精選介紹同學(xué)的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹同學(xué)的作文 篇1
在陪我度過5個年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有廖勇浩。
他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時而發(fā)呆、時而堅定、時而專注、時而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動；一個挺直的鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩，有時也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時，他會一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……
廖勇浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神：就是再難的題，我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”
這就是廖勇浩，一個“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運行，有著一臉堅毅剛強氣概的“帥小子！”
介紹同學(xué)的作文 篇2
我是大岡小學(xué)三（3）班的學(xué)生，叫陳健。今年10歲，什么干部也沒當(dāng)，是一個普普通通的學(xué)生。
我的愛好是看動畫片，特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片，每天早晨，我一到學(xué)校就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搫赢嬈�，小英雄哪吒、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空，深深地吸引了我，所以我也喜歡看動畫片了。
好了，對于我的愛好就談到這里了。下面，就說說我自己的優(yōu)點與缺點。我的優(yōu)點是做事認(rèn)真、聽話。我的缺點是“不好意思”，拿不出，不夠大方。記得有一次，我過生日的時候，姐姐叫我許個愿，很多親戚看著我，我有點不好意思，不怎么敢。爸爸叫我勇敢點，我把眼睛一閉，嘴巴一動，就溜到旁邊與小朋友們玩了。爸爸多次叫我改正這一個缺點，直到今天，我還是沒有徹底改變。
這回學(xué)校組織了課外小組，我選擇了寫作組，因為我的作文總是寫不好，所以，我要努力提高作文水平。今后，我一定要寫好作文，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
介紹同學(xué)的作文 篇3
我有一個同學(xué)，她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的'鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒，上學(xué)期的期末考試，她還有一門學(xué)科免試呢！她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，尤其在語文課上，她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲。可是，一到下課，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù)，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細(xì)小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學(xué)：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”。。。。。。當(dāng)她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，她又舍棄了一個課間，從后樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中，只見她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，第一個到達(dá)終點。
這就是我的同桌了，她真的是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
介紹同學(xué)的作文 篇4
我有一個好朋友，我們是同桌，他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“
上數(shù)學(xué)課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍：“是誰把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。
我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因為我不敢承認(rèn)錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會再不敢承認(rèn)錯誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇5
我有一位同學(xué)，她長著圓圓的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)，一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次，我忘了帶雨傘來，媽媽公司里事太多。看同學(xué)都快走光了，雨像和我唱反調(diào)，越大。我不禁哭起來�！拔宜湍慊丶野桑 痹瓉硎抢罘��！袄罘�，你怎么在這？”“我剛才想起我的書在教室里，我過來拿�！薄澳銢]帶傘？我送你回家吧！”我點點頭�！暗轿壹液缺瓱岵枧碜�，不然明天會感冒�！蔽疫B忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……
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