于,2個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”熬過(guò)去了,接下來(lái)迎來(lái)的就是最后一搏——決賽。
八月中旬,我來(lái)到了規(guī)定考場(chǎng),一進(jìn)考場(chǎng),我的心就上躥下跳,擔(dān)心自己會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮不好。媽媽看穿了我不安的神情,耐心地對(duì)我講:“別緊張,放輕松,相信自己能彈好的!卑职忠策^(guò)來(lái)安慰我。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我仿佛又有了信心。
就在這時(shí),維護(hù)考場(chǎng)秩序的工作人員在我耳邊輕輕地對(duì)我講:“開(kāi)始比賽了!蔽逸p松自信地走進(jìn)賽場(chǎng),坐在琴凳上,長(zhǎng)舒了一口氣,把手慢慢覆在黑白分明的琴鍵上,輕輕的`,一串串音符緩緩流出,傾瀉出一片片滴答滴答的聲音,那聲音猶如銀河落九天般一瀉千里,又如大珠小珠落玉盤(pán)晶瑩剔透。在那一剎那,手指仿佛變成了十個(gè)小精靈,在音樂(lè)的世界中輕飛曼舞。琴聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,每一串琴音令人心曠神怡。五分鐘的表演結(jié)束了,我把手慢慢放下來(lái),站在聚光燈前為大家鞠了一個(gè)躬后,考官們都站起來(lái)為我拍手叫好。我也在心中為自己喝彩。
就在比賽結(jié)束四小時(shí)后,成績(jī)公布了,我竟獲得了第一名的好成績(jī)?吹竭@條好消息時(shí),我高興得跳了起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“看!二個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”沒(méi)有白費(fèi)吧!”我使勁地點(diǎn)頭,用力地拍手,我為自己驕傲,更為有父母的陪伴而倍感幸福。
現(xiàn)在我真正懂得了什么是“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”。我為我的琴藝喝彩,更為自己的努力而喝彩。
為自己喝彩作文 14
我很煩惱,老爸老媽總是拿我和別家的孩子作比較,比如張家的孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步得了第一,媽媽就會(huì)說(shuō)你看看,人家孩子身體多好;李家的孩子考試得了第一名,媽媽又會(huì)說(shuō),人家的孩子怎么就那么聰明,輪到我們家的就……
我不知道,老爸老媽是怎么想的,不是有話說(shuō)人比人氣死人嗎?我想他們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比我深刻吧?不過(guò),多說(shuō)無(wú)益,大人們?nèi)耘f這樣我行我素,或許,多年前他們的父輩,或者說(shuō)父輩的父輩,也就是我的祖上,也是這樣一直在數(shù)落,一直在比較吧。
今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又不期而遇了,為了挑戰(zhàn)自我,我報(bào)名參加兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,一項(xiàng)是跳繩,另一項(xiàng)是跑步。
其實(shí),跳繩和跑步都不是我的強(qiáng)項(xiàng),在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我的小腿不止一次地打顫,要是可以,我一定會(huì)說(shuō)放棄,可是,沒(méi)有拼一拼,不說(shuō)面子上下不去,當(dāng)是老師那一關(guān)就過(guò)不了。不過(guò),想起老媽一次又一次地在我身前夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何如何的時(shí)候,我就在心里暗暗鼓勁,不付出、不努力怎么證明自己不行呢。
很快,比賽就隨著老師的哨音開(kāi)始了,我?guī)缀跏情]著眼睛,努力的蹦,努力地跳,不過(guò),我很快就被自己逗樂(lè)了,那時(shí),不知大腦哪根筋出了問(wèn)題,我突然覺(jué)得自己就是一只兔子,在不停地蹦啊跳啊,這一想,讓我不由得樂(lè)出了聲,眼睛也勇敢地睜開(kāi)了,身體放松了不少,跳得更加的和諧、暢快了,沒(méi)有任何意外,我得了第一。
不過(guò),后來(lái)的跑步比賽就沒(méi)有跳繩這樣輕松了,比賽真如書(shū)上寫(xiě)的那樣,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,其實(shí),就算進(jìn),無(wú)法超越,就是失敗。所有的'人都是英雄,所有的人都往前沖,不可能有任何的虛假。說(shuō)真的,那400米跑道并不算遠(yuǎn),可是,拼盡力氣往前沖時(shí)才明白,那種艱難,那種舉步維艱的感受。我終于明白了老爸手機(jī)屏幕上常見(jiàn)的那句話的真正意義——你若不勇敢,軟弱給誰(shuí)看?那一刻,我不知是那里來(lái)的力量,大聲在心底深處對(duì)自己喊:“拼了!”然后,奮力地往前沖,最終,我取得了第三名的成績(jī)。這第三名,雖然沒(méi)有第一名、第二名那樣的輝煌,但是,我知道,對(duì)我而言,它比第一、第二都珍貴,因?yàn),它為我贏得了自信、勇氣!
拿著獎(jiǎng)狀回到家,第一次,爸爸媽媽沒(méi)有拿別人家的孩子和我比較,還一個(gè)勁地夸我有進(jìn)步,要我在學(xué)習(xí)上一樣的用功、努力,我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
也就是那天,我明白了,為自己喝彩是一種自信的表現(xiàn),它能讓自己走向成功,讓生命充滿陽(yáng)光,所以,請(qǐng)為你自己鼓掌,為自己喝彩吧。
為自己喝彩作文 15
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光之處.只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn),我也一樣,也有自己的閃光點(diǎn).因此,我為自己喝彩,為自己的愛(ài)心喝彩.
這天,我與昕偉上學(xué)回家時(shí),走在路上,頓時(shí)神清氣爽,在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊的時(shí)候,我停下了腳步,,那乞丐是個(gè)老人,他十分瘦弱,面色黝黑,一雙深陷進(jìn)去的眼睛在向四處觀望,乞討是的聲音已經(jīng)沙啞了,并且雙腿還斷了一只,不只怎么了,我的心中一股苦澀,一股酸涌了出來(lái),見(jiàn)路人時(shí)不時(shí)給予那老人的錢(qián),我走了過(guò)去,可昕偉拉住了我,說(shuō):“這年頭,騙子太多了,還是別給了,走吧.“我不同意,拉著他說(shuō):“你也給點(diǎn)吧.“他不屑,無(wú)奈之下,我緩緩的彎下腰,將一元錢(qián)輕輕的放在了他的旁邊,站了起來(lái).“謝謝“那老人說(shuō).我注視了他許久,便轉(zhuǎn)身離去了,此時(shí)昕偉又在旁邊嘮叨:“呵,現(xiàn)在沒(méi)了一塊錢(qián)了吧.“我終于憤怒了,一字一句的道:“你連點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有啊!“他聽(tīng)出我語(yǔ)句中的怒氣,講解道:“哎,不是我沒(méi)有愛(ài)心,這些年,乞丐多了許多,剛開(kāi)始還可憐他們,慢慢的,我也就麻木了.“不管他如何解釋?zhuān)乙廊晃倚形宜兀谖倚闹,那些乞討的人很可憐,我以下定決心,在力所能及的情況下去幫助有困難的.人,所以我為自己喝彩!
我的閃光點(diǎn)是我的愛(ài)心,我認(rèn)為,愛(ài)心這一閃光點(diǎn)是人人都必須具有的,幫助別人,快樂(lè)自己,以他人的開(kāi)了來(lái)充實(shí)自己的心,如果每個(gè)人都有了這個(gè)“心“,都有為他人貢獻(xiàn)的一股
熱情,社會(huì)將會(huì)美好,為此,我為自己喝彩,為自己的心,為自己的“愛(ài)心“喝彩!
為自己喝彩作文 16
我從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是有收獲的。哪怕只是一顆帶紅鉤的五角星,也是我的成功,我會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到幸福。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)奧數(shù)不感興趣,甚至覺(jué)得很無(wú)聊。但久而久之,隨著不斷的練習(xí)和成功,我對(duì)奧數(shù)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛(ài)。剛進(jìn)奧數(shù)班的.時(shí)候,我什么都不懂。我總是迷迷糊糊地看著無(wú)數(shù)的論文。我用了一篇又一篇的草稿紙,還是沒(méi)有一點(diǎn)想法。最后只能看著其他同學(xué)打勾領(lǐng)五角星,只能等老師宣布答案。我有點(diǎn)失落。這時(shí),老師不斷鼓勵(lì)我,督促我。每次上課,她總是讓我發(fā)言,讓我講題目,讓我不氣餒,充滿自信。所以每次數(shù)學(xué)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,每次都自覺(jué)完成作業(yè),回家再認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,在我的不懈努力下,一切都取得了進(jìn)步,發(fā)生了變化。我解決問(wèn)題的速度加快,思路清晰,準(zhǔn)確率提高。漸漸的,我能聽(tīng)懂老師的講解,舉手發(fā)言。我心中已經(jīng)萌發(fā)了對(duì)奧數(shù)的熱愛(ài)。我贏得了紅鉤和明亮的五角星。感覺(jué)樂(lè)趣無(wú)窮,自己的成功就是微笑。有時(shí)候,我還是會(huì)被難題擊倒,但倒下后我總是不斷前進(jìn),因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ,我知道我永遠(yuǎn)也不能放棄,不辜負(fù)老師的期望。今年學(xué)校組織了一次奧數(shù),我被選為選手。懷著激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了考場(chǎng)。也許現(xiàn)在是努力的時(shí)候了。終于得了三等獎(jiǎng),臉上露出了笑容。勝利像陽(yáng)光一樣照耀在我心中。雖然只是三等獎(jiǎng),但是三等獎(jiǎng)沒(méi)有基礎(chǔ)。怎么才能拿更高的獎(jiǎng)?
我贏得了老師的微笑和表?yè)P(yáng),同學(xué)們的認(rèn)可和認(rèn)可。我會(huì)再接再厲,大踏步的面對(duì)困難,不斷的努力,為自己的未來(lái)而奮斗,在人生的道路上經(jīng)常為自己加油。
為自己喝彩作文 17
我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯的孩子,很多活動(dòng)我都不敢參加,連一丁點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有,每次只能羨慕別人大膽上臺(tái)表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。
我們吉他班老師要讓我們?nèi)ンw育館演出,我十分害怕:萬(wàn)一忘了怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一……我越想越害怕,無(wú)數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。
每次排練時(shí)我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。
演出馬上開(kāi)始了,老師將凳子都放好,音響開(kāi)到最大。我在臺(tái)下看見(jiàn)密密麻麻的人,心里更怕了。可偏偏老師將我們這一組的演出排在第三個(gè)出場(chǎng),我都著急死了,又彈了幾遍平復(fù)心情。
“下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽(tīng)不下去了,我的心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿光芒的群眾,我將狂跳不已的'心平靜下來(lái),目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開(kāi)始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無(wú)阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂(lè)聲中,他們的臉上露出微笑,目光中充滿向往。
我進(jìn)入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……
當(dāng)最后一個(gè)八分音符彈完時(shí),觀眾們?cè)缫颜坡暲讋?dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個(gè)詞似乎再也不會(huì)纏繞著我了,我充滿自信地笑了笑,激動(dòng)的淚水卻險(xiǎn)些奪眶而出。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一次小小的演出,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)!
我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文 18
伴隨著時(shí)光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過(guò)、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人,而你為自己喝彩過(guò)嗎?
我是一個(gè)比較自信的孩子,不管何時(shí)何方,不論我做事對(duì)錯(cuò),無(wú)論成功與否,我永遠(yuǎn)在為自己喝彩。做事對(duì)了,我會(huì)相信自己能做得更好;錯(cuò)了,我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。
那一年我參加了全國(guó)少年兒童口才大賽,因?yàn)楦呤址倍啵孕睦锊唤行┚o張。不過(guò)媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)我是最好的,可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開(kāi)始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后,仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的.,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評(píng)委們聽(tīng)呆了,隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè)的掌聲。
我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,而在我失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩。
那一年的期末考試,我準(zhǔn)備了許久,認(rèn)為自己能夠考出好成績(jī),但是由于馬虎讓我的成績(jī)像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里充滿了許多委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對(duì)自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。
我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能對(duì)自己有無(wú)限的信心;因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩作文 19
生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過(guò)很多人,羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今,我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨,我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校,我能幫助老師管理班級(jí),為班級(jí)效力;在家里,我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做自己力所能及的`事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人,對(duì)待朋友一心一意,把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無(wú)論朋友遇到多大困難,我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒(méi)來(lái)上學(xué)。一天要上多少新課,落下了恐怕會(huì)堆積如山呀!放學(xué)后,我去看望她,還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”
我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天下午,我放學(xué)了。我懷著愉快的心情,踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?”
“謝謝,我沒(méi)事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。
“要不,我送您回家吧?”
“嗯,也好,麻煩你了!
我不顧路途遙遠(yuǎn),小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí),我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn):勤勞,關(guān)心朋友,樂(lè)于助人……它們是燈,是不能用金錢(qián)衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn),是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 20
懷揣夢(mèng)想,留給自己一個(gè)瀟灑尋夢(mèng)的背影。相信自我,大步向前,就會(huì)站在人生舞臺(tái)的中央!
——題記
面對(duì)眼前一張素凈的作文紙,倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏,我陷入了流沙般的回憶……
我從小是個(gè)想象力豐富的孩子,卻不善于寫(xiě)命題作文?粗蠋煶龅男涡紊淖魑念}目,我就像孫悟空被戴上了緊箍咒,皺緊眉頭,絞盡腦汁,東拼一句,西湊一句,最后只能在手忙腳亂中交卷了事。面對(duì)著老師寫(xiě)上的.“缺乏真情實(shí)感”,我面紅耳赤,欲哭無(wú)淚。
好一陣子,我的心總像漫長(zhǎng)沉悶的雨季,怎么也高興不起來(lái)。直到有一天,老師把我選入了小記者隊(duì)伍。我懷揣著越寫(xiě)越好的信念,開(kāi)始了小記者旅程。
我嘗試著一點(diǎn)一滴去改變。每次采訪時(shí),我就會(huì)用小筆頭記下一些心得體會(huì)。采訪結(jié)束后,我就會(huì)在字里行間暢游,仿佛在指揮著一支支一流的樂(lè)隊(duì),一個(gè)個(gè)字詞與我共舞,一個(gè)個(gè)句子為我歌唱。我跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐走進(jìn)鄭成功紀(jì)念館,被民族英雄鄭成功的氣概深深折服;走進(jìn)泉綠農(nóng)場(chǎng),感受驚險(xiǎn)刺激的野戰(zhàn);參觀戰(zhàn)地公園,感受著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙……這一切都是我的“及時(shí)雨”,讓我積累了許多寫(xiě)作素材,讓我這只迷途的羔羊終于找到了奮進(jìn)的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽(yáng)光。
面對(duì)一次次習(xí)作,我不再退縮,而是文思如泉涌,妙筆可生花,好詞佳句舉不勝舉,名人典故信手拈來(lái),作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是,四年級(jí)時(shí),我在晉江市小記者現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中取得了二等獎(jiǎng)!看到自己榜上有名,我情不自禁地展開(kāi)笑顏。
發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,人也可以。懂得在困難面前抓住機(jī)會(huì),尋求出路的人,怎么不光芒四射?我,已讓陽(yáng)光照進(jìn)我未來(lái)夢(mèng)想的大道,我沒(méi)有理由不為自己喝彩!
為自己喝彩作文 21
我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個(gè)能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道,愛(ài)笑的小嘴巴。別看我平時(shí)瘋瘋癲癲,沒(méi)心沒(méi)肺的,其實(shí)也有樂(lè)于助人的一面呢!
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴著同學(xué)們的笑語(yǔ)聲,我邁著輕快的腳步,帶著愉悅的心情走出了校園。沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢(qián)一下子就變少了,原來(lái)是你這小調(diào)皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷著了,走,讓你飽餐一頓去!”
來(lái)到面包店,我精挑細(xì)選了一個(gè)巧克力面包,啊!它真是太漂亮了:外形是一只可愛(ài)的'小熊,巧克力覆蓋在表面?拷魂囮嚪枷汶S著空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著面包。
當(dāng)我正想下嘴細(xì)細(xì)品嘗時(shí),聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開(kāi)了面包,轉(zhuǎn)移到了身后,回頭一看,呀!原來(lái)是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘?jiān)。老奶奶面色土黃,頭發(fā)凌亂,衣服也是破舊的,看著她我有些不忍心,想把手中那精致的面包送給她,可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?
我最終還是把手中的面包送給了她。我向她走近,親切地說(shuō):“老奶奶,你一定很餓吧!我這里有個(gè)面包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看著我:“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個(gè)面包,愿她以后的日子能越來(lái)越好吧!我推開(kāi)店門(mén),邊走邊想。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 22
生活中有很多挫折困難,有的人戰(zhàn)勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來(lái),無(wú)論是成功還是失敗,只要你努力了,就應(yīng)該為自己喝彩。
從三年級(jí)開(kāi)始,我們就多了門(mén)功課——英語(yǔ)。從那時(shí)起,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。每次上英語(yǔ)課老師提問(wèn)我,我都吐不出一個(gè)字來(lái);每次被檢查背誦課文,我都背得結(jié)結(jié)巴巴的;每次考試卷子發(fā)下來(lái)要求家長(zhǎng)簽字,我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力,但成績(jī)卻總不如人意,我總是班里墊底的。
老師了解到情況后,把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要的不是死記硬背,而是有技巧地學(xué)習(xí)。你要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)好英語(yǔ)不只是在課堂上努力,課下積累訓(xùn)練也很重要。其實(shí)最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進(jìn)步,你就要為自己鼓掌,為自己喝彩!甭(tīng)完老師的一席話,我的嗓子里熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應(yīng)該為自己的每次進(jìn)步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進(jìn)步!
從那之后,我更加努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓(xùn)練自己,把課外見(jiàn)到的生詞記下來(lái),跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué),并翻看了很多英文版的閱讀繪本。終于,功夫不負(fù)有心人,我的`英語(yǔ)成績(jī)慢慢地提高了,我也逐漸成為了班里的拔尖生,老師還特地表?yè)P(yáng)了我。
每段成功的背后都有不為人知的故事,他們經(jīng)歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個(gè)成功的人一定會(huì)在自己受到挫折的時(shí)候?yàn)樽约汉炔省R驗(yàn),只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點(diǎn)進(jìn)步,只要達(dá)到了一個(gè)小目標(biāo),你就該為自己喝彩。我,亦是如此,我為自己取得進(jìn)步而喝彩!
為自己喝彩作文 23
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有人古箏彈得好,有人唱歌很在行,也有人熱愛(ài)繪畫(huà),而令我最想為自己喝彩的是——我能彈得一手好鋼琴。
小時(shí)候,我在電視上看到那些姐姐的鋼琴?gòu)椀梅浅?yōu)美動(dòng)聽(tīng),我也央求媽媽讓我學(xué)一學(xué),媽媽見(jiàn)我整天到處瘋玩,一心想要讓我變成淑女,便答應(yīng)了。從此,我便踏上了漫漫鋼琴路。
一開(kāi)始,由于我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),我每天都能靜下心來(lái)認(rèn)真練習(xí),每次還課時(shí)都受到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的贊賞,于是我常常沾沾自喜,滿于現(xiàn)狀。
可是漸漸地,鋼琴越來(lái)越難,音調(diào)也越來(lái)越復(fù)雜。而我呢,只是三分鐘的熱度,沒(méi)幾天就漸漸沒(méi)了原來(lái)的熱情,也不再愿意認(rèn)真練習(xí),最后,我甚至都不愿意摸鋼琴了。媽媽見(jiàn)我這樣,看在眼里、急在心里。
過(guò)了一段時(shí)間后,有一天,我正在看電視,看到一位大姐姐正在彈一首《梁!返倪x段,那悠揚(yáng)的琴聲又把我深深吸引了。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“菁菁,其實(shí)你也可以的,俗話說(shuō)的好‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,你只看到了他們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)光,卻不知道他們背后的付出。 蔽易屑(xì)聽(tīng)著媽媽的話,不知是被媽媽的話觸動(dòng)了,還是被那琴聲所打動(dòng)。那天,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)精。
從此以后,我每天都會(huì)認(rèn)真練習(xí),不論寒冬還是酷暑,琴凳上總會(huì)有我的身影,我努力學(xué)琴的信念沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。如今,我的.鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),我也能彈出“叮叮咚咚”如流水似的優(yōu)美鋼琴了。
我暗自慶幸沒(méi)有放棄學(xué)琴,因?yàn)樗F(xiàn)在我的課娛生活里添上了濃厚的一筆,鍛煉了我的意志力,我為自己而喝彩,為我的堅(jiān)持不懈而喝彩。
為自己喝彩作文 24
雨點(diǎn)雖小,但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后,你還會(huì)瞧不起它嗎?藍(lán)天雖浩瀚,但有了白云之后,它才能夠擺脫單調(diào);大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之后,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會(huì)玩電腦,他每每看我完成作業(yè),便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子,虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟,耐心地講解,用心地引導(dǎo)。終于,爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻,我對(duì)自己默默地說(shuō)了一句:“黃新巖,好樣的!”
繪制:新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天,我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽,沒(méi)有信心的我非常緊張。比賽前,我看見(jiàn)對(duì)手們都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽(tīng)到來(lái)自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評(píng)委們贊許的'目光。比賽中,我的狀態(tài)特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績(jī),贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心里為自己喝彩。
我是一個(gè)粗心的孩子,以前考試的時(shí)候,總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分,大家都覺(jué)得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說(shuō):“咱們打個(gè)賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫(xiě)20遍,反之,我抄20遍。”在這次考試中,我做完卷子之后,檢查了無(wú)數(shù)遍才交給老師。沒(méi)想到,我居然破天荒地考了個(gè)滿分,我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說(shuō):“黃新巖,好樣的,你又一次戰(zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩,生活才會(huì)精彩。
為自己喝彩作文 25
每一只螢火蟲(chóng)都會(huì)發(fā)出美麗的光,點(diǎn)亮自己的心靈深處的自信,唯獨(dú)有一只螢火蟲(chóng)沒(méi)發(fā)出自信的光芒,這只螢火蟲(chóng)就是我,但通過(guò)一件事,我終于點(diǎn)亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!
我是一個(gè)性格內(nèi)向的`小女孩,上課時(shí)不能經(jīng)?匆(jiàn)我那活躍的小手在課堂上出現(xiàn),因?yàn)槲液ε隆⒖謶,沒(méi)有足夠的勇氣和自信去面對(duì)著老師和同學(xué)們,生怕我回答錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)批評(píng)我,同學(xué)會(huì)嘲笑我……所以每當(dāng)我想舉起手來(lái),但是另一個(gè)聲音卻從我心底冒出來(lái),讓我默默地將手放了下來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅四欠N充滿嘲笑的眼神,是多么的令人難堪……
有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽(tīng)著老師講精彩有趣的課,不知不覺(jué),我就沉迷在老師帶給我們的那片知識(shí)海洋中。老師突然問(wèn)了一個(gè)大難題,我情不自禁地舉起手來(lái),老師一下子就請(qǐng)了我,我滔滔不絕地講了起來(lái),剛講完,老師和同學(xué)們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識(shí)到我居然主動(dòng)舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預(yù)料,我簡(jiǎn)直不敢相信,當(dāng)我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢(mèng)”!這時(shí)我充滿了自信,也在這個(gè)時(shí)候我點(diǎn)亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!
我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地對(duì)我說(shuō):“唯一,其實(shí)只要你自信的面對(duì),沒(méi)有什么可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優(yōu)秀的自己哦!”
課堂上一次無(wú)意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優(yōu)秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海里,并時(shí)刻激勵(lì)著我……
為自己喝彩作文 26
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽(tīng)過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō):我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣,完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺(tái),心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!這可是老師站的講臺(tái)哦。”有的在等我開(kāi)口說(shuō)話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了,但我就是開(kāi)不了口,有時(shí)又站在那里笑著。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著我的頭說(shuō):“凡事開(kāi)頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的!甭(tīng)了老師的話,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂(lè),我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺(tái)上,看到同學(xué)們的親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的'內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前,我越說(shuō)越自信,我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽(tīng)到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái),我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示!墩坡曧懫饋(lái)》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文 27
又是一個(gè)上學(xué)的日子,我急忙從被窩里鉆出來(lái),臉也沒(méi)洗就走在了上學(xué)的路了,因?yàn)榭爝t到了。
在路上,我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn),她的個(gè)子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點(diǎn)蒼白,她扎著刷把辮兒,正用她的小手揉著眼睛,傷心地哭著。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問(wèn)道:”小朋友,你為什么哭得那么傷心呢?“她看了看我,小聲地說(shuō):”我把給媽媽買(mǎi)藥的20塊錢(qián)弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎么忍心丟下她一個(gè)人呢?最后我還是決定幫她找找吧。于是,我對(duì)她說(shuō),我們一起按你原來(lái)的`路找找吧?粗腥藥兔Γ吲d地跳了起來(lái),看著忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學(xué)校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對(duì),就是這個(gè)紅影子,小小年紀(jì)支撐起一個(gè)家庭的小瑩。于是,我問(wèn):”你是我們學(xué)校的小瑩嗎?“”是呀,你怎么認(rèn)識(shí)我呢?“”呵呵,自強(qiáng)不息的小瑩,才一年級(jí)就扛起了一個(gè)家,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢(qián)還是沒(méi)有蹤影,我心中不禁有點(diǎn)急了,眼里不禁浮想起一個(gè)小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾著垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢(qián),這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢(qián),然后快步向一棵草堆旁走去,然后俯下腰去,再站了起來(lái),把手中的20塊錢(qián)一揚(yáng),”你看,我找到了你那20塊錢(qián)了,小瑩!“她也高興地跑了上來(lái),接過(guò)錢(qián)后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧,我們一起上學(xué)去吧,回來(lái)的路上再給你媽媽買(mǎi)藥!八o緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因?yàn)槲易隽艘患B我自己也預(yù)料不到的事情,但我想我那樣做絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
為自己喝彩作文 28
生活就像一杯綠茶,在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲铱吹剿麄円月畹纳碜,跳進(jìn)清澈的水中,以那嫻熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的贊揚(yáng),我每當(dāng)想到這兒,就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動(dòng)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽答應(yīng)了。
唉,說(shuō)起我的游泳經(jīng)歷,那真是一路上“降妖除魔”。開(kāi)始,我站在游泳池旁,看著齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎么行?于是,我硬著頭皮跳了下去。不料,一下子沒(méi)站穩(wěn),“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。
過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了憋氣、漂浮?粗瑢W(xué)們都會(huì)游了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過(guò)了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們?cè)缫褜W(xué)完了課程。而我自那天起,終于能如愿以?xún)斶M(jìn)入深水區(qū)了。
站在岸上,看著藍(lán)汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰(shuí)知,那水不是一般的深,我掙扎著想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽(tīng)到了我的呼救聲,焦急地跑過(guò)來(lái),我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫(xiě)滿了心疼,她埋怨道:”當(dāng)初不讓你學(xué),你非要學(xué)?纯矗@下好了吧?咱還是不學(xué)游泳了吧?”。
雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲倚闹蟹浅C靼祝哼\(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上取得的.輝煌,是他們經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱苦磨煉;毛毛蟲(chóng)能化作美麗的蝴蝶,是因?yàn)樗淌芰似评O成蝶的痛苦過(guò)程。
終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。我要為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔丝謶郑瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,磨練了意志,也學(xué)會(huì)了游泳。
為自己喝彩作文 29
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩,有件事我為自己喝彩。
有次,拔河比賽又選上了我去拔河。拔河比賽前,我在家練勁,我和媽媽一個(gè)人拿著頭繩子開(kāi)姑練習(xí)拔河,我使著勁往后拉,媽媽也絕不讓著我,也用往后地面好像太滑了我不小心”地滑倒在地,練習(xí)我輸了,我和媽媽比了局都是我輸了。我灰心喪氣便不練習(xí),可如果比賽那天我沒(méi)力怎么班?我們班不就輸了嗎?不行不行為了班級(jí)一定要繼續(xù)練習(xí)。我和媽媽又練習(xí)了幾個(gè)小時(shí),最后一次練習(xí),終媽媽被我打敗了。
拔河比賽終于開(kāi)始了隨著裁判員的一聲令下比賽拉開(kāi)序。
我雙腳站定緊地貼著地面如鐵般固定在了地上。雙手牢握麻繩奮力往后拉,我用勁九牛二虎之力將對(duì)手拉過(guò)線,可對(duì)手也不弱他們也奮力拉,我們兩個(gè)班僵持在了中間。
正在僵持著,突然感覺(jué)雙腿陣巨烈地痛疼像一只嗜血蟲(chóng)在咬噬著我的大腿,我的腿居然在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子抽了筋。太不公了,為什么這個(gè)候腿抽筋呢?太倒霉了,行我不能動(dòng),我要堅(jiān)持住,腳不使開(kāi)了地面,這下好了我一個(gè)人的失誤將我們拉近了生,要挽回正我們成僵持,我再一次將腳固定住,用盡平生氣力使勁往后拉,我的'腿像刀割一樣疼,我強(qiáng)撐疼痛將我們班一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。終于我們都平了,我們又陷入了白熱化狀態(tài)。
我的雙手幾乎被粗糙的繩勒出了血,但我似乎失去了痛覺(jué),使勁往拉,我用盡全身力量往后躺仰,腰感到巨烈的痛,根本動(dòng)無(wú)法動(dòng)彈,動(dòng)
下像被刀割下塊肉,可我已經(jīng)毫不在意了,終于功夫不負(fù)有心人。
堅(jiān)特就是勝利,我們班贏了。我看著血紅色的手,雖然很疼卻有溫暖直糊在心頭我為自己的堅(jiān)持而喝彩。
為自己喝彩作文 30
每一個(gè)人的生命都是精彩的,而精彩的生命又是由五彩繽紛的一次次成功結(jié)織而成。每當(dāng)想起那些令人驕傲的經(jīng)歷,我就會(huì)情不自禁地為自己喝彩。
記得那年夏天,驕陽(yáng)似火,蟬在樹(shù)上不停地鳴叫著,讓我感到煩極了。
那天早上,老師竟讓有些口吃的我在全班同學(xué)面前大聲朗讀一大段話,讓我出盡了洋相。事后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我,為了星期一在國(guó)旗下講話不出洋相,必須刻苦練習(xí)。這不,放學(xué)后做完作業(yè),我不得不拿出朗讀材料練習(xí)起來(lái)。
我撓了撓后腦勺,皺著眉頭,看著手頭那張被我揉皺的.紙:我在這(ze),里啊!好煩。÷N舌音,平舌音完全搞不清!我在心里號(hào)叫著,這簡(jiǎn)直要了我的命!但我還是只能繼續(xù)練習(xí):今天我在這里感謝大家上(song)哎,又讀錯(cuò)了!我無(wú)奈地趴在桌子上,不知怎么辦才好。
過(guò)了許久,就在我快要喪失信心的那一刻,智慧女神光顧了我的腦袋。我興奮極了,抓起一支筆在那張紙上奮筆疾書(shū)起來(lái),注拼音、標(biāo)聲調(diào)、打著重號(hào)不一會(huì)兒,原本白凈的一張紙變得密密麻麻的。這下,我心滿意足了,接著開(kāi)始繼續(xù)練習(xí):我在這里,感謝大家果然好多了,不過(guò)還有些地方?jīng)]有改正過(guò)來(lái),于是我整個(gè)下午都關(guān)在房間里練習(xí)。雙休兩天,我又反復(fù)練習(xí)多次,終于順暢多了!
星期一早上,我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到了國(guó)旗臺(tái)上,順暢又流利地開(kāi)始了我滿懷信心的演講:今天,我在這里不一會(huì)兒,我的演講結(jié)束了,我收獲了全校師生的掌聲!我掛著滿臉微笑,激動(dòng)地回到了隊(duì)伍。
我成功了!我終于能克服口吃了!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 31
追憶過(guò)去,是那么快樂(lè),回憶現(xiàn)在,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí),無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,我真想為自己喝彩!
隨著六年級(jí)統(tǒng)考的到來(lái),我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒(méi)變,但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績(jī)提高,但是,每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了!每次的卷子發(fā)下來(lái),我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了,而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒(méi)想錯(cuò)題是怎么一回事,而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮,我不會(huì)的!我開(kāi)始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽(tīng)課,不再貪玩,學(xué)著記筆記,把老師所有講過(guò)的重要的東西都記上,就這樣,我每天都早起晚睡,每天5點(diǎn)起床,9點(diǎn)睡覺(jué),“贏”得了媽媽的意見(jiàn):“你看你,一天天的',可不累么,睡覺(jué)都睡不好吧?我們是讓你們學(xué),但適可為止啊,不能這樣啊,現(xiàn)在還不是初中呢!”而我卻不聽(tīng)勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制
的時(shí)間表,誰(shuí)也不能阻攔!又一次單元測(cè)試,我看著鮮艷的99分,心里想著怎么改錯(cuò)題,怎樣給媽媽一份驚喜;氐郊液,媽媽抱著我說(shuō):“好孩子,媽媽錯(cuò)怪你了!痹趮寢尶床坏降囊暰里,我偷偷地做了個(gè)鬼臉。
我要為自己喝彩,為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現(xiàn)在,就讓我們?cè)賮?lái)“零的突破”吧!
讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文 32
當(dāng)世短跑冠軍雄霸賽場(chǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔;?dāng)中國(guó)作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔剩痪瓦B班上的某位同學(xué)取得了好成績(jī)時(shí),我們也依然為他喝彩。然而,我們?cè)跒閯e人喝彩的同時(shí)卻忽略了最應(yīng)該受到鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的那個(gè)人,也就是自己!
人的一生就像是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人就站在舞臺(tái)的中央,只要生命沒(méi)有停止,我們的表演就還在繼續(xù)。不要因?yàn)閯e人的衣裙而遮住自己的褐衣,不要因?yàn)閯e人的'歌聲而掩住自己的嘴巴。讓觀眾為自己喝彩,也讓我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
曾幾何時(shí),我只活在為別人喝彩的世界里。現(xiàn)在,我要為自己喝彩,為自己歡呼!
人的一生從呱呱墜地,便一路經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡艱辛。俗話說(shuō)“人生不如意之事,十之八九,”在拼搏的道路上總是布滿了坎坷和荊棘。唯獨(dú)有一種力量使我們信心十足,勇敢的去斬?cái)嗲G棘、努力奮斗,那便是喝彩聲。
為自己喝彩,我堅(jiān)信,我會(huì)活得精彩,活得光彩,活得七彩萬(wàn)丈。為自己喝彩,我們將勇往直前,開(kāi)拓一條通往未來(lái)的成功之路。為自己喝彩,生活將多姿多彩,即使沒(méi)有成功,失敗也何嘗不是一種美?只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),即便夢(mèng)想之花已經(jīng)凋零,即便希望之光化為泡影,待到明天的第一束陽(yáng)光射進(jìn)窗子,我們已經(jīng)忘卻了昨日的失去,開(kāi)始了更加美好的一天。
每個(gè)人都有一次生命,每個(gè)人都在等待契機(jī),每個(gè)人都需要喝彩聲。為自己喝彩,釋放心靈。讓喝彩伴隨我們一路走過(guò),使我們?cè)跓o(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中獲取一絲溫情。
讓我們?yōu)樽约汉炔,為我們?shí)現(xiàn)人生的理想而加油吧!
為自己喝彩作文 33
人生就像一條漆黑無(wú)光的漫長(zhǎng)旅途,需要我們?nèi)ヌ剿,讓自己發(fā)出閃亮的光,指引迷途的方向,每個(gè)人身上都擁有自己的天賦,需要自己去挖掘,我天生的柔韌性比較好,我的特長(zhǎng)是舞蹈,是它讓我自豪。
記得那次到電視臺(tái)參加現(xiàn)場(chǎng)表演。上午彩排,在彩排時(shí),當(dāng)音樂(lè)播放時(shí)我的手語(yǔ)總是快一拍,或慢一拍,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我自己明白,于是我反復(fù)仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)數(shù)節(jié)拍,呀!太好了,我終于掐準(zhǔn)了音樂(lè),心里的石頭總算落地了,還暗暗自喜。
下午兩點(diǎn)半開(kāi)始錄制了,我們穿著雪白的芭蕾服,頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾,出場(chǎng)了,霎時(shí)我像一位美麗的.公主。此時(shí),主持人的聲音是那樣溫柔,甜美的聲音傳入我的耳中:“下面請(qǐng)大家看舞蹈表演”,我們立刻擺好造型,每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)別出錯(cuò)!”于是我深深地吸了一口氣,放松了自己。音樂(lè)開(kāi)始了,我們像柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地,上身微微向左邊傾斜,下一點(diǎn)旁腰,雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉(zhuǎn),裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái),覺(jué)得自己就像在空中飛翔的白天鵝,踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅,平穩(wěn)的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲,流暢的音樂(lè)和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。
這個(gè)舞蹈很特別,是以手語(yǔ)和舞蹈相結(jié)合。對(duì)于那些殘疾聾啞人,一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂(lè),感受到殘疾人更需要家的溫暖,我的心中充滿了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
演出成功了,我特別自豪,電視臺(tái)的女導(dǎo)演還表?yè)P(yáng)了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)!爸灰墙鹱,就會(huì)發(fā)出耀眼的光!庇形幻苏f(shuō)過(guò),不要埋沒(méi)自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出最燦爛的光吧!我要為這場(chǎng)演出喝彩!我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 34
為自己喝彩,不僅可以給我們打氣加油,還可以帶來(lái)勇往直前的勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己喝彩,從而讓自己更加勇敢。
我也曾為自己喝彩過(guò),那真是一段值得驕傲的經(jīng)歷……六年級(jí)開(kāi)學(xué)初,校組織學(xué)生參加田徑隊(duì),參加市青少年田徑比賽,為校爭(zhēng)光!我毫不猶豫的報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里,我和其他隊(duì)員一起集訓(xùn)。晴天,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮散汗水;小雨,我們?cè)谂艿郎蠟R起朵朵水花;校內(nèi),我們練習(xí)耐力;校外,我們還鍛煉臂力……日子一天天過(guò)去,越來(lái)越快,越來(lái)越快。一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了比賽沖刺階段,還有幾天就要參賽了,大家都各自開(kāi)始專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。而我是隊(duì)里為數(shù)不多的高年級(jí)學(xué)生,所以我擔(dān)任了參加八百米和四百米的比賽。我想:我是他們的大哥哥,我要帶頭做好榜樣……
第三那天一下就到了,那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,仿佛是個(gè)好兆頭,我的800米決賽已經(jīng)在入檢了。我趕緊換好衣服,從觀眾席下去熱身,一會(huì)兒再入檢,可我由于太緊張,在熱身時(shí)肚子“不服氣”,好像在胃打架,我趕緊向帶隊(duì)老師反映。老師關(guān)心的問(wèn)我還能堅(jiān)持嗎?如果不行其實(shí)也沒(méi)關(guān)系的。
……隨著“砰”的`一聲,比賽開(kāi)始了。我如同一只離弦的箭,“咻”的沖了出去,我緊緊的跟在第一名后面,暫居第二。奇怪的是,我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場(chǎng)都認(rèn)為我只能第二是精彩的一幕發(fā)生了:我加快了擺臂步伐,趁低鳴喘息時(shí),我抄了上去奪得頭名!
我,最終以二分二十幾秒的成績(jī)奪得第一名!我現(xiàn)在覺(jué)得我可以喝彩,不僅是為我自己,也為跟我一起比賽的對(duì)手,更為朝夕相處的隊(duì)員!
哦!你們真棒!
為自己喝彩作文 35
在這人生的舞臺(tái)上,總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺(tái)下的挫折,臺(tái)下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無(wú)人知曉的艱辛。
“中國(guó)女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國(guó)隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個(gè)世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國(guó)女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價(jià)值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國(guó)的那路阻且長(zhǎng),亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無(wú)數(shù)人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱(chēng)里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過(guò),那心系國(guó)民的赤子之心,那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來(lái)的`一個(gè)人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻(xiàn)血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對(duì)這千瘡百孔的世界,面對(duì)沒(méi)有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時(shí)為自己喝彩,對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價(jià)值,堅(jiān)定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請(qǐng)為自己喝彩,就有了前行的信念和動(dòng)力!
為自己喝彩作文 36
為自己喝彩,相信自己的,肯定自己!
學(xué)校里的元旦晚會(huì)上,我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節(jié)目成功的被選上,這就像是對(duì)我們這么久以來(lái)的努力最大的回報(bào)。
當(dāng)我們從評(píng)委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候,我們幾人高興的一蹦三尺高,那么接下來(lái)的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作,之前,我們一個(gè)月的訓(xùn)練雖然已經(jīng)接近完美,但是,我們要追求的是更完美。
所以在離晚會(huì)還有幾天的時(shí)間里,我與朋友們的訓(xùn)練更辛勤了,晚會(huì)的'那天晚上,我們要保證我們的舞蹈節(jié)目不出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我們要向全校的師生,展現(xiàn)出我們最美好的一面。
時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓(xùn)練中過(guò)去了,當(dāng)我們穿上舞蹈服飾站在舞臺(tái)的后方時(shí),我的心是緊張的,也是雀躍的。我與朋友們對(duì)視著,接著,為自己,也為對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì),當(dāng)舞臺(tái)上的主持人報(bào)出我們的名字時(shí),我們揚(yáng)起頭,信心滿滿的走上舞臺(tái)。
音樂(lè)響起,我們的動(dòng)作一致開(kāi)始,這是一個(gè)姿勢(shì)變幻無(wú)窮的舞蹈,我們的手、腳,我們的身體都投入到了音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞動(dòng)。舞臺(tái)上的燈光不時(shí)的變幻著,一舞結(jié)束,我們配合的出奇的好,甚至于可以說(shuō)是超常發(fā)揮。
下了舞臺(tái)后,我高興的笑著,朋友們顯然都很激動(dòng),我們擁抱著,為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺(tái)上的自己,一直都充滿著自信,不僅是我,我的朋友們也都充滿著自信。是。≈挥邢嘈抛约,我們才能獲得如此好的效果,也只有肯定自己,我們才能得到舞臺(tái)下如雷般的掌聲。
為自己喝彩,為自己的努力,為自己的自信!
為自己喝彩作文 37
生活,精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)于自己的努力視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時(shí)候,我在爸爸的叮囑下開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池,我看見(jiàn)泳池里人頭攢動(dòng),人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒械幕緞?dòng)作,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,第一天的學(xué)習(xí)開(kāi)心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試,問(wèn)我們誰(shuí)先示范一下,沒(méi)有人愿意,教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬(wàn)不要挑到我,可老天偏偏跟我過(guò)不去,我不幸的'被挑中。我猶豫不決,不肯下去,老師沒(méi)有辦法,就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε,剛下水就掉了浮板,在水中?lái)回?fù)潋v,喝了一大口水,教練把我拉了上來(lái)。上去后,我難受的喘不過(guò)氣,坐在岸上我還有點(diǎn)后怕,不敢下水,看著別的小朋友在水中自由自在的樣子,我羨慕極了。這時(shí),教練來(lái)了,讓我下水試試我依然不肯,教練沒(méi)有辦法,便親自帶我下水。他帶著我游,讓我克服了對(duì)水的恐懼。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)日子里,我也努力的學(xué)習(xí),但劃水我在岸上劃的很好,但到了水里我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天,教練要我們把浮板扔掉,一一檢查。我一聽(tīng)頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,教練對(duì)我說(shuō)”你先去旁邊練一下,最后再來(lái)。“聽(tīng)到這話,我高興極了。在旁邊拋卻恐懼,那里的去練習(xí)。該我時(shí),我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒(méi)有游完,但我曾經(jīng)為它而努力過(guò)了。那一刻,我為自己喝彩!
為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要?dú)g呼,人生需要伴你走向成功的喝彩。
為自己喝彩作文 38
人生中難免會(huì)有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避,而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,才值得為自己喝彩。
我就有這樣的一次經(jīng)歷,那是四年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié),幾乎所有孩子都懷著興奮的心情去迎接屬于自己的節(jié)日。往常的我也會(huì)很開(kāi)心,但那天我卻格外緊張,因?yàn)槲沂前嗉?jí)的領(lǐng)舞。因此,上臺(tái)前我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳,心里也一直念叨著:怎么辦,萬(wàn)一我要是跳錯(cuò)了,全班都會(huì)被我?guī),自己丟人不打緊,要是影響了班級(jí)榮譽(yù),那可是絕對(duì)不行的。幸好,我們排練時(shí)有“候補(bǔ)隊(duì)員”,我向老師建議讓王亞妮領(lǐng)舞,但沒(méi)有被老師采納。
“四四班請(qǐng)做好準(zhǔn)備……”隨著報(bào)幕員的聲音響起,我更緊張了。這時(shí),好友在旁邊鼓勵(lì)我,我看了看其他同學(xué)們都滿懷自信,我仿佛也吃了一顆定心丸。在心里為自己加油,不用緊張,不要害怕,已經(jīng)訓(xùn)練很多遍了,動(dòng)作都已爛熟于心了,不能因?yàn)榫o張而讓這些天灑下的汗水白流。既然老師選擇我,就一定有他的道理。對(duì)自己要有信心,加油!
而此時(shí)我又想到了籃球高手姚明的故事:姚明本沒(méi)有打籃球的潛質(zhì),但他卻從不理會(huì)這些,堅(jiān)信通過(guò)自己的努力就一定會(huì)成功。他對(duì)自己抱有很大的`希望,也一直刻苦訓(xùn)練,最終讓全世界的人都為之喝彩。人是為自己的希望而活著的,所以我不應(yīng)該畏懼,要更有信心。
“有請(qǐng)四四班上臺(tái)表演”,伴隨著熱烈的掌聲,我班精神抖擻地走上舞臺(tái),我也自信的完成了表演。陽(yáng)光正好,微風(fēng)拂面。小鳥(niǎo)在天上仿佛也在為我歡呼,為自己喝彩的感覺(jué)真棒。
所以我們要相信,只有得到自己由衷的喝彩,你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩,世界更精彩!
為自己喝彩作文 39
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)為我人生的畫(huà)卷增添了許多色彩。
原來(lái)的我可是一個(gè)名副其實(shí)的“大小姐”,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,F(xiàn)在我可勤快了,都能算的上“小廚師”了,做的菜是一流的,今天我就來(lái)跟你講一講。
這個(gè)暑假,我破天荒的想讓媽媽教我做菜,“那就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋開(kāi)始吧!”媽媽微笑著說(shuō),“小菜一碟,分分鐘搞定!”我自信的`回答。
我走進(jìn)廚房,拿起兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,把雞蛋打破,攪拌均勻,再把西紅柿切成一塊一塊的放到碗里備用,然后把油倒進(jìn)鍋里,把雞蛋翻炒至熟透,倒入西紅柿繼續(xù)翻炒,最后加入鹽,“哎呀,一不小心手抖了一下,把一整包鹽全倒進(jìn)去了”,我試著把鹽挑出來(lái),怎么也挑不起來(lái),我只好宣布是失敗。
“我是不會(huì)放棄的,我一定可以做好!”堅(jiān)定的聲音在我耳邊想起。我又準(zhǔn)備好食材,先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋液倒進(jìn)鍋里炒熟,倒入西紅柿繼續(xù)翻炒,這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用勺子挖了一小勺鹽,這樣就不會(huì)那么咸了,然后在撒上蔥花,“我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍,快來(lái)品嘗!”,這道西紅柿炒雞蛋看起來(lái)美味極了,紅紅的西紅柿,嫩嫩的雞蛋,綠綠的蔥花,構(gòu)成了一道美麗誘人的菜品,深吸一口,濃濃的香氣撲鼻而來(lái),媽媽一開(kāi)始還不相信,嘗了一口,贊不絕口的說(shuō):“我的大小姐長(zhǎng)大了,真厲害!”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我心里樂(lè)開(kāi)了花,迫不及待的嘗了一口,酸酸甜甜的,好吃極了!
我為自己喝彩!我為自己從失敗到成功喝彩!也讓我明白了一個(gè)道理:“失敗乃成功之母”!
為自己喝彩作文 40
人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來(lái),路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就必須為自己喝彩!
那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰了,我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奮斗。運(yùn)動(dòng)會(huì)。還可以鍛煉我們的身體,何樂(lè)而不為呢?隨之,另一個(gè)念頭又使我的.這個(gè)想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出,而我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想,為班爭(zhēng)光,是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù),我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來(lái)!
回到家里,我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事,沒(méi)想到,一拍即成,爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!
到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒(méi)聽(tīng)規(guī)則,就躍了出去。沒(méi)想到,我的第一次便是那么失敗,不僅沒(méi)躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時(shí)覺(jué)得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來(lái),爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我,腦海里又閃現(xiàn)出了“班級(jí)榮譽(yù)”四個(gè)大字。我堅(jiān)定了決心,忍著疼痛,繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)……
一次,我跳進(jìn)了沙坑里。兩次,我能跳出一點(diǎn)距離了。三次,又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過(guò)上百次的練習(xí),我終于可以跳出一米五的長(zhǎng)度了。最終在比賽上,我為班級(jí)爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!
為自己喝彩,跳出最理想的成績(jī);為自己喝彩,在跌倒時(shí)努力站起來(lái);為自己喝彩,人生的路上將不會(huì)再坎坷;為自己喝彩,生活將會(huì)更加美好!
為自己喝彩作文 41
四年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很不好學(xué),所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差,現(xiàn)在跟不想學(xué)?蓩寢屢呀(jīng)交了錢(qián),只好硬著頭皮去上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天,到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)可真多啊,其中還有我們班的同學(xué),這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學(xué)習(xí)方法是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試,那是上英語(yǔ)班的第一次考試?荚嚽,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時(shí),我又安慰自己:考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張?纯粗?chē)耐瑢W(xué),似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,只要平時(shí)掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題,F(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子!闭f(shuō)著,便開(kāi)始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開(kāi)始做題了,剛開(kāi)始做的'很順利,可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò),考試時(shí),先把會(huì)的題做完,不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì)兒,題做完了,就開(kāi)始思考剛才那道題,可思考了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現(xiàn),這道題很簡(jiǎn)單,只是我沒(méi)審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候,簡(jiǎn)直要蹦上天了,實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jī),我為自己驕傲,為自己喝彩!
為自己喝彩作文 42
我坐在位子上,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲和同學(xué)們的喘息聲,離考試結(jié)束不到十分鐘,可我卻一動(dòng)不動(dòng),如果時(shí)間可以倒流,我是多么希望可以回到考試前的那一天。
我已經(jīng)后悔那天沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講了,一模一樣,一模一樣的題目出現(xiàn)在我的眼前,可我卻手足無(wú)措,眼睛胡亂的看著……等等,那是什么?就在那一瞬間,我就像是溺水的人抓住了救命稻草一樣,緊緊地盯著抽屜里的東西——數(shù)學(xué)書(shū),我眼睛一亮,一個(gè)不好的念頭在我心中萌發(fā)。
我將手悄悄地放在課桌里,環(huán)顧四周,只有埋頭奮斗的身影,沒(méi)有人注意到我的.舉動(dòng),有戲!我心里暗想,在課桌里的手更加肆意妄為了,就在我碰到熟的一瞬間,“離考試結(jié)束還剩5分鐘”,我不由一驚,那即將得逞的手猛地一縮,隨后趕緊裝作一副正在思考的樣子,等我抬頭看時(shí)間時(shí),只剩下4分鐘了。
我本想繼續(xù)行動(dòng),但隨著一聲聲揚(yáng)眉吐氣的聲音,我沒(méi)有動(dòng)手,我開(kāi)始思考:跟努力奮斗的同學(xué)們,我又算得了什么呢?老師為我們付出了那么多努力,父母為我們付出了那么多艱辛,我這么做對(duì)得起他們嗎?這次考試的意義又是什么呢……。
時(shí)間還剩下2分鐘。
我果斷作出了決定,那本數(shù)學(xué)書(shū)靜靜地躺在抽屜里,沒(méi)有人動(dòng)它,在最后的2分鐘了,我努力思考著,認(rèn)真回顧老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),時(shí)間一分一秒的的過(guò)去,在我停筆的那一瞬間,在考試鈴聲想起的那一剎那,我依靠著自己的努力,成功解出了那一題。
雖然浪費(fèi)了考場(chǎng)上寶貴的8分鐘,但我并不后悔,通過(guò)這8分鐘,我明白了很多,知道了誠(chéng)實(shí)的重要,沒(méi)有讓那些為我加油的人失望。
我為自己的誠(chéng)實(shí)而喝彩。
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