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四年級的作文

四年級愿望的作文

時間:2022-06-15 18:15:19 四年級的作文 我要投稿

【精華】四年級愿望的作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級愿望的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級愿望的作文三篇

四年級愿望的作文 篇1

  小時候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱嚒⒖照{(diào)、飛機(jī)等,讓地球變成了另一個多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成為一個科學(xué)家,為人類制造一個環(huán)保的機(jī)器,一個能制止戰(zhàn)爭的機(jī)器,一個能控制大自然的機(jī)器,一個… …,好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的`傷害,不再被戰(zhàn)爭奪取生命,不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …

  在睡夢中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時,我經(jīng);孟肽墚(dāng)一個科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn),在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家,一邊拿著手里的玩具,好像它就是我還沒有當(dāng)科學(xué)家時制造的?茖W(xué)家這一個夢讓我期待了很久很久… …

  當(dāng)一個科學(xué)家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人,它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個夢想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習(xí),做祖國偉大的女科學(xué)家!

四年級愿望的作文 篇2

  每一個小孩都有童年美好的愿望。有的人長大后想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)公司老板;有的人想當(dāng)一位富翁;有的人想當(dāng)一位教師……而我卻想當(dāng)一位探險家。你們知道我為什么想當(dāng)一位探險家嗎?那就讓我給大家說一說吧!

  其實(shí),我原來的愿望并不是當(dāng)探險家,是我看了《愛迪生的故事》才讓我改變的。愛迪生為我們?nèi)祟愖龀隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)呀!而我卻不喜歡當(dāng)科學(xué)家,那就去當(dāng)一位探險家吧!這個念頭使我充滿了信心。當(dāng)探險家不僅能到世界各地去旅游,增長知識,還能為我們中國探尋我國缺少的寶藏,比如說石油、鐵礦、煤炭、金礦、稀有金屬等等。我還能當(dāng)文化大使,讓我國和其他國家關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展、溝通、交流。雙方互贈自己國家的特產(chǎn),拉近我國和其他國家的距離,進(jìn)一步了解世界上發(fā)生的大事件。

  同學(xué)們,你假如和我一樣擁有美好的愿望,那就讓我們一起為愿望的實(shí)現(xiàn)而進(jìn)一步努力吧!可是,這樣美好的愿望要怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?那就只有好好學(xué)習(xí),一絲不茍的學(xué)好基礎(chǔ)知識,從現(xiàn)在做起。不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的寶貴時光。從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,向著美好目標(biāo)前進(jìn)。

  同學(xué)們,最后讓我們?yōu)槲覀兠篮玫脑竿佑停Π桑?/p>

四年級愿望的作文 篇3

  每個人心目中都有一個美好的愿望,有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一個遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

  每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時;每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時,我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好!

  如果我是一名老師,我會認(rèn)真地備課,而且還會不厭其煩地為我的學(xué)生們講課,讓他們懂得許許多多的知識,讓他們探索知識的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們在遇到難題時,我會耐心地為他們講解,直到他們會為止;當(dāng)他們犯了錯誤時,我并不會嚴(yán)厲地批評他們,只會語重心長地告訴他們做人的每一個道理;當(dāng)他們考得不好時,我不會懲罰他們,而是鼓勵他們,讓他們充滿自信,愛上學(xué)習(xí)。

  為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭取長大以后,成為一個出色的教師。

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