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關(guān)于愛的作文

什么是愛的作文

時間:2022-06-16 13:23:30 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于什么是愛的作文匯總7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的什么是愛的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于什么是愛的作文匯總7篇

什么是愛的作文 篇1

  父愛是什么,我以為是摔倒時的扶起,嘴饞時的一袋零食,上下學(xué)時的接送……原來我沒有懂。

  我以為爸爸從來沒有愛過我,在我六歲的時候,我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并沒有用她那長長的手臂來幫我拿,而讓我用長長的樹枝去鉤那個皮球,只是說了一句:“自己去,你要學(xué)會獨立了!

  當(dāng)你把我送去寄宿幼兒園時。別人的爸爸媽媽給他們送來一大袋的零食時,我心碎了。別人的爸爸媽媽來看望孩子們時。爸爸從來沒有為我送過零食,我不知道爸爸到底在干嘛?

  但是媽媽比爸爸好一百倍,他每天晚上都過來看望我,還會給我送東西。但又是誰在周五的時候伸長脖子來找我,是媽媽。

  是誰在我用樹枝鉤皮球的時候,用喜悅和關(guān)愛的眼神來看我,是媽媽。

  有一次我把手臂摔傷了,我想讓你幫我用酒精消毒,但還不是你而是爸爸。

  但我以為一直懂得父愛是什么,難道我什么也沒懂。

什么是愛的作文 篇2

  在中國,好心人其實很多,但真正為他人伸出援手的人少之又少,這是為什么?

  我每天放學(xué)的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶,拿著一個鐵碗跪坐在路邊乞討,我總是低著頭加快腳步,心里充滿內(nèi)疚地匆匆走過。

  星期五,我像往常一樣放學(xué)路過地鐵口,又看到了日復(fù)一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜,低頭快速走過,手卻如觸電般碰到了我兜里的那個紙團(tuán)。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘,最終走向了老奶奶,把錢幣放進(jìn)了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝,我輕輕點了一下頭便走了。那個碗里的錢少之又少,最大面值的只有一張一元錢的,全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。

  我并非小氣,沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走,不敢再捐”。在網(wǎng)上,看多了各種乞討者騙人的消息,有些人本不是殘疾,硬要“裝殘疾”,有些人有能力去找工作,去干活兒,卻投機(jī)取巧,拿自己的自尊心換錢。更離譜的是,居然還有人抓來老弱病殘者成立一個乞討組織,每天這些人討來的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人,沒有孫悟空的火眼金睛,分辨不出哪些是真正需要幫助的人,哪些是坑蒙拐騙、投機(jī)取巧的騙子。我若是捐了,怕是捐給了騙子,反倒幫助了騙子,他們更加為所欲為。若不幫,萬一那個人真的需要幫助,我的心里會不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地,我學(xué)會了“視而不見”,雖說心里不舒服,但確實沒有了以’翩B種“必須感”。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),信息傳播速度很快,大家都知道好多騙子行乞的事情發(fā)生,都有了很強(qiáng)的警惕性,以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯,捐錢的人會覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人,反而成全了那些可恨的騙子,所以捐錢前會猶豫再三,以至于好人壞人分不清,該得到幫助的人得不到幫助,不該得到幫助的人卻得到了“意外之財”。

  我相信絕大多數(shù)人都和我一樣,遇見乞討者都會不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質(zhì)了?是那些騙子還是我們本來就有的自私的心理?我們怎樣才能回到那個幫助別人不需要考慮的時代呢?這些問題在我心里還沒有答案。

  幾乎每一屆學(xué)生都會寫到這個題材,那些街邊的可憐人,到底是騙子還是乞丐?我們的態(tài)度應(yīng)該是冷漠和譴責(zé),還是熱心相助?不同的學(xué)生會給出不同的答案。

  董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動著一顆溫暖的心,而是一個“真”字。真摯的感情,真實的想法,真誠的思考,這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們在文章中歌頌溫暖和美好,卻好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來,思考有時比答案更重要。

什么是愛的作文 篇3

  我是一個什么樣的孩子?媽媽說我是一個馬虎的孩子。可是我認(rèn)為我是一個勇敢的孩子。

  有一次,我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩?墒橇锉,我不會,但我仍想去試一試,便穿上溜冰鞋!鞍パ健蔽易吡藥撞,就摔了幾跤,我說:“這溜冰也太難了吧,我不可能學(xué)會了!眿寢屄犃撕,囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來,對媽媽說:“知道了” 過了好幾個月,我終于學(xué)會了溜冰, 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天,媽媽又帶我到香榭水岸玩了,我走近一個從來沒有見過的神秘樓梯,我走了下去,下面漆黑一片,腳一用力就會發(fā)出很響的聲音,我嚇了一跳,心里想:這里這么黑,難道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,沒想到我迷路,我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去,我又找到了出口,走上樓梯,找到了媽媽,我和媽媽高高興興的回家了。

  在路上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便對我說:“你可真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)! 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎,我開心地笑了。

  我是一個懂事的孩子 我每天在家里,都會看到媽媽工作回來的樣子,她是那么的疲倦,是那么的勞累。于是我想:母親節(jié)快到了,在母親節(jié)的那個晚上,我要給媽媽一個最大的驚喜。

  母親節(jié)的那天晚上,吃完晚飯,我想:到底給媽媽一個什么樣的驚喜呢?突然,我看到媽媽的指甲長了,我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),說:“要不就給媽媽剪指甲吧!边^了一會,我把媽媽拉到沙發(fā)上坐,拿出指甲刀,學(xué)者媽媽平時給我剪指甲的樣子,慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上,一是驚訝的'都說不出話來。過了一會,我剪好了,便對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽感動極了,把我抱起來,還吻了我一下,說:“佳佳,你真是一個懂事的好孩子!”

什么是愛的作文 篇4

  一雙水靈靈的大眼睛下長著一只小小的鼻子,紅撲撲的臉蛋上長著一張櫻桃般的小嘴。我最喜歡粉紅色,人們都說,喜歡粉紅色的女孩都是愛幻想的女孩。

  有時候,我會坐在床上想:如果我現(xiàn)在乘坐宇宙飛船上天看四大行星就好了。

  有時候,我會想:如果我的床是三層的,第一層是月亮形的,會散發(fā)出清香味;第二層是桃心形的,會散發(fā)出桃子味;第三層是荷花形的,會散發(fā)出你想要什么味就給你什么味就好了。

  有時候,我還會想:如果有一個“長江七號”跟我一起騰云駕霧就好了。

  有時候,我會想:如果我能進(jìn)一個洞,就能把我縮小,小得能鉆進(jìn)玩具里面就好了。

  有時候,我還會想:如果我坐在氣球上,氣球帶我飛上天看變化多端的白云;萬紫千紅、五顏六色的彩虹;火辣辣的太陽;黃燦燦的月亮;亮晶晶的星星就好了。

  我幻想的事情,是多么地令人夢寐以求、心曠神怡!如果能發(fā)明一種藥能把美好的幻想變成現(xiàn)實,那就更好了!

什么是愛的作文 篇5

  我叫余智博,9歲,中等個子。在高升小學(xué)讀書,小平頭的發(fā)型,長著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋,我平常穿著黑色的衣裳,黑色的平底褲和運動鞋。

  我的愛好很廣泛。比如:打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書!妒f個為什么》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》,我都愛不釋手。

  有一次,爸爸和媽媽要外出了,鍋里煮著飯,走前,媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了,該關(guān)火的時候就要關(guān)火。”我一口答應(yīng)了下來。說:“媽媽放心吧!我不會把飯煮糊的。”然后我又跑到書房,拿起《假如給我三天光明》來看,我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩,里面的人物難過,我也皺起了眉頭,它們笑,我也哈哈大笑,我早就把媽媽說的話忘得一干二凈了,突然,我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房,“呀!”飯全糊了。我一下子就愣住了,不知所措,媽媽突然回來了。問“怎么聞到一股糊焦味呢?”我老老實實地說:“對不起媽媽,我因為看書忘記了時間,所以把飯煮糊了!眿寢尯吞@可親地說:“我知道你不是有意的,下次一定要注意。”我不好意思地點點頭。

  還有一次,我去乘公共汽車,一上車我就找到一個座位坐下,拿出《湯姆叔叔》來看,一翻開書,我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切,汽車什么時候停下,什么時候啟動,已經(jīng)過了幾個車站,我全然不知。突然,我聽見,售票員阿姨說:“馬上要到嘉禾橋了,請下車的人做好準(zhǔn)備!蔽乙宦,馬上跳了起來“糟糕,車過站了!蔽覒(yīng)該在“界福橋”下的,我匆匆忙忙地下了車,急忙往回趕,一進(jìn)家門,就看見爸爸媽媽在家里焦急地等著我。

  我是一個愛讀書的孩子,看書增長了我的知識,提高了閱讀和寫作水平,但有些時候誤了事。

什么是愛的作文 篇6

  誰都知道,孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了,也真不假,我來告訴你我調(diào)皮時做的事吧。

  早上我先起床,就把自己的食指和中指畫在紙上,照著這個圖形剪了3對,把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起床了,媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙,都捂住嘴咯咯地笑個不停。真好玩,他們仨個都去照鏡子,我跑到桌子后面躲起來,忽然空中飛來一物,正中我的腦袋,我怒沖沖地站起來,大聲說:“是誰亂扔?xùn)|西。”話音剛落,他們怒氣沖沖地跑來問我:那又是誰往我們頭上貼紙的,是不是你干的,說?!“是我干的,怎么了!蔽遗芟聵橇,邊跑還邊做鬼臉......

  晚上,我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六,小弟要寫作業(yè)的時候,卻怎么也找不到筆,問我:“哥哥,你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來的時候,對我說:“喂,我的筆不是讓你收起來嗎?”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說:“我想起來了,你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了,到了午夜,我才想起來,就替你去收筆了,可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了,就把筆插了進(jìn)去,把瓶蓋也給蓋上了。”“。 毙〉荏@叫了一聲,撲在床上。

  你見過這么調(diào)皮的小孩嗎?

什么是愛的作文 篇7

  在我們家里,可數(shù)我最愛勞動了。平時一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。 記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見地方怎么洗也洗不干凈,當(dāng)我正要泄氣時,心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時候正是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。

  學(xué)會了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。

  我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。

  就開始行動了。我先 有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,

  給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻,成了家中的勞動“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。

  我就是這樣一個愛勞動的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!

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