【精選】讓我開心的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的讓我開心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我開心的作文 篇1
今天是夏令營的第6天，終于可以解放了。我的心情既興奮又有點不舍，畢竟這6天和伙伴們的相處我們都有了一定的感情。因為我們每天都很開心！
今天最后的一個活動是參觀棉被廠，我們要參觀一下棉被的制造過程。進去的時候我們都要戴口罩，當我們進去的時候看到里面有一堆雪白的棉花，我們都像瘋了一樣沖上去玩。因為我們都沒有見過這么多的棉花，很興奮呀。由于里面的機械比較多，我們參觀的時候老板都有要求我們不能亂動。我們就這樣走了一圈，老板講隨便講解了一下就讓我們出來了。因為里面比較危險。老板說這些棉花是從新疆運輸過來的，還說他的棉被是中國第一薄的棉被。老板還說他有分店在南海，想要的朋友可以過去買。我們都想如果棉被老板也像醬油老板這么大方每人送一張就好了。參觀完之后老板請我們出去坐順便再詳細講解一下棉被的制造過程，在我們聽解的過程中老板娘把早已準備好的綠豆糖水和魚蛋拿出來我們吃，這里的老板真是好，這么用心！老板還說魚蛋的醬是老板娘親手做出來的。我們吃得津津有味！
一個愉快的早上就這樣結(jié)束了，我們回到宿舍收拾行李準備回到青少宮。
下午三點我們準時回到青少宮，青少宮的老師把我們的爸爸媽媽都請來了，目的是考一下我們這一個星期以來學(xué)到的快速閱讀的成績。在這次測驗中，我的成績是3580字／分鐘比原來的成績進步了12％，我媽媽的成績是1280字／分鐘。媽媽說我的成績能達到這個速度也是挺不錯了。希望我能好好的堅持下去。這個暑假的夏令營就這樣結(jié)束了，跟老師和同學(xué)說再見后就回到我期待已久的家了！
讓我開心的作文 篇2
今天，爸爸從上海給我買了一個會唱歌的小女孩，她的歌聲非常動聽，沒人跟我玩的時候都是她陪我玩。
她長得非常漂亮，非�？蓯�，她的頭發(fā)黑黑的、長長的，她非常溫柔，她能給我?guī)砜鞓泛蜌g笑。
我喜歡她，因為她給我?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
讓我開心的作文 篇3
7月25號，又是一個艷陽高照的日子，今天真是一個令我開心的好日子。因為我們快樂夏令營的全體營員要去廣州大河馬水上樂園游玩。一大早起來，我心情非常激動，迅速作好了各項準備工作，來到集合地點，坐上校車，很快就來到了大河馬水上樂園。剛下車，我就看到了一只超級大的河馬塑像，顏色非常鮮艷懷抱一只大的游泳圈，酣態(tài)可掬，原來這個水上游樂場就是以它來命名的。
在老師的帶領(lǐng)下，我們快樂C班的同學(xué)很快就集合來到兒童戲水池，我一看，呵，水池里人可真多�。∠裨谝豢诖箦伬镏笾�'餃子。放眼望去，每個項目都有許多人在排隊等候。我第一個玩的項目是青蛙滑梯，因為滑梯很高，開始我有些緊張，我一看周圍的人都在很開心地玩，我也不太緊張了。輪到我了，我趴在滑梯上，這樣就可以胳膊先接觸水面了。我一下子就滑了下去，就像從天上掉下來似的，真是刺激極了。我覺得這個項目很好玩，就連續(xù)玩了很多次，用了各種各樣的姿勢，有坐著滑、腳朝下趴著滑、斜坐著往下滑等等，經(jīng)過多次的嘗試，最后我一點都不緊張了。這大概就是熟能生巧的緣故吧。
游樂場里還有許多好玩的游戲項目如：旋轉(zhuǎn)滑梯、四個并排在一起的滑梯、蘑菇噴泉、小烏龜?shù)鹊�。我覺得它們都很好玩，但滑起來都沒有青蛙滑梯那么快、那么刺激。轉(zhuǎn)眼間集合的時間就到了，我真舍不得離去，這大概就是人們所說的意猶未盡吧。
今天這個日子真是令我開心快樂的好日子。
讓我開心的作文 篇4
今年寒假，我參加了奎樓社區(qū)為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒印Ｄ翘煸缟�，我一吃過早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區(qū)走去。
走進奎樓社區(qū)大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經(jīng)到了，正等待活動的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區(qū)的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時我的心緊張得如十五個吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區(qū)。這時我想起媽媽曾對我說過的一句話：“一個人可能輸給別人，卻不可以輸給自己�！庇谑俏以诳鼧巧鐓^(qū)院子里轉(zhuǎn)了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動終于開始了，只見剪紙老師給我們發(fā)了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發(fā)了一張已剪好的窗花。此時我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來，不費吹灰之力一個窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結(jié)果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個熟透的蘋果。這時站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑著對我說：“小美女，沒關(guān)系，重新拿一張再剪，細心一點。”我點了點頭，從剪紙老師那里又拿來一張，認真地剪了起來，剪好之后，我展開一看，一個大大的雙喜完好無損地展現(xiàn)在我的眼前。接著我又認真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動是送幸福。在記者和社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。”老奶奶連聲向我說：“謝謝！”我開心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒釉谖覀兊臍g聲笑語中結(jié)束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時時在我耳邊回蕩著。在那次活動中，我不僅學(xué)會了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會得到快樂。
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