【精品】滿分作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的滿分作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
《說文》:“浙，江水東至?xí)疥帪檎憬！币宦纷邅砟艿竭_山陰的水，勢必非同尋常：它首先得有強烈不服輸?shù)倪M取心、咬定青山不放松的韌精神、博采眾長的寬胸懷、知行合一的實干勁……
從我的角度而言，浙江人不屬于流行性的佛系，而當(dāng)歸位于積極進取的儒系。
雖然現(xiàn)代生活高壓非常，節(jié)奏快捷，但是，我不懶，雖然不一味追逐名利，卻也沒有消極的不爭不搶、不求輸贏的心態(tài)。始終覺得，人難得在世上走一遭，人生詞典里必須要有進取心，否則，若不憑自己的努力給世界留下點什么就匆匆告別人世，雖然是佛系青年倡導(dǎo)的時尚，卻未免窩囊。因為，倘若每人都“佛”了，那這個世界便不再有進取的姿態(tài)。
故身為浙江人的我一直信奉“儒”的入世精神。
入世方可跟上時代的腳步。信息社會，形勢瞬息萬變。即使我們從不停歇，也要時時擔(dān)心跟不上時代的腳步——當(dāng)別人都卯足干勁在拼搏時，你不前進就已意味著后退，更不要說持佛家與世無的心態(tài)了。其實，“佛系”一詞在定義時就出現(xiàn)了差錯。佛家追求的“無欲不求，靈臺清明”的灑脫是靠禪悟出來的。這與“佛系”的出于被現(xiàn)實打擊后的妥協(xié)心態(tài)南轅北轍，是懶人的精神勝利法。
如果你是人，就應(yīng)正視現(xiàn)實、鼓起勇氣，奮起直追，哪怕前方困難重重、阻礙道道。如果你是青年人，那么，請你昂起頭、挺起胸，帶著自信的笑容，大步向前沖。因為，你正處在人生最美麗的階段，一如陳獨秀在《新青年》的發(fā)刊詞中說的“青年如春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”。青年應(yīng)該成為弄潮時代的主流，要用熱血為世界謀出路，用激來為萬世“開太平”。而不是手捧枸杞紅棗茶，笑看積極進取者。
入世帶來人生的自信。努力付出就有收獲，而不斷的小收獲又鼓勵自己奮然前行，從中不斷樹立自信。梁啟超在《李鴻章傳》中真臂高呼“時勢造英雄。”那個年代的英雄，在自信中造出了載于汗青的時勢，推動著文明的車輪前行。
處于改革開放關(guān)鍵時刻的我們，是不是也該將目光聚焦于馬云、馬化騰、李彥宏等人，不要“讓自己卑劣地過完這短暫的一生”(莎士比亞)，而要沿著前人足跡，自信昂揚、從容大度地入世，創(chuàng)造出屬于自己的人生價值。
滿分作文 篇2
一般說來，這個世界上有兩種人，好人和壞人。當(dāng)然，做壞事的人也常常自認為是好人，可做好事的人卻很少標(biāo)榜自己是好人。好人和壞人，腦門上沒貼標(biāo)簽，辨別他們的標(biāo)準(zhǔn)，只是看他們做事。
船主讓漆工做事，漆工做好了自己份內(nèi)的事，順便補漏，也做好了不屬于自己份內(nèi)的事。在漆工眼里，這就是舉手之勞，可就是這舉手之勞，救了一船人的性命。于是，船主酬謝漆工，漆工好人有好報，船主也是好人好報應(yīng)。
前不久，浙江出了一位平民英雄，司機吳斌，在駕車途中，突遭鐵塊撞擊，在生命的最后一分多鐘，他憑著平日里養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣，也憑著一個好人的基本素質(zhì)，讓一車人脫離了危險。吳斌感動了杭州，也感動了中國。
還在前不久，海南省博物館舉辦雷鋒原創(chuàng)圖片展，展出了一個活生生的雷鋒。雷鋒一輩子沒做驚天動地的大事，可他一輩子踏踏實實做好自己應(yīng)該做的每一件事。就是這每一件事，鑄就了平凡中的偉大，雷鋒精神感動了中國幾代人，雷鋒也成為好人的代名詞。
可惜，就是做好自己份內(nèi)的這點應(yīng)該做的事，在一些人眼里卻成了難事。菜農(nóng)種菜分兩塊地，一塊自己吃，一塊往外賣；廚師不吃自己炒的菜，奶農(nóng)不喝自己賣的奶，藥商不吃自己產(chǎn)的藥，屠夫不吃自己殺的豬，醫(yī)生想的不是看病而是掙錢，教授算的不是育人而是收入。我們常常對社會上的見利忘義義憤填膺，卻不知自己也成了其中的一員。受害者與害人者，很多時候還不能截然分開。
漆工補漏，就在一念之間，可漆工能在關(guān)鍵時刻做出補漏之舉，又是他平日里敬業(yè)所致;他如果連漆工都不想做，又怎能去補漏?漆工或許沒想到自己補漏就是救人，正如吳斌沒想到自己的減速剎車是在救命，可漆工救人了，吳斌也成了英雄。人是要做事的，每個人做好自己份內(nèi)的每一件事，也就是認認真真做一個好人;一個人如果連自己份內(nèi)的事都不認真做，也很難說自己是一個好人。做事與做人，其實一回事。
滿分作文 篇3
很模糊地，感覺有什么東西正不斷從臉頰上滑落，一次，兩次數(shù)不清了，耳邊充斥著雜音，似有人在叫喊；眼前光影晃動，唯那紅白相間的跑道清晰如往
時令雖值金秋，但酷夏的余威未消，這不天上艷陽散發(fā)出的熾熱，不就是他的爪牙嗎？
而我們，不得不在其迫害下進行一千米體能檢測。
我在第三組，第一組的女生測完后集體癱瘓，而第二組的男生雖然表現(xiàn)沒有這么不堪，但也是狼狽至極，個個如大猩猩一樣，鼻孔放大，喘著粗氣，臉漲得通紅，或倚樹而立，大口喘氣，或撐地而坐，或互相攙扶哎呦喂，可謂是洋相盡出�。�
當(dāng)老師宣布到第三組的時，踏上起跑線，感覺和死刑犯臨刑一樣，有種風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返的感覺。
要知道我最近資金周轉(zhuǎn)不開，現(xiàn)在是饔飧不繼，可謂是食不飽，力不足，才美不外見啊。
但箭在弦上，不得不發(fā)。隨著哨響，吾輩皆以迅雷不及掩耳之勢撲了出去。操場上瞬多了幾道藍色閃影不斷掠過那是體能優(yōu)秀者。但沒沖幾圈，肚子便咕咕地響，就像收到指令一樣，我突然感覺雙腿似灌了鉛一樣，雙臂似帶著沉重的枷鎖，呼吸也開始困難起來。感覺自己像是藍色魅影一樣，飄飄蕩蕩，行蹤捉摸不定。
看著一個個從身旁掠過的身影，心中越發(fā)焦急：現(xiàn)在才第三圈，但我已感覺有點體力不支，汗水從臉上一道道地滾落，砸在跑道，冒個白煙眨眼間就不見了。現(xiàn)全是靠本能硬撐，大腦一片空白，再也沒有精力去胡思亂想了，唯一不斷掠過的念頭就是：放棄吧！放棄吧！
而當(dāng)我準(zhǔn)備將之付諸行動之時，我瞥到了老師的目光，那目光仿佛會說話，充滿著感情：沖！別放棄，你可以的！我就如同打開了潛力的開關(guān)，身體好似瞬間充滿電了一樣。我開始奮起直追，一個兩個許多之前只能望其項背者皆被我甩在身后。但因開始差距太大，當(dāng)我看到終點及其旁的老師，還有旁邊已癱著幾個人影時。我又深吸口氣，加快步伐，一鼓作氣，再超一人，直至終點。就在我因體力不支而倒下的剎那，眼角余光清楚捕捉到了老師嘴角翹起的那抹弧度。
心中默念：下次，我會做得更好！一定！
滿分作文 篇4
一個富人去請教一位哲學(xué)家，為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家說：因為你有錢后只看到自己而看不到別人了，富人仔細體味著這句平淡無奇的話，百思不得其解。
其實，人往往是自私的。只是有的人私心特大，有的人私心較小而已。但這個世界是公平的，自私的人永遠是不受歡迎的。世界是由許多人組成的一個整體，我們都是只有一只翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔，人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子，其實就是與其他人溝通。要能夠溝通，就必須堅持己所不欲，勿施于人。
現(xiàn)在許多人就如前面那個富人，一有些錢就目中無人，說話也變了味，這樣的人渾身盡是銅臭味，他只愿交往比他富的人，完全忘記了“達者兼濟天下”這句話，別人在他眼里都是窮光蛋，說話不客氣，完全不考慮別人的感受，這樣的人是要吃大虧的。
陳世美一心只想榮華富貴，他攀龍附鳳，殺妻滅子，終究是人才兩空，死在包大人鍘刀之下。唐明皇寵信楊貴妃，不顧百姓勞頓，嶺南快馬送荔枝往長安，終究弄得眾叛親離，江山破碎。
而唐太宗則知道這個道理，他采納魏征的“十思”而天下大治，百姓安居樂業(yè)，自然國泰民安，歷史上才有貞觀之治的美譽。
孟子進言齊威王，以“齊桓晉文之事”曉之以理，闡述了要體諒百姓，使其“仰足以事父母，俯足以畜妻子”，則天下可運于掌上，民之歸如水之下也。
己所不欲，勿施于人。凡事多為別人想想，世界將更加和平。想想那些醫(yī)療事故，那些殘疾人，如果是你呢？想想那些被虐待的戰(zhàn)俘，那些流離失所，掙扎在水深火熱中的難民，如果你也在其中呢？想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌，難道動物就沒有生存的權(quán)利嗎？這些太可怕了，可這卻是一些人的所作所為，他們的行為將被人們唾棄，他們終有受到懲罰的那一天！
己所不欲，勿施于人。為別人著想，別人也會為你著想，真誠才能換真心。生活中如果人人都能做到這一點，世界一定會更加和平，安寧。生活得更加和諧，充滿快樂。
評析：“己所不欲，勿施于人”，語出《論語·顏淵》。意思是，自己所不要的，不要施加在別人身上。這是儒家的信條之一，以此作為文章的標(biāo)題，略嫌“迂腐”，倒也無可厚非。
話題內(nèi)容不正是“看到自己與看到別人”嗎？
何其相似乃爾！無論是擬題還是立論，這位考生都顯示了比較豐富的文史知識。文中列舉了孟子、齊威王、唐太宗、魏征、唐明皇、陳世美等歷史人物的行跡，不僅充實了論點，而且使文章?lián)u曳多姿，充滿趣味性。不惟如此，作者還十分關(guān)注生活和時事。文中如“醫(yī)療事故”、“虐待戰(zhàn)俘”、“難民問題”、“動物保護”等等這些現(xiàn)實生活中的熱點問題都被一一提及，體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)子的廣闊視野和強烈的人文情懷。
滿分作文 篇5
疏籬，幽徑，閑云，清風(fēng)，三兩叢綻放的秋菊，幾樹落葉飄零的紅楓，季節(jié)，總是以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前。如一幅幅濃淡相宜的水墨丹青，入了眼，潤了心，韻味悠遠。 縱使空氣中已經(jīng)流溢著淡淡的薄涼，那又有何妨。季節(jié)正是因為更迭和流轉(zhuǎn)而美麗，歲月正是因為易逝才讓人愈加懂得珍惜。人生，也因為或明媚或蒼涼的經(jīng)歷才更加精彩，才會讓我們由粗淺、浮躁走向睿智、從容。 時光匆匆，流年如風(fēng)。腳下的路沒有人能代替你行走，歲月的風(fēng)霜沒有人能代替你品嘗。再艱難的行程也要微笑著走完，相信總會有柳暗花明的`時候。 這世間，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬飄雪。時光的罅隙里，只要用心去品味，去感受，總有細細碎碎的溫暖，總有觸及心靈的感動。時光濾去浮華，歲月慢慢積淀，那些美好，一如三月枝頭綻放的春紅，雖不能明媚整下春天，亦可以溫潤塵世跋涉中疲憊的心靈。塵世，再多擁擠，再多荒蕪，只要你愿意，總可以在心中開辟一處安靜的角落，不染風(fēng)雨，不惹塵埃，安之若素，從容不驚�？梢园残牡脑谶@一方凈土上修籬種菊，撫琴聽曲。在天晴日暖時，撿拾陽光，靜賞花開。在雨落階前時，獨坐一隅，聽雨打芭蕉，洗濯心靈。在秋風(fēng)揚起時，青梅煮酒，吟詩潑墨，且聽風(fēng)吟。在素雪紛飛時，踏雪尋梅，落雪聽禪，尋一份澄澈空靈。 年華中，風(fēng)雨幾度，聚散無由。若流年安暖，就面朝大海，心依花開。若光陰薄涼，就當(dāng)做歷練，淺笑而過，守心自暖，淡定從容。 穿過經(jīng)年的柵欄，那些回不去的從前，那些細細碎碎的散落在光陰里的執(zhí)念，都將在歲月里淡然成回眸一笑，飄渺成一縷塵世的云煙。還有什么，執(zhí)意不能放下呢？ 流水光陰，花開一季終會零落成泥，就如四時的交替、日月的輪轉(zhuǎn)一般自然。也曾不能釋懷一段美好的相遇，也曾為生活中的挫折苦難而蹉跎感嘆。而時光終會教會我們，花開再美也終有凋謝的一天，再深再美的緣分也會有分別的一天。光陰，帶走的只是虛幻的擁有，它會讓濃的更濃，淡的更淡，那些時光走過積淀下來的美好，更加值得我們?nèi)巯�，去珍藏�?人生的旅途中，我們終不能把所有的風(fēng)景都盡收眼底，不能讓所有的人都在生命中永遠的駐留。生活，讓我們學(xué)會了含著淚水邊走邊忘。曾經(jīng)再美，也會風(fēng)干成久遠的回憶，學(xué)會放棄，學(xué)會遺忘，年華才會靜好，歲月才會無恙。 漫漫人生路，總會有無情的風(fēng)雨，總會有莫名的惆悵，總會有無法言說的孤獨，也總會有別人無法了解的哀傷。若心中煩悶，為某些事無法釋懷時，不妨到大自然中去走一走吧！蟲鳴、鳥語、暖陽、清風(fēng)、金燦燦的向日葵，動靜相宜，濃淡恰好。將心安放于大自然澄澈、博大的胸懷里，相信，你會從中獲得一份釋然，一份領(lǐng)悟，一懷恬淡從容。 竹林，幽徑，月華如水，清風(fēng)繞肩，有三兩株花樹輕輕搖曳，沾花香滿裳；有蟲鳴鳥兒囈語，惹思緒翩躚。喜歡這樣的意境，一個人，即使默默不語，這一刻的寂寞也是如此讓人的心動。 況且，有這么多花兒草兒的陪伴，有清風(fēng)竹影的相隨，又怎么會是寂寞的呢？溫一壺酒，對月淺酌，看月光如帛滑過案幾，看清風(fēng)悠閑的翻起書頁…… 亦或輕輕的鋪開一張卷軸，無須刻意的斟酌，只依著心靈的腳步隨意的勾勒，淡淡的落筆，讓心在風(fēng)中吟唱，在月色下低語。隔著光陰的長卷，那些走過的歲月，那些韻染了水色山光的記憶，無須邀約，一一在筆下鋪陳韻染，依然溫潤，清晰如昨。 如若不能活成一棵樹的姿態(tài)，半承雨露，半入塵埃。那就做一個用心于草木說話的女子吧！不慕繁華，不懼荒涼，只要生命中能擁有一縷陽光，一抹清風(fēng)，也要努力的綻放，開成自己喜歡的樣子。 擁清風(fēng)入懷，盈花香滿袖。相信，心若向陽，年華靜好，歲月無恙。
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