【推薦】高中優(yōu)秀作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
驟雨初歇，卷了芭蕉，綠了柳芽。
我輕輕推開窗。好一陣香氣撲鼻。乘興走向那殘存的田間小路。
踩上濕濕的泥土，瞬間就有了踏實(shí)之感。油菜早已收獲，農(nóng)田里剩下一排排整齊的枯根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是發(fā)白了的尸體。小路不長，可我走的極慢�？粗恋厣狭粝掠≯E的水坑，輕輕淺淺的，盛著自然之水。我在水里。就像鏡子一樣清晰呈現(xiàn)。
不多久，我便原路返回。
以前的大片農(nóng)田，如今大半已經(jīng)成了新建的洋氣時(shí)髦的小洋樓。我家是老房，隔著小小的土地，我看到了失了色的自然。
這就是窗外世界嗎？我們原本的自然哪去了？
毀掉了。毀掉了！膽小愚蠢的人類。
鏡子里的人朝著我吶喊。
我跑上樓，站在最高的窗戶前。
窗子依舊是那扇窗，可窗外的景色早已不在。我愛極了的那片土地，春夏時(shí)節(jié)望去，是滿滿的自然美，秋收時(shí)，土地上承載的是滿滿的希望。如今，滿目觸及的冰冷水泥墻似在嘲笑我的天真。
我轉(zhuǎn)過身，對著櫥柜上的鏡子。
鏡子里的我，不高，短發(fā)，原本澄澈的眸子帶上了疑惑與失望。
我們有多害怕內(nèi)心最真實(shí)的自己？誰又曾與自己對視，與心靈交流，反省自我呢？
教訓(xùn)不夠嗎？
泥石流、霧霾、沙塵暴……哪一次的災(zāi)難不是我們自食惡果？
我們不是溫室里的花朵，我們窗外藍(lán)藍(lán)的天。
我的家鄉(xiāng)正在開發(fā)階段，是欣喜更是擔(dān)憂。有一片海已經(jīng)成為祭奠品。
我們就非要這么做嗎？
當(dāng)我們透過窗子看到的是用冰冷的，沒有感情的機(jī)械堆砌出的世界，當(dāng)我們看著鏡子里，那個(gè)冷漠麻木，沒有思考的自己，你還會(huì)渴望最真實(shí)的自然嗎？不，你不會(huì)。因?yàn)槟阋呀?jīng)不懂得生命二字。
我們都有面鏡子，假如鏡子碎了，我們便看不清自己的模樣，失去卑微之心，成了冷酷麻木之人。每個(gè)人都有扇窗，窗明幾凈不在了，我們便感受不到窗外的陽光，失去美好之心。
來吧來吧，給我雙靈眸，讓我尋心靈之窗、心靈之境。
高中優(yōu)秀作文 篇2
夜幕扯下來了。
從食堂出來，又要上那惱人的加自習(xí)。教學(xué)樓已是燈火通明，極亮地臥在蒼茫的夜色里。
我慢吞吞一百個(gè)不情愿的挪向教室。哎呀，今天又是物理輔導(dǎo)，物理是我最頭疼的一科，什么大球碰小球，什么木塊從下斜坡劃下，真是太煩人了。那幾道題還沒做呢，晚自習(xí)肯定要檢查的……
心情越來越煩，腳步越來越慢。
挪到座位上，慢騰騰地掏出物理習(xí)題，還是煩得難受。
突然，感覺好象被強(qiáng)光照了一下。第六感官指示，有一雙眼睛在盯著我。是誰呢？我偷偷地伸出眼睛的余光，數(shù)學(xué)課代表的后座，那不是班花蕊的座位嗎？強(qiáng)光就是從那里射來的！
不可能呀！這太不可能了！人家堂堂大 美眉，怎么會(huì)看上我呢？相貌很不英俊，衣著很不光鮮，右手袖口總有一點(diǎn)油污……還是別瞎做夢了。
可是，心湖被投進(jìn)一顆石子，一圈圈的漣漪蕩漾開來，心里升騰起一股說不清道不明的興奮。而面前紙上寫的什么，根本看不清，全是模模糊糊的黑點(diǎn)。不，是眼睛！是蕊的那雙一汪秋水樣的眼睛！唉，真不知害臊！瞎想啥呀，我明顯感到臉上在散發(fā)著熱量，就像偷了東西被人抓住，好幾只手指向我：“沒臉！”
思想總是拐來拐去，總覺得那雙眼睛在注視著我，一陣陣的熱流傳導(dǎo)過來，涌進(jìn)周身每一個(gè)毛孔，燃燒每一條脆弱的神經(jīng)。
我實(shí)在受不了了，對了，有了。
“喂，把小刀借我用一下�！苯柚@個(gè)由頭，我快速地朝蕊的座位掃了一眼，天哪，恰好碰上她那火辣辣的目光！我一下子全身像虛脫一樣，開始軟弱無力。
這不可能呀，蕊怎么會(huì)看上我呢？學(xué)校那么多男生紛紛大獻(xiàn)殷勤，她都沒正眼看過一個(gè)，我？白日大夢吧！下輩子吧！可是，那眼光，分明是一汪水呀，什么樣的'心軟化不了呢？我腦子不受控制地浮現(xiàn)出這樣的場景：我的魅力吸引了蕊，一天，下晚自習(xí)，蕊羞澀地跑過來，大大的眼睛盯了我一下，塞給我一封信就轉(zhuǎn)身跑開了。信上的內(nèi)容當(dāng)然是“交個(gè)朋友，好嗎？”……
“鈴……”下自習(xí)了。突然，我覺得有人在后背上敲了一下，回頭，是蕊！正用那含情脈脈的眼睛看著我呢。我慌亂極了，什么也說不出來。她真的遞國一張紙條來，然后就走了。但不是匆忙跑掉，是和同桌有說有笑地走了。
我控制住心跳，掐了掐手臂，確信這是真的，攥著紙條，來到校園花壇邊的燈箱旁，看一看四下沒有人，打開紙條，一行娟秀的字跡撲入眼睛：
“你的嘴邊粘了一片韭菜葉。”
尺幅之間搖曳情感跌宕起伏的妙趣，特別是歐·亨利式的突變結(jié)尾，使文章趣味橫生。
情感的伏伏起起緊緊抓住了讀者的眼球。文章前四段是“煩”的層層疊加，加到一定程度，突遇班花熱辣辣的目光，“煩”無影無蹤，心湖開始浪濤翻涌：一會(huì)兒“人家堂堂大美眉，怎么會(huì)看上我呢？”，但樹欲靜而風(fēng)不止，一會(huì)兒又“心里升騰起一股說不清道不明的興奮”，開始“胡思亂想”。暫時(shí)平靜一點(diǎn)，又“總覺得那雙眼睛在注視著我”，感覺“一陣陣的熱流傳導(dǎo)過來，涌進(jìn)周身每一個(gè)毛孔，燃燒每一條脆弱的神經(jīng)”，找個(gè)借口掃一眼，竟然真的“恰好碰上她那火辣辣的目光！”以致“全身像虛脫一樣，開始軟弱無力”，真是太傳神了！再一次“反省”，可是腦子不受控制地想象蕊塞給我信的場景……下課了，蕊竟然真的給了我一張紙條，我的狂喜達(dá)到了顛峰，“我控制住心跳，掐了掐手臂，確信這是真的，攥著紙條，來到校園花壇邊的燈箱旁，看一看四下沒有人”才看紙條，哪知上面寫的竟是“你的嘴邊粘了一片韭菜葉”。情感從顛峰跌入了深谷。
情感多次的伏伏起起，為文章蓄足了勢，結(jié)尾處抖出包袱，原來如此！
正所謂抬得高跌得重，蓄得足涌得急。
高中優(yōu)秀作文 篇3
再不奮斗，我們就會(huì)輸給同齡人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)從短發(fā)到齊腰的長發(fā)時(shí)，不是你變帥或者是變漂亮了，而是歲月對你的不依不饒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)媽媽在上半年買的衣物而下半年因長短問題穿不了時(shí)，你不會(huì)感覺到？時(shí)間浪費(fèi)了你父母花錢幫你買的衣物、那些是他們的心血嗎？時(shí)間不會(huì)在離開你時(shí)給你捎信或者打個(gè)電話。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)稍縱即逝的清晨，珍惜每天都有的陽光午后。
時(shí)間易老，歲月無情，年月會(huì)把擁有變成失去；歲月不會(huì)像鬧鐘那樣叫醒殘夢中的你，催促你前行。
96年出生的人，如今已脫去大半稚嫩的外衣，變成了陽光帥氣的大男孩或乖巧懂事的美女。成長的過程中，多多少少會(huì)有陪你一起瘋鬧嘻哈到大的好姐妹、好兄弟。人、各有所志。各有各的理想。因此，到了一定的年齡所選擇的路也就會(huì)不一樣。如今社會(huì)逼迫著我們?nèi)^斗、活著要我們更好的去生活，為自己、為金錢賣命！
三年前，我已經(jīng)記不清三年前此時(shí)的樣子，但是我敢保證，三年前的我有上進(jìn)、有著困難壓不垮、打不倒的信念！那時(shí)，我是父母眼中的驕傲，老師眼中的佼佼者，他人對自己的偏見永遠(yuǎn)少于對我的支持與肯定！那時(shí)，對于學(xué)習(xí)我會(huì)感覺到勞累，同時(shí)也會(huì)從學(xué)習(xí)中獲得快樂與成就感。
三年之后、現(xiàn)在的我。感覺只有懶散、迷惘伴隨我，伴隨我的盡是無盡空虛！誰人定我去或留，定我心中的宇宙......我不敢歌唱、因?yàn)槲以讵q豫！就像是契可夫《裝在套子里的人》中的主人公一樣，活在黑夜里，不敢拋頭露面......這些到底是怎么了？是我太想念往昔？或是正在那個(gè)猶豫不決的年齡里？也許是自己放大了自己的缺點(diǎn)、縮小了自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？還要繼續(xù)這樣消沉下去嗎？再不奮斗、同齡人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉你！因?yàn)樗麄兿热艘徊竭M(jìn)入社會(huì)，閱歷比你聊天打的字還要多！
沒有荊棘的道路，造就不了輝煌的人生；沒有坎坷的人生，看不到最美的風(fēng)景！男人，就應(yīng)該為自己撐起一片天空，找到自己的歸屬。既然選擇了這條億人走、萬人敗的學(xué)業(yè)之路。我想、我必須堅(jiān)持下去、跪著也要走完、還要不斷完善、彌補(bǔ)過失！
黑夜里、不斷改正的過程中、我仍然忘不了從前的自己、我念他的情緒，只有同月明之夜在白雪晶瑩的地上當(dāng)一只孤雁飛過時(shí)滑落下來的影子那么濃厚......
高中優(yōu)秀作文 篇4
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
-----題記
我錯(cuò)過了多少的紅塵，多少個(gè)中秋之夜孤獨(dú)相守。翻過9月7日的日歷，如同翻過回憶的樂章，中秋別離，年年歲歲，輪回憂傷，思念中秋。
中秋之夜，秋雨沙沙，吞噬著心中殘留的余溫。暗淡的夜空，有誰相知回憶的傷痕，又有誰駐足長留。秋雨沖刷著記憶中的沙，泛起一陣陣的憂傷……
中秋之夜，沒有月亮，只有傾盆大雨和暗淡的夜空還有獨(dú)自一人的我……
中秋之夜，我獨(dú)自坐在窗邊，吃著月餅，喝著咖啡，傾聽者沙沙的秋雨。今夜的秋雨，如泣如訴，似乎向我訴說著離別的憂傷，獨(dú)處的孤獨(dú)。原本甘苦醇香的咖啡，如今卻入喉皆苦……
雨，還在下著……
中秋之夜，父母和姐姐依然在外工作，不能回來過中秋。姐姐一如往年，寄來月餅和賀卡，告訴我她在英國一切都好，不用擔(dān)心�？蛇h(yuǎn)在英國的你，真的好嗎？姐姐常告訴我，月亮可以傳達(dá)思念，如果我想她了就看看月亮。所以，我愛上了月亮。
雨，依然下得很大……
思念的中秋，總讓人倍感沉寂和落寞。中秋之夜，我思念著聚少離多的姐姐；思念著春暉寸草的父親；思念著賢良淑德的母親。
中秋的感傷，暗涌一種惆悵，中秋的夜雨，訴說一種別離。
中秋之夜，誰是誰的陌路，我走過了愛的湖泊，越過了情的執(zhí)著，依然守著那永恒的清秋。
思念的中秋，滿懷的哀傷，秋雨陪伴著獨(dú)處的我；思念的中秋，離別的憂傷，暗淡的夜空在對我嘆息。
中秋之夜……
高中優(yōu)秀作文 篇5
人們都情愿用錢去買時(shí)間，比如乘的士趕路，節(jié)省的是時(shí)間，花掉的是金錢；也有情愿用時(shí)間去換錢的，許多務(wù)工的人就是這樣。對于守財(cái)奴，也許過于吝嗇，但真正來說，更令我們覺得懼怕的還是眾所皆知的學(xué)生，學(xué)名——“守分奴”，自然，每個(gè)學(xué)生，特別是初高中生更是感同身受——為了爭分赴湯蹈火，在所不惜。
守財(cái)奴，顧名思義，抱著一堆金錢，所有心事都在孔方史身上，一有人觸到他的錢幣便魂飛魄散，所以遇到這種人千萬不能瓜田李下！可是錢乃身外之物，雖然必不可少，卻也不可太多，得了也會(huì)憂心重重，疑神疑鬼。到了風(fēng)燭之年，在茍延殘喘時(shí)，也許會(huì)遺憾，這種似人非人的生活，不是白來了一遭嗎？但這類人死不足惜，死了也就死了，錢財(cái)自然而然就瓜剖豆分了嘛！一輩子，當(dāng)了個(gè)為別人守財(cái)?shù)呐`，嗚呼哀哉！
守財(cái)奴次之也就是我們這群守分奴。望穿秋水圖個(gè)什么，還不是為了流芳百世，爭名奪利。其實(shí)流芳百世，要做到挺難，畢竟這種人是屈指可數(shù)的。但爭名奪利，完成父母的宿愿的確說到心坎上去了，爭名牌——名牌初中、名牌高中、名牌大學(xué)，奪重點(diǎn)——重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，但這是輕而易舉的嗎？所以就塑了為分?jǐn)?shù)孝犬馬之勞的——守分奴。付出之代價(jià)也不可計(jì)數(shù)：睡眠、精力、體力、腦力、心力……經(jīng)過千錘百煉，也有名落孫山的，甚至在途中棄甲曳兵，半途而廢。
相比之下，我更愿意做一個(gè)“守分奴”，但我也和其他人一樣，因?yàn)槲也粫?huì)是分?jǐn)?shù)所壓迫的奴隸，相信人盡其才，順其自然也就赫然成為分?jǐn)?shù)的主宰——掌控全局。雖然有時(shí)會(huì)事倍功半，但只要泰然處之，也就事半功倍啰
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