【精選】震撼心靈作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的震撼心靈作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
震撼心靈作文 篇1
每當(dāng)我因?yàn)閯e人的目光和議論而停駐腳步，左顧右盼，瞻前顧后，想要懷疑自己的決定的時(shí)候，我就會想起那一次震撼我心靈的掌聲，回響在我耳邊，如同雄渾的戰(zhàn)鼓聲，驅(qū)除我的膽怯，我的猶豫，我的懦弱。
那是我一個(gè)在周日的午后收看一個(gè)叫“中國達(dá)人秀”的節(jié)目，我一直以為像是這種活動，是虛假的，博取人們好感的，有黑幕的，那些什么大賽冠軍是早就內(nèi)定好的……種種，而臺下的掌聲不過是隨便的敷衍罷了。
但是，這一次，我忘不了這掌聲帶給我的，是多么巨大的震撼。
孤身一人站在聚光燈下大約十八九歲的他，目光拘謹(jǐn)，緊張得雙手緊握成拳，圓臉漲的通紅，回答評委的問題他甚至是結(jié)巴的，額上的汗珠閃爍著不自然的光。評委示意他不要緊張，不過不怎么奏效就是了，這位靦腆的小伙子顯得更加緊張了，汗也出得更多了。
觀眾席上傳來了輕微的笑聲。
他說：“我的夢想……是到北京人民劇院演唱。”
他說：“這首歌我……我學(xué)了三年�！彼坪跏怯悬c(diǎn)不好意思，他低下頭，隨即又抬了起來。
表演開始，我不禁為他感到一絲悲哀，臺下的哄笑聲越來越大，評委們猛按淘汰燈，他的歌喉和舞蹈實(shí)在不能恭維。人們把他當(dāng)戲看，可是他始終堅(jiān)持著表演完了全程。
他唱的是那首風(fēng)靡世界的歌——《We Will Rock You》(我們將震撼你)
而三個(gè)評委，亮出了三個(gè)鮮紅色的“×”。
唉，要是我，早就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去不出來了，太難為情了。
有一個(gè)評委問他：“這首歌你學(xué)了三年？”
“……是的，”他臉色蒼白，但是目光堅(jiān)定地回答，“因?yàn)槲覐男∧X子笨，長大后只能找個(gè)三流職業(yè)學(xué)校，每天一直工作到很晚，但是我的夢想是當(dāng)個(gè)歌手，從小我就有這個(gè)夢想，我答應(yīng)我媽，我一定會上電視唱歌的，我……我每天都擠出點(diǎn)時(shí)間來練……我，我想唱歌，即使我只是個(gè)三流學(xué)校畢業(yè)的人。”他說，我想唱歌。
純碎、樸素，他額上的汗珠閃爍著寶石樣的光彩，我內(nèi)心某一處仿佛柔軟地陷了下去，我不禁認(rèn)真的直視著他，我看到了一顆多么美麗的心在他年輕的胸膛里，執(zhí)著地跳動。
起先，觀眾席中有人拍了一下手；接著，再一下、兩下；漸漸地，兩個(gè)人、三個(gè)人，都鼓起了掌；然后，仿佛星星之火點(diǎn)燃了草原，每一個(gè)觀眾都對他報(bào)以熱烈的掌聲！有的人甚至站了起來。那掌聲是那樣響亮，如同滾滾的春雷打在了現(xiàn)場上空，傳達(dá)到電視機(jī)前的我耳中，像那激昂的戰(zhàn)場聲，像那敲擊心靈的大錘，像一陣電流席卷我的全身，我也情不自禁的鼓起掌來。
我突然想起我之前被旁人的嘲笑和言論所禁錮的夢想，因順應(yīng)他人的看法而將自身改變得面目全非的自己，連說出自己真實(shí)的夢想的勇氣都沒有的那個(gè)自己。
等我反應(yīng)過來，我在已淚流滿面。我看著自己拍得通紅的手掌，由衷的感謝與這場掌聲的相遇。這掌聲震碎了覆蓋在我心靈上那層名叫“麻木”的外殼，釋放我的心，使得它懂得顫動，而不讓它變質(zhì)。而我將會懷揣著它，在追逐夢想的道路上，堅(jiān)定的走下去，走下去。
震撼心靈作文 篇2
仰望，陽光，追尋心靈中的那束光芒。
——題記
樓上
安靜，我想要安靜。
成績下降，興趣不高，目標(biāo)渺茫。這是我的狀況。自從初二以后，我一直這樣。老師先說，父母再說，說我的學(xué)習(xí)，說我的成績，說我的目標(biāo)，說我的希望。我很煩，煩他們，煩學(xué)習(xí)，甚至煩我自己，我不知道何去何從，我也不知道究竟該怎么辦。放棄嗎？還是……
初二暑假，我實(shí)在不想聽到嘮叨，就出去旅游了。
我來到了廈門，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，一個(gè)美麗迷人的城市，我深深的被那里的高樓大廈，海濱風(fēng)景所吸引。
一天，我們坐車去一個(gè)旅游景點(diǎn)。在車上，我又在仰望那很少見過的高樓了。突然間，我屏住了呼吸，心跳仿佛也在這瞬間停止了，高樓上懸著兩個(gè)人！兩個(gè)被都市人戲稱為“蜘蛛人”的高樓清潔工！他們在高空中，僅靠著兩根繩子的保護(hù)在清潔樓外的玻璃。
我，驚呆了。樓里是喝著咖啡，打著電腦的白領(lǐng)人員，樓外是冒著生命危險(xiǎn)工作的勞動者。我應(yīng)該放棄嗎？我放棄之后該怎么辦？難道我的未來就是這樣嗎？
山間
之后，我又來到了武夷山。
七月，無情的驕陽曝曬著每一個(gè)人，每一座山。我抬起頭，看著那刺眼的陽光，我不得不把頭深深的埋下。
在山里，我們不停歇的往山頂山前行，我走一會兒，向上望一望，哇！還有那么高啊，我已經(jīng)沒勁兒了，就坐在一旁休息了一會兒。就在這時(shí)，我抬頭看見了山間巖石的縫隙中長著一棵小草，在一片灰白色的石頭之間顯得那么的突兀。它頂著烈日，還不時(shí)的受到風(fēng)雨的侵襲，而它卻頑強(qiáng)的在惡劣的環(huán)境中生存了下來，那么欣欣向榮。我呢？是的，我的確遇到了挫折，的確有過失望，失敗，可連一顆小草都能不放棄，勇敢的堅(jiān)持下去，我就不能嗎？哪怕風(fēng)雨襲來，我要像這棵堅(jiān)強(qiáng)的小草一樣傲然挺立。
那片紅
在太陽快落山的時(shí)候，我終于結(jié)束了旅程，要回家了。
滿懷依依的離情，我又一次仰望這座給了我人生啟迪的山巒，仰望那緋紅的夕陽，那血紅的顏色使我再次被震撼了。給人們帶來光明的太陽，即使明知自己將要落山，還不顧一切的留下那最后的一片血紅，那樣的努力，那樣的堅(jiān)守，雖然不知自己將來會怎樣，卻要用盡最大的力量。我也要像太陽一樣，即使未來不知怎樣，我也要努力發(fā)光。
仰望，高樓、山巒、夕陽，一次又一次帶給我心靈的震撼！
——后記
震撼心靈作文 篇3
從學(xué)校出來，心里充滿了憂愁，望著手中這張慘淡的成績單，覺得實(shí)在沒有臉面去見父母，我便獨(dú)自一人在街頭徘徊。
天色漸漸昏暗起來，烏云卷集著聚到一起，路上的人行色匆匆，只有我漫無目的的走著。
突然，一只小小的蝴蝶引起了我的注意，它拍打著翅膀，一會飛遠(yuǎn)些，一會又飛回來。怎么了，它是找不著回家的路了嗎？還是如我一樣因愁悶而徘徊呢？
天色越來越暗，云層越壓越低，空氣中充滿了壓抑的味道，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴似乎被云層擠壓出來，逐漸形成雨絲。天空是有情的吧，將小雨珠灑到了人間，是對我們的同情么？
當(dāng)我的目光再次集中在那只小蝴蝶身上時(shí)，它仍在空中翻飛著。雨珠一滴一滴的打到它的背上、翅膀上，濕漉漉的，小蝴蝶煽動翅膀的動作越來越遲緩，似乎終于耗盡了氣力跌落在馬路上。我沖過去，想將它保護(hù)起來，可當(dāng)我準(zhǔn)備伸手時(shí)，它已又重新振動翅膀，一次，兩次，三次……跌跌撞撞好多次之后，它終于又飛起來了。它奮力地扇動著那雙晶瑩的翅膀，在空中飛舞著，似乎在與雨水抗?fàn)帯?/p>
它仍在一次次的飛遠(yuǎn)又飛近，小小的身影似乎有著與暴風(fēng)雨搏擊的海燕一般的勇毅。我被這小小的蝴蝶所震撼了！
雨水淋濕了我的頭發(fā)、臉頰，也淋濕了我的眼眶，一股熱熱的暖流從眼中流向心底。我的內(nèi)心像是有一種無形的力量在鼓舞著我——一次失敗怕什么，遇到風(fēng)雨算什么，只要我夠堅(jiān)強(qiáng)，只要我不放棄，什么困難都無法將我打敗！
雨絲越來越稀疏，漸漸停了，太陽悄悄的撥開稀薄的云層，露出燦爛的笑臉，照耀著大地，這世上的一切都顯得生機(jī)勃勃。
小蝴蝶仍在空中飛舞著，陽光灑落到他后背的水珠上，散射出七彩的光芒。從遠(yuǎn)處翩翩飛來一只大蝴蝶，它飛向小蝴蝶。我想，那就是小蝴蝶的親人吧。
在燦爛的陽光下，我目送著小蝴蝶的遠(yuǎn)去，輕聲說道：“小蝴蝶，謝謝你�！�
我攥緊手中的成績單，心中有的是一種永不消失的斗志，沐浴著暖暖的陽光，我踏上了回家的路途。
震撼心靈作文 篇4
穿過一縷縷白霧纏裹著的莊戶，又走過光禿禿聳立的山脈，陌生又熟悉的.一種感覺，遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事，讓我常常心潮涌動。
在我上小學(xué)的時(shí)候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戲的最佳場地，那里有一座大山，山上都是些雜草，要么就是巖石，在那里景色盡收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。
我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方，然后爬上山頂，每次一到山頂都會累垮，可是還算順利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山，也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬，起初還挺好，可是快到山頂?shù)臅r(shí)候，變得越來越陡，我已經(jīng)無路可走了，弟弟也一樣，可是他很快找了個(gè)安全的地方，而我卻害怕得不能動彈了，往下看看，太高了，嚇得我直打冷顫，腿不停地發(fā)抖，想要離開又不敢，于是弟弟來幫我了，他細(xì)心翼翼地蹲下，把手顫巍巍地伸給我，我明白我一拉他，他就會滑下來，可是，他卻勇敢的把手給了我，我握著他的手，感覺心里頓時(shí)平靜了許多，在那一刻，我感受到的不再是恐懼，而是溫暖，是信心，我壯著膽子一下越了上去，再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上，望著我可愛的弟弟，感覺他很厲害，心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候，是他勇敢的邁出第一步來幫我，是他不顧一切的把手伸向我，雖然這只是一個(gè)不值一提的小事，卻給了我莫大的鼓舞，我的心靈為之一震。
弟弟讓我懂得：當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候，不要放棄，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，打敗它，相信一切皆有可能。一個(gè)人能夠逃避世間的一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無法逃避的，那就是懦弱的自我，所以，我們要學(xué)會磨練自我，超越自我。
震撼心靈作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭。記得還沒上學(xué)的時(shí)候，由于爸爸媽媽上班沒有時(shí)間照顧我，只能把我留在了外地的外婆家，但是媽媽和爸爸會每個(gè)星期給我打電話，還常托人帶吃的，用的給我。
記得有一次我拉肚子，外婆告訴了媽媽，媽媽和爸爸都很著急，連夜坐車趕到外婆家，帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)院的病人很多，給我輸液都沒有位子坐，爸爸就抱著我，媽媽就舉著吊瓶，折騰了兩個(gè)多小時(shí)，拉肚子的情況才好轉(zhuǎn)些，現(xiàn)在想起來覺得很溫暖。
現(xiàn)在，我都這么大了，夜里我睡著了，媽媽也會輕輕的走過來給我蓋被子。父母的愛讓我懂得了世上沒有不愛自己孩子的爸爸媽媽。我真要感謝我的爸爸媽媽。
震撼心靈作文 篇6
前幾天，在餐廳吃飯，不經(jīng)意間，聽到A老師講了這樣一番話：“你們看，我今天下午多累，我在操場上跑了8圈。”
原因是大課間，有十幾個(gè)學(xué)生懶著沒上操，A老師就對未上操的學(xué)生說，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。于是，A老師就到操場上開始跑。第一圈快完時(shí)，未上操的學(xué)生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅(jiān)持，學(xué)生看到老師那瘦弱的身影，在操場上艱難的轉(zhuǎn)動時(shí)，再也控制不住自己的情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著說：“老師，我們錯(cuò)了你不跑了”，可A老師還是堅(jiān)持跑。故事的結(jié)局是：A老師跑完了8圈，未上操的學(xué)生，自發(fā)的跑了10圈。
A老師為什么這樣做呢？
他說：“我說過的話，就要做到�！蔽覟锳老師的教育方法拍手稱贊。俗話說：“其身正，不令而行”，A老師，一個(gè)年輕女教師，穿著一雙高跟皮鞋，在操場上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著一個(gè)教師對教育事業(yè)的無限忠誠，滲透著一個(gè)教師對學(xué)生真摯的愛，事雖小，去給學(xué)生上了生動的一課，操場上，A老師跑步的那個(gè)鏡頭，深深地印在每個(gè)學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤學(xué)生的心靈上，只要略有知覺的學(xué)生，便會讓這個(gè)故事定格在心間，成為永恒，從此以后，他們再也不會逃避上課，在人生的道路上，他們再也不會偷懶。
在物質(zhì)生活逐漸富裕，整個(gè)社會人浮于事，獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，人民對教育期望值日益攀升的今天，老師對學(xué)生，除了愛心，就是責(zé)任；除了教育，就是奉獻(xiàn)。很多時(shí)候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會讓孩子終身受益。
我們需要這樣的教育。
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