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實(shí)訓(xùn)心得體會

時間:2023-02-22 10:54:23 各種心得體會范文 我要投稿

實(shí)訓(xùn)心得體會 15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)心得體會 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)訓(xùn)心得體會 15篇

實(shí)訓(xùn)心得體會 1

  這次實(shí)訓(xùn),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的`解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.

  最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要.

  所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的.

  很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)心得體會 2

  通過兩周的沙盤實(shí)訓(xùn),讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強(qiáng)化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預(yù)測和生產(chǎn)銷售計(jì)劃詩司成敗的關(guān)鍵問題。

  第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學(xué)被分為六、七個組,一個組就有將近七、八個同學(xué),圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。

  第二周電子沙盤的模擬使我們對ERP沙盤有了更進(jìn)一步的了解。不僅使我們了解到一個企業(yè)從開始發(fā)展到成長再到成熟階段的過程,更加清楚的了解了一個企業(yè)運(yùn)營過程中的決策,產(chǎn)品的研發(fā),市場的開發(fā),原材料的采購和生產(chǎn)以及廣告費(fèi)與定價的設(shè)計(jì)

  在訓(xùn)練過程中我們分別擔(dān)任不同的角色————CEO(伍東林):一名企業(yè)決策者,營銷總監(jiān)(劉瓊):市場監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購總監(jiān)(劉海金):負(fù)責(zé)原材料的采購。這些不同的職位在一個企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運(yùn)營的全部過程,在企業(yè)運(yùn)營中可謂真是要運(yùn)籌帷幄,在ERP訓(xùn)練中我擔(dān)任了營銷總監(jiān)一職,要不斷觀察市場動態(tài),在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預(yù)測是相當(dāng)重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營。不斷監(jiān)督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。

  在物理沙盤中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開始對沙盤的運(yùn)作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個問題,企業(yè)在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規(guī)則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細(xì)的工作,一個不小心就會引起很的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確,在投放廣告時,沒有準(zhǔn)確估計(jì)市場的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費(fèi)在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項(xiàng)目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。

  在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對整個模擬沒有一個統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹(jǐn)慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯的成績,可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在市場預(yù)測方面出了問題,導(dǎo)致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導(dǎo)致量的高庫存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權(quán)益,沒有達(dá)到理想的效果,但是我們從中學(xué)會了臨危不亂,學(xué)會了怎樣去冷靜的'分析問題。和寶貴的臨場經(jīng)驗(yàn)。這對我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。

  這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無法進(jìn)行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證,而且有了認(rèn)證后價格也會相對提高,這些對企業(yè)也是非常重要的,合理的開拓這些就會顯得很重要。

  電子沙盤我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在每一次的決策前都計(jì)算好,包括進(jìn)貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費(fèi),在每一個產(chǎn)品的`問題上也會計(jì)算周密,看需要多少就進(jìn)多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了,但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì),到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將P1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費(fèi)了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應(yīng)該保留P1繼續(xù)創(chuàng)造價值。電子沙盤中財(cái)務(wù)問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加了準(zhǔn)確率,為我們也是提供了很多好處的。

  ERP沙盤是一個團(tuán)隊(duì)合作的游戲,光有一個人是不夠的,要每個人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。我希望通過這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是ERP的魅力所在。

實(shí)訓(xùn)心得體會 3

  項(xiàng)目中成長

  原以為在淘寶快速成長的方法是看優(yōu)秀的人做項(xiàng)目,錯,其實(shí)自己經(jīng)歷項(xiàng)目才是成長的最好途徑。原以為在淘寶實(shí)訓(xùn)不會有做事情的機(jī)會,錯,其實(shí)實(shí)訓(xùn)生也有足夠的空間經(jīng)歷各種各樣的項(xiàng)目。在淘寶實(shí)訓(xùn)半年時間做了十個大大小小的項(xiàng)目、日常,有的項(xiàng)目歷時較長,有的日常幾天就搞定。

  有的項(xiàng)目需要進(jìn)行用戶調(diào)研,選擇哪一種研究形式,選擇哪些用戶,怎樣設(shè)計(jì)問題……有的項(xiàng)目需要進(jìn)行視覺設(shè)計(jì),選擇什么樣的色調(diào),有什么樣的規(guī)范,視覺對信息層級的表現(xiàn),哪些地方能夠突破創(chuàng)新,哪些地方又需要遵守……有的日常會讓我研究ONMOUSEOVER有多少種表現(xiàn)形式,每一種表現(xiàn)形式有什么特點(diǎn),是向上彈出還是向下彈出……有的日常會讓我分析“取消”和“結(jié)束”到底有啥區(qū)別,分析“提示”和“提醒”有什么區(qū)別……

  做項(xiàng)目就像是一個知識的篩選器、檢測器。篩選你之前學(xué)過的知識哪些是有用的,哪些是沒用的,檢測哪些知識需要深入學(xué)習(xí),哪些知識可以放棄。這樣就可以做到有的放矢地學(xué)習(xí),也是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是能夠快速提高執(zhí)行力。

  執(zhí)行力

  當(dāng)交互設(shè)計(jì)原型兩次都還不能通過的時候,或許會覺得沮喪,也確實(shí)有那么一點(diǎn),好在小二的鼓勵下順利完成的工作。當(dāng)問及小二招實(shí)訓(xùn)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求時,會得到實(shí)訓(xùn)生也是來做事的答案,在學(xué)生的角度或許會不進(jìn)人情。當(dāng)和業(yè)務(wù)方進(jìn)行溝通時,經(jīng)常會遇到各種各樣的“刁難”。當(dāng)原型做好了,期待產(chǎn)品的'誕生時,總會發(fā)現(xiàn)視覺和前端有些地方信息層級沒有表達(dá)清楚或者少了一個小小的交互效果。

  六個月過去了,經(jīng)歷這些事情之后,我發(fā)現(xiàn)我成長了。交互技能成熟了些,交互經(jīng)驗(yàn)豐富了些,對互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識更多了些,和業(yè)務(wù)方、視覺、前端的溝通更流暢了些,心態(tài)更成熟了些……

  在我最后的實(shí)訓(xùn)總結(jié)上,老三說到了三個字“執(zhí)行力”。我明白了,非常感謝他,也非常感謝我自己。感謝他這樣特殊的指導(dǎo)方式,感謝自己當(dāng)時在挫敗中一如既往的認(rèn)認(rèn)真真的走了過來。

  我更愿意從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的角度來做交互設(shè)計(jì)

  一直認(rèn)為交互設(shè)計(jì)的寄生性非常的強(qiáng),然而恰恰在它和互聯(lián)網(wǎng)碰撞時,更是產(chǎn)生了絢麗的火花,讓我著迷。

  用戶體驗(yàn)的要素中將用戶體驗(yàn)分為五個層面:概念層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層。五個用戶體驗(yàn)層面都包含著交互設(shè)計(jì)的工作。從產(chǎn)品的概念分析,這個產(chǎn)品是幫助什么人解決什么問題的,需要什么樣的內(nèi)容和功能,如何架構(gòu)整個網(wǎng)站創(chuàng)造良好體驗(yàn)性,如何讓單個頁面變的目標(biāo)明確而豐滿,如果在視覺上使信息更明確等等。這樣或許能夠從本質(zhì)上提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。這個姑且當(dāng)做縱向坐標(biāo)軸。

  我們以時間為橫向坐標(biāo)軸。這個產(chǎn)品在這個時期用是這樣的戰(zhàn)略模式,用戶有這樣的需求,當(dāng)發(fā)展到不同的時間的時候以及特殊的關(guān)鍵時間點(diǎn)的時候,我們的設(shè)計(jì)模式或許已經(jīng)不能滿足用戶的需求了,我們就得對整個產(chǎn)品進(jìn)行迅速的調(diào)整以適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境。

  借用青云大哥的一句話:我們應(yīng)該把產(chǎn)品當(dāng)成自己的親生孩子來養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會 4

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:

 。ê喪霰敬螌(shí)驗(yàn)要求達(dá)到的目的,涉及到的相關(guān)知識點(diǎn),實(shí)驗(yàn)的具體要求及實(shí)驗(yàn)環(huán)境,實(shí)驗(yàn)環(huán)境中標(biāo)明源主機(jī)、目的主機(jī)的IP地址及MAC地址)

  1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  理解ARP協(xié)議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。

  2、實(shí)驗(yàn)環(huán)境(標(biāo)明拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、源主機(jī)、目的主機(jī)的IP地址及MAC地址)發(fā)給A的包:數(shù)據(jù)鏈路層:源主機(jī)MAC:D目的主機(jī)MAC:A

  ARP報頭格式:源主機(jī)IP:C目的主機(jī)IP:A源主機(jī)MAC:D目的主機(jī)MAC:000000—000000

  發(fā)給C的包:數(shù)據(jù)鏈路層:源主機(jī)MAC:D目的`主機(jī)MAC:C

  ARP報頭格式:源主機(jī)IP:A目的主機(jī)IP:C源主機(jī)MAC:D目的主機(jī)MAC:000000—000000

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

 。ǜ鶕(jù)本次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體任務(wù)和要求,完成相關(guān)內(nèi)容,可包括:實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程概述、實(shí)驗(yàn)具體步驟、關(guān)鍵技術(shù)分析、實(shí)驗(yàn)過程。)

  1、實(shí)驗(yàn)原理

  ARP協(xié)議是用來已知IP地址求MAC地址。在每臺主機(jī)中都有一張ARP地址緩存表,當(dāng)有ARP請求時,它不但會應(yīng)答,還會將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進(jìn)行對比,若不一致,則更新。

  2、實(shí)驗(yàn)流程概述

  1)編輯ARP報文中的相關(guān)字段值

  2)持續(xù)發(fā)送報文

  3)各主機(jī)檢查本地地ARP地址緩存表,觀察D發(fā)包前后ARP緩存表的變化。

  3、實(shí)驗(yàn)具體步驟

  各主機(jī)打開工具區(qū)的“拓?fù)潋?yàn)證工具”,選擇相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),配置網(wǎng)卡后,進(jìn)行拓?fù)潋?yàn)證,如果通過拓?fù)潋?yàn)證,關(guān)閉工具繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果沒有通過,請檢查網(wǎng)絡(luò)連接。

  本練習(xí)將主機(jī)A、C和D作為一組,主機(jī)B、E和F作為一組。現(xiàn)僅以主機(jī)A、C、D所在組為例,其它組的操作參考主機(jī)A、C、D所在組的操作。

  1、主機(jī)A和主機(jī)C使用“arp —a”命令察看并記錄ARP高速緩存。

  2、主機(jī)A、C啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取ARP協(xié)議和ICMP協(xié)議)。

  3、主機(jī)A ping主機(jī)C。觀察主機(jī)A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。

  4、主機(jī)D啟動協(xié)議編輯器向主機(jī)A編輯ARP請求報文(暫時不發(fā)送)。其中:MAC層:

  源MAC地址:主機(jī)D的MAC地址。

  目的MAC地址:主機(jī)A的MAC地址。

  ARP層:

  發(fā)送端MAC地址:主機(jī)D的MAC地址。

  發(fā)送端IP地址:主機(jī)C的IP地址。

  目的端MAC地址:000000—000000。

  目的端IP地址:主機(jī)A的IP地址。

  5、主機(jī)D向主機(jī)C編輯ARP請求報文(暫時不發(fā)送)。其中

  MAC層:

  源MAC地址:主機(jī)D的MAC地址。

  目的MAC地址:主機(jī)C的MAC地址。

  ARP層:

  發(fā)送端MAC地址:主機(jī)D的MAC地址。

  發(fā)送端IP地址:主機(jī)A的IP地址。

  目的端MAC地址:000000—000000。

  目的端IP地址:主機(jī)C的IP地址。

  6、同時發(fā)送第4步和第5步所編輯的數(shù)據(jù)包。

  【注意】為防止主機(jī)A和主機(jī)C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時發(fā)送數(shù)據(jù)包(例如:每隔500ms發(fā)送一次)。

  7、觀察并記錄主機(jī)A和主機(jī)C的ARP高速緩存表。

  8、在主機(jī)D上啟動靜態(tài)路由服務(wù)(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。

  9、主機(jī)D禁用ICMP協(xié)議。

 。1)在命令行下輸入“mmc”,啟動微軟管理控制臺。

  4、實(shí)驗(yàn)過程(主要過程截圖)

  三、實(shí)驗(yàn)分析與小結(jié):

 。▽(shí)驗(yàn)結(jié)果需有相關(guān)截圖,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題并分析產(chǎn)生的原因及相關(guān)解決方法;附上個人心得體會)

  1、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(結(jié)果截圖)

實(shí)訓(xùn)心得體會 5

  【目的要求】

  1、認(rèn)識無菌術(shù)在外科手術(shù)中的重要性。

  2、熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。

  【學(xué)時安排】 4學(xué)時

  【教材與參考書】

  1、吳在德主編外科學(xué)第六版(衛(wèi)生出版社)

  2、吳在德主編外科實(shí)習(xí)醫(yī)師手冊第三版(衛(wèi)生出版社)

  3、郭曉惠主編臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試(大學(xué)出版社)

  【實(shí)驗(yàn)教具】

  1、無菌毛刷、肥皂或肥皂水,酒精或新潔爾滅的泡手桶,無菌小毛巾。

  2、干手套,消毒手術(shù)衣,消毒液,消毒器械,各種手術(shù)鋪巾、模型。

  【實(shí)驗(yàn)方法】

  1、帶教老師講解和示范。

  2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作練習(xí)。

  【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

  第一部分手術(shù)人員術(shù)前準(zhǔn)備

  一、傳統(tǒng)的肥皂水洗手法:

  1、做好洗手的準(zhǔn)備——手術(shù)人員換上手術(shù)室準(zhǔn)備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲,去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術(shù)。

  2、先用肥皂作一般洗手,再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部,從指尖到肘上l0cm處,兩臂分段交替刷洗。

  3、同樣的方法和順序共進(jìn)行三次洗刷,每洗一遍約需3分鐘,三次共需約10分鐘。

  4、取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關(guān)節(jié)和部分洗刷過的上臂,注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。

  5、將雙手,前臂和肘部浸泡在70%的'酒精桶內(nèi)5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘),或1:20xx洗必泰(浸泡3分鐘),浸泡范圍應(yīng)達(dá)肘上6cm處。

  6、浸泡好的雙手必須上舉,不可下垂,保持雙手上舉,作拱手姿勢。

  二、新型滅菌劑的刷手法:

  1、碘爾康刷手法的操作技巧:

  2、滅菌王刷手法的操作技巧:

  3、目前應(yīng)用的消毒液品種很多,還有如活力碘、碘伏等,使用方法基本相同。

  三、穿消毒手術(shù)衣

  1、取出消毒手術(shù)衣,提住衣領(lǐng)二角并輕輕拋起,兩手迅速插入袖管,兩臂前伸,讓巡回人員幫助穿上。

  2、向前稍彎腰,使腰帶懸空,兩手交叉,提取腰帶向后遞,由巡迥護(hù)士在身后將腰帶系緊。

實(shí)訓(xùn)心得體會 6

  通過兩周的實(shí)訓(xùn)生活使我真正的了解到作為一個營銷工作者的艱辛,有了頗多的心得和感觸,也得到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。兩周時間雖然不長可是也不短,可是在我看來確實(shí)如此的短暫。兩周的實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。

  這次的實(shí)訓(xùn)我們主要是以小組的形式進(jìn)行展開的,老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。團(tuán)隊(duì)營銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把推銷理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實(shí)訓(xùn)旅程。

  雖然說很苦,但過得很充實(shí),我不僅將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去,同時也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。也拉近了我和一些同學(xué)的關(guān)系,在人生的道路上我又多了幾筆財(cái)富。

  期間我們小組經(jīng)常開會,每一次都是一個學(xué)習(xí)的過程,每一次都可以通過隊(duì)員之間的溝通從而學(xué)習(xí)到更多的知識。這次的市場營銷實(shí)訓(xùn)不僅僅學(xué)習(xí)的營銷方面的知識,也進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)之間的溝通與交流能力。

  這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感了,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

  我也通過營銷實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步了解到營銷的實(shí)質(zhì)含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達(dá)技巧。經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)生活使我比較全面的了解了營銷的基本流程;開闊了視野,鍛煉了膽量。在實(shí)訓(xùn)中,其實(shí)很多的時間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什么,該做什么,合理的分配好時間。

  另外通過實(shí)訓(xùn)活動我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足的一面,比如做事有時過于熱情沒有做到不卑不亢;有時比較粗心愛忘事,這些都是我以后應(yīng)該改進(jìn)的地方。

  課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會耍嘴皮子是不可以的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的'基礎(chǔ)和必要條件。

  總之,這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團(tuán)體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

實(shí)訓(xùn)心得體會 7

  經(jīng)過短短幾天的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,之前一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實(shí)訓(xùn)。在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當(dāng)然老師也是功不可沒的,在實(shí)訓(xùn)中他們也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

  在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,我們分工進(jìn)行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:1、點(diǎn)擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”復(fù)選框。2、選中“動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議(DHCP)”,單擊確定3、單擊下一步完成DHCP服務(wù)器安裝。接下來則是要授權(quán)給DHCP服務(wù)器(在DHCP服務(wù)器安裝完成后,并不能向DHCP客戶端提供服務(wù),還必須經(jīng)過“授權(quán)”,未經(jīng)授權(quán)的DHCP服務(wù)器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請求時,并不會給DHCP客戶端分派IP地址。被授權(quán)的DHCP服務(wù)器的ID地址被記錄在WINDOWS20xxserver的ACTIVEDIRECTORY內(nèi)。一般來說,必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作。)執(zhí)行DHCP服務(wù)器的授權(quán)工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項(xiàng)。對要授權(quán)的DHCP服務(wù)器進(jìn)行授權(quán)即可。必須在DHCP服務(wù)器內(nèi),設(shè)置一段IP作用域。當(dāng)DHCP客戶端在向DHCP服務(wù)器請求IP地址時,DHCP服務(wù)器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的IP地址,并將其分配給該DHCP客戶端。設(shè)置好后,DHCP服務(wù)器就可以開始接受DHCP客戶端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP服務(wù)器內(nèi),只能針對一個子網(wǎng)設(shè)置一個IP作用域。例如,不可以設(shè)置一個IP作用域?yàn)?92。168。6。2—192。168。6。200后,又同時設(shè)置另一個IP作用域?yàn)?92。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設(shè)置一個連續(xù)的IP作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺DHCP服務(wù)器內(nèi)建立多個ip作用域,以便為多個區(qū)域內(nèi)的DHCP客戶端提供服務(wù)。)

  雖然在實(shí)訓(xùn)期間心里有點(diǎn)煩躁(因?yàn)閯偪吹竭@個的時候不知道該往哪下手),但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實(shí)驗(yàn)最后,通過客戶機(jī)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證,無論是輸入WEB站點(diǎn)服務(wù)器的IP地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作,我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累。,但是我們受益多多。

  這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評分的'時候,經(jīng)一番問答和事實(shí)上的對比,覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

  >實(shí)訓(xùn)心得體會7

  審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)效益的重要手段。對中央銀行的財(cái)務(wù)收支;

  金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;

  國家事業(yè)單的財(cái)務(wù)收支;

  企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;

  國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;

  國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支;

  社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容:

  以北京順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報告。

  三、實(shí)訓(xùn)時間:

  20xx年12月23日——20xx年1月3日

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

  1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操2、貨幣資金審計(jì);

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì);

  4、收入的審計(jì);

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)6、審計(jì)報告;

  7、審計(jì)總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識,對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  4.團(tuán)隊(duì)精神。

  在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  雖說時間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;

  更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;

  掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

實(shí)訓(xùn)心得體會 8

  會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了必須的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。

  經(jīng)過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的'記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!

  以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

實(shí)訓(xùn)心得體會 9

  校外實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)一年來,我校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的工作方針,努力提高服務(wù)和管理水平,抓內(nèi)涵,創(chuàng)品牌,以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,以創(chuàng)建“三個一流”為工作重點(diǎn),以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標(biāo),狠抓學(xué)生技能實(shí)訓(xùn)和考證工作,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。各項(xiàng)工作取得了顯著成效,F(xiàn)將我們所做的主要工作分以下幾個方面作一簡要總結(jié):

  一、以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)管理,大力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),努以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)管理,大力提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),力為企業(yè)提供超預(yù)期合格和滿意的人才,以質(zhì)量爭奪市場力為企業(yè)提供超預(yù)期合格和滿意的人才,以質(zhì)量爭奪市場。

  (一)職業(yè)指導(dǎo)工作

  1、我校以就業(yè)為導(dǎo)向,有計(jì)劃地對學(xué)生開展職業(yè)指導(dǎo)工作。本學(xué)期對07級學(xué)生進(jìn)行大型職業(yè)指導(dǎo)講座九次,實(shí)習(xí)學(xué)生家長聯(lián)席大會三批,,對專業(yè)班學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)教育和就業(yè)指導(dǎo)。還分別按實(shí)習(xí)單位召開實(shí)習(xí)生上崗前家長通氣會,介紹實(shí)習(xí)單位的情況和學(xué)校要求,細(xì)心聽取家長意見和建議,取得了學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過實(shí)習(xí)教育大會,招聘面試指導(dǎo)課,實(shí)習(xí)崗前系列培訓(xùn)等課程,讓學(xué)生和家長了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,了解企業(yè)的用工要求,分析自己在實(shí)習(xí)就業(yè)中的優(yōu)劣勢,明確實(shí)習(xí)的重要意義,端正實(shí)習(xí)就業(yè)的態(tài)度,一方面在校期間要注意按照企業(yè)的要求努力培養(yǎng)和提高自己的素質(zhì);另一方面在實(shí)習(xí)就業(yè)時,要根據(jù)自己的實(shí)際,適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)就業(yè)的期望值,先就業(yè),后擇業(yè);在實(shí)習(xí)中做好自立和吃苦的準(zhǔn)備,以自己優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過教育,學(xué)生的思想認(rèn)識大大提高,收到了良好的效果。

  2、把職業(yè)指導(dǎo)課列入每周正常的教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)理論教育和職業(yè)指導(dǎo),學(xué)生的職業(yè)意識和面試技巧都有顯著的提高。

  3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極推動下,學(xué)校全員職業(yè)指導(dǎo)意識有所增強(qiáng),從正副校長到德育處,從團(tuán)委到學(xué)生會,從各專業(yè)部長到專業(yè)教師對學(xué)生的禮貌禮儀,行為規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育普遍加強(qiáng),學(xué)生遇到老師和客人打招呼問好漸成習(xí)慣和自然現(xiàn)象,學(xué)生自律組織不斷發(fā)展壯大,各種自我教育的社團(tuán)組織蓬勃發(fā)展,逐步形成一個齊抓共管良好局面,學(xué)生素質(zhì)比以往明顯提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)實(shí)習(xí)過程的管理,保證了實(shí)習(xí)的安全和順利完成加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程的管理,

  1、先后招集未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生回校開會三次。對未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生情況進(jìn)行摸底,進(jìn)行深入的思想教育工作,并組織相關(guān)企業(yè)提供超額的實(shí)習(xí)崗位供學(xué)生挑選。在簽定協(xié)議和實(shí)習(xí)過程中,積極為我們實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)條件。

  2、安排未落實(shí)實(shí)習(xí)單位學(xué)生和部分調(diào)崗學(xué)生到實(shí)習(xí)單位面試。實(shí)習(xí)單位管理規(guī)范,崗位待遇都可以,學(xué)生較滿意,解決了學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位需求。

  3、在自找單位實(shí)習(xí)學(xué)生的管理方面,我們按學(xué)生實(shí)習(xí)單位的專業(yè)屬性分類進(jìn)行管理,委派專業(yè)對口或有豐富實(shí)習(xí)帶隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的教師負(fù)責(zé)帶隊(duì),在管理上,我們要求帶隊(duì)教師到實(shí)習(xí)單位實(shí)地訪問每一個實(shí)習(xí)生,帶隊(duì)教師每周書面一次匯報訪問實(shí)習(xí)生情況,并實(shí)行電腦管理,實(shí)現(xiàn)了對每位能聯(lián)系到的實(shí)習(xí)生一次以上的訪問與核查。另要求實(shí)習(xí)生每月做一次書面實(shí)習(xí)工作總結(jié),每兩個月回校參加一次匯報實(shí)習(xí)工作情況會,由教務(wù)處組織,召開自找單位學(xué)生回校匯報會四次。分專業(yè)部請每一位實(shí)習(xí)生上講臺匯報自己兩個月的實(shí)習(xí)工作情況、主要的工作成績和進(jìn)步,分享成功經(jīng)驗(yàn)、收獲和心得體會,以先進(jìn)促后進(jìn),同學(xué)們感覺很有啟發(fā)和收益,效果較好。

  4、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師工作過程的管理和制度約束,落實(shí)待遇,調(diào)動其工作的積極性,使實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師認(rèn)真履行工作職責(zé)。①在實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師選擇上,我們從大局出發(fā),堅(jiān)持德能兼?zhèn)洌蜗鬅o愧于學(xué)校的原則,據(jù)理力爭,保證了重點(diǎn)單位用人不出紕漏。在實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師選定之后,我們即多次與其談話交心,使其認(rèn)識實(shí)習(xí)工作的重要性,工作的`要求和存在的困難,學(xué)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)管理的制度,并根據(jù)實(shí)際情況給予必要的指導(dǎo)。②加強(qiáng)了對公派實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的跟蹤管理。實(shí)習(xí)老師實(shí)行嚴(yán)格的月報制度,每月以月報表形式匯報本月實(shí)習(xí)生工作出勤、受獎罰和離崗等情況和原因、實(shí)習(xí)管理費(fèi)收取情況、實(shí)習(xí)單位反饋、實(shí)習(xí)老師本人的意見建議的情況,職教處則根據(jù)實(shí)際情況給予必要的指導(dǎo),加強(qiáng)規(guī)范管理。

  5、注意密切與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào),積極配合實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,做家長的工作,并通過專業(yè)部和班主任從旁協(xié)助配合工作,爭取企業(yè)和學(xué)生家長的配合與支持。本學(xué)年教務(wù)處與實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開坐談會交流,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)和工作情況,共處理實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的相關(guān)問題56起,電話查訪學(xué)生家庭達(dá)130多人次,與實(shí)習(xí)生或?qū)W生家長談話50多人次,處分違紀(jì)學(xué)生3人。較好地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)管理工作,學(xué)生的實(shí)習(xí)情況普遍比較好。企業(yè)對本屆實(shí)習(xí)生在更是給予高度好評,認(rèn)為我校的實(shí)習(xí)生是他們合作的學(xué)校中最好地學(xué)生團(tuán)隊(duì),紛紛表示要與我們擴(kuò)大合作,建立長期合作關(guān)系。

  二、總結(jié)反思一年來,我們的工作雖然取得了一些成績,但也還有很多不足,主要表現(xiàn)在對專業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃和系統(tǒng)性不強(qiáng)等方面。在今后的工作中,我們加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和系統(tǒng)性,力求做到嚴(yán)、細(xì),實(shí)。大力抓好學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),特別是要教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)良好的服務(wù)意識和服從上級命令的習(xí)慣,提高學(xué)生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)。具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才”。讓企業(yè)喜歡用我們的學(xué)生,家長滿意我們的教育。創(chuàng)我校優(yōu)質(zhì)的職教品牌。

實(shí)訓(xùn)心得體會 10

  本次酒店實(shí)習(xí)次要是為了讓我們對所學(xué)專業(yè)學(xué)問及其在理論中的使用有必定的感性看法,從而輔佐我們將酒店可談跟上所學(xué)的理論學(xué)問與經(jīng)歷相分離,為日后課程的進(jìn)修打下優(yōu)良的根底,更有益于對專業(yè)根底和專業(yè)課的`進(jìn)修,理解和控制。同事這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將有助于日后就業(yè)。

  我們在客房部實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到了也懂得了很多,每個部門上崗之前,都要經(jīng)過培訓(xùn)。當(dāng)然,客房部也不例外,培訓(xùn)的主要資料就是怎樣鋪床。由酒店客房部主管培訓(xùn)我們鋪床。整個鋪床過程包括甩單,套被子并平鋪,套枕套。必須做到三線合一,其中三線合一就是指被子的中線要和床,被單的中線重合。鋪床的每一步都有要求,床單要整齊的包進(jìn)床墊上,套被子要把被子和被套的角相對應(yīng),用力甩幾下即可;套枕套要讓枕頭充滿枕套。

  作為一名即將接觸社會的實(shí)習(xí)生,我深知自我要學(xué)的東西還有很多,而對即將踏入工作崗位得我又有太多的陌生和神秘,在這種矛盾心里的促使下,我懷著信心和期待去迎接它。我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論是繁忙還是清閑,都要用進(jìn)取的態(tài)度去完成我們的每一次工工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要堅(jiān)持好的心態(tài)去應(yīng)對每一天。做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。在酒店這樣的服務(wù)行業(yè)所需要的人才不僅僅是要有必須的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對顧客的耐心,以及職責(zé)心。

實(shí)訓(xùn)心得體會 11

  回顧這三個月的工作,感觸很深,收益頗豐。這三個月內(nèi),我經(jīng)歷了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到職員、從理論到實(shí)踐的三個轉(zhuǎn)變。作為一個學(xué)生,初來公司,以往很擔(dān)心不知該如何與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事共處,如何做好工作,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過我自身的努力,克服了各種困難,讓我很快適應(yīng)了主角的轉(zhuǎn)換。在這段時間里,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我的支持、幫忙,以及自身經(jīng)歷的工作鍛煉,使我從一個懵懂的學(xué)生逐步向一個合格工作人員轉(zhuǎn)變,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)公司環(huán)境。這三個月的時間,讓我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識,并且融入了新的團(tuán)隊(duì),也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結(jié),去思考,去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

  以下是我工作中的總結(jié):

  一、初次出差到南寧、桂林

  這次出差使我實(shí)際性的從懵懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣ぷ魅藛T,讓我了解了我工作的性質(zhì)、資料。在這過程中,我明白一個業(yè)務(wù)人員必須注重吃飯、喝酒等各種場合的禮儀、言語、姿態(tài)等,需隨時善于察言觀色,抓住重點(diǎn)工作對象。這讓我認(rèn)識到我需要規(guī)范自身的言談舉止,提高自身的閱歷及文化素養(yǎng),從而使自我具備業(yè)務(wù)工作人員的形象氣質(zhì)。

  二、xx礦業(yè)公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業(yè)務(wù)工作

  這兩個具體業(yè)務(wù)的接觸,給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到的環(huán)境工程理論知識很少用于社會實(shí)踐中,理論和實(shí)際工作是大大脫節(jié)的。在工作中不斷學(xué)習(xí)、理論結(jié)合實(shí)際,是提升自身專業(yè)水平與彌補(bǔ)不足的有效方式。

  這個過程也讓我學(xué)到了,在做事之前,要思考可能出現(xiàn)的問題,從而提前充實(shí)自我,做足準(zhǔn)備,才不至于遇到事情時手忙腳亂,答非所問,抓不住重點(diǎn)。做好充分的準(zhǔn)備,才便于自我更好的開展工作。具備高的專業(yè)水平是取得他人認(rèn)可的根本。

  三、防城港工程結(jié)算、催收工程款與梧州電池廠結(jié)算工作

  這個過程中,讓我明白了我還需要學(xué)習(xí)、懂得公司的項(xiàng)目工程運(yùn)作、圖紙、合同、預(yù)算等。在與他人交談時需細(xì)心、謹(jǐn)慎、善于維護(hù)公司利益,在找人、做事時需不卑不亢、不急不躁、成熟穩(wěn)重。

  以下是我工作中出現(xiàn)的'不足、錯誤:

  1、日常生活要規(guī)律、早睡、有好的精神狀態(tài);

  2、因?qū)W會一個人獨(dú)立工作、不和陌生人交談,保護(hù)自我;

  3、吃飯、業(yè)余時間少閑聊,多準(zhǔn)備、交流、商討接下來的工作資料;

  4、堅(jiān)持聯(lián)系,避免手機(jī)沒電沒話費(fèi)而關(guān)機(jī);

  5、出去工作時不能出現(xiàn)懶散、嘻哈、不認(rèn)真,任何場合都需維持公司形象;

  6、不和同事交頭接耳,不議論評價他人,工作上和同事堅(jiān)持必須的距離;

  7、做好分內(nèi)的事,不插足他人事情;

  8、不想他人提及自我的工作資料,保護(hù)自我及公司利益;

  9、在外說話、做事研究利益,沒有永久的朋友,僅有永久的利益。

  以下是我今后工作中的努力方向和思路:

  1、多學(xué)習(xí)、提升自我的專業(yè)知識;在有具體項(xiàng)目時可說可做,體現(xiàn)出專業(yè)水準(zhǔn)。

  2、補(bǔ)充除專業(yè)外、如能夠看懂圖紙、預(yù)算等工作所需的本事;

  3、提高自我的閱歷、規(guī)范言談舉止、培養(yǎng)出公司業(yè)務(wù)工作人員所需的形象氣質(zhì);

  4、培養(yǎng)自我的自信,做事的穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。任何場合都需隨時隨地堅(jiān)持工作狀態(tài),維持公司形象;

  在今后的工作中,努力提高專業(yè)水平,做事本事及自身的培養(yǎng),最終自我能夠具備獨(dú)立開展業(yè)務(wù)、工作的本事,從而為公司創(chuàng)造利益。

實(shí)訓(xùn)心得體會 12

  本次實(shí)訓(xùn)中,我在中汽研的智能業(yè)務(wù)本部網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究部擔(dān)任實(shí)習(xí)信息安全研發(fā)工程師。我從零開始學(xué)習(xí)了WEB安全和滲透測試相關(guān)知識,由于沒有其他同學(xué)報我們部門,因此我在兩名企業(yè)老師的指導(dǎo)下一個人完成了所有的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在此過程中,我遇到了各種各樣的.困難,最后在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛煉到了與老師溝通的能力,體驗(yàn)了一波了2對1指導(dǎo)的實(shí)訓(xùn),也讓我體會到在遇到困難時,多查、多問、多實(shí)踐,方法總會比困難多。

  除此之外,我還擔(dān)任中汽研的實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人,需要每天加班收集和整理大家的實(shí)訓(xùn)日報,以及在最后幫大家檢查和提交實(shí)訓(xùn)報告,并制作最后的實(shí)訓(xùn)推送。在兩個月的工作中,我充分鍛煉了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過本次實(shí)訓(xùn)的磨練,在以后的工作中,無論是從事技術(shù)崗,還是行政崗,我都能具備對應(yīng)的工作能力,努力提升自己的綜合能力。

實(shí)訓(xùn)心得體會 13

  為期兩周的實(shí)訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下,我們組順利的完成了POS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過緊張而有效的實(shí)驗(yàn)操作,我們基本掌握了零售運(yùn)營管理流程。而我們主要熟悉了POS后臺系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進(jìn)貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進(jìn)銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。

  POS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心,集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的`課程,是物流管理專業(yè)的一門重要實(shí)訓(xùn)課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識的介紹,以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)和實(shí)地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)部分主要是POS系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓(xùn)練。在實(shí)訓(xùn)中,主要是通過使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù):如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案,并通過參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉儲到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境,掌握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作的技能。

  這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我提前體會了企業(yè)的基本經(jīng)營模式,讓我明確了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,第一次體會到實(shí)際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)該注意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對我接下來兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)知識會起到很有效的幫助,我會嚴(yán)格自我,向自己專業(yè)靠近。

實(shí)訓(xùn)心得體會 14

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計(jì)類學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

  實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即,平時的課程也較多,面對第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),

  我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

  通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;

  掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險應(yīng)用;

  通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力;

  通過這次培訓(xùn),通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計(jì)工作報告的能力。

  以企業(yè)的年度會計(jì)報表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報告。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固,對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難找出存在的審計(jì)錯誤。

  學(xué)習(xí)會計(jì)方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的.審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的.實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計(jì)報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題。

實(shí)訓(xùn)心得體會 15

  這次實(shí)訓(xùn),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的.職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要。

  所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

  很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

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